Fotoğrafta mor filtreyle aydınlatılmış bir kadın yüzü görünüyor. Kadın ağzını hafifçe aralık bırakmış ve gözleri kapalı. Alt kısımda "Dedemin 33lük tesbihinden 2 tane boncuk çaldım 2 gündür 31 çekiyor" yazıyor. Şaka, 33lük tespihten 2 boncuk çalınmasıyla tespihin 31 çekimlik olması arasındaki çelişkiye dayanıyor. 33lük tespihten 2 boncuk çıkarılırsa 31 boncuk kalır, bu da tespihin 31 çekimlik olduğu anlamına gelir. Burada, kadın tespihten boncuk çalmış gibi yaparak ve 2 gündür 31 çektiğini söyleyerek, tespihin 31 çekimlik olduğunu ima ediyor. Ancak bu durum, tespihin başlangıçta 33 çekimlik olması nedeniyle, mantıksız ve komik bir durum yaratıyor.

Fotoğrafta iki matematik sorusu ve ilk sorunun cevabı yer alıyor. Sorular Türkçede yazılmış ve cevap da Türkçede verilmiş. **İlk soru:** 4 b) f(x)= 5x-1 fonksiyonunun tersini yazınız. **Verilen cevap:** 1-x C= (x) f Cevabın "1-x C= (x) f" gibi yazılmış olması, "C" harfinin "ç" olarak okunduğu ve "f" nin tersini göstermek için kullanılan bir ifade olduğu anlamına geliyor. Şaka, kişinin matematiksel terimleri yanlış kullanması ve "C"yi "ç" olarak okuması nedeniyle ortaya çıkıyor. Bu, kişinin matematiksel bilgisi ile Türkçe dil bilgisi arasındaki uyumsuzluğu komik bir şekilde gösteriyor.

Görselde, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçları ve başarı sıraları gösterilen bir tablo bulunmaktadır. Tabloda, "Fen Bilimleri" bölümünde doğru cevap sayısı 18 iken, yanlış cevap sayısı 2 olarak gösterilmiştir. Bu durum, öğrencinin fen bilimleri derslerinde çok başarılı olduğunu ve neredeyse hiç yanlış yapmadığını ima etmektedir. Ancak, bu tabloda "Dil" bölümünde öğrencinin hem doğru hem de yanlış cevap sayısının boş bırakılması, öğrencinin dil bilgisinin ne kadar iyi olduğunu sorgulamayı ve bir ironi yaratmayı sağlamaktadır. Bu ironi, öğrencinin fen bilimlerinde çok başarılı olmasına rağmen, dil konusunda eksiklikleri olabileceği ve bu nedenle tam bir başarı elde edemeyebileceği anlamına gelebilir. **Kısaca, görselde fen bilimlerinde çok başarılı fakat dil bilgisi konusunda eksiklikleri olabilecek bir öğrencinin ironik bir tablosu sunulmaktadır.**

f(x) erotro wwwwww f-1 (x) Kaynak

Resimde iki ünlü rapçi var: 2Pac ve Biggie. Resimde 2Pac'ın üstündeki yazı "tiptespit" (tip tespit) şeklindedir. 2Pac'ın yanında da "+(-1)" yazıyor ve eşittir işaretiyle Biggie'nin resmi gösteriliyor. Bu görsel, iki rapçinin benzer yüz hatlarına gönderme yapıyor. Biggie, 2Pac'e çok benzediği için onu "-1" olarak göstererek, sanki 2Pac'in "eksi" versiyonu gibi bir espri yapılmış.

