Görsel, Twitter'dan alınmış ve iki kullanıcının "entropi" ve "termodinamik" kavramları hakkındaki bir tartışmasını gösteriyor. * İlk kullanıcı, Türkiye ekonomisinin ikinci çeyrekte %21,7 büyüdüğünü belirtiyor. * İkinci kullanıcı, entalpi sorularında ısı değişiminin (delta H) ekzotermik tepkimelerde eksilerek gösterilmesi gerektiğini ama soruda açıkça ısı yazıldığı için eksi konmaması gerektiğini savunuyor. * Üçüncü kullanıcı, ikinci kullanıcının açıklamasına yanıt olarak "Kıl dönmesi misali içe doğru büyüyor" diyerek ekzotermik tepkimelerde ısı değişiminin her zaman eksilerek gösterilmediğini ve bu konuda bir kafa karışıklığı olduğunu ima ediyor. Bu gönderi, entropi ve termodinamik konularında yapılan bazı hatalı yorumlara gönderme yapıyor. Ayrıca, "kıl dönmesi" ifadesinin kullanımı ile bu yorumların anlamsızlığını ve kafa karışıklığını vurguluyor.

Bu görüntü, bir WhatsApp konuşmasından alınmış bir ekran görüntüsüdür. Konuşma, kimyanın açık uçlu sorularından bahsediyor. Kişinin "kimyanın açık uçlu sorusunda kimileri kovalent bağ yazmayı düşündü kimileri ise iyonik bağ. Ben yine sana olan kalp bağ'ımı düşündüm." yazdığı görülüyor. Bu mesajın komik yanı, kişinin kimya sorusuna verdiği cevabın, bilimsel bir bağdan ziyade, birine olan sevgisini ifade eden "kalp bağ'ı" olmasıdır. Bu beklenmedik ve eğlenceli bir yanıt, mesajı komik hale getiriyor.

Fotoğrafta mavi gökyüzüne karşı çıplak dalları olan bir ağacın gökyüzüne doğru uzanan dalları görünüyor. Bu görüntü, ağacın yazın yapraklarını döktükten sonraki görüntüsü gibi görünüyor. Şaka, ağacın aslında yapraklarını dökmeyen, dallarının sadece çok farklı bir yapıya sahip olması. Bu, ağacın kışın çıplak kaldığı gibi bir görüntü yaratıyor. Ağacın bu alışılmadık şekli, "Bu ağaç kışın bile yapraklarını dökmüyor mu?" gibi bir espriye yol açabilir. Bu, ağacın yapraklarını dökmemesi gerektiği halde bunu yaptığına dair bir mizah yaratır.

Fotoğrafta dağlarda bulunan ormanlık bir alan ve bir mavi gökyüzü var. "Kimya hocam şu an evde duvarları yumrukluyor" yazan tweet'in altında, "Tertemiz H2O kaynağı" yazısı var. Şaka, kimyanın "su" anlamına gelen H2O ile ilgili olduğunu ve tweet'in yazarının, doğadan içme suyu bulmanın, kimya hocasının duvarları yumruklamasına neden olduğunu ima etmesiyle yapılmış. "Tertemiz H2O kaynağı" ifadesi, hoca için bir umut ve ironi olarak kullanılmış.

" Şefik @sefikdiyin Kimya kitaplarında yazmaz belki ama senin sevdan da yakıcı bir maddedir. Kaynak"

Fotoğrafta, bir Twitter kullanıcısının yazdığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, kullanıcı "1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6 7s2" yazmış. Bu, kimyasal elementlerin elektronik yapılandırmalarıdır. Ancak, bu yapılandırma yanlıştır çünkü bu durum, elementin elektronlarını yanlış yerleştirildiğini gösterir. Bu tweet'in espri unsuru, kullanıcıların bu yapılandırmanın yanlış olduğunu ve elementlerin elektronik yapılandırmalarını bildiğinden emin olduğunu ima etmesidir. Yani, tweet'in esprili bir şekilde, "Benim kimyasal elementlerin elektronik yapılandırmalarını bildiğimi düşünüyorsun değil mi?" şeklinde yorumlanabilir.

