Bu fotoğrafta takım elbiseli, gözlüklü ve kravatlı bir adam koltuğa oturmuş, elinde bir laptop tutuyor. Adamın yüzünde ciddi bir ifade var. Fotoğrafın üzerine Türkçe yazılmış bir metin eklenmiş. **Metnin Açıklaması ve Mizah Anlayışı:** Fotoğrafın üzerindeki metin şöyle: "endisenmeyin osym verileri yanlis giriyor ondeyiz." Bu metin, muhtemelen ÖSYM (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) tarafından yapılan bir sınav veya yerleştirme süreciyle ilgili bir ironi içeriyor. Mizahın kaynağı şu noktalarda yatıyor: 1. **ÖSYM'nin Algısı:** ÖSYM, Türkiye'de üniversite sınavları gibi kritik süreçleri yöneten kurumdur. Bu tür süreçlerde veri hataları veya yanlış girişler gibi durumlar ciddi mağduriyetlere yol açabilir. Metin, bu algıyla oynayarak "endişelenmeyin, ÖSYM verileri yanlış giriyor" diyerek bir nevi ters psikoloji uyguluyor. Yani, aslında işlerin yolunda gitmediğini ve hata olduğunu ima ediyor. 2. **"Öndeyiz" İfadesi:** "Öndeyiz" ifadesi ise bu yanlış veri girişinin bir avantaja dönüşeceği, belki de hatalı girişlerin birilerini daha iyi bir konuma getireceği şeklinde yorumlanabilir. Bu da durumun absürtlüğünü ve sistemdeki potansiyel adaletsizlikleri hicvediyor. 3. **Adamın Ciddiyeti:** Fotoğraftaki adamın laptop karşısındaki ciddi duruşu, sanki bir işi halletmeye çalışıyor gibi görünmesi, metnin ironisiyle birleşince daha da komik bir etki yaratıyor. Sanki adam, bu "yanlış veri girişleri" sayesinde bir yerlere gelmiş veya bir işini halletmiş gibi bir izlenim veriyor. Kısacası, bu fotoğraf, ÖSYM gibi kurumsal yapıların işleyişindeki olası aksaklıkları, veri hatalarını ve bu durumların yarattığı komik veya absürt sonuçları hicveden güncel bir mizah örneğidir. Metin, halk arasındaki ÖSYM'ye yönelik eleştirileri ve endişeleri mizahi bir dille ifade etmeyi amaçlamıştır.

Fotoğrafta bir matematik alıştırması görülüyor. Birinci soruda, artışık tek sayıların bir düzene göre yerleştirildiği bir tablo var ve 415 sayısının hangi satırda olduğu soruluyor. İkinci soruda ise x ve y'nin birer tam sayı olduğu belirtilerek bir denklem verilmiş ve sonucun ne olabileceği soruluyor. Fotoğrafta herhangi bir espri bulunmuyor. Bu, bir ders kitabından veya çalışma kağıdından alınmış bir matematik sorusu gibi görünüyor.

Fotoğrafta, Twitter'da yapılmış bir paylaşım zinciri görülüyor. İlk paylaşım, "kehmet marahanlı" adlı bir kullanıcıdan geliyor ve şu ifadelere yer veriyor: "Adam 142'nin 140'dan büyük olduğunu bilmiyo amq hsjsjk". Bu, bir kişinin matematiksel bir hataya düşerek 142'nin 140'dan büyük olduğunu anlamadığını alaycı bir dille ifade ediyor. Devamında ise Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın Yükseköğretim Kurumu'nun (YÖK) 2021 YKS tercih sürecine ilişkin yaptığı bir duyuru yer alıyor. Bu duyuruda, TYT baraj puanının 140, AYT ve YDT baraj puanının ise 170 olarak uygulanacağı belirtiliyor. Son olarak, "İdris Memiş" adlı bir kullanıcı, Cumhurbaşkanı'nın duyurusuna yanıt vererek "Ben TYT' de 142 aldım. Yani barajı geçtim mi şimdi?" diye soruyor. **Esprinin açıklaması:** Espri, İdris Memiş'in TYT'den 142 puan almasına rağmen, baraj puanının 140 olduğunu bilmesine rağmen, "barajı geçtim mi" diye sorması üzerine kuruluyor. İdris Memiş, TYT baraj puanının 140 olduğunu ve kendi puanının bundan yüksek olduğunu bildiği halde, sanki matematik bilmeyen biri gibi bu soruyu sorarak mizah yaratıyor. Bu, aslında marahanlı'nın tweet'inde bahsedilen durumu (142'nin 140'dan büyük olduğunu bilmemek) ironik bir şekilde tekrar eder.