Resimde iki kişi var. Sol tarafta çıplak bir adam, sağ tarafta ise takım elbise giymiş bir adam var. Resmin üstünde, soldaki adam için "PETA için soyundum", sağdaki adam için ise "Kurban için giyindim" yazıyor. Şaka, insanların hayvan hakları için mücadele eden PETA'nın reklamlarında çıplak olmaları ve aynı zamanda Kurban Bayramı'nda kurban kesmek için hayvanları öldürmelerinin ikiliğiyle oynuyor. Resimde, sağdaki adam takım elbiseyle kurban kesmeye hazırlanmış bir adamı temsil ediyor, sol taraftaki adam ise PETA reklamı gibi bir pozisyon alarak çıplak duruyor. Şaka, bu iki durumu ironik bir şekilde karşılaştırıyor ve dinsel ve kültürel uygulamalara karşı bir eleştiri olarak yorumlanabilir. Resimde, bir adam "soğuk gıda" kutusu taşıyor. Kutunun içinde çok fazla çikolata var. Adam, çikolataları bir matematik problemi gibi çözmeye çalıştığını ve kafasının karıştığını söylüyor. Şakada, çikolatalara matematik problemi gibi yaklaşılması ve kutunun zorluğuyla ilgili abartılı bir betimlemeyle eğleniyor. Adam, çikolatalarla boğuşurken, çikolataların aslında çok basit bir yiyecek olduğu gerçeğini göz ardı ediyor. Bu durum, kişinin kendini karmaşık problemlere kaptırıp basit şeyleri kaçırması gibi bir durumu hicvediyor. Resimde bir ev, iki yetişkin ve bir çocuk ile bir koyun sürüsü var. Yetişkinlerden biri, diğerine koyun sürüsünü göstererek "Sırf senin psikolojinin bozulmasın diye kesmedik. Bari bırak da gitmeden ağzına yüzüne iki tane daha çakım sunun..." derken diğer yetişkin ise "Bırak gitsin baba... Dönerse senindir..." diyerek yanıtlıyor. Şaka, koyun sürüsünün "BAAAA!!! BAEEEE!!! BAAAA!!!" diye bağırıyor olması ve yetişkinin "Bırak gitsin baba..." diye yanıtlaması ile ortaya çıkıyor. Şaka, koyunun etinden nefret eden ve et yeme konusunda çok hassas olan birine gönderme yapıyor. Bu tür birine "kesilmemiş et" diye bir şaka yapılması, koyunun bir şekilde hayata dönüp et yemeyi reddeden kişiyi takip etmesi şeklinde yorumlanıyor.

Fotoğrafta, plakası "16 SIN 37" olan altın rengi bir otomobilin arka tarafı görülüyor. Tweet'te yazan " = 9,62904037" ise otomobil plakasında yazan "SIN" kelimesinin Türkçe telaffuzuna benzeyen bir sayı. Bu, otomobil plakasının "SIN" kısmını sayıyla ilişkilendiren ve okuyanların gülümsemesini amaçlayan bir mizah örneğidir.

Fotoğrafta bir kediyle bir çocuğun resmi ve çocuğun bir tweet'i var. Tweette, çocuğun çubuk kraker fiyatının artışına tepkisini dile getiriyor. Çocuk, daha önce 25 kuruş olan çubuk kraker paketinin şimdi 50 kuruş olduğunu ve 33 tane kraker içeren eski paketin yerine 56 tane kraker içeren bir paketin olduğunu söylüyor. Fiyat artışına göre paketin 66 tane kraker içermesi gerektiğini ve paketin eksik krakerler nedeniyle "haram zıkkım olsun" dediğini söylüyor. Tweet'in mizahı, çocuğun günlük bir olayı abartılı bir şekilde ele alması ve fiyat artışına karşı duyduğu öfkeyi komik bir şekilde ifade etmesinde yatıyor.

Resimde iki kişinin bir Facebook yorumunda sohbet ettiği görülüyor. İlk yorum yapan Mustafa Can Yiğit, kar edince kapanmayan bir şeyden şikayet ediyor. İkinci yorumda Anıl Ece, 100 "kirwen"in %20'sinin bıçaklandığını ve 4 kirwenin şehit olduğunu söylüyor. Bu, Mustafa Can Yiğit'in şikayet ettiği şeyin bir canlı olması ve "kapanma" ifadesinin ölmek anlamına geldiğini ima ediyor. Bu durum, Anıl Ece'nin "kirwen" adı verilen hayali bir canlı hakkında espri yapmasını sağlıyor. Bu espri, Mustafa Can Yiğit'in şikayet ettiği şeyin muhtemelen bir işletme olduğunu ve Anıl Ece'nin bu şikayete esprili bir şekilde yanıt verdiğini gösteriyor.

