Resimde, bir kişinin elinde, üzerinde "Bölüm 3: İniş" yazan bir kitap tuttuğu ve gökyüzünden, tarlaların üzerine baktığı bir görüntü bulunuyor. Resmin üstünde "Sınavdan 5 dakika önce çalışma yapmak..." yazıyor. Bu, sınavdan hemen önce çalışmanın ne kadar çaresiz ve imkansız olduğunu esprili bir şekilde anlatıyor. Tarlaların genişliği ve insanın kitapla uğraşması, sınırlı sürede çok fazla konu öğrenmeye çalışmanın komik durumunu vurguluyor. Öğrenci, o kadar çok konu var ki, sanki tarlalarda uçan bir pilot ve kitabı da iniş kılavuzu gibi davranıyor.

Görüntüde, muhtemelen bir WhatsApp mesajlaşma uygulaması ekran görüntüsü. Ekranda, Marmara Üniversitesi ile ilgili bir iletişim numarası veya bağlantı ile başlayan bir mesajlaşma geçmişi mevcut. Mesajların arasında, bir bebeğin, olasılıkla yatağa veya bir beşik gibi bir yüzeye, kafası üstü düştüğü bir fotoğraf yer alıyor. Fotoğrafın altındaki mesajda, "yegenim kafa üstü düştü bi şey olur mu?" diye soruluyor. Bu, bir şaka veya durum mesajıdır. Fotoğrafta kafası üstü düşen bebek, ciddi bir olay gibi görünse de, durumun komik bir şekilde sunulması amaçlanıyor. Yani; "Yengeç düştü, bi şey olur mu?" sorusunun dramatik ve abartılı bir yanı var. "Yeğenim", düşen bebeğin, mesaj gönderen kişinin yakın akrabası olduğunu işaret ediyor. Bu, genellikle insan ilişkilerindeki hassas ve endişeli ruh halini, esprili bir biçimde ele almayı amaçlayan bir espri tarzıdır.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı ve bu paylaşımın altında bir kâğıt parçası görülüyor. Kâğıt üzerinde "Dolaşım Sistemi - KALP: Kanı pompalar" gibi tıbbi bir not yazılı. Tweet'te "High Priest of the Cthulhu Severler Dern..." ifadesi, Cthulhu mitolojisinden bir referans. Cthulhu, korkutucu bir yaratık ve kültürel referans olarak sıkça kullanılıyor. "Ciğer: Edirne'de yenir" kısmı, Edirne'de yemek kültürü hakkında bir şaka olabilir. "Sınıf bebek" ifadesi ise öğrenciler için, belki de yaramaz bir çocuk imgesi olabilir. Özetle, fotoğraftaki şaka, ciddiye alınmayan, kültürel referanslar ve mizah karışımı bir yaklaşımı temsil ediyor. Tıbbi not ve "High Priest of the Cthulhu" gibi kavramların birleştirilmesi, garip ve absürt bir ifade yaratıyor.

Görüntü, Twitter'da bir paylaşım. Paylaşım sahibi "varcharian" isimli bir kullanıcı ve bir çocuk fotoğrafı kullanmış. Metinde, 167 cm boyunda, kahverengi takım elbiseli, bıyıklı ve 2000'li yılların sigarası (Tekel 2000) içen kişiler gibi, matematik öğrenerek dünyayı değiştirmeyi hayal ettikleri anlatılıyor. Bu, ironik ve biraz absürt bir ifade. Genellikle ciddi ve başarılı bir imajla özdeşleşen, matematiksel zekâya sahip kişilerle, alışılmışın dışında, "kahverengi takım elbiseli, bıyıklı, sigara içen" klişesiyle bağlantı kurulmuş. Böylece, "dünyayı değiştirme" hayaliyle, gerçekçi olmayan, hatta absürt bir durum ortaya konmuş oluyor. Paylaşımın altında yatan espri, bu tezatlıktan kaynaklanıyor.

