Fotoğrafta, Ömer Can Küçük adlı bir genç ile annesi, muhtemelen bir lise kayıt günü veya mezuniyet günü etkinliğinde, İstanbul Lisesi'nin önünde poz veriyor. Genç, "erkek çocuğu" tabirini kullanan tweet'in altındaki yorumda, annesinin bu olaya nasıl tepki verdiğini eleştirmektedir. Tweet'in şakası, "erkek çocuk" ifadesiyle temsil edilen geleneksel toplumsal cinsiyet rolleri beklentisi ve bunun, lisede okuma yaşına gelen bir çocuğun imajını ve davranışını etkileyebileceğiyle ilgilidir. "Gençleşmiş hanımefendi" ifadesi, belki de çocuğun dış görünüşünü veya tavrını olumlu bir şekilde algılanmayacak şekilde değiştirdiğini, toplumsal beklentilere uyum sağlaması için anne tarafından yapılan bir değişimin işareti olarak yorumlamaktadır. Bu, geleneksel toplumsal cinsiyet rollerinin gençler üzerindeki baskısına ve anne-çocuk ilişkisindeki muhtemel baskılara bir gönderme yapmaktadır.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın sahibi @amessanti kullanıcı adı olan Amy Santiago adlı bir kişi. Paylaşımda, "Uzun yıllar sınıf başkanlığı yapmış biri olarak söyleyebilirim ki bu ülkede siyasi bazı sıkıntılar mevcut" ifadesi yer alıyor. Bu, bir mizah içeren, ironik bir ifade. Sınıf başkanlığı, siyasi süreçle doğrudan alakası olmayan, genellikle okul düzeyinde yönetimsel bir rol. Paylaşım, siyasi sorunların çözümsüzlüğüne, veya karmaşıklığını, "sınıf başkanı" rolünün basitliğiyle karşılaştırıp, ironik bir şekilde eleştirerek espri yapmaya çalışıyor. Burada, sadece basit bir okul yönetimi işlevi olan sınıf başkanlığı ile siyasi zorlukların çözülemediği algısı arasında bir tezat oluşturulmaya çalışılıyor. Özetle; siyasi konuların karmaşıklığına, ironik ve hafif bir dille vurgu yapılıyor.

Resimde, iki farklı marka ve tipte kalem görülüyor. Solda siyah Faber-Castell Grip 145 0.5 HB kalem ve yanında kalemtıraşları mevcut. Sağda ise lacivert Faber-Castell Grip Plus 0.5 HB kalem var. Resmin altındaki yazı ise bir göndermedir ve çocukluğun nostaljik anılarıyla alakalı bir espri içermektedir. "Çocukluğunuzda ZARGANA faberci miydiniz yoksa TOMBİK faberci mi?" diye soruluyor. ZARGANA ve TOMBİK, muhtemelen Türkiye'de çocukluk döneminde kullanılan, farklı marka kalemler veya okul malzemeleri satış noktalarıdır (varsa). "Üçgen faber'i olan zengin züppeleri yazmasın" ifadesi ise, bu tarz kalemleri kullanan çocukların sosyal statüsüyle dalga geçerek, espriyi vurgular. Özetle, gönderinin amacı, çocukluğun farklı malzemelerle ve markalarla özdeşleşen sosyal sınıf farklılıklarına yapılan bir göndermedir.

Görüntü, sosyal medyada paylaşılan bir tweet'i gösteriyor. Tweet, bir CCTV kamerası görüntüsünü içeriyor. Görüntüde, gri bir sweatshirt ve pantolon giyen bir genç görünüyor. Tweet'in altındaki yorum, "emo" kullanıcı adına ait ve "nie darbe gecesi fotoğrafı gibi ag" ifadesini kullanıyor. Tweet'in konusu, muhtemelen 2016'daki darbe girişimine gönderme yapıyor. Darbe gecesi, ülkede yaşanan toplumsal gerilimi ve korkuyu hatırlatmak için bir şekilde kullanılmış. "Lise 2... güzel zamanlardı" cümlesi, darbe girişiminden önceki dönem, gençlik ve nostalji hissi yaratıyor. "Emo" yorumu ise, gençlerin hissettikleri belirsizlik ve üzüntüyü ifade ediyor olabilir. Orijinal fotoğrafın bağlamı içinde, zamanların ne kadar farklı olduğunu ve mevcut durumu ironik bir şekilde eleştiren bir mizah var. Kısacası, darbe gecesinin fotoğrafı kadar duygusal ve dramatik bir anı betimleyen bir resim, gençlik yılları ile darbe gecesi arasındaki farkı vurguluyor ve ironik bir şekilde, fotoğrafı gençlik anıları ile ilişkilendiriyor.

