Resimde, Emre Ayaz adlı kullanıcının Twitter'da paylaştığı bir iş ilanının analizini içeren bir tweet görülüyor. Tweet'te, iş ilanının gerektirdiği nitelikler, başvuru sahibinin aranılan özelliklere ne kadar uygun olduğu, ve şirkete ilişkin bazı alaycı/eleştirel ifadeler bulunmaktadır. Tweet'in altındaki tabloda belirtilen özelliklerin (örneğin; Üniversitelerin ilgili bölümünden mezun olmak, Tercihen Boğaziçi, Odtü, İTÜ mezunu olmak, Çalışkan, dinamik, uyumlu ve dikkatli olmak, vb.) gerçek bir iş ilanında bulunabileceği gibi, aşırı derecede spesifik ve hatta alaycı ifadeler de içerdiği gözlemlenmektedir. Örneğin; "Devlet üniversiteli olsun da ekonomik kaygıdan 3 kuruşluk maaşa fit olsun" cümlesi, düşük maaşlı iş arayışındaki adaylara yönelik bir eleştiri olarak yorumlanabilir. Ayrıca "Yapmak istemediğimiz tüm angarya işleri yıkabileceğimiz" ifadesi, iş ilanı içeriklerinin ironik bir şekilde eleştirildiğini göstermektedir. "Sizi s.kicez olm" ve benzeri ifadeler ise, açıkça hakaret içermekte ve ciddi bir iş ilanı metninin içinde bulunmaması gerekir. Bu tarz ifadeler, tweet'in esprili ve ironik bir üslupla hazırlanmış olduğunu gösterirken, aynı zamanda oldukça küfürlü bir şekilde ifade ediliyor, dolayısıyla oldukça rahatsız edici olabilir. Özetle, tweet hem iş ilanı analizini hem de ilgili şirket/işveren hakkındaki mizah/eleştiri içeren, ironik ve bir nebze de hakaret içeren bir yorum olarak değerlendirilebilir. Tweet'in amacı, mizah yoluyla iş ilanının ve/veya şirketin değerlendirilmesini sağlamaktır. Fakat, bu tarz ifadelerin kullanımı, farklı yorumlara ve tepkilere neden olabilir.

Fotoğrafta, eski Yunan filozof ve matematikçi görünümlü bir çizim ile, modern meme kültüründen bir "pepe the frog" tarzı çizim yer alıyor. Soldaki, gözyaşı çizimleriyle üzgün bir ifadeyle resmedilmiş. Sağdaki ise, bir matematik formülüyle ve "Haha Kosinüs Teoremi Go Brrr" yazısıyla, alaycı bir ifadeye sahip. Joke, matematiksel Kosinüs Teoremi'nin, bir üçgenin kenarlarını bulmak için 90 derecelik bir açıya gerek duymaması gerçeğinin esprili bir şekilde vurgulanması. Sol taraftaki çizim, 90 derecelik bir açı olmadığı takdirde bile üçgenin kenarlarının hesaplanabileceğinin zorluğunu ima ediyor. Sağ taraftaki ise bu zorluk karşısında, "Haha Kosinüs Teoremi, işin üstesinden gelir!" şeklinde alaycı bir tepki veriyor. "Go Brrr" ifadesi, genellikle internette bulunan, alaycı ve rahat bir tavır sergileme biçimi. O nedenle, görüntü, matematiksel bir gerçeği, eğlenceli ve ironik bir şekilde ele alıyor.

Resimde, çocuk profil fotoğrafı olan bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın metni, çocuk profil fotoğrafının integral hesaplamasıyla ilgili bir espri içeriyor. "İçine cin giren çocuk" ifadesi, gerçeküstü ve biraz absürt bir durum anlatıyor. Profil fotoğrafının bir integral hesabı ile ilgilendirilmesi ve bu hesabın sonucunda kişinin nefes alamaması, esprili ve ironik bir noktayı vurguluyor. Özetle, komik olan, olağandışı bir durumun matematikle ilişkilendirilmesi ve bu ilişkinin sonucunda oluşan mantık dışı bir sonuçtur.

Resimde, Isaac Newton'ın, 1670 yıllarında, dışarı çıkmanın eşcinsel olduğunu gösteren bir deney yapıyor gibi tasvir edildiği bir mizah görseli bulunmaktadır. Görsel, Newton'ın ışığı prizmadan geçirerek renk tayfını ortaya çıkardığı ünlü deneyine referans vererek, oldukça abartılı ve absürt bir şekilde, dışarı çıkmanın eşcinsellikle ilişkilendirilmesini mizah konusu yapmaktadır. Aslında, görsel, toplumsal normlara karşı çıkmayı ve farklı görüşleri mizah yoluyla ele almaya çalışmaktadır. Tarihsel bir figür olan Newton, modern zamanların mizahıyla ilişkilendirilerek, gülünç bir şekilde eşcinsellikle bağdaştırılıyor. Joke, Newton'ın deneyi ile eşcinsellik kavramının ilişkisinin tamamen uydurma ve mantıksız olmasından kaynaklanmaktadır.