Resimde bir mesajlaşma uygulaması ekran görüntüsü yer alıyor. Görünen mesajlar, bir öğrencinin öğretim üyesine sınav kağıdını görme talebinde bulunması ve daha sonra bu talebe verilen tepki ve öğrencinin bu tepkiye verdiği karşılık şeklinde ilerliyor. Öğrenci, 124 numaralı öğrenci Doğan olarak, gerontoloji dersinin sınav kağıdını öğretim üyesinden görmek istediğini söylüyor. Öğretim üyesi ise, "Bu nasıl bir konuşma tarzı, nasıl bir üslup?" diye karşılık veriyor. Bu, öğrencinin iletişim biçiminin, resmi bir ortamda beklenen üsluptan oldukça farklı olduğunu ima ediyor. Sonrasında öğrenci, "Onu geçtim bir akademisyene Whatsapp'tan yazılır mı? Arkadaşın mıyım senin?" diye soruyor. Bu kısım, öğrencinin olası ilişki kurma girişimini ve resmi iletişim dışında iletişim yolunu kullanmasını vurguluyor. Özetle, şaka, resmi bir ortamda beklenen iletişim tarzından farklı bir iletişim biçimi kullanarak, sınav kağıdını görmek isteyen bir öğrencinin durumu ve bu tarz iletişime karşılık verilen tepki üzerinden ilerliyor. Öğrencinin "sınav kağıdı isteme" isteğinin arkasındaki amaç ve beklenen tepki üzerinde bir espri unsuru mevcut. "Akademisyene Whatsapp'tan mesaj atılır mı?" sorusunun yanıtının beklenen üslup kurallarına aykırı olmasını sağlayan bir soru ve karşılık olduğu anlaşılıyor.

Resimde, Teenage Mutant Ninja Turtles'ın (mutant kaplumbağalar) arkasından bakıldığında, farklı biyoloji dallarını temsil eden karakterler görülüyor. Üstteki satırda, "Moleküler Biyoloji Genetik Biyoloji Tıp Biyoteknolojisi" yazılı. Aşağıdaki satırda ise "Moleküler Biyoloji Genetik Biyoloji Tıp Biyoteknolojisi" yazılı. Resim, biyoloji dallarının nasıl birbirleriyle bağlantılı ve ilerleyici olduğunu, moleküler biyolojiden genetik biyolojiye, biyoteknolojiye doğru evrildiğini gösteren bir "nesiller" analojisi sunuyor. Mutant kaplumbağaların büyüyen boy ve yaşlanmaya bağlı artan bilgi birikimiyle paralellik çiziliyor. Mizah, biyoloji dallarındaki ilerlemeyi kaplumbağaların büyüme süreci ve yaşla gelen deneyime benzetmekle ilgili. Öğrenme ve gelişme sürecini, özellikle bilimsel öğrenmeyi, komik bir şekilde temsil ediyor.

Görüntü, muhtemelen bir üniversite kampüsünde, ders sırasında vatandaşların veya öğrencilerin (görüntüdeki kişilerin kimlikleri belirsiz) derslere müdahale ederek veya izleyerek katıldıklarını gösteriyor. Tweet'in altındaki yorum ise, 65 yaş üstü bir siyasi yetkilinin üniversite kampüsüne girip derslere müdahale etmesi ve bunun toplumsal bir alay konusu olduğunu anlatıyor. "Kampüse girmiş utanmamış", "fakülteye girmiş yine utanmamış" gibi ifadelerle bu davranışın utanç verici ve kabul edilemez olduğu anlatılıyor. "Baktın ders var çık be kardeşim böyle topluluk" cümlesi ise, bu davranışın gereksiz ve rahatsız edici olduğuna vurgu yapmaktadır. Özetle, tweet ve fotoğraf, yaşlı bir siyasi yetkilinin derslere müdahale etmesini ve bunun toplumsal bir eleştiri konusu olarak sunmaktadır. Bu bir ironi ve belki de siyasi bir gönderme içerebiliyor.

Fotoğrafta, kırmızı koltuklar ve masanın olduğu bir bekleme alanında, siyah deri ceket giyen bir kişi oturmuş sigara içiyor. Tweet'te, "hoca" diye adlandırılan kişinin bu ortamda sigara içmeyi neden engellemediği veya bunun hakkında bir açıklama yapmadığı, "sigara içiliyor dimi?" diye soran arkadaşına, bir şekilde izin verdiği ima ediliyor. Bu, üniversite ortamında, özellikle kurallara aykırı davranışların olabileceği bir konuda yapılan, günlük hayattan ve olası bir iletişimsizlikten yola çıkan bir mizah örneğidir. "Başkan" kelimesinin kullanımı, konu ile ilgili yetkili veya sorumlunun eleştirildiğini göstermektedir. Dolayısıyla espri, hocanın sigara içmeye izin vermesiyle ilgili, kurallara uymayan/uygulamayan, ve belki de umarsız bir ortamı eleştiren bir mizah içerir.