Fotoğrafta, bir tablet ekranında 2025 YKS tercih işlemlerinin yapıldığı bir ekran görüntüsü görülüyor. Ekranın altında ise "öyle bir tercih listesi yaptım ki hayatım boyunca yapacağım mesleği ben değil ÖSYM seçecek" yazısı bulunuyor. Ayrıca, not defterine yazılmış tercihlerin listesi de görülüyor. Şaka, üniversite sınavı sonrası yapılan tercihlerin, kişinin hayatını önemli ölçüde etkileyeceği ve gelecekteki mesleğini belirleyeceği gerçeğine dayanıyor. Öğrencinin, tercih listesini hazırlarken geleceğiyle ilgili kaygıları ve ÖSYM'nin bu süreçteki belirleyici rolü mizahi bir dille ifade ediliyor. Tercih listesinin, öğrencinin hayatının yönünü belirlemede ne kadar önemli olduğuna vurgu yapılıyor.

Fotoğrafta, pembe bir duvarın üzerinde asılı duran bir saat görülüyor. Saat, gümüş renkli bir çerçeveye sahip ve beyaz bir kadran üzerine siyah rakamlarla işaretlenmiş. Saat, 11:58'i gösteriyor. Kadranın altında "promtime" yazısı var. **Şaka:** Şaka, saat markası olan "sym"in, zamanı belirten "sym" kelimesiyle eşleşmesi üzerine kurulu olabilir. Ayrıca saatin 12'ye çok yakın olması, "zamanın daraldığı" veya "son dakikalar" gibi bir ifadeyi çağrıştırabilir. Ancak, bu daha çok bir oyun veya sözcük oyununa benziyor ve belirgin bir şaka içermiyor. Saat ve duvarla ilgili başka bir komik durum ya da olay yok.

