Görüntü, Twitter'da bir paylaşım. Paylaşım yapan kişi, "sena" kullanıcı adı ile tanınıyor ve bir öğrenci. Paylaşımda, derse kalıp kalmayacağını belirlemek için yazı tura atarak karar veren bir çocuktan bahsediliyor. Şaka, öğrencinin derse kalıp kalma konusunda tamamen şansa bırakması ve bunun "epik bir an" olarak nitelendirilmesi üzerine kurulu. Bu durum, zaman zaman alınan önemsiz kararların bile komik ve unutulmaz olabileceği, şaşırtıcı ve hatta abartılı bir durum olabileceği vurgulanarak bir mizah kaynağı oluşturuyor.

Resimde, muhtemelen bir okul veya benzeri bir kurumun kapısı veya duvarı görünüyor. Açık bej renkte bir kısım ve gri-mavi bir kısım var. Resmin alt kısmında, "Öğretmenleri adlarıyla çağırmak" yazan bir metin var. Bu, bir mizah içeriyor. Mizah, öğretmenin adını değil, sadece takma adını, örneğin, "Ali" yerine "A" gibi kısaltılmış bir şekilde söylemenin, ya da "Bayan Smith" yerine "Bayan S." gibi bir takma adla çağırmanın yaygın ve sıradan bir uygulama olduğu varsayımı üzerinden geliyor. Bu, eğitim ortamındaki sosyal kuralları ve iletişim tarzlarını hafifçe alaycı bir şekilde eleştiren ve dolaylı olarak biraz abartılı bir şekilde öğretmenleri "adlarıyla değil, kısaltılmış isimlerle veya ünvanlarla" çağırmanın bir uygulaması olabileceğini ima ediyor. Bu nedenle, mizah kaynağı, olağanüstü bir durumdan ziyade, toplumsal normların hafifçe ironik bir şekilde yansıtılması.

Resimde, muhtemelen bir mesajlaşma uygulamasında (WhatsApp, Messenger gibi) yapılan bir sohbetin bir parçası görülüyor. Ekranda, kullanıcı adı "Sout" olan bir kişiye gönderilmiş, "herkese başarılar arkadaşlar okulu bırakma kararını aldım meyve satacağım" şeklinde bir mesaj var. Saat 22:41. Mesajdaki mizah, beklenmedik bir "okul bırakma" kararının ardından "meyve satacağım" ifadesiyle yaratılıyor. Tipik olarak okuldan ayrılmanın farklı bir tonu veya anlamı varken, bu mesaj tamamen beklenmedik ve hafif bir esprili bir durum ortaya koyuyor. Sözsüz espri, okuldan ayrılmanın ardındaki muhtemel durumun, meyve satmak kadar sıradan bir eylem olmasıdır. Bu nedenle, espri "beklenmedik/sıradışı bir sonuç" temasıyla işliyor.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, derslerin yoğunlaşması ve sınavların başlamasıyla birlikte artık yeni dizi izlemek için zamanının kalmadığını söylüyor. Şaka, öğrencilik hayatının ve yoğun ders programının, eğlence ve yeni şeyler deneme fırsatlarını azalttığı gözlemine dayanıyor. "Dersler yoğunlaşsın, sınavlar başlasın" ifadesi, genellikle zor bir dönemin yaklaştığını ve onunla birlikte gelecek olan zaman kısıtlamasını vurguluyor. "Sürü diziye başlıycam" ifadesi de, bu yoğunluğun, dizi izleme gibi keyifli aktivitelere ayırabileceği zamanı azalttığını vurgulamak için ironik bir biçimde kullanılıyor. "Bayadir yeni şeyler izleyemiyorum" kısmı da bu zaman yetersizliğini pekiştiriyor. Özetle, gönderi öğrencilik hayatındaki zaman sıkıntısını esprili bir dille ifade ediyor.

Resimde, şeffaf bir sırt çantasının içinde çok sayıda kalem ve muhtemelen diğer okul malzemelerinin bulunduğu görülüyor. Çantanın üzerinde "HAPPY BIRTH GINTOKI SAKATA" yazan bir etiket ve "what is wrong with the people at my school" (okulumdaki insanların neyi yanlış) gibi bir yorum var. Bu, öğrencinin sınavlardan dolayı çok yorgun olduğunu ve çok fazla okul malzemesi taşıdığı için, çantasının bu kadar dolu olduğunu ifade eden bir mizah içeren durumun komik bir şekilde gösterilmesidir. "Ösym'nin tüm sınavlarına girmekten helâk olmuş öğrenciye mimar selim bey'in hazırladığı o çanta" kısmı, öğrencinin sınavlara yoğun bir şekilde hazırlandığını ve mimar selim bey'in (muhtemelen bir öğretmen veya rehber) ona çok fazla malzeme yüklediğini ima ediyor. Özetle, aşırı yüklenmiş bir sırt çantası ve sınav stresi temasıyla ilgili bir espri var.