Fotoğrafta, park halindeki bir minibüsün bulunduğu bir park alanı görünüyor. Üzerinde "KANKA BAHAR" yazısı büyük harflerle dikkat çekici bir şekilde yerleştirilmiş. Daha küçük yazı ile "BAHAR DÖNEMİNDE BAMBAŞKA OLUCAC DİMİ" ifadeleri yer alıyor. Fotoğraf, bir arkadaşlık bağlamında bahar mevsiminin beklenmedik bir şekilde farklı olacağı, yani "bambaşka" geçeceği anlamında bir espri içeriyor. Baharın beklendiği gibi olmayacağını, farklı bir deneyim yaşatacağını vurgulamaktadır. Minibüsün görseli ise bu farklılığın, belki de biraz beklenmedik ve ilginç olacağını ima ediyor. Özetle, "kanka" bağlamındaki bir espridir.

Resimde, sosyal medya paylaşımı olan bir tweet görülüyor. Tweet'in sahibi Yoshi adında bir kişi, Sabancı Üniversitesi Sosyal Bilimler Yüksek Lisans/Doktora programı başvuru reklamlarının kendisini, kızla yürürken çektiğini söylüyor. Tweet'in altında, bahsedilen üniversitenin başvuru ilanı yer alıyor. Joke, üniversitenin başvuru reklamlarının, umulmadık ve hatta biraz rahatsız edici bir şekilde, kişinin özel anlarını bile kullanarak dikkat çekme çabasıyla ilgilidir. Kişi, "kızla yürürken" reklam çekilmesiyle ilgili, biraz şaşkın ve esprili bir şekilde tepkisini dile getiriyor. Dolayısıyla, üniversite reklamlarının dikkat çekici ama belki de biraz aşırı bir şekilde yapıldığını vurguluyor.

Resimde, güvenlik görevlisinin fotoğrafı ve ilgili bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşım, Aralık ayı verilerine göre üniversitelerde güvenlik görevlilerinin maaşlarının, doçentlerin maaşlarının üzerine çıktığını bildiriyor. Fotoğrafta, üniforma giymiş bir güvenlik görevlisi, telsizle konuşurken görünüyor. Bu fotoğraf, güvenlik görevlisinin maaşının yüksek olmasıyla ilgili espriyi desteklemek ve belki de alay etmek için kullanılmış. Paylaşımın altındaki yorumlar ve reaksiyonlar, bu durumun toplumsal bir tepki uyandırdığını gösteriyor. "Güvenlik görevlisi maaşları doçentlerin maaşlarını geçti" ifadesi, toplumda beklenmedik bir durum olduğunu vurgulamak ve belki de tartışmaya açmak için esprili bir şekilde kullanılmış. "Qəhbə" kelimesi, gönderiye eklenen bir yoruma göre, konuya ilişkin olumsuz bir bakış açısıyla espriye katılan kişi tarafından eklenmiş olabilir. Genel olarak, espri, güvenlik görevlisi maaşlarının beklentileri aştığına dair bir gözlem ve bu durumun toplumsal bir tartışmaya sebep olması amacıyla yapılmış bir espridir.

Resimde, gövdesi oldukça gelişmiş bir genç adam, muhtemelen bir şelale önünde duruyor. Üzerinde, Türkçe olarak yazılmış bir metin var. Metin, "Dostum eğer Bakır öldüğünü söylemiyorsan, Üniversitede kulüp işleriyle uğraştığında bahset" şeklinde. Bu, bir esprili ifade. "Bakır öldüğünü söylememek" ifadesi, gerçekleşmiş, ancak henüz yaygın bir şekilde bilinmeyen, üzücü bir olayı örtbas etmeye vurgu yapıyor. "Üniversitede kulüp işleriyle uğraştığında" ise, kişinin dikkatini, genellikle kişisel sorunların veya sıkıntıların değil, sosyal veya akademik faaliyetlerin üzerine çekmeyi vurgulayan, bir tür özürlü davranışa veya tepkisizliğe işaret ediyor. Dolayısıyla, espri; kişinin, gerçek duygularını ve gerçek olayları söylemekten kaçınmasına ve yerine önemsiz veya kaypak konulara yönelmesine yer veriyor. Özetle, espri, insanların bazı konularda, duyguları yerine başka konularla nasıl ilgilenebileceklerini alaycı bir şekilde ele alıyor.

