MERMERİZ DEN HER KES SELM CEVAPLA ... Kaynak marmaris'ten herkese selam.

Resimde Türkçede "dahi" kelimesinin nasıl kullanıldığını gösteren bir espri yer alıyor. Espride iki kişi arasında geçen bir diyalog yer alıyor. Birinci kişi arkadaşına nutella aldığını söylüyor, ikinci kişi ise "bana da al" diyor. Espri, ikinci kişinin "dahi" kelimesini kullanmak yerine "da" kelimesini kullanması ve bunun sonucunda arkadaşı tarafından nutella alınması üzerine kurulu. "Dahi" kelimesi, ikinci kişinin de nutella almak istediğini ima ederken, "da" kelimesi sadece arkadaşının kendisine de nutella almasını rica ettiğini ifade ediyor. Bu durum, ikinci kişinin arkadaşı tarafından nutella alınmasına neden oluyor.

Fotoğrafta üç adet Twitter yorumu bulunuyor. İlk yorumda kullanıcı "Mındık Anşa" @mındık_ansa, Korece olmamasına rağmen Çinli olduğunu söyleyen bir cümle kullanıyor ve bunu "ODMDFOFJIFJFOFJFJ" şeklinde yazıyor. Bu cümle "Çinli" kelimesini kullanarak Koreceyi Çinceyle karıştırıyor. İkinci yorumda "@siilaayy_" kullanıcısı "mi ayrıl" diyerek ilk yoruma göndermede bulunuyor. "Mi" kelimesi Korece ve Çince arasındaki benzerliklere dikkat çekiyor. Üçüncü yorumda "Mındık Anşa" @mındık_ansa, eklerin mutlaka kelimeyle birlikte kullanılması gerektiğini ifade ediyor. Bu yorum, ilk yorumun bir ek kullanarak Korece dil bilgisiyle ilgili bir hataya düştüğünü anlatan bir mizah unsuru barındırıyor. Yani şaka, Korece ve Çince arasındaki karışıklığa ve dil bilgisiyle ilgili bir yanlışlığa dayanıyor.

Resimde bir Twitter paylaşımı görünüyor. Paylaşımda bir kullanıcı "Yalnız Kovboy" "Yanın'da ki ile yaşlanır aklın'da ki ile ölürsün!" diye yazmış. Bu bir Türk atasözüdür ve anlamı "Her zaman yanınızda olanlar gerçek arkadaşlarınızdır, zihninizde olanlar ise sadece hayalleriniz olabilir." Paylaşımın "ileri seviye Türkçe" başlığıyla paylaşılması bu atasözünün bilerek veya bilmeyerek komik bir şekilde kullanılmasına işaret ediyor. Yani, paylaşım sahibi bu atasözünü bilerek yanlış kullanmış ya da atasözünün anlamını bilmeden kullanmış ve böylece komik bir durum yaratmış.

Resimde, "mustafa değil mustafa" başlığı altında bir yazı parçası bulunuyor. Yazıda, Galatasaray'ın yeni oyuncusunun adının "mustafa mohammed" olarak yazıldığını, ancak bunun yanlış olduğunu, çünkü oyuncunun adının aslında "mustafa" olduğunu söylüyor. Yazıda ayrıca, Fransızlar, İngilizler ve Mısırlıların "mustafa" adını farklı şekillerde yazdıklarından bahsediliyor. Şaka, oyuncunun adını "mustafa" olarak yazmanın aslında doğru olduğu, ancak birçok insanın bunun yanlış olduğunu düşünmesinde yatan ironiyi kullanıyor. Yazıda, "mustafa" adının nasıl yazılması gerektiği hakkında bir tartışma başlatılırken, asıl nokta, adın aslında "mustafa" olmasıdır.