Resimde, sosyal medya platformunda (Muhtemelen Instagram ya da benzeri bir platform) bir gönderiye ait yorumlar bölümü görünüyor. Gönderideki soru, yurtta (üniversite veya benzeri öğrenci yurdu) her gün duş alınabilip alınamayacağı yönünde. Bir kullanıcı ("21s") bu soruyu soruyor ve yanıt olarak bir diğer kullanıcı ("esra") "hayır" cevabını veriyor ve nedeninin de yurt yönetiminin (müdür) öğrencileri pazar akşamları yıkamak zorunda bırakması olduğunu söylüyor. Bu, öğrenci yurtlarında bazen yaşanan, yetersiz imkanlar veya kurallar nedeniyle yaşanan sıkıntıları mizah yoluyla ele alan bir espri. Pazar akşamları duş almak için belirli bir süre ya da imkanın kısıtlı olması, sıkıntılı bir durumu komik bir şekilde vurguluyor.

Resimde, bir sınıfta geçen bir durumu karikatürize eden bir meme görülüyor. Öğretmen (Hocam), tahtaya bir şey yazmaya çalışırken, tahta silgisi ile yanlışlıkla tahtayı siliyor. Arkada oturan öğrenciler ise derslerine konsantre olmaya çalışıyorlar. Meme, öğretmenin işine konsantre olamamasını ve öğrencilerin de bunu gözlemleyerek rahatlamasını anlatıyor. "Hocam yazıyoduk" kısmı, öğrencilerin ders sırasında öğretmenin tahtaya yazdığını ve öğretmenin de o sırada tahtayı sildiğini ifade eden komik bir anı vurguluyor. Yani öğretmenin yaptığı eylemin bir bakıma öğrenciler için anlamsız ve komik olduğunu ifade ediyor. "Hocam" ifadesi ise öğretmene yönelik bir esprili itiraz veya tespit anlamına geliyor.

Fotoğrafta, sosyal medya platformu (Twitter gibi) üzerinde paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesajda, farklı kişiler (eczacı, market amcası, minibüs şoförü) tarafından bir 22 yaşındaki kıza söylenen, yaşına uygunsuz davranış sergilemesine yönelik eleştiriler yer alıyor. Şaka, 22 yaşındaki bir kadının, hala gençlik davranışları sergilemesi nedeniyle, bu kişiler tarafından eleştirilmesinin esprili bir şekilde anlatılmasından oluşuyor. "Eczaneci", "marketteki amca", ve "minibüs şoförü" gibi farklı rollerde, aynı mesajı vererek, 22 yaşındaki bir kadının hala öğrenci gibi davranışlar sergilemesini komik bir şekilde yansıtıyorlar. Özetle, "yaşına göre davran" anlamına gelen bir espridir.

Resimde, okul öncesi/ilkokul çağındaki bir çocuğun defterinden bir sayfa görünüyor. Sayfada "My favorite thing to do at school is..." şeklinde bir soru ve bunun altındaki "leaving" ifadesi yazıyor. "Leaving" kelimesi, Türkçe'de "ayrılmak" anlamına geliyor. Çocuk "okulda en sevdiğim şey ayrılmak" yazmış. Bu, "zamanımızın çocuklarının zorlukları" temalı bir espri. Çocuğun cevabı, ilkokul çağındaki çocukların düşünme biçiminin eğlenceli bir şekilde gösterilmesi. Bu da, belki de okuldan ayrılmak için çok heyecanlı ya da okulda sıkıldığını düşündürüyor.

Resimde bir telefon ekranı görülüyor. Ekranda bir mesajlaşma uygulaması (WhatsApp gibi) üzerinden yapılan bir sohbet görünüyor. Sohbetin bir tarafında "anne" olarak tanımlanan kişi, "beni gelip alsanız okula" şeklinde bir mesaj atmış, ardından "başım dönüyor" ve "kafama şut çektiler" şeklinde devam eden şikayetçi mesajlar var. Zaman damgaları da 13:53 olarak görülüyor. Aynı kişinin "anne" olması ve şikayetinin "okul"dan kaynaklanması, sohbetin muhtemelen bir çocuğun ebeveynine okula gitmek istemediğini veya yaşadığı sorunları anlatırken geçtiğini gösteriyor. "Kafama şut çektiler" kısmı ise, abartılı bir ifade ve durumu komikleştirmeye çalışıyor. Bir espri var ve espri, çocuğun okulda yaşadığı zorluklara karşı abartılı bir üslup kullanarak tepki göstermesi.