Resimde, Muhammed Twitter adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, bir öğrencinin okul ödev kitabından bir sayfa paylaşılmış. Ödevde, bir görseldeki kişi hakkında sorulan bir soru var ve öğrenci, o kişiyi "yakışıklı" olarak tanımlamış. Şaka, öğrencinin "yakışıklı" kelimesini kullanmasının, görseldeki kişinin bir polis memuru olmasına rağmen, öğrencinin subjektif bir algısının olması ve gerçekçi olmayan bir tanım yapması nedeniyle ortaya çıkıyor. Polis memuru görseli, resmi bir görevli olduğundan "yakışıklı" olarak algılanması beklenmezdi. Dolayısıyla şaka, öğrencinin şaşırtıcı ve ilginç tepkisinden kaynaklanmaktadır.

Görselde, Muhammed adlı bir Twitter kullanıcısının paylaştığı bir tweet bulunuyor. Tweet'te, bir okul ödev sayfasının fotokopisi var. Ödevde, "Görsellerdeki kişi" başlığı altında bir polis resminin bulunduğu bir bölüm yer alıyor. Çocuk, polisin resmini "Yakışıklı Öğrenci" şeklinde tanımlamış. Tweet'in alt metninde Muhammed, "Doğru değil mi cevap?" sorusu ile esprili bir şekilde çocuğun cevabının yanlış olduğunu vurgulamaktadır. Çocuk, polisin yakışıklı olduğu yönünde subjektif ve komik bir yorum yapmış. Dolayısıyla espri, çocuğun objektif olmayan, ama sevimli bir yanılgısına dayanıyor.

Resimde, iki farklı panelde "öğretmen bana kızlarla oturmamı söyledi" şeklinde komik bir ifade var. Üstteki panelde 7 yaşında bir çocuğun, alttaki panelde ise 14 yaşında bir çocuğun yaşadığı durum tasvir ediliyor. Her iki panelde de bir dünya haritası parçası yer alıyor. Alt paneldeki yorum kısmında, Bilal Qurayshi isminde bir kullanıcının "onu hamile bıraktıktan sonra: İran" şeklinde bir yanıt vermesi, komiğin altında yatan cinsiyetçi ve kültürel bakımdan uygunsuz bir mesajı ortaya koyuyor. Joke, 7 ve 14 yaşındaki çocukların öğretmen tarafından kızlarla oturmalarına istenen bir durumu komik bir şekilde gösterirken, altta yatan mesajla ilişkili toplumsal olumsuz yorumu vurgular.

Resimde, bir kadın ve yanında küçük bir kız çocuğu ile, muhtemelen o kadının ilkokul öğretmeninin fotoğrafı var. Kadının yanındaki çocuk, kadının kendisi küçükken ilkokul öğretmeniydi. Resmin altındaki yazı ise "Ay sondaki benim ilkokul hocam" diyor. Bu, "Sağdaki kadın benim ilkokul öğretmenimdi" anlamına gelir. Bu, görsel bir espridir. Çünkü aynı kadın, kişi gençken öğretmenmiş ve şimdi kendi öğretmeninin fotoğrafında/belgesinde görünüyor. Bu, zamanın nasıl geçtiğinin ve öznel algıların nasıl değişebileceğinin bir yansıması. Fotoğrafın eski görünümü ve alttaki mesaj, bu nostaljik bağlantı hissini güçlendiriyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, kullanıcı adı "amy santiago" olan bir kişi, uzun yıllar sınıf başkanı olduğunu ve bu durumdan yola çıkarak Türkiye'deki siyasi sorunları eleştirdiğini söylüyor. Şaka, "Uzun yıllar sınıf başkanlığı yapmış biri olarak..." ifadesiyle başlıyor ve siyasi sorunları, öğrencilik döneminde yaşanan sınıf içi sorunlarla ilişkilendirilmeye çalışıyor. Bu, bir anlamda siyasi sorunların, toplumsal sorunların da bir parçası olarak herkesi etkilediğini vurgulamak için bir metafordur. Şakanın amacı, siyasi sorunların yaygınlığı ve günlük yaşamı nasıl etkilediği ile ilgili ironik ve belki de biraz abartılı bir bakış açısı sunmaktır.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, "f4ye morow" kullanıcı adlı bir kişinin paylaşımı. Paylaşımda, küçükken kırtasiyeden aldığı bir şeyi, arkadaşının takması için vermek istemediğinde, arkadaşını, kendisinin kraliyet soyundan geldiğini ve başka biri takarsa lanetleneceğini söyleyerek tehdit ettiği bir anısını anlatıyor. Bu, bir genç kızın, kendisinin özel bir kişiliğe/soya ait olduğunu öne sürerek bir başkasını kızdırma, ya da etkileme taktiği olarak yorumlanabilir. Yani, "kraliyet soyundan geliyorum" ifadesi abartılı bir, esprili ifade. Genel olarak, paylaşım, çocukluk zamanlarındaki bir anıya dayanan, hafif şakacı ve biraz da absürt bir durum sunuyor.

