Fotoğrafta, bir adamın dolar kurunun yükselmesinden dolayı borcunun azaldığını ve bunun ekonomiye iyi bir haber olduğunu söylerken, insanları kendisine itibar etmemeleri için uyarıyor. **Şaka, dolar kurunun artmasının aslında Türkiye'deki ekonomik durumu kötü göstermesinden kaynaklanıyor. Yazar bu duruma rağmen borcunun azaldığını söyleyerek alaycı bir şekilde durumu tersine çeviriyor.** Kısaca, yazar dolar kurunun artışını, ülkenin ekonomisinin iyiye gittiğinin bir göstergesi olarak sunarak insanları aldatmaya çalışıyor.

Fotoğrafta, 2+2x4 işleminin sonucunu bulmak için bir çoktan seçmeli test sorusu görülüyor. Sorunun altında ise, üç farklı kullanıcının bu soruya verdiği cevaplar ve tepkiler yer alıyor. İlk kullanıcı "yüceeda", doğru cevabın 16 olduğunu belirtiyor ve "kaplanmisali" adlı kullanıcıya yanıt olarak "Sözcüler 16 yı işaretledi bile" şeklinde bir yorum yapıyor. İkinci kullanıcı "homosapiennsss", cevabın doğru olmadığını düşünerek "O eski sözcüler yok artık bacım eskidı bu espri" diye bir yorum yapıyor. Üçüncü kullanıcı "Furkan", cevabın 16 olduğunu belirterek "yaremi yok ben nasıl 16 buldum o zaman" diyor. Bu espri, matematiğin temel işlemlerinin yanlış yapıldığını göstererek, "sözcülerin" bu konudaki yetersizliğini esprili bir şekilde ele alıyor.

Resimde siyah bir tişört üzerinde beyaz renkte bir velociraptor resmi ve altına "Velociraptor = Distanceraptor / Timeraptor" yazılmış. Bu, "Hız = Mesafe / Zaman" formülünü velociraptorlarla eğlenceli bir şekilde oynayarak gösteren bir espri.

Resimde iki kişinin bir sosyal medya platformunda yazışması gösteriliyor. Birinci kişi "Mustafa Can Yikit" ikinci kişiye, "Nasıl aq ben %20 zarardaysam %20 kar edince kapanmıyor mu" diye soruyor. İkinci kişi "Anil Ece", "100 kirwen war %20 si bıçaklandı 80 kirwen kaldı %20 yeni kirwen oldu 96 kirwen var 4 kirwe şehid namirin" diye yanıtlıyor. Şaka, bir kişinin "kirwen" adında bir ürünü satarken %20 zarar etmesine rağmen %20 kar edince işletmesinin kapanmamasını sorgulaması ve diğer kişinin bunun için tuhaf bir açıklama yapması üzerine kurulu. "Kirwen" kelimesinin Türkçe'de olmayan bir sözcük olması ve şakanın bu kelime üzerinden kurulması, şakayı daha komik hale getiriyor.

AM @OpenAero. Dec 8 "You have to respect the opinions of others" Their opinion: 3² = 6 2 Kaynak

Fotoğrafta, Enes adlı bir kullanıcının Twitter paylaşımı görüyoruz. Paylaşımda, "matematiği nasıl unuttuk ama türev mürev içinden geçiyorduk hesap makinesinde 12+9 topladım geçen gün, kafada bitirmişim komple" yazıyor. Şaka, Enes'in türev gibi karmaşık matematik konularını hatırlayıp hesap makinesinde basit bir toplama işlemi yaparken zorlandığını anlatarak, unutkanlık ve ironi üzerinden yapılmış bir espri.

Benim matematik parmakla sayma seviyesinde https://t.co/eLbrtrAfPn Enes, @Enes_Cingoz matematiği nasıl unuttuk ama türev mürev...

Benim matematik parmakla sayma seviyesinde https://t.co/eLbrtrAfPn Enes, @Enes_Cingoz matematiği nasıl unuttuk ama türev mürev...

Bu fotoğraf, Enes Cingöz'ün Twitter hesabından bir tweet'i gösteriyor. Tweet'te Enes, matematiği nasıl unuttuğunu ve türev mürevinin içindeyken 12+9 topladığını anlatıyor. Bu tweet'in mizahı, matematik ve türev mürevi gibi konuları günlük hayatta yaşanabilecek durumlarla ilişkilendirmesi ve Enes'in matematiği unutmuş olmasına rağmen karmaşık bir denklemi kolaylıkla çözebildiğini iddia etmesinden kaynaklanıyor. Tweet'in esprili bir dille yazılmış olması ve Enes'in kendine özgü mizah anlayışını yansıtması da dikkat çekici.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görüyoruz. Gönderi, Enes Cingo'nun hesabından ve "matematiği nasıl unuttuk ama türev mürev içinden geçiyorduk hesap makinesinde 12+9 topladım geçen gün, kafada bitirmişim komple" yazıyor. Şaka, kişinin türev gibi karmaşık matematik konularını hatırladığını ama basit bir toplama işlemini hesap makinesiyle yapmaya ihtiyaç duyduğunu göstererek, insan beyninin ilginç çalışma şeklini ele alıyor.