Fotoğrafta, bir sınıftaki sahne canlandırılmış bir meme. Tahtada, bir öğretmen silgiyle tahtayı temizlerken, öğrenciler ise öğretmen tarafından yazılanları not almaya çalışıyorlar. "Hocam yazıyoduk" yazısı, öğrencilerin öğretmen yazı yazarken not almaya çalıştıklarını ve öğretmen tahtayı temizleyerek yazdıklarını sildiğini vurguluyor. Joke, öğretmen tahtayı sürekli temizlediği için öğrencilerin yazdıklarının silindiğini ve not alamadıklarını ironik bir şekilde ifade ediyor. "Hocam" ifadesi de, öğretmenle ilgili bir yakarış veya şikayet anlamına gelebiliyor, durumun komik tarafını vurgulayarak.

Resimde bir benzin istasyonu veya market tarzı bir mekanda, derslere girmiş genç bir adam görünüyor. Adamın şaşkın ifadesi ve söylenen metin, dersin sıralara göre değil de gruplara göre dizilmiş masaları beklediği, ancak sıralar olduğunu fark edip şaşırdığını gösteriyor. Metin, "sınıfa girdiğimde ve sıralar yerine masalar sıralarda ise" diye bir ifade içeriyor. Parantez içinde yazan "(sınavımız olduğunu unuttum)" kısmı, bu durumun öğrencinin sınavı unutmasıyla ilgili bir espri olduğunu ortaya koyuyor. Özetle, öğrenci sıralar beklediği bir sınıf ortamına girer ve sıralar olduğunu fark ederek şaşkınlığa düşer. Espri, unutkanlığa ve beklenmedik durumlara dayanan bir ironi içerir.

Fotoğrafta, bulanıklaştırılmış bir yüzün üzerinde, "Sınıfta herkesin sınav sırasında benim kadar karışık olup olmadığını görmek için etrafıma bakıyorum" anlamına gelen bir metin görülüyor. Bu, sınav sırasında arkadaşlarının/sınıf arkadaşlarının da kendileri gibi karışık ve zorlandığını anlamak için etrafına bakma ihtiyacı duyduğunu ifade eden, öğrencilik deneyimine gönderme yapan bir espridir. "asf" kısaltması, "as fuck" ifadesinin kısaltmasıdır ve olumsuz bir anlam taşır. Bu yüzden "çok karışık" demek için kullandığında, espriyi biraz daha hafif ve ironik hale getiriyor. Öğrencilik hayatının sıkıcı ve zorlu yönlerini, esprili bir dille ve biraz abartıyla ele alan bir mizah türüdür.

Resimde iki panelli bir meme var. Solda, koşarak uzaklaşan bir kişi ve sağda, ona doğru gelen bir kaz var. Üst panelde "Kim tercih et dedi" yazıyor. Alt panelde ise "Bu anasını sattığımı fakültesini kim tercih et dedi" yazıyor. Meme, birinin annesini sattığını ve bunun üzerine ona bir kazın tercih edildiğini ifade ediyor. Genellikle aile ilişkilerinin ve değerlerinin karşılaştırıldığı, esprili bir şekilde aile içi çatışmaları ve seçimlerdeki zorlukları konu alıyor. "Anasını satmak" deyimi, çok değerli bir şeyi çok ucuza veya umursamadan satmak anlamında kullanılan bir ifade. Yani espri, kişinin eğitim hakkını, annesi gibi değerli bir şeyin karşılığında çok düşük bir değere satmayı tercih etmesinden kaynaklanıyor. Bu, çok saçma ve absürt bir durumu, komik bir şekilde ifade ediyor.

Fotoğrafta, solda Norveç'te bulunan, görünüşte geniş ve ferah bir KYK (Kamuoyu Yurtları) odaları ile, sağda ise Türkiye'de bulunan, kalabalık ve dar bir KYK yurdu odası gösteriliyor. Fotoğraf, Norveç'teki yurtların Türkiye'dekilere göre ne kadar daha iyi olduğunu vurgulamak için kullanılan bir mizah örneği. Soldaki oda, ferahlığı ve özgürce hareket etme imkanını; sağdaki oda ise kalabalıklığı ve darlığı ile temsil ediliyor. "Soldaki Norveç'te bir hapishane" ifadesi, sağdaki dar odanın kıyaslandığı Norveçteki odaya göre çok kalabalık ve dar olduğunu ve hapishane gibi hissettirecek kadar sıkışık olduğunu ima eden ironik bir ifadedir. Bu, Türkiye'deki KYK yurtlarının kalabalık ve yetersiz olduğunu, Norveç'tekilerle kıyaslandığında daha kötü koşullarda olduğunu vurgulamak için kullanılan bir espridir.