Fotoğrafta Twitter'dan bir gönderi görüyoruz. Gönderide, kullanıcı "can" tüm yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat ederek hocaya mail attığını söylüyor. Ancak hocaya gönderdiği mesajda "tm ozman prşmbe gtirrsinz" yazdığını belirtmiş. Burada şaka, "can"ın yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat ettiğini söylese de hocaya gönderdiği mesajın tamamen yanlış yazılmış olması. Bu, kullanıcıların sosyal medyada sık sık yaptıkları hataları ve samimiyetlerinin bazen kuralları hiçe saymalarına neden olduğunu gösteriyor.

Görselde, bir chat uygulaması üzerinden geçen bir diyalog görülüyor. Diyalog, kullanıcıların adını öğrenmek için farklı ifadeler kullanması ve karşılık gelen botun, cümlelerin gramer açısından yanlış olduğunu söylemesiyle ilerliyor. Sonunda, kullanıcı "Nasıl?" sorusunu soruyor ve bot "Yanlış işte" cevabını veriyor. Bu diyalog, Türkçede "Yanlış işte" deyiminin, bir kişinin yaptığı bir hatayı kabul etmek için kullanılan ironik bir ifade olduğunu göstererek, kullanıcıya gönderilen cevabın bir espri niteliği taşıdığını gösteriyor. Resimde, birinin "Adını öğrenebilir miyim?" diye sorduğu, ancak diğer kişinin "miyim" yerine "değil" cevabını verdiği bir sohbet ekranı görünüyor. Bu, "Adını öğrenebilir miyim?" sorusunun doğal cevabının "Miyim?" olması gerektiğini ancak kişinin bu cevabı yanlış kullanarak "değil" demesiyle komik bir durum yaratıyor. Bu durum, kişinin soruyu yanlış anlaması veya kasıtlı bir şaka yapması nedeniyle meydana gelebilir. Fotoğrafta bir WhatsApp sohbet ekranı görülüyor. Sohbet eden iki kişinin cinsiyet hakkında esprili bir diyalogları var. Kullanıcı "Cinsiyet" yazdığında, karşı taraf "Cinsiyet derken?" diye soruyor ve "Cümleyi doğru yaz." diyor. Kullanıcı daha sonra "Yok ya sonra hayır de" diyerek cinsiyet konusunu kapatmaya çalışıyor. Karşı taraf, "Tamam ya hayır demeyeceğim." diyerek kullanıcıyı yeniden konuya çekiyor. En son kullanıcı "Cinziyet" yazarak "cinsiyet" kelimesini yanlış yazıyor ve karşı taraf bu kez de "Hayır ya 'cinsiyet' kelimesi doğruydu ama sadece bir kelime yazdın. Cümle yaz düzgün." diye cevap veriyor. Bu espri, cinsiyet kelimesinin yanlış yazılmasına ve kullanıcı tarafından tekrar tekrar cinsiyet kelimesinin doğru bir şekilde yazılmamasına dayanmaktadır. Resimde bir sohbet ekranı görülüyor. Sohbetin amacı "Nereden" kelimesinin doğru kullanımını öğrenmek. İlk mesajda cinsiyet öğrenmek isteniyor. Ardından gelen mesajlar "Nerden" kelimesinin doğru kullanımını gösteriyor. Şaka ise "Nerden" kelimesinin doğru kullanımını öğrenmek için yapılan çabanın, asıl soru olan cinsiyet sorusunu gölgede bırakması. Kişi, aslında cinsiyeti öğrenmek isterken, "Nerden" kelimesinin doğru kullanımına odaklanıyor. Bu da, bir kişinin önemsiz bir detaya takılıp asıl meseleyi kaçırmasını komik bir şekilde gösteriyor.

10 il pintu @ouzceceli amına kodumun evladı dünyanın en kolay alfabesinde iki cümle yazıyorsun yarısı imla hatası. arap alfabesi...