Resimde, Twitter'da bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir mesaj görülüyor. Kullanıcı, "ilayda" adlı bir hesap üzerinden, matematik bilgilerini unuttuğunu, türev hesaplaması yaparken hesap makinesinde 8+7 işlemini yaptıktan sonra, kafasında sonucu bulduğunu esprili bir şekilde anlatıyor. Joke, matematik konusundaki bilgi eksikliğini ve basit işlemlerin bile kafada yapılamayacağını anlatarak, esprili bir dille ele alıyor.

Fotoğrafta çeşitli silgi çeşitleri bulunuyor. Pentel, Mono, Faber-Castell, Staedtler, Factis, ve apsara gibi farklı markaların ve modellerin silgileri görülüyor. Bazı silgiler, çocukların kullandığı tipik silgiler, diğerleri ise daha karmaşık şekillerde. Fotoğrafın esprili yanı, farklı silgi türlerinin ve markaların çocukluğumuzun anılarıyla ilişkilendirilmesi. Belki de çocukluğumuzda kullandığımız silgi hakkında bir hatırlatma yapılıyor ve farklı silgileri kullanmış kişilerin düşüncelerini soruyor.

Resimde, kahverengi bir masanın üzerinde duran sarı kapaklı bir sözlük görülüyor. Sözlüğün üzerinde "Langenscheidt's School Dictionary" ve "English-Turkish / Turkish-English" yazıları yer alıyor. Tweetin şakası, eski yıllarda öğrencilerin olmazsa olmazı olan, öğrenim hayatında önemli bir yere sahip olan okul çantalarında taşınan sözlükler ve bu sözlüklerin önemine gönderme yapıyor. Tweet, "Bir dönem okul çantalarımızın olmazsa olmazı..." diyerek geçmişe özlem duygusunu ve sözlüklerin önemini vurguluyor.

Fotoğrafta, İzmir-Konak Özel Tevfik Fen Lisesi'nde öğrenci görünümlü üç genç adam görülüyor. Hepsi, okul üniformasıyla, gülümseyerek poz vermişler. Öğrencilerin önündeki okul tabelasında "Özel Tevfik Fen Lisesi" yazıyor ve altında da "Anadolu Lisesi" ve "Fen Lisesi" yazıyor. Fotoğrafın alt kısmında ise @aykutmatik ve GULDUM.NET gibi sosyal medya bilgileri bulunuyor. Fotoğrafın mizah boyutu, üç gencin de aynı anda ve aynı pozda, okul üniformasıyla çekilmiş olmasıyla ilgili olabilir. Ya da, okul üniforması giyen üç kişinin de aynı anda aynı şekilde gülümsemiş olması, bir şekilde resmiyetten uzak bir şekilde, belki de bir şaka ya da eğlenceli anın dokümanı olarak yorumlanabilir. Yine de, fotoğrafın tam mizah amacı, yalnızca görsel ve pozlama tarzından anlaşılamayabilir.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi yer alıyor. Gönderi sahibi "ruhi" isimli kullanıcı ve gönderide, lise zamanlarında arkadaşlarıyla geçirdiği bir günü özlediğini ve o günkü insanların nasıl olduğunu merak ettiğini anlatıyor. "Sadece bir günlüğüne lise zamanıma dönüp öğle arasında sonsuza kadar arkadaş kalacağımı düşündüğüm kişilerle markete gidip her şeye gülmek isterdim" cümlesi, kullanıcının o dönemin ne kadar eğlenceli olduğunu ve o anlara özlem duyduğunu vurguluyor. Genel anlamda, nostaljik bir özlemi ve o zamanlardaki arkadaşlıkların ne kadar değerli olduğunu ifade eden esprili bir içerik. "her boka gülmek" kısmı ise, o dönemin ne kadar rahat ve eğlenceli olduğunu ima ederken biraz da abartılı bir ifadeyle vurguluyor.