Resimde, bir cadde üzerinde trafik polisi bir sürücünün ehliyetini veya ceza yazdığı bir sahneyi gösteren bir fotoğraf bulunuyor. Tweet'in altındaki metin, "Hız cezaları" konusu hakkında bir espri yapıyor. "Kesiyorum cezayı" sözü, sürücünün ceza aldığı anlamına gelirken, "Polis bey, tekrar söylüyorum. Hız görecelidir..." sözleri, polisin hızın göreceli olduğunu ve aynı hızın farklı kişiler için farklı şekilde değerlendirilebileceğini vurgulamasını ve muhtemelen sürücüyle kavga etmesini akla getiriyor. Özetle; espri, trafik polisinin sürücüye hız cezası vermesinin ve sürücünün hızın göreceli olduğunu söylemesinin komik bir durumunu anlatıyor.

Fotoğrafta, muhtemelen bir üniversite kampüsünde veya benzer bir yerde, öğrenciler arasında, muhtemelen Tesla ve Edison markalarıyla ilgili bir konu üzerinden, bir kavga yaşandığı görülüyor. Birkaç öğrenci, kavga sırasında birbirlerine vuruyor veya ittiriyor gibi görünüyorlar. Görüntüdeki şiddet seviyesi oldukça yüksek değil, ama kavga çıkmış, öğrenciler hareket halinde. Fotoğrafın altındaki başlık, "Mühendislik öğrencileri arasında çıkan Tesla-Edison kavgasında 5 yaralı" şeklinde. Bu, fotoğrafın içinde gerçekleşen şiddetli kavganın, Tesla ve Edison gibi, genellikle bilimle veya teknolojiyle ilgili kavramlarla ilgilenen mühendislik öğrencileri tarafından yaşandığını ima ediyor. Joke, başlığın altında yatan durum ile fotoğrafta görülen şiddetin arasında komik bir ironi yaratıyor. Mühendislik öğrencilerinin, kavga konusu ne olursa olsun, fiziksel olarak bir kavga etmesi beklenmedik ve komik bir durum. Başlığın abartılı ve gerçekçi olmayan bir ifade olması, fotoğrafı komedi içeren bir durum olarak sunuyor. Kısacası; başlık, fotoğrafın gerçeğiyle çelişerek bir ironi ve komedi unsuru içeriyor.

Fotoğrafta, iki farklı, kaslı bir Japon köpeği (Doge) figürü var. Soldaki köpek "Na" (sodyum) ve sağdaki köpek "Cl" (klor) olarak etiketlenmiş. Soldaki köpek "suyla temas edince patlayacağım" yazısıyla, sağdaki köpek ise "Birinci Dünya Savaşı'nda yüzlerce insanı öldürdüm" yazısıyla gösteriliyor. Her ikisinin altındaki metinler, sodyum ve klorun suyla tepkimeye girerek tuz (NaCl) oluşturduğunu ve bu tuzun çocuğun (veya çocuğun sağlığının) kötü olmasına ve çorbanın çok tuzlu olmasına neden olduğunu ifade ediyor. Bu, sosyal medyada yaygın olarak kullanılan bir mizah türü. Kimyasal formüller ve bir olay (Birinci Dünya Savaşı) kullanılarak, tuzlu çorbanın etkisiyle ilgili absürt bir ilişki kuruluyor. Özetle, mizah, şiddetli bir olay ve basit bir gıda arasındaki beklenmedik ilişkiyle oluşturuluyor.

Fotoğrafta, ODTÜ (Orta Doğu Teknik Üniversitesi), Boğaziçi Üniversitesi ve İTÜ (İstanbul Teknik Üniversitesi) gibi prestijli üniversitelerin öğrencileri gibi görünen, olağandışı kıyafetler giymiş üç kişi görünüyor. Birinin üzerinde oldukça renkli, desenli, 80'ler veya 90'lar tarzında bir takım elbise var. Bu, görüntünün "klasik" üniversite öğrencisi imajına olan ironik bir gönderme. Üniversitede öğrenim gören kişilerin tipik giyim tarzıyla, bu komik kıyafetlerin karşılaştırılması, ciddiyetten ve akademik ortamın ciddiyetinden uzaklaşarak, o dönemdeki veya tarzı hatırlatan bir eğlence unsuru oluşturuyor. Dolayısıyla espri, bu üç kişinin prestijli üniversite öğrencileri olmasına karşın, çok sıra dışı ve "alışılmadık" giysiler giymeleri ve böylece klasik üniversite öğrencisi imajıyla alay etmesi. Fotoğrafın genel mesajı, akademik ve ciddi duruşu ironik bir şekilde komik ve abartılı bir tarza dönüştürerek bir espriye yol açıyor.