Fotoğrafta bir masada cam bir beher içinde sarı bir sıvı var. Beherin üzerinde "500" yazıyor. Bu, kimya derslerinde kullanılan bir ölçü kabıdır. Tweet'te "Kimya okuduğum halde temas ettiğim ilk erlenin tesadüfen bir kafede olması rezaleti" yazıyor. Burada, "erlen" kelimesi, kimya laboratuvarlarında kullanılan bir beher türü için kullanılan bir kelime. "Tesadüfen" kelimesi, bu erlenle kafede karşılaşmanın şaşırtıcı olduğunu vurgulamak için kullanılmış. Bu, kimya okuyan bir kişinin günlük hayatta bile kimya ile karşılaşmasını ve bunu komik bulmasını gösteren bir mizah. Resimde içine limonata koyulmuş bir erlenmayer beheri var. Burada espri, bilimsel malzemelerin günlük hayatta sıradışı bir şekilde kullanılması ve bunun üzerinden espri yapılması. Erlenmayer beherleri laboratuvarlarda kullanılan malzemelerdir, fakat limonata içmek için kullanılması ironik ve eğlenceli bir durum. Bu espri, günlük hayatta sıradan nesneleri farklı amaçlar için kullanmanın yaratıcılığını vurguluyor.

Resimde, bir çocuk programında ya da benzer bir televizyon programında oturan küçük bir kız çocuğu görülüyor. Kız çocuğuna "Favoriniz başkan kim?" diye soruluyor. Metin, Türkçe'de "Favoriniz başkan kim?" sorusunu içeriyor. Bu, küçük bir kızın politikacıların isimlerini bilmemesinden doğan bir mizah örneği. Çocuk, muhtemelen politikacılar hakkında bilgisi olmadığı için bu soruyu anlamaz ve dolayısıyla ne söyleyeceğini bilemez. Mizah, çocuğun masumiyeti ve sorunun karmaşıklığını bir araya getiren basit ve sevimli bir durumdan kaynaklanıyor. Resimde, bir televizyon programında oturan, pembe-mor elbiseli küçük bir kız çocuğu görünüyor. Altta Türkçe olarak "Favorı başkanın kim?" diye bir soru yazılı. Bu, küçük kızın siyasi bir konuya ilişkin soruyu anlamadığını, "favorı başkan" dediğinde kimin kastettiğini bilmediğini komik bir şekilde gösteriyor. Çocukların siyasi düşünceleri veya kavramları tam olarak kavramamaları nedeniyle, espri, bir çocuğun naif bakış açısını kullanarak siyasi konulara olan ilgisizliği üzerine kurulu.

Resimde küçük bir kız çocuğu, bir televizyon programında oturmuş görünüyor. Kız çocuğuna "Favorinizi başkanınız kim?" diye soruluyor. Bu, çocuğun siyasi konular hakkında bir fikri olmadığı gerçeğinin, veya siyasi tercihlerinin henüz gelişmediğinin esprili bir şekilde vurgulanmasıdır. Çocuk, soruyu anlamamış ya da cevap verebilecek durumda değil gibi görünüyor. Bu, yetişkinlerin siyasi tartışmalarına karşı küçük bir çocuğun doğal tepkisini mizah yoluyla sergiliyor. Resimde, pembe saçlı ve mor elbiseli küçük bir kız çocuğu, bir televizyon programında oturuyor. Altta, "Favorı başkanın kim?" diye Türkçe bir soru yazılı. Bu, küçük kızın siyasi konulardan haberdar olmadığını, veya daha genel olarak, çok küçük yaşta politik konularda fikir sahibi olmasını beklenmediğini vurgulayan bir espri. Çocuk, politikacıları veya başkanlık seçimlerini anlamayacak kadar küçük olduğu için, soruyu anlamsızca soruyor. Esasen, çocukların politika konusunda pratik bir fikir sahibi olmadığını ve sorunun anlamsızlığını vurguluyor.