Fotoğrafta, Santa şapkası takmış, kırmızı kareli bir ceket giymiş ve kravat takmış bir adam görüyoruz. Adamın yüzü The Sims oyunu tarzında modellenmiş ve muhtemelen bir karakterin render'lanmış hali. Esprinin kaynağı, The Sims oyunundaki karakter modellemelerini ve oyuncuların kendi yarattıkları "garip" görünümlü karakterleri mizahi bir dille birleştirmesidir. Bu fotoğraftaki adamın yüzü, oyun içindeki grafik stiline özgü bir şekilde tasarlanmış. Bu durum, Santa şapkası gibi Noel temalı bir öğeyle birleştirilerek, tatil sezonuyla ilgili bir mizah yaratıyor. Ayrıca, adamın ifadesi ve kıyafet seçimi de bu komik duruma katkıda bulunuyor. Genel olarak, fotoğraf, The Sims hayranlarının veya oyun içindeki karakterlerin estetiğiyle dalga geçenlerin anlayabileceği bir espridir. Fotoğrafta The Sims 4 oyununda oluşturulmuş, sakallı ve bıyıklı bir erkek karakteri görüyoruz. Karakterin yüz ifadesi asık ve ciddi. Fotoğrafın üst köşesinde "denizalays" kullanıcı adı ve altında "GULDU.NET" yazısı bulunuyor. **Espri açıklaması:** Bu fotoğrafın espri unsuru, The Sims 4 oyununun karakter oluşturma arayüzünde tasarlanmış bir karakterin gerçekçi olmayan, abartılı yüz ifadeleri ve detayları kullanılarak komik bir görüntü yaratmasıdır. Karakterin keskin hatları, yoğun sakalı ve ciddi bakışları, oyunun gerçekçi olmamasıyla birleşince mizahi bir etki yaratıyor. "GULDU.NET" logosu da bu mizahı destekleyerek, fotoğrafın bir komik veya eğlenceli içerik olduğunu vurguluyor. Fotoğrafta The Sims 4 oyunundan bir sahne canlandırılıyor. İki karakter (Sim) bir masada oturuyor. Sol taraftaki Sim'in Billie Eilish'e benzemesi ve dizüstü bilgisayarında "OKU" yazan bir sticker olması dikkat çekiyor. Sağ taraftaki Sim ise daha sade bir görünüme sahip. **Esprinin açıklaması:** Fotoğraftaki espri, üniversite sınav sonuçlarının açıklanmasıyla ilgili. Dizüstü bilgisayarda "YKS 2021 Yerleştirme Sonuçları" yazısı yer alıyor. Billie Eilish'e benzeyen Sim'in heyecanlı/endişeli bir şekilde sonuçları beklediği, sağdaki Sim'in ise durumu daha sakin karşıladığı görülüyor. Bu durum, sınav sonuçlarını bekleyen öğrencilerin farklı ruh hallerini veya sınav sonuçlarına verdikleri tepkileri mizahi bir dille anlatıyor. Billie Eilish'in popüler bir figür olması ve onun üzerinden bu temayı işlenmesi de esprinin gücünü artırıyor. Elbette, fotoğrafı tarif edeyim ve esprisini açıklayayım: Fotoğrafta, The Sims oyununa benzeyen bir karakter var. Karakterin saç stili oldukça dikkat çekici; üst kısmı sarı, alt kısmı ise siyah renkte, yukarı doğru sivrilen bir görünümde. Karakter, siyah bir takım elbise giymiş ve kırmızı bir papyon takmış. Makyajı belirgin, özellikle göz makyajı dikkat çekici. Genel olarak, karakterin ifadesi biraz yapmacık ve abartılı görünüyor. Espri şurada yatıyor: Görüntü, genellikle "abartı" veya "taklit" ile ilişkilendirilen ünlülere veya belirli bir yaşam tarzına (örneğin, popüler kültürdeki abartılı tarzlar) gönderme yapıyor. Bu, karakterin oyun içinde tasarlanmış olmasından ve stilinin mizahi bir şekilde abartılmasından kaynaklanıyor. "Sims" oyununda karakter yaratma özgürlüğü, bu tür mizahi tasarımların oluşturulmasına zemin hazırlıyor. Bu, hem oyuna özgü bir mizah hem de popüler kültürdeki abartılı tarzlara bir gönderme niteliği taşıyor.

Resimde, sınav soruları ve karşılık gelen yüz ifadeleri görülüyor. Sınav soruları, seçenekleri olan çoktan seçmeli sorular. Her sınav sorusunun altında, "A", "B", "C", "D" seçenekleri bulunmaktadır. Soruların cevapları "D" seçeneği. Resmin alt bölümleri ise, sınav sırasında kişilerin nasıl tepki verdiğini göstermektedir. Üstteki resimde, sakin ve rahat bir ifadeyle "Kalm" yazısı yer alıyor. Alttaki resimde ise, elini başına koymuş, panik halinde bir ifadeyle "Panik" yazıyor. Resim, sınavlarda doğru cevabı bilmemenin, doğru seçeneği bulmanın getirdiği paniğe ve sakinliğe gönderme yapıyor. Yani çoktan seçmeli sınav sorularını cevaplamada beklenmedik sonuçları öngörme ve buna bağlı olarak stres ve panik hali yaşama durumunu mizahla ele alıyor. "D" harfi (doğru cevap) ile "Panik" durumunun (yanlış cevap) karşılaştırması, komik bir durum oluşturarak sınav kaygısını hafifletme amacıyla kullanılmış.

Resimde, 2023 Adalet Bakanlığı (Adli Yargı, Adli Yargı-Avukat, İdari Yargı) sınavlarının sonuç belgesi yer alıyor. Belge, adayın kimlik bilgilerini, sınav tarihlerini, doğru ve yanlış cevap sayılarını, sınav puanını, başarı sırasını ve mülakat hakkı kazanıp kazanmadığını gösteriyor. Ayrıca, mülakat tarihlerini Adalet Bakanlığı internet sitesinden takip etmesi gerektiği belirtiliyor. Resimde bir "joke" (şaka) yok. Sadece sınav sonuç belgesi.