Resimde, sarı bir tişört giyen bir kişinin elinde, bej renkli bir bez çanta görünüyor. Çantanın üzerinde, "“madden manen şeklen ve akademikken bitiğim”" yazılı. Bu, "madden manen şeklen ve akademikken bitiğim" cümlesinin ironik bir şekilde, akademik başarıyı, belki de kişisel gelişimin yetersiz kaldığı bir durum olarak ifade ettiği bir mizah örneği. "Maddi anlamda, ruhsal anlamda ve görünüşte akademiyken bitirdiğim" anlamına gelen cümle, akademik başarıya ulaşmayı başarmış olsa da, bu başarıya karşın, hayatın diğer yönlerinde belki de eksiklikler veya tatminsizlik yaşadığını ima ediyor. Bu nedenle, "akademikten bitirmek" ifadesinin ironisi, kişinin akademik başarıya ulaşmış olmasına rağmen, daha kapsamlı ve dolu bir hayatın aranması gerektiğini veya diğer alanlarda eksik kaldığını vurguluyor.

Resimde, Slavoj Žižek isimli bir kişinin, muhtemelen bir mesajlaşma uygulamasında, yanıt vermekte gecikmesinin sebebini açıkladığı bir mesaj görülüyor. Mesajda "Yanıtım için gecikmeden dolayı özür dilerim. Sadece çok yaşlıyım ve böyle şeyler için yorgunum, konsantrasyon eksikliğim var. Üzgünüm." şeklinde ifadede bulunuyor. Mizah, insanların yaşlandıkça odaklanma ve konsantrasyonlarının azaldığına dair yaygın bir algıyı ele alıyor. Žižek'in bu "özrü", yaşlanmanın getirdiği zorlukları komik bir şekilde vurgulamaktadır. "Çok yaşlıyım" ifadesi, durumu abartılı bir şekilde komik bir hale getirerek, genel bir yaşlılık şakası yapmaktadır.

Resimde, bir kişinin elinde beyaz renkli, kumaştan bir bez çanta görünüyor. Çantanın üzerinde, Türkçede "madden manen şeklen ve akademiken bitiğim" yazıyor. Bu, bir mizah örneği; "madden manen şeklen" ifadesi, "zihinsel ve fiziksel olarak" anlamına geliyor. "akademikten bitiğim" ifadesiyle birlikte, kişinin üniversiteden mezun olduğunu, ancak hala "madden manen şeklen" yani ruhsal ve fiziksel olarak da öğrenmeye devam ettiğini ifade ediyor. "akademikten bitiğim" kısmının altını çizen bir mizah içerir. Kişi, akademik anlamda bitirse bile, hayatta öğrenme ve gelişme sürecinden hala geçmekte olduğunu vurguluyor.

Bu fotoğraf, Twitter'da paylaşılmış bir tweet'in ekran görüntüsü. Tweet'in yazarı John Penniman (@Historiographos) isimli bir akademik. Tweet'in içeriğinde, bir öğrencinin ona gönderdiği ve 1994 yılından bir kaynağa dayanarak tez çalışmasında kullanma izni olup olmadığını sorgulayan bir e-posta bulunuyor. Tweet, öğrencinin sorusunun şaşırtıcı ve hüsran verici olduğunu vurgulayarak, "bu öğrenci e-postasından asla kurtulamayacağım" gibi bir cümleyle espri yapıyor. Joke, akademik çalışmalarda güncellik ve kaynakların geçerliliği konusundaki beklenmedik bir sorunun yaratıcı ve komik bir şekilde vurgulanması. Öğrencinin 1994 yılındaki bir makaleyi tezine dahil etmeyi düşünmesi ve akademisyenin şaşkınlığı, espriyi oluşturuyor.