Görüntüde, elin içinde tutulan, olasılıkla şeffaf bir cisim, muhtemelen kristal veya benzeri bir madde görünüyor. Bu cismin arkasından, arka planda, muhtemelen bir bahçe veya açık alanın bir kısmı ve uzakta bir yapı görünüyor. Fotoğrafın içindeki mizah, şeffaf nesnenin arkasındaki görüntüdeki gariplikten kaynaklanıyor. Arka planda görünmeyen küçük parçacıkların, nesnenin içinde olduğu gibi, sanki bir aynaya veya cam parçasına yansıyarak, özellikle tuhaf bir görüntü oluşturduğu izlenimi veriyor. Görünen manzarayı sanki nesnenin içindeymişiz gibi algılamamızı sağlayan bir optik yanılsama var. "Bu ne kadar acayip/tuhaf" duygusu, fotoğraftaki mizahın temelini oluşturuyor. Resimde, elin içinde tutulan, muhtemelen şeffaf veya yarı saydam bir nesne görünüyor. Bu nesnenin içinde, farklı boyutlarda ve şekillerde küçük, koyu renkli cisimler (kum taneleri veya minik parçacıklar gibi) görülebiliyor. Nesne, sanki bir kristal veya benzeri bir materyalmiş gibi, ışığı kırıp yansıtan bir görünüme sahip. Fotoğrafın mizahı, şeffaf/yarı saydam nesnenin içindeki cisimlerin, sanki gizli bir dünya ya da çok küçük nesnelerin bir koleksiyonuymış gibi algılanması üzerine kurulu. Bu durum, gerçekte küçük parçacıkların şeffaf nesne içinde bir araya getirilmesiyle yaratılan ilginç bir görsel efekt. Bir nevi "mikrokozmos" veya "minyatür dünya" görünümü veriliyor, bu da komik bir durum yaratıyor. Farklı açılardan ve odaklamalarla bakınca ortaya çıkan farklılıklar da bu mizahı besliyor.

Fotoğraf, bir Twitter gönderisini ve bir Google arama sonuçlarını gösteriyor. Twitter gönderisinde "sterlinden timsah yaptım nasıl olmuş?" yazıyor. Google arama sonuçları ise İngiliz sterlininin Türk lirası karşısındaki son bir yıl içindeki değişim grafiğini gösteriyor. Grafikte, sterlinin son bir yıldır sürekli olarak yükseliyor ve şu anki değeri yaklaşık 12,18 Türk lirası. Bu durumdan yola çıkarak, Twitter gönderisi yapımcısının sterlinden "timsah" yaptığı ve bunun ne kadar başarılı olduğuna dair bir espri yaptığı anlaşılıyor. Sterlinin yükselişi, sanki bir "timsah" gibi Türk lirasını yuttuğu anlamına geliyor. **Espri şu şekilde yorumlanabilir:** "Sterlinden timsah yaptım, Türk lirasını yutuyor gibi duruyor."

Fotoğrafta üç erkek var, hepsi de beyaz saçlı ve sakallı. Hepsinin gözlükleri var ve hepsi de gülümsüyor. Fotoğrafın altına "ABDULHEYO23" yazılmış. Şaka şu: "ABDULHEYO23" ismi fotoğrafta üç erkeğin de aynı kişi olabileceğini ima ediyor, çünkü hepsi aynı yaşta görünüyor ve hepsi benzer özelliklere sahip. The photo shows three men, all with white hair and beards. They all wear glasses and are smiling. The caption below the photo says "ABDULHEYO23". The joke is that the name "ABDULHEYO23" implies that the three men in the photo could be the same person, because they all appear to be the same age and share similar features.

Resimde üç erkek var, hepsi de gözlük takıyor. Gözlüklerin hepsi aynı görünüyor, bu da şakayı oluşturuyor. Şaka, herkesin aynı gözlükleri takmasına rağmen, üçünün de farklı şekillerde görmeleri ve dünyayı farklı algılamalarıdır. Bu, insanların aynı şeylere farklı tepkiler verdiğini ve farklı görüşlere sahip olduğunu göstermektedir. Başka bir deyişle, resimde "Herkesin aynı gözlükleri taktığı halde, herkesin farklı şekilde gördüğü" ironisi sergilenmektedir.

Fotoğrafta, Meral Akşener'in "Ben turnusol kağıdıyım" dediği bir FOX Anahaber ekran görüntüsü var. Tweet'te, bu sözün "manita en sevdiğim ders kimya demiştir" ile ilişkilendirilmesi, turnusol kağıdının kimya dersinde kullanılan bir malzeme olması ve "manita"nın "sevgili" anlamına gelmesi nedeniyle esprili bir şekilde kullanılmış. Yani, tweet, Akşener'in sözlerini "sevgilisinin en sevdiği dersin kimya olması ve turnusol kağıdının kimyada kullanıldığı için turnusol kağıdı olmakla gurur duyduğunu" ima ederek mizah yaratıyor.