Fotoğrafta bir ambulansın arkasında çok sayıda insanın toplanmış olduğu görülüyor. Eğlenceli bir şey yok, sadece bir trajedi. Bu tweet, "Bağlaç olan "De"yi yanlış yazan arkadaşını bıçakladı" cümlesini kullanarak, "De" harfi "D" harfiyle yanlış yazılmış bir kelimeyle bir olayı bağlantılandırarak, bir mizah yaratmaya çalışıyor. Ancak, bu mizah çok kaba ve yersiz.

Resimde kedi resmi olan bir tweet var. Tweette "noktama işareti kullanmıyomuşum da bi kaç kere okumak zorunda kalyolarmış tiviti anlamıyolarmış ya kardeşim ben sizin bir kere de anlamanız için kanımın son damlasına kadar uğraşcam diye ant mı içtim bu benim sorunum mu baktın olmuyo okuma napım bana ne" yazıyor. Şaka, tweet sahibinin noktalama işaretlerini doğru kullanmaması yüzünden takipçilerinin tweetini anlamadığını ve bunun üzerine üzüntüsünü dile getirmesi üzerine kurulu. Yani şaka, nokalama işaretlerinin önemini ve bu işaretleri kullanmamanın yaratabileceği komik durumu vurguluyor.

Fotoğrafta, "Buradan direk dansa gideceğim." cümlesinin iki farklı yazılışı gösteriliyor. Birinci yazımda "direk" kelimesi yanlış yazılmış, ikinci yazımda ise doğru yazılışı kullanılmış. Resimdeki espri, "direk" kelimesinin doğru kullanımının önemini vurguluyor. Yanlış yazılış, cümlenin anlamını değiştirebilir ve komik bir sonuç ortaya çıkarabilir.

Celal Baggins @KurtissDonald -g harfini q olarak yazmak -I harfini sürekli L olarak kullanmak -bir büyük bir küçük yazmak veya...

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, "15 yıldır dahi anlamındaki 'de'lerle ilgili mücadele veriliyor ve sonuç sıfır. Avrupa kara veba salgınını bundan daha kısa sürede yenmişti." şeklinde bir yazı içeriyor. Bu paylaşımın esprili yanı, "de"leri kullanma konusunda verilen mücadeleye vurgu yaparak, günümüzde birçok konuda yapılan tartışmaların anlamsızlığını ve çözüm bulunamadığını ironik bir dille eleştirmesidir.

Bu tweet, kırmızı bir Mazda arabasının ön tarafını gösteren bir fotoğraf paylaşarak "Bilmem sen söyle. Mazda mı satıyorum?" şeklinde yazıyor. Tweet'in komikliği, arabayı satıp satmadığını soran kişinin, bu cevabı soracak kadar garip olduğunu ima etmesinden geliyor. Dolayısıyla, soruya cevap vermeden önce fotoğrafı inceleyerek, "Mazda'yı satıp satmadığını" anlamaya çalışıyor. Yani, tweet'in amacı, garip bir soru sorarak okuyucuları gülümsetmek.

Resimde bir sınıfta öğretmen öğrencilerine ders verirken görülüyor. Twitter kullanıcısı "hocam şu kelime nasıl yazılıyor? + ben de bilmiyorum" diye soruyor. Bu, öğrencinin öğretmenin bilgisini sorgulamasını esprili bir şekilde gösteriyor. Bir başka açıdan bakıldığında, öğretmenin sınıfta olmasına rağmen öğrenciye bu basit kelimeyi nasıl yazacağını bilmediği izlenimi vererek bir hiciv taşıyor. Fotoğrafta bir sınıfta öğretmenlik yapan Suriyeli bir kadın ve öğrenciler görüyoruz. Alttaki tweet'te "Hocam şu kelime nasıl yazılıyor? Ben de bilmiyorum" yazan bir paylaşım yapılmış. Bu tweet, Suriyeli öğretmenlerin Türkiye'de öğrenci yetiştirmek için çaba gösterdiklerini ve dil konusunda zorluklar yaşadıklarını dolaylı bir şekilde gösteriyor. Şaka, Suriyeli öğretmenin öğrencilere ders verdiğini ima ederken, öğrencilerin öğretmenin dil bilgisini sorguladığı bir durum yaratıyor.