Fotoğrafta, başında kask olan bir adam görünüyor. Adam, "Nasıl iş bulacağımı bilmiyorum" ve "Vergileri nasıl ödeyeceğimi bilmiyorum" yazan iki balonla gösteriliyor. Aşağıda ise "Tek bildiğim (a+b)² = a² + b²" yazıyor. Bu espri, üniversite mezuniyetinden sonraki hayata ilişkin beklentilerle gerçekliğin çelişkisini gösteriyor. Mezun olan kişi, iş bulma ve vergileri ödemek gibi hayattaki zorluklarla başa çıkmak yerine, matematik denklemlerini çözmeyi tercih ediyor. Bu, gerçek hayattaki sorunları görmezden gelmek ve kolaya kaçmayı tercih etmenin komik bir şekilde temsili.

Fotoğrafta, Twitter'da bir kullanıcının bir başka kullanıcının tweet'ine verdiği yanıtı görüyoruz. Yanıtlayan kullanıcı, adamın okuduğu bölümü "sadeleştirmiş" şeklinde yorum yapmış. Bununla, "sadeleştirmek" ifadesiyle aslında "basitleştirmek, aşırı basitleştirmek, kalitesiz hale getirmek" gibi anlamlar kast edilmiş. Yani, orijinal içerik bir şekilde değiştirilip abartılı ve gereksiz hale getirilmiş. Bu da Twitter'da yaygın olarak görülen "meme" kültürüyle örtüşen bir espri.

Resimde Arşimet'in portresi ve onun ünlü sözü olan "Kalktı" yazmaktadır. Bu, Arşimet'in "Eureka!" diye bağırdığı ve sudan çıktığı anın bir esprili yorumudur. Arşimet'in bu sözü aslında "Buldu!" anlamına gelir. Ancak burada "kalktı" sözcüğü kullanılarak, Arşimet'in sudan çıktığı andaki durumu daha komik bir şekilde ifade edilmiştir. Bu espri, Arşimet'in sudan çıktığı anı ve onun ünlü sözünü bir araya getirerek komik bir durum yaratmaktadır.

Fotoğrafta, Blackjack isimli bir Twitter kullanıcısının bir Tweet'i görülüyor. Tweet'te, "amk roman okudum resmen türkçede hayır bide zevkine sınava girdim kendimi kaptırdım sanki doktor olacakmışım gibi kendime gel lan sen zengin girişimci bir kumarcısın matematikimi blackjack ve rulet sayesinde geliştirdim saol evo saol ezugi saol pragmatic" yazıyor. Tweet, roman okuyarak sınava hazırlanan kişinin kendini kaptırmış gibi hissetmesini ve kendisini "zengin girişimci kumarcı" olarak hayal etmesini esprili bir şekilde anlatıyor. Bu espri, kişinin gerçeklikten uzaklaşmış ve hayaller kurmuş olmasını vurgulamaktadır.

Resimde bir matematik sorusu ve soruya verilen yanıtlar görülüyor. Soru "2 + 2 x 4" şeklinde. Sorunun cevabı 10 olmasına rağmen yorumlarda insanlar 16 cevabını savunuyor ve "Sözcüler 16 yı işaretledi bile" gibi yorumlar yapıyor. Şaka, insanların matematiksel işlem sırasını bilmemesi ve bunun da yanlış cevaplara yol açması üzerine kurulu. "Sözcüler" kelimesinin kullanımı da şakayı daha komik hale getiriyor.