Resimde, şeffaf bir sırt çantasının içinde çok sayıda kalem ve muhtemelen diğer okul malzemelerinin bulunduğu görülüyor. Çantanın üzerinde "HAPPY BIRTH GINTOKI SAKATA" yazan bir etiket ve "what is wrong with the people at my school" (okulumdaki insanların neyi yanlış) gibi bir yorum var. Bu, öğrencinin sınavlardan dolayı çok yorgun olduğunu ve çok fazla okul malzemesi taşıdığı için, çantasının bu kadar dolu olduğunu ifade eden bir mizah içeren durumun komik bir şekilde gösterilmesidir. "Ösym'nin tüm sınavlarına girmekten helâk olmuş öğrenciye mimar selim bey'in hazırladığı o çanta" kısmı, öğrencinin sınavlara yoğun bir şekilde hazırlandığını ve mimar selim bey'in (muhtemelen bir öğretmen veya rehber) ona çok fazla malzeme yüklediğini ima ediyor. Özetle, aşırı yüklenmiş bir sırt çantası ve sınav stresi temasıyla ilgili bir espri var.

Resimde, Twitter'da bir sohbet görülüyor. Mert Güngördü isimli kullanıcı, ÖSYM sınav sorularının neden çalınmadığını anlamaya çalıştığı bir tweet atmış. Bu tweette, "OLM ASTRAL SEYAHAT GERÇEKSE, NEDEN ÖSYM SORULARINI ÇALMIYORLAR KAFAMA TAKILDI" diyerek, sınav sorularının gerçek olmadığını ve bu nedenle de çalınmadığını ima etmiş. Ardından, None Core Caddy isimli kullanıcı (@exodiabeats) tarafından "ÖSYM binasında astral gardiyanlar var çünkü soruları koruyorlar" şeklinde bir yanıt verilmiş. Bu yanıt, ciddiyetsiz bir şekilde, sınav sorularının korunmasının, bir tür astral varlık veya güvenlik tarafından sağlandığını ima ediyor. Özetle, espri, sınav sorularının çalınmaması hakkında yapılan ciddi olmayan bir iddiaya, astral varlıklarca korunduğu yönünde yine ciddiyetsiz bir yanıtla karşılık verilmesiyle kurulmuş. "Astral gardiyanlar" gibi bir ifadeyle espri, abartılı ve absürt bir yaklaşımı benimsiyor.

Resimde, düzenli ve renkli bir çalışma masasının fotoğrafı var. Masa üzerinde, çeşitli renkte kalemler, defterler, kitaplar, bir tablet, kahve fincanı ve diğer çalışma malzemeleri bulunuyor. Fotoğraf, sosyal medya platformunda bir tartışmanın parçası olarak paylaşılan bir tweet'in ekran görüntüsü. Tweet'te, bir kız (Kado), iki seçenek arasında karar vermekte zorlandığını ve arkadaşlarından yardım istediğini belirtiyor. "İkisinden birini instada study hesabıma atıcam ama çok kararsız bir insanım LÜTFEN SÖYLEYİN HANGİSİ" diyerek, hangi seçimle ilerleyeceğini merak ettiğini dile getiriyor. Bu, gençlerin sosyal medyada sıklıkla kullandığı bir iletişim tarzıdır. Ayrıca, mesajın başlangıcındaki "hard feelings" ifadesi, büyük ihtimalle kızın çok kızgın ya da üzgün olduğunu, bir tür hayal kırıklığı veya sıkıntı yaşadığını gösteriyor. Ayrıca mesajda ki "çobanlar tokat manyağı yapsın sizi sınavda" cümlesi, "insta study falan takılma"dan sonra gelen bir cevap olarak yorumlanabilir. Bu kısım, belki de arkadaşlarının veya çevresinin ders çalışmak yerine sosyal medya ve eğlenceye daha fazla zaman ayırmalarına burun kıvırıyor ya da üzülüyor anlamına gelir. Böylece, "hard feelings" ifadesini daha iyi anlayabiliriz. Özetle, resim bir genç kızın iki seçenek arasında kalmışlığını ve arkadaşlarından tavsiye istediğini gösteren bir tweet'in yanı sıra, onun çalışma masasının düzenli ve dikkat çekici fotoğrafını içeriyor. Tweet'in mesajı, biraz gençlik duygusu ve özlemi içeren bir mizah unsuru taşıyor.