Resimde serotonin molekülünün yapısı çizilmiş. Altında ise "serotonin gel kızım buraya" yazan bir baloncuk ve "kusura bakma abisi seni görünce bir anda yükseldi de" yazan bir baloncuk bulunuyor. Şaka, serotonin molekülünün ruh hali düzenleyici olması ve mutlu hissetmemize yardımcı olmasıyla ilgili. "Serotonin gel kızım buraya" sözü, serotonin molekülünün bir insanı mutlu etmek için onu çağırıyormuş gibi sunulurken, "kusura bakma abisi seni görünce bir anda yükseldi de" sözü ise serotonin molekülünün bir insanı gördüğü anda aniden artarak mutlu hissetmesini sağladığını komik bir şekilde ifade ediyor.

Resimde serotonin molekülünün yapısı görülüyor. Altında ise iki mesaj balonu var. Birinci mesajda "serotonin gel kızım buraya" yazıyor ve ikinci mesajda "kusura bakma abisi seni görünce bir anda yükseldi de" yazıyor. Şaka, serotonin hormonu mutluluk ve iyi hissetme ile ilişkilendirildiği için, serotonin molekülünün "gel kızım buraya" çağrısına "seni görünce yükseldi de" cevabını vermesinde yatıyor. Yani abisi serotonin molekülünü görünce mutluluk hormonu yükselmiş.

Resimde, bir bilim adamı deney tüpünde sarı bir sıvı tutuyor. Üstte "SONUNDA" ve altta "KÜKÜRT" yazıyor. Şaka, bilim adamının deneyleri sonunda kükürt elde etmesinden geliyor. "Kükürt" kelimesi Türkçede hem bir kimyasal element hem de "küfür" kelimesine benziyor. Bu da bilim adamının deney sonucunda küfür ettiğini ima ediyor.

Fotoğrafta bir kalemle çizilmiş bir kızın portresi ve bazı kimya denklemleri görünüyor. Kızın portresi oldukça gerçekçi çizilmiş ve kalemle yapılan harika bir çalışma örneği. Fotoğrafın üstünde "Yeni uçlu kalemi deneyelim dedik" yazıyor. Bu da yeni bir kalemle harika bir çizim yapılabileceğini ifade eden bir espri. Özetle, fotoğraf bir kalemle yapılan güzel bir çizimi göstererek yeni bir kalemin gücünü vurgulamaktadır.

Fotoğrafta, bir WhatsApp sohbetinin ekran görüntüsü var. Sohbetin üstünde, "ozan tabakası" adında bir kullanıcı adı ve "elitızm31" kullanıcı adı bulunuyor. Sohbette yazan mesajlar şöyle: - **Ozan Tabakası:** Akrabalara ne okuduğunu açıklamak sınav döneminden daha zor. - **Elitızm31:** Çok teşekkürler abicim. - **Ozan Tabakası:** Kimya okuyunca ne olacaksın? - **Elitızm31:** Element. - **Ozan Tabakası:** Hmm iyi hayırlı olsun. Görsel espri, kimyanın "element" kavramıyla "karpuz" kelimesinin çift anlamını oynayarak yapılıyor. "Element" kelimesi kimyada temel madde anlamına gelirken, "karpuz" kelimesi de "element" olarak okunduğunda hem element kelimesi hem de karpuz kelimesiyle benzerlik taşıyor. Bu, şaka olarak kullanılıyor çünkü "element" kelimesiyle "karpuz" kelimesi arasında bir bağlantı kuruluyor. Espri, kimya öğrencisinin "element" kavramını "karpuz" kelimesiyle ilişkilendirmesi ve bu nedenle karpuz yiyerek hayırlı olsun demesi üzerine kurulu.

Fotoğrafta bir telefon görüşmesinin ekran görüntüsü yer alıyor. Görüşmede iki kişi, "Açılmayan Okulumuz Ksü" adlı bir grubun üyeleriyle ilgili bir konuyu tartışıyorlar. Bir kişi, grubun başındaki kişinin "Na ve K" akımları hakkında yanlış bilgi verdiğini ve bu yüzden grubun doğru şekilde çalışmadığını söylüyor. Diğer kişi ise başlangıçta bunun doğru olabileceğini düşünüyor, ancak daha sonra bu kişinin yanlış bilgi vermediğini, bu yüzden grubun çalışamamasının başka bir sebebi olduğunu fark ediyor. Şaka, "Na ve K" akımlarının "Na ve K" kimyasal elementlerine benzetilmesi ve bu bağlamda grup başkanının bu konuda yanlış bilgi vermesinin ironik olması üzerine kurulu.