Görselde, Twitter'da iki kişinin yaptığı bir sohbeti gösteren bir ekran görüntüsü bulunmaktadır. İlk tweet'te "hilal? the yks machine" adlı bir kullanıcı, "böyle olması gerekiyor bildiğim kadarıyla ama sanırım şıklar hatalı" yazarak bir matematik probleminin çözümünün yanlış olduğunu iddia etmektedir. Paylaştığı görüntüde de "0/3 x 3/4 = 3/4" işleminin sonucunu yanlış bir şekilde 3/4 olarak gösteren bir ekran görüntüsü bulunmaktadır. İkinci tweet'te "KAMİL" adlı kullanıcı, "Matematik özürlüsü olmak bunu gerektirir" yazarak matematik bilgisi olmadığını ima etmektedir. Üçüncü tweet'te "hilal? the yks machine" kullanıcısı, "Allah'tan Türkçe özürlüsü değilim" yazarak bir önceki tweet'ine yapılan yorumun doğruluğuna dikkat çekmiş ve ironik bir şekilde, "matematik özürlüsü" olmaktan ziyade "Türkçe özürlüsü" olduğunu belirterek espri yapmıştır. Bu espri, "matematik özürlüsü" kullanımını ironik bir şekilde tersine çevirerek, "Türkçe özürlüsü" demesine bağlanmıştır. Bu, "matematik bilmiyorum" denmek yerine, "dil bilmiyorum" denilerek, "dil bilseydim bu matematiği çözmeyi becerirdim" gibi bir gönderme yaratmaktadır. Bu espri, "dil bilmeyenler" ile "matematik bilmeyenler" arasında ironik bir ilişki kurarak, "dil bilmenin matematik bilmekten daha önemli" ve "matematik bilmek için dil bilmek gerektiği" gibi mesajlar vermektedir.

hilal? the yks machine @hil... böyle olması gerekiyor bildiğim kadarıyla ama sanırım şıklar hatalı 나 4 98 12 1 93 KAMIL...

Fotoğrafta, şömine önünde bir adam oturmuş, elinde bir kağıt parçası var ve şaşkın bir ifadeyle bakıyor. Şöminenin içinde ateş yanıyor ve odanın havası sıcak görünüyor. Adamın elindeki kağıt parçasında, görünüşe göre bir aşk mektubu yazıyor. Adamın şaşkınlığı, mektubun içeriği ile ilgili olabilir. Bu fotoğrafda bir espri yok.

https://t.co/mrzw9nXH2b hilal? the yks machine @hil... böyle olması gerekiyor bildiğim kadarıyla ama sanırım şıklar hatalı 나 4...

Resimde, kitaplarla dolu bir adam görülüyor. Kitapların birçoğu eski ve yıpranmış görünüyor. Adamın yüz ifadesi, kitapların ağır olduğuna ve taşımaktan yorulduğuna işaret ediyor. Adam muhtemelen okumaktan çok kitap biriktiriyor. Bu durum, "Kitap okumakla kitap biriktirmek arasında büyük fark vardır" atasözünü çağrıştırıyor. Bu atasözü, insanların sadece kitap biriktirdiğini, ama aslında okumadığını ima eder. Yani, adam kitapları okumak için değil, sadece koleksiyon yapmak için biriktiriyor, bu nedenle bu atasözüyle alay ediyor. Fıkra: Adam, kitapları okumak için değil, sadece kitap biriktirmek için topluyor. Bu durum, "Kitap okumakla kitap biriktirmek arasında büyük fark vardır" atasözünü hatırlatıyor.

Resimde bir kadın başında yazılarıyla dolu bir eşarp takmış. Eşarp üzerinde matematik formülleri ve "ABC" harfleri yazılmış. Şaka, kadının eşarptaki yazılarla "örtülen fonksiyon" (covered function) olarak tanımlanmasında yatıyor. Bu, "kapalı fonksiyon" (closed function) ile "örtülen fonksiyon" (covered function) arasında kelime oyunu yaparak mizah yaratıyor.