Fotoğrafta, bir otobüste, kol dayanağı ve yan duvarlara tutunarak, sanki dersine gidiyormuş gibi ters dönmüş bir insan görülüyor. Bu, bir "yanlış anlama" veya "abartma" şakasıdır. Kişi, dersine yetişmek için otobüste bile çok istekli ve hatta garip bir şekilde çabalıyormuş gibi davranıyor. "08.30 dersine gidiyorum" yazısı da bu abartıyı ve komik durumu vurguluyor. Zamanında dersine yetişmeye çalışmak herkes için önemli olsa da, bu kişinin yaptığı yöntem son derece sıra dışı ve komik.

Resimde, sınıfta ders alan bir çocuk görülüyor. Çocuk, "evet çocuklar" diye sesleniyor ve elinde bir şey tutuyor. Görünen bir öğretim ortamında, çocukların dikkatini çekmek için öğretmen veya öğretmenin görevini yerine getiriyor gibi görünüyor. Mizah, beklenmedik bir anda gelen "evet çocuklar" ifadesiyle ve çocuğun elindeki olası "şey"in (ki bu, bir oyun ya da dersle ilgili bir materyal olabilir) beklenmedik bir şey olmasıyla ilgilidir. Olayın bağlamı belli olmadığından tam olarak hangi mizah türü olduğunun belirlenememesi, durumun beklenmedikliği veya komikliği de izleyicinin yorumuna kalmıştır. Belki de dersin ya da durumun beklenmedik tarafı mizahı oluşturmaktadır.

Resimde, bir sınav sorusu ve buna karşılık gelen farklı duygusal tepkileri gösteren bir meme görülüyor. Sınav sorularında her satırda, dört seçenekten (A, B, C, D) biri siyah bir daire ile işaretlenmiş. Sol tarafta sınav soruları ve yanlarında; * **Sakin:** Sorulara doğru cevaplar verildiğinde (her satırda siyah daireye sahip seçenek) ve bu sakin bir ifadeyle temsil ediliyor. * **Panik:** Soruları doğru anlayamadığınızda veya yanıtlamakta zorlandığınızda oluşan telaş ve panik durumunu canlandırıyor. Bu da ellerin başın üzerinde panik halini gösteren bir animasyonla temsil ediliyor. Meme, sınav kaygısı veya zor sorulara verilen tepkileri mizah yoluyla konu alıyor. Doğru cevabı bulmanın rahatlatıcı etkisini, yanlış cevapladığınızda ortaya çıkan panigin karşısına koyuyor.

Resimde, Twitter'da iki farklı kullanıcının yaptığı paylaşımlar görülüyor. İlk paylaşım, kullanıcı adı "çağla" olan bir kullanıcının yaptığı ve "universiteye gidince universiteye giderim sanmıştım" şeklinde Türkçe'de bir cümle içeren bir tweet. Bu cümle, üniversiteye gitmenin beklediği gibi olmadığını veya üniversite hayatının düşündüğü kadar kolay veya heyecan verici olmadığını ima ediyor. "Sanmıştım" ifadesi, beklenilenin gerçekleşmediğini vurguluyor. İkinci paylaşım, kullanıcı adı "Anıl Doğan" olan bir kullanıcı tarafından yapılmış ve "üniversiteye gidince beyaz showa gideriz sanmıştım" şeklindedir. Bu paylaşımda, "beyaz showa" ifadesiyle, universite hayatının beklentilerle örtüşmediğini ve "belirli bir beklenenin gerçekleşmediğini" bir şekilde eleştiriyor veya esprili bir şekilde yorumluyor. İlk tweet'e bir yanıt niteliğinde, benzer bir mesaj içeriyor. İki tweet de aslında üniversite hayatının beklentilerle uyuşmayabileceği konusundaki ortak bir düşünceyi paylaşmayı amaçlıyor. İki tweet de, hayatın beklentilerden farklı olabileceğini, biraz da ironik bir şekilde vurguluyor.

Resimde, yeşil renkteki Kermit örümceği benzeri bir oyuncak ve üzerinde ders çalışmak için kullanılan not defterleri, kağıtlar, bir tablet bilgisayar gibi öğrenci malzemeleri görülüyor. Fotoğrafın üzerinde Türkçe olarak "DERS ÇALIŞMAK YERİNE KONULARARA BAKIP AĞLARKEN" yazıyor. Bu, öğrencilerin ders çalışmak yerine konu anlatımlarına bakıp ağlamakla ilgili bir mizah ifadesidir. Yani, öğrenciler ders çalışmak yerine konulara bakarak üzülmekte, çünkü konuların zorluğu onları bunaltmaktadır. Resim, öğrencilerin ders çalışmanın zorluğunu ve konulara odaklanamadıkları durumdaki hayal kırıklığını esprili bir şekilde yansıtıyor.