Fotoğrafta, Newton ve Coulomb'un adlarıyla başlıklandırılmış iki ayrı sahne görülüyor. Her sahnede, bir sınav salonunda oturan, isimlendirilmiş bilim insanlarının (Newton ve Coulomb) sınav yaparken ellerinde kalemlerle formüller yazdıkları görülüyor. Üst kısımda Newton'un kütleçekim formülü, alt kısımda ise Coulomb'un elektrik kuvveti formülü yazılmış. Jestli ve mizah içeren bir içeriktir. Formülleri yazarken odaklanmış ve yoğun şekilde çalışan Newton ve Coulomb'un, yazdıkları formüllerin özünde, farklı fakat birbirine benzer (her ikisi de uzaklığın karesiyle ters orantılı) yapıları olmasına karşın, zihinsel zorlukları vurgulayan bir durum sergileniyor. Bu benzerlik, fizik formüllerinin mantıklı bir şekilde akıl yürütme süreciyle ve formülasyonlarla ilişkilendirildiğini dolaylı olarak vurgularken, aynı zamanda öğrencilerin sınav stresiyle başa çıkmakta zorlandıklarını, sınavdaki baskının ağırlaştığını ve formülleri hatırlamakta güçlük çektiklerini ima ediyor. Bu durum, bir tür komik ve özlü bir benzetme yaparak, herkesin benzer deneyimlerde bulunabileceğini vurguluyor.