Resimde iki farklı panel var. Soldaki panelde, bir sınıfta, tahtaya denklem ve formüller yazılmış bir tahtaya bakan, ciddi bir profesör ve öğrenciler var. Başlık "Bir elma ile Newton" diyor. Sağdaki panelde ise, bir elma ve bir kişinin (GTA San Andreas tarzı bir video oyunundan karaktere benzeyen) resmi mevcut. Başlık "Bir elma ile Ben" diyor. Mizah, Newton'un elmanın düşüşüyle ilgili gözlemlerinden yola çıkarak keşif yaptığı klasik hikaye ile, elmanın video oyun karakteri Ben'in başına denk gelmesinin komik bir karşılaştırmasına dayanıyor. "Newton"un yaptığı gibi ciddi bilimsel keşifler için gerekli şartları yansıtan soldaki görüntüyle, sağdaki "Ben"in resmindeki kaotik dünya (video oyunu) arasında bir karşıtlık yaratılıyor. "mizaht vakti" yazısı da, mizaha vurgu yapıyor. Özetle, karmaşık bilim ve basit günlük olaylar arasında komik bir farkındalık oluşturuluyor.

Görselde, Twitter'da paylaşılan bir mesaj yer alıyor. Mesaj, bir sosyoloji sınavında yaşanan ilginç bir olayı anlatıyor. Öğrenciler, sınavda asistanın tahtaya yazdığı isimleri ve kavramları (Durkheim, Comte, Mary) yazacaklar. Ancak, öğrenciler bu isimleri tanımıyordu ve durum şaşkınlığa yol açıyor. Hoca ise sınavın sonuna doğru sınıfta kalan öğrenciler arasında, asistanla iletişime geçip tahtadaki "Mary" ismini "Marx" olarak yanlışlıkla değiştiriyor. Bu durum, üniversite sınavlarının bazen ne kadar absürt ve beklenmedik olabileceğini vurguluyor. "Saçma sınav anınız neydi?" sorusu da bu absürtlüğün paylaşıldığı bir tepki çağrısına işaret ediyor. Tweet'in mizah unsuru, beklenmedik bir şekilde yapılan yanlış düzeltme ve akademisyenlerin bazen yapmaya meylettiği hatadan kaynaklanıyor.

Fotoğrafta, bir içecek/besleyici otomatik satıcısının içinden çeşitli ürünler görünüyor. Özellikle protein içeren içecekler ve kahveler dikkat çekiyor. Tweet'in altındaki mesaj "Aminoasit olsa kolayca geçerdi amk" komik bir ifade. Bu, amino asitlerin (protein yapısının temel yapı taşları) kişinin kendisini daha iyi hissetmesine ve zinde kalmasına yardımcı olması gerçeğine dayanarak, "Keşke bu içecekler/besleyici gıdalar içerdikleri amino asit miktarı kadar etkili olsaydı" anlamını taşır. Kişinin, otomatik satıcıdan aldığı ürünlerin iddia edildiği kadar faydalı olmadığını, yani işlevsel olmadığını ima ediyor. "Amk" ise genç nesil Türkçesinde kullanılan, hafif küfürlü veya abartılı bir ifadedir, büyük bir şaşkınlık, hayal kırıklığı veya rahatsızlığı ifade eder. Tweet sahibi, otomatik satıcıdaki besin/protein içeceklerinin gerçekte beklendiği kadar etkili olmadığını, ama yine de satın alınmalarını mizahi bir şekilde eleştiriyor. "Amino asit olsa kolayca geçerdi" kısmı ise ürünlerin beklenenden daha az etkili olduğunu vurgulamaktadır.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Yiğit adlı kullanıcının paylaşımında, görelilik ve kuantum fiziği ile ilgili bir ifade var. "Plank yaparken zamanın göreliliğinden ve kuantum fiziğinden başka bir şey düşünülemez. Bilim dünyasında buna plank sabiti denir." ifadesi, fiziksel kavramları günlük hayata bağlayarak bir fıkralık yapıyor. Burçak adlı kullanıcının yanıtı ise "plank yaparken kimi düşünüyorsan ona aitsin" şeklinde, ilişkilere ve öznel düşünceye gönderme yaparak konuyu daha da esprili hale getiriyor. Özetle, paylaşım, fiziksel kavramları, biraz da özlemlerle ilişkilendiren bir mizah örneği.