Fotoğrafta Twitter'dan üç ayrı tweet yer alıyor. İlk tweet'te "UmutVII" adlı kullanıcı "@goksusu_" adlı kullanıcıya "Her sabah işe giderken denk geldiğim ve o yatıyor ben ise çalışıyorum" yazıyor. İkinci tweet'te "ilyas Gürkan Can" adlı kullanıcı "de'yi ayıramaması onun yatıyor bizim de geziyor olmamızın sebebi olabilir" yazıyor. Üçüncü tweet'te "Strodkan" adlı kullanıcı "aynen de da ayıramıyo diye öldürmüşler herifi" yazıyor. Bu tweet'lerin oluşturduğu espri, "de'yi ayıramaması" ifadesinin mezar taşı yazısına benzer şekilde yorumlanmasından kaynaklanıyor. İlk tweet'in sahibi, "de'yi ayıramaması"nın sebebinin "ölmüş olması" olduğunu ima ediyor. İkinci tweet'in sahibi bu yorumu benimserken, üçüncü tweet'in sahibi ise bu durumun "öldürülmesi"yle bağlantılı olabileceğini esprili bir dille vurguluyor.

RT @necektinTDK: Ava giderken avlanmak sarmıyo @enfespilsennn · 11sa Gerizekalı orospu evlatlarına ufak bi hatırlatma HER ŞEY...

Resimde, "Bugün", "Nurse da mrb canım 21:47", "Aşı randevun varmı 21:47" yazan mesaj kutuları var. Bu mesajlar, sanki bir hastaya randevu almak için yapılan mesajlar gibi. Şaka, insanların aşı randevusu almak için sürekli arayıp mesajlaşmalarını, bunun da sanki bir sevgilinin peşinden koşma gibi bir durum haline geldiğini ima ediyor. "Bu adam benim kaderim aga.." cümlesi, aşıya ulaşmanın çok zor olduğu zamanları ve aşıya olan ilginin abartılı halini esprili bir şekilde ele alıyor.

Fotoğrafta iki farklı versiyonda aynı adamı görüyoruz. İkisinde de bir şey taşıyor. Sol taraftaki adamın taşıdığı odun parçasının üzerine "birşey" yazılmış, sağ taraftaki adamın taşıdığı kutunun üzerine ise "bir" yazılmış. Fıkra, internette tartışırken kullanılan dil bilgisi hatalarını ele alıyor. Soldaki adam "birşey" kelimesini yanlış kullanmış, sağdaki adam ise doğru kullanmış ve bununla övünüyor. Fıkra, insanları online ortamda dil bilgisine dikkat etmeleri konusunda uyarıyor.

Resimde bir WhatsApp sohbet ekranı görülüyor. Sohbet eden kişiler arasında bir tartışma geçiyor. İkinci kişi ilk kişiye "Lan - de ayrıl!" yazıyor. İlk kişi ise buna "bende notları yazmadım ya" diye cevap veriyor. Bunun üzerine ikinci kişi "He farketmemişim" diyor. Sonra ilk kişi "lan nasıl yanlış yazabilirsin aq aklım almıyooooooo" yazıyor. İkinci kişi de "NASIL YA NASIL OFFFF DELİRECEĞİMİMMMMMMM" diye cevap veriyor. Burada geçen espri, ilk kişinin notlarını yazmadığını söyleyerek ikinci kişiyi kızdırması, daha sonra ikinci kişinin bunu fark etmemesi üzerine alaycı bir şekilde "He farketmemişim" demesi ve sonunda da ikinci kişinin bu durum karşısında sinirlenerek tepki vermesidir.