Fotoğrafta üç kadın, kıvırcık sarışın saçlarıyla, siyah topuklu elbiseler giyiyorlar. Kadınların yüz ifadeleri ve pozları birbirine çok benziyor. Fotoğrafın altındaki yazı "Ösym sıklari" şeklinde. Bu, ÖSYM (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) sınavlarının zorluk derecesini ve öğrencilere olan etkisini vurgulamak için kullanılan bir mizah içeren göndermedir. Kadınların benzer yüz ifadeleri ve kıvırcık saçlarının, ÖSYM sınavlarına dair ortak bir kaygıya/sıkıntılı duruma/zorlu bir duruma gönderme yaptığı, bir çeşit ironik yorum olarak düşünülebilir. ÖSYM sınavlarına hazırlananların veya sınava girenlerin ortak duygu durumlarına benzeyen, hafif bir alaycı ve esprili gönderme olduğu söylenebilir.

Resimde bir kızın yüzü ve muhtemelen bir mesajlaşma uygulamasından alınmış gibi görünen, bir dizi mesaj görülüyor. Mesajlar arasında "Askim" (sevgilim), "Nası geçti" (nasıl geçti), "Ösym sikti beni" (ÖSYM beni mahvetti) gibi ifadeler yer alıyor. Resimdeki espri, kızın sınavdan kötü not aldığını ve muhtemelen aşık olduğu kişiye bu durumdan şikayet ettiğini gösteriyor. "Ösym sikti beni" ifadesi, ÖSYM'nin (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) sınavın zorluğu nedeniyle kişinin hayal kırıklığına uğradığı ve bu yüzden kızın sevgilisine de yansıttığı bir durum vurguluyor. Dolayısıyla espri, gençlerin sınav baskısıyla başa çıkma zorluklarını ve belki de aşık olunan kişiyle duygusal bir bağ kurmak için bu durumu paylaşma çabasını ele alıyor. Ayrıca mesajlaşma tarzı ve anlatım biçimi de, espriyi genç bir izleyici kitlesi için daha çekici hale getiriyor.

Fotoğrafta, bir işletmede, muhtemelen bir yemek işletmesinde, bir çalışan eşit ağırlıkçılar (Muhtemelen lise sınavlarında eşit ağırlıkta olan dersler), AYT (Üniversiteye giriş sınavı) mat (kesinlikle) çalışma işini abartırken, sayısalcıların (matematik, fen gibi derslerden güçlü olan öğrenciler) programının yoğunluğunu anlatırken bir açıklama yapıyor. Açıklamanın ironisi, öğrencilerin AYT sınavında, özellikle sayısal derslerdeki başarısına odaklanarak, eşit ağırlıktaki dersleri ihmal ettiğini veya önemsemediğini ima ediyor. Bu, sayısal derslerde iyi olan öğrencilerin AYT'de başarılı olabildikleri ancak diğer dersleri ihmal ettikleri ve program yoğunluğunun bu yüzden arttığı gibi bir imaj oluşturuyor. Açıklamanın humoru, öğrencilerin program yoğunluğunu, sayısal başarılarının üzerinde değil, olası dengeyi kaybetmiş olmalarının üzerinde vurgulamasından kaynaklanıyor. Özetle; fotoğraf, sayısal derslere odaklanarak diğer dersleri ihmal eden öğrencilere, aslında tüm derslerin eşit derecede önemli olduğunu hatırlatıyor ve böyle bir yaklaşımın program yoğunluğunu artıracağını ima ediyor.

Fotoğrafta, muhtemelen Twitter'da bir konuşma ekranı görüntüsü var. Görüntünün üst kısmında, Harry Styles'ın bir fotoğrafı ve onunla ilgili bir tweet görülüyor. Tweet'in altındaki mesaj, bir sınava giriş belgesinin parçası gibi görünen bir belge. Belgede "Sınava Giriş Belgesi", "SINAVA GİRİŞ BELGESİ" ve "Yeterlilik Testleri (AYT)" yazıları yer alıyor. Şaka, Harry Styles'ın sınava giriş belgesi almış gibi davranması ve "renkli çıkarmış ilk girişi diye yorumladım" diyerek sınava girmiş gibi bir imaj oluşturması ile ilgili. Bir sonraki tweet ise, "iste şimdi stresten bayıla bilirim" diyerek, sınava girmiş olmanın getirdiği stresi, belki de şakayla ele alarak, ifade ediyor. Bu şekilde, sınava giriş belgesi görseliyle, Harry Styles'ın sınava girdiğini ima ederek, şaka yapılıyor. Söz konusu sınava girişi ile ilgili stresin bir espri unsuru olarak kullanıldığı görülüyor.