Resimde, bir masada oturan üç erkek ve bir kadın görünüyor. Kadın, masadaki iki erkeğe birer çay sunuyor. Erkeklerin yakalarında ise; "BİTKİLER" ve "ALGİLER" yazan yazılıp, üzerlerine saçılıp düşen bir şeyler gibi bir efekt var. Kadın üzerinde de "OKSİJEN İÇİN TEŞEKKÜR EDEN İNSANLAR" yazıyor. Bu, bir çeşit ironi ve kültürel gönderme içeren bir mizah örneği. Çay sunmanın biraz garip bir şekilde ve "bitkiler", "algılar" gibi kelimelerle ilişkilendirilmesi, ciddi bir konu olan yaşamın anlamını hafif bir dille ele alarak bir komedi oluşturuyor. "Oksijen için teşekkür eden insanlar" ifadesi de bu ironiye bir katkıda bulunuyor. Sonuçta resmin genel tonu, hayatın anlam arayışına dair absürt ve biraz da ironik bir yaklaşımı ifade ediyor.

Fotoğrafta, üstte bir kaşık dolusu şeker, altta ise şeker küpleri görülüyor. Üstteki kısımda, şeker molekülünün kimyasal formülü olan C 12 H 22 O 11 yazıyor. Alttaki şeker küpleriyle birlikte bu kimyasal formülün, görünenin aksine, basit bir tanımlama dışında bir anlam taşımadığı vurgulanıyor. Bu, kimya bilgisi ile günlük yaşamın, yani görünenin çok basit ve açıklayıcı olabileceği ancak gerçekte daha kompleks yapılar olabileceği arasındaki karşıtlığı ele alan bir espri. "Şeker, şekerdir" diye düşünebilirsiniz ancak aslında çok karmaşık bir molekül yapıya sahiptir.

Fotoğrafta, muhtemelen bir tür tavla veya benzeri bir masa oyununun (oyunun adı tam olarak belli değil) oyun tahtası ve üzerindeki taşlar görünüyor. Taşların üzerinde rakamlar ve yıldızlar var. Üstteki yazı, "Bu niye olmuyor çok saçma" şeklinde. Bu, oyunun gidişatının veya yapılabilecek hamlelerin komik veya mantıksız geldiğine dair bir tepki veya şaşkınlık ifadesi. Muhtemelen, fotoğraftaki oyun durumunun o kadar açıkça mantıksız ve beklenmedik olduğunu ifade etmek için kullanılıyor. "Saçma" ifadesi, olayın anlaşılmaz veya beklenmedik olduğunu vurgulamak için kullanılıyor. Özetle, fotoğraf oyunun mantıksız veya beklenmedik bir durumunu, potansiyel bir başarısızlığı veya anlaşılmaz bir durumu gösteriyor.

Resimde, kimyasal elementlerin (sodyum ve klor) temsil edildiği, kaslı köpek figürleriyle bir meme görseli var. Sol taraftaki figür "suyla temas edince patlayacağım" yazısıyla, sodyumun (Na) suyla reaksiyonunun tehlikesini simgeliyor. Sağ taraftaki figür ise "Birinci Dünya Savaşı'nda yüzlerce insanı öldürdüm" yazısıyla, klorun (Cl) yıkıcı ve tehlikeli gücünü temsil ediyor. Bu iki figürün birleştiği yerde, ortaya çıkan bileşik olan sodyum klorür (NaCl) -yani tuz- simgeler. Alt kısımdaki metin "çocuğumuz fena olacak" ve "ay bu çorba çok tuzlu" ifadeleriyle, tuzlu çorbanın çok tuzlu olması durumunda ne kadar kötü bir etki yaratabileceğini, son derece tuzlu bir deneyimin olumsuz sonuçlarını ve bu durumun doğrudan sosyal çevreyi etkilediğini vurguluyor. Meme, sodyum ve klorun tehlikeli özelliklerini ve birleşerek zararlı (tuzlu) sonuçlar doğurabileceğini, ironik bir dille ve mizah yoluyla iletmeye çalışıyor. "Çocuğumuz fena olacak" kısmı, söz konusu tuzlu çorbanın, bu memede, tuzun aşırı miktarda ve tahmin edilemeyecek şekilde kötü etkileri olabilir diye vurguluyor.