Resimde, siyah beyaz bir fotoğraf görülüyor. Fotoğrafta, bir adam koltuğunda Siyam kedisiyle oturmaktadır. Adamın yüz ifadesi ciddi ve kızgın görünüyor. Altta, "Sovyet Dilbilimci Yuri Knorozov, Maya yazıtlarını çözen kişi, kedisini Asya'yı ortak yazarı olarak listelemiş. Editörler kedisini fotoğrafta kesip çıkardığında her zaman sinirleniyor" yazan bir metin var. Bu, "editörler kediyi fotoğrafta kesip çıkardığında neden sinirlendiğini" anlatan bir espridir. Esasen, kişinin, çalışmalarını veya kimliğini temsil eden bir kediyi, görüntüden çıkarmayı (kesmeyi) hoş görmediğini vurgular. Önemli olan, çalışmasıyla ilişkilendirilen kedisinin de önemli olduğuna dair bir vurgudur. Eski ve ciddi bir şekilde sunulmuş olan fotoğrafla, bu şakayı, böylelikle daha komik hale getirilmeye çalışılmıştır.

Resimde, bir kişinin elinde, Harvard Üniversitesi kabul mektubu olarak sunulan bir zarf ve bu zarfın üzerindeki not görülüyor. Notta, "Bekleyin... Gerçekten Harvard'a gireceğinizi mi sandınız? Yanıldınız... Aslına bakılırsa, bir kitabı kapağına göre yargılamayın." şeklinde bir mesaj var. Şaka, kişinin görünüşüne veya başlangıçta sahip olduğu imaja göre değerlendirilmesinin yanlış olduğunu vurgular. Mektubun, görünüşe göre önemsiz veya sıradan bir zarf olması ile Harvard Üniversitesi'nin prestijli doğası arasında bir tezat vardır. Resim, insanların dış görünüşe veya ilk izlenime göre yargılamaması gerektiğini, bunun yerine daha yakından ve kapsamlı değerlendirme yapılması gerektiğini vurgulayan bir espridir.

Fotoğrafta, bir öğrencinin öğretim görevlisi tarafından alınan, olası bir dosya ekleme hatasıyla ilgili iki mesaj alışverişini gösteren bir ekran görüntüsü var. İlk mesajda öğretim görevlisi, "Eklenti sorunları yaşıyorsunuz. Lütfen düzeltin." diyor. İkinci mesajda öğretim görevlisi, "Karışıklık için özür dilerim, dosya eklemesini kastetmiştim." diyor. Bu, öğretim görevlisinin öğrenciyle ilgili olası bir yanlış anlamayı, biraz sert ve gereksiz bir şekilde ifade ettiğini ve daha sonra özür dilediğini gösteriyor. Bu mesaj alışverişi komik olan, öğretim görevlisinin ilk mesajındaki sert ve direkt üslubunun, öğrenciyi kısa süreliğine korkutmuş olması. Öğrencinin olası bir "eklenti sorunu" ile karşı karşıya kaldığına dair endişe duyması, durumun ironisini vurguluyor. Böylece, komiklik, öğretim görevlisinin başlangıçtaki sert ifadesinin, durumun aslında önemsiz ve komik bir yanlış anlamadan kaynaklandığına dair farkındalığıyla karşılaştırılmasından doğuyor.

Resimde, "Benimle ilgili" şeklinde başlayan ve işe gitmeyi ertelemek ile ilgili dört farklı cümle yazan bir meme görülüyor. Cümleler sırasıyla; "20 dakika daha uyuyayım", "30 dakika uyusam ne olur?", "İşi kaçırayım", "İşten istifa edeyim" şeklinde ilerliyor. Memede, yeşil renkteki ve gözleri büyük bir kukla karakteri (Muhtemelen Kermit) var. Görüntü, çalışmayı ertelemek isteyen ya da iş hayatından kaçmak isteyen bir kişinin zihninin yolculuğunu komik bir şekilde temsil ediyor. Karakterin bakış açısı, iş hayatından kaçış arzusunu, istemekle ve baştan çıkarmakla ilgili komik bir tutum sergiliyor. Bu nedenle, espri, çok fazla uyumak, işi kaçıracak kadar uyumak ve sonunda işi bırakma eğilimine dayanıyor. Kısacası, zaman ve iş arasındaki ilişkiye odaklanan komik bir durum sunuyor.