Fotoğrafta, bir beyaz tahtada çözümlenen bir diferansiyel denklem sorusu yer alıyor. Denklem, x ve y değişkenleri içeren bir ikinci dereceden diferansiyel denklem ve çözüm adımlarıyla birlikte yazılı. Üst kısımda "I miss the brain that can understand this..." yazılı. Aşağıda ise Twitter gönderisi, "Thicc and Tired" kullanıcı adı ve "Çözebildiğim bir zaman vardı" şeklindeki bir başlık mevcut. Fotoğraf, matematiksel problemleri çözebilen bir beyne duyulan özlemi ve bu yeteneğin zamanla nasıl kaybolabileceğini ifade eden bir espri içeriyor. Kullanıcı, karmaşık bir diferansiyel denklemi çözebilme yeteneğinin özlemini dile getiriyor. Bu, matematik veya bilim gibi zorlu konularda becerilerin zamanla azalabileceği veya kaybolabileceği bir metafor olarak yorumlanabilir. Ayrıca, "Thicc and Tired" ifadesi ile espriye biraz da ironi veya mizah katılıyor.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Paylaşım sahibi, "amy santiago" adlı kullanıcı ve @amessanti kullanıcı adını kullanıyor. Resmin üzerinde, bir kişinin (belki politikacı) resmi ve "Uzun yıllar sınıf başkanlığı yapmış biri olarak söylebilirim ki bu ülkede siyasi bazı sıkıntılar mevcut" yazan bir mesaj var. Mizah, "sınıf başkanı" ile "ülkedeki siyasi sıkıntılar" arasındaki ironik karşılaştırmadan kaynaklanıyor. Sınıf başkanı, sınıftaki küçük, sınırlı bir alanda yetki ve sorumluluk sahibi bir kişiyken, ülkedeki siyasi sıkıntılar çok daha büyük ve karmaşık bir kapsamdadır. Paylaşım, siyasi sorunların çözülmesinin kolay olmadığı, hatta belki de sınıf başkanlığı kadar basit olmadığı gibi bir fikri hafif bir mizahla iletmeye çalışıyor. Dolayısıyla, sınıf başkanı deneyiminin, ülkedeki siyasi sorunları çözmeye yönelik bir geçerlilik veya yöntem sağlayamayacağı vurgulanıyor.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım yer alıyor. Paylaşım, @amessanti kullanıcı adına ait ve "amy santiago" isimli birinin paylaşımı. Paylaşımda, "Uzun yıllar sınıf başkanlığı yapmış biri olarak söylebilirim ki bu ülkede siyasi bazı sıkıntılar mevcut" ifadesi yer alıyor. Bu, bir mizah içeren gönderi. Sınıf başkanlığı gibi bir görev, çoğunlukla lise ya da ortaokul düzeyinde yöneticilik deneyimi olarak algılanır. Gönderinin mesajı, siyasi konulardaki zorlukların, okul düzeyindeki bir görev deneyimiyle bile çözülemeyecek kadar karmaşık olduğuna gönderme yapıyor. Sanki siyasi sorunların çözümü o kadar kolay bir iş değilmiş gibi, küçük bir ironiyle ve lütufla ele alıyor.

Fotoğrafta, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter veya benzeri bir platform) görünüyor. Paylaşım, bir öğrencinin yaşadığı bir durumu anlatıyor. Üçüncü sınıftaki öğretmen, öğrenciden öykülerinin özetlerini talep ediyor. Öğrenci öyküsünü kısaltmaya çalışırken, öyküsü 1 veya 2 sayfalıktan 10 sayfaya kadar uzuyor. Öykünün olay örgüsünü öğrenci kendi isteğine göre değiştiriyor ve mutlu sonlar dahi bu değişikliklerle savaşa dönüşüyor. Bu durum, öğretmen tarafından çocuk şiddete eğilimli psikoloğa gönderilmesi uyarısında bulunarak bitiyor. Öğrencinin öykülerinin aşırı uzaması ve değiştirilmesi, aslında öğrencinin öğretmenle olan sorununu veya öğrenci ve öğretmen arasındaki iletişim sorunu şeklinde görülebilir. Öğretmenin taleplerini doğru anlayamaması veya öğrencinin istediği şekilde öykü yazmasının sonucunda çıkan absürt durum, mizah kaynağı oluşturmaktadır. "slfnpwmsks" kısmı ise, yazının sonuna eklenmiş, anlamsız ve komik bir ifade gibi görünüyor, muhtemelen konuşmacıya özgü bir takma isim veya anlamsız bir kombinasyon.

Resimde, ÖSYM (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) logosunun yer aldığı bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, mezun olunduğu okulların önünden geçerken zamanın ne kadar acımasızca hissedilir olduğuna dair bir gözlem yapıyor. Tweet'in esprili tarafı, öğrencilerin okul yıllarını özlediği ve yaşadıkları zamanın geçmesinin hüzün verici bir gerçek olduğunu vurgulaması. "Mezuniyet sonrası zamanın ne kadar çabuk geçtiği" ve "geçen yılların acısı" vurgulanıyor. Özetle, nostaljik ve hafif hüzünlü bir tweet.