Resimde, bir gazete manşetinin fotoğrafı yer alıyor. Manşette, "15 - (8 - 3) = ?" matematik sorusu ve bu soruyu 750 bin kişinin çözemediği bilgisi yer alıyor. Alt kısımda ise, ÖSYM Başkanı'nın, üniversite sınavına girenlerin matematiksel temel becerilerde eksiklik yaşadığına dair açıklaması görülüyor. Bu, Türkiye'deki üniversite sınavlarına (ÖSYM) girip, basit matematik problemlerini bile çözememekle ilgili bir hiciv. "750 bin genç çözemedi" ifadesi, okuma yazma ve matematik becerilerinin önemini, özellikle üniversite sınavlarında eleştirel bir bakış açısıyla vurguluyor. Joke, aslında üniversite sınavlarının zorluklarının ötesinde, daha temel bir matematik becerisinin bile ne kadar önemsiz görüldüğünü vurgulamaktadır.

Resimde, beyaz kapılı bir binanın dış cephesi ve giriş kısmı görünüyor. Kapının üzerinde Türkçe "KPSS'de sorulmadığını öğrenen Alper Geceravcı..." yazısı ve altında bir sosyal medya hesabı bilgisi var. Bina kırmızı tuğladan örülmüş. Fotoğraf, KPSS sınavında sorulmayan bir konuda uzman olan Alper Geceravcı'yı konu alarak mizah yapıyor. Görünen durum, öğrencinin beklenmedik bir başarı gösterdiğini ve diğerleri tarafından bu durumun esprili bir şekilde dile getirildiğini gösteriyor. "KPSS'de sorulmadığını öğrenmek" ifadesi, sınavda yer almayan ama Alper'in bildiği bir konuyu vurgulayarak espriyi oluşturuyor.

Görüntüde, ÖSYM sınavına geç kalan bir öğrencinin, annesinin kucağına sarılıp ağladığı bir sahne var. Tweet'te, öğrenci sınavına 3 dakika geç kalmış ve sınavdan alınmamış. Bu durum öğrencinin üzüntüsüne ve annesinin de yanında olmasına yol açmış. Tweet'in esprili yanı, öğrencinin sınavına geç kalmasının ve bunun sonucunda yaşadığı üzüntünün, oldukça duygusal bir şekilde sunulması. "Abla Ösym sınavına kalemle gelmişsin aq" ifadesi, sınavın önemini vurgulamakla kalmayıp, durumu ironik bir şekilde anlatıyor. Öğrencinin yaşadığı bu durum, birçok kişinin sınav stresiyle ve gecikmeyle ilgili yaşadığı duygu durumuna gönderme yapıyor.

Resimde, bir dış mekan masası üzerinde oturan ve YKS (Yükseköğretim Kurumları Sınavı) çalışmalarıyla uğraşan bir genç görülüyor. Masanın üzerinde birçok kağıt, notlar ve bir Jose Mourinho kitabı bulunuyor. Resmin altındaki yazı ise, "SALLAMA TAKTİĞİYLE YKS'DE DERECE YAPIYORUM! (TYT-AYT PART 2)" şeklinde. Bu, "Şanslı taktiklerle YKS'de başarılı oluyorum! (TYT-AYT 2. Bölüm)" anlamına geliyor. YKS sınavında başarıyı elde etmek için gerçekten çalışmak yerine sadece şans ve taktiklere güvenmeyi ima eden, biraz ironik ve belki de hafif alaycı bir ifade. Jose Mourinho kitabı ise bu ironiye bir katkı sağlıyor, çünkü Mourinho, oldukça planlı ve stratejik bir yönetici olarak biliniyor. Yani, "şanslı taktikler" ifadesi ile Mourinho kitabı arasındaki zıtlık, resmin esprili yönünü oluşturuyor.