Fotoğrafta, bir park bankında oturan iki erkek görülüyor. Arkalarından biri, "Urasil" yazan bir etiketle, öbür taraftaki, "Timin" yazan etiketle işaretlenmiş. Diğer çiftin arkasındaki ise, "Adenîn" yazan bir etiketle gösterilmiş. Görünen durum, Urasil ile Timin'in gizlice birbirlerine bakıp, ellerini tuttuklarını gösteriyor, fakat Adenin'in arkalarından baktığını ve farkında olmadan "gizlice" bir şey yapıldığını görmeye çalışıyor. Bu, genetik kod veya moleküler biyoloji temalı bir espri. Urasil ve Timin, DNA'daki baz çiftleridir ve arkalarında olan Adenin de DNA'daki bir diğer baz çifttir. İki kişinin birbirlerine gizlice bakma ve el tutma hareketleri, DNA'daki baz çiftlerinin etkileşiminin komik bir benzetmesini ortaya koyuyor. Espri, bu biyoloji konusundaki bilgiye sahip olanlar için anlaşılır ve "gizlilik" veya "farkında olmadan" temamı, durumun komik yönünü vurgulamaktadır.

Resimde, farklı Spider-Man kostümlü üç kişi görülüyor. Üst kısımda, ikisi birbirine zıt yönde bakarak, "3+3" ve "3x3" ifadeleri yazılı. Ortada ise "2+2" ve "2x2" yazılı. Alttaki karede ise üç Spider-Man birbirini kucaklıyor. Şaka, matematiksel işlemlerin farklı anlamlarını vurguluyor. "3+3" ve "3x3", toplama ve çarpma işlemi gibi farklı işlemlerin aynı sonuca ulaşmadığını, "2+2" ve "2x2" de aynı mantığı farklı ifadelerle ele alıyor. Bu durumun daha anlaşılır bir şekilde gösterilmesi için Spider-Man karakterleri kullanılmış ve şakanın temel noktası, farklı matematik işlemlerinin sonuçlarının aynı olmayabileceği. Bir anlamda, matematiksel işlemlerin sonuçlarının farklı olduğunun eğlenceli bir şekilde sunumu.

Resimde, iki ayrı sahnede, dış mekanlarda yürüyen iki farklı kişi görülüyor. Üstteki sahnede, bir kadın ve bir erkek görünüyor; kadının arkasında "3P6" ve erkeğin önünde ise "3D10" yazıları görülüyor. Alttaki sahnede ise başka bir erkek ve başka bir erkek görünüyor; ilk erkeğin arkasında "4S2" yazısı bulunuyor. Bu, kimya ve özellikle de atomik yapı hakkında bir espri. "3P6", "3D10" ve "4S2" elektron konfigürasyonlarını gösteren semboller. Bir kimya öğrencisinin veya hocasının aklına bir atom modeli getiriyor. Üstteki iki figür, bu elektron konfigürasyonları nedeniyle bir kimya dersi veya laboratuvarı hakkında bir şekilde "farklı" gözüküyorlar. Alttaki iki figür ise diğer figürlere göre daha "normal" gözüküyor, bu da bir kimya öğrencisinin veya hocasının belki de bir kimya dersinde farklı bir soruna odaklanmış olabileceğini ima ediyor. Özetle, espri, kimya bilgisi ve kimyada öğrenilen kavramların, günlük hayatla karşılaştırılması üzerinden, insanların farklı konulara odaklanma ve farklı bakış açılarını vurgulamaktadır.

Fotoğrafta, bir metro istasyonundaki elektronik panoya ait bir görüntü yer alıyor. Panelde "8 Vagon" yazısı ve saat bilgisi (13:00) görünüyor. Alt kısımda da "5 dk" ve "12" gibi bilgiler görülüyor. Ayrıca, panelin üst kısmında "VE MUTLU GÜNLER DİLERİZ" ifadesi Türkçe olarak yer alıyor. Metinde "Astra ama ünlü" ifadesi, muhtemelen sosyal medya paylaşımının başlığı veya metninin bir parçası olarak görünüyor ve metindeki "ünlü" kelimesiyle gönderen kişinin ironik bir mizah anlayışına sahip olabileceğini düşündürüyor. "5 dk 12" yazısı da paneldeki rakamların, metroya binmeden önce bekleme süresinin kısa olduğunu ve belki de bir tür zaman baskısı yaratmak veya eğlenceli bir tarzı yansıtmak için kullanıldığına işaret ediyor. Sonuç olarak, paylaşımın amacı metin ve görsel birleşimiyle mizah oluşturmaktır. Belki de panodaki gerçek bekleme süresiyle alakalı bir ironi var, fakat bu tam olarak anlaşılamamaktadır.