Resimde Twitter'da paylaşılmış bir gönderi görünüyor. Gönderide bir adam "matematiği nasıl unuttuk ama türev mürev içinden geçiyoduk hesap makinesinde 12+9 topladım geçen gün, kafada bitirmişim komple" yazmış. Bu gönderi, matematiğin bazı konularını (türev gibi) öğrenmenin kolay olduğunu ancak basit matematik işlemlerini (12+9 gibi) hesap makinesine ihtiyaç duyacak kadar unuttuğu üzerine ironik bir şekilde yazılmış. İronik kısmı, türevin daha zor bir matematik konusu olmasına rağmen, 12+9 gibi temel bir işlemi hesap makinesinde yapmaya ihtiyaç duymasıdır.

Fotoğrafta Enes'in Twitter hesabından bir tweet görülüyor. Enes, "Matematiği nasıl unuttuk ama türev mürev içinden geçiyoduk hesap makinesinde 12+9 topladım geçen gün, kafada bitirmişim komple" yazmış. Enes'in tweet'i, temel matematik işlemlerini bile unuttuğunu ima ederek bir mizah yaratıyor. Birçok kişi matematikte ilerledikçe temel işlemleri unuttuğunu düşünüyor. Enes bu düşünceyi komik bir şekilde dile getiriyor.

Fotoğraf, Twitter'da @Enes_Cingoz hesabından bir gönderi gösteriyor. Enes, tweet'inde matematiği nasıl unuttuklarını ama türev mürevin içinden geçiyoduk hesap makinesinde 12+9 topladım geçen gün, kafada bitirmişim komple diye yazmış. Burada Enes, matematiği bilmediğini ve basit bir toplama işlemi için bile hesap makinesi kullanmak zorunda kaldığını esprili bir şekilde ifade etmiş. Türev ve mürevin içinden geçmek ifadesi ise matematiğin zorluğunu ve türev gibi konuları çözmek için gerekli olan çabayı ima ediyor.

Bu resimde, farklı bilim dallarının sembollerine denk gelen resimler ve bu dalların isimleri yazılı kartlar yer alıyor. Şaka, kartların resimlerle uyumsuz bir şekilde eşleştirilmesinde yatıyor. Örneğin, kimya kartının altında laboratuvar malzemeleri yerine yıldızlar, fizik kartının altında ise bakteriler görülüyor. Bu, bilim dallarına dair klişelere oynayan ve bunları eğlenceli bir şekilde alt üst eden bir şaka.

Resimde, bıyıkları parabolik bir eğri gibi olan bir adamın resmi var. Twitter paylaşımında, adamın bıyıklarıyla ilgili olarak, "dayı f(x)=-x² fonksiyonuna benziyo" yazıyor. Bu, adamın bıyıklarının "f(x)=-x²" fonksiyonuna benzediği ve bunun bir matematiksel şaka olduğu anlamına geliyor. Şaka, adamın bıyıklarının şeklinin matematiksel bir fonksiyona benzemesiyle ilgili bir mizah yaratıyor.

Fotoğrafta, bir öğretmen tahtaya matematik formülleri ve problemler yazıyor. Tahtada, bir polinom fonksiyonu (P(x) = 5x² + 2x - 1) ve bununla ilgili hesaplamalar görünüyor. Öğretmenin tahtaya yazdığı Türkçe ifadeler, problem çözümüyle ilgili bazı sorular ve yorumlar içeriyor. "x=1 yoz!!!" kısmı, muhtemelen bir espri içeriyor. "Yoz" kelimesi, Türkçe'de genellikle "boş", "anlamsız", veya "önemsiz" gibi olumsuz anlamlarda kullanılır. Bu bağlamda, çözümün sonucundaki "x=1" değerinin önemsiz veya beklenmedik bir sonuç olduğu, hatta belki de esprili bir şekilde "yanlış" olduğu düşüncesiyle yapılan bir espri olabilir. Öğretmenin, konuyla ilgili bazı farklı düşüncelerini veya öğrencilerin cevaplarını vurguladığı bir ifade olabilir. Yine de, kesin bir yorum için, konunun tamamı ve öğretmenin ses tonu daha iyi anlaşılmalıdır. Fotoğrafta bir öğretmenin beyaz tahtaya matematik problemleri çözmesi ve öğrencilerle etkileşim halinde olduğu bir sahne görünüyor. Tahtada, bir polinom fonksiyonu (P(x) = 5x² + 2x - 1) ve bununla ilgili hesaplamalar, çizimler ve Türkçe notlar mevcut. Öğretmen, "x=1" değerinin önemini vurgularken, Türkçe'de "katsayıların toplamı isteniyorsa" ifadesi ile ilgili bir espri ya da soru sormuş. **Esprinin/sorunun cevabı:** Bir polinomun katsayıları toplamını bulmak için x yerine 1 yazılır. Dolayısıyla, P(1) = 5(1)² + 2(1) - 1 = 5 + 2 - 1 = 6 olur. Öğretmenin "x=1, yoz!!" ifadesi, cevabın 6 olduğunu ve bunun trivial (sıradan) veya beklenmedik (bazen de esprili) bir sonuç olduğunu vurgulamaktadır. Bu nedenle espri, katsayıların toplamının polinomun x=1 noktasındaki değerine eşit olduğu, bilinen bir matematiği hatırlatıp o anda akla gelen bir "yüz ifadesi" ile ifade edilmiş olabilir.

Fotoğrafta, Twitter'da "Semerci" adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, yazılımcıların ve matematikçilerin yapay zekâyı geliştirerek kendilerini işsiz bırakmak için çok hevesli oldukları esprili bir şekilde ifade ediliyor. Şaka, yapay zekânın gelecekte birçok mesleği otomatikleştirmesi ve işsizlik yaratması ihtimaline dayanıyor. Tweet'in yazarı, bu durumu yazılımcılar ve matematikçilerin kendi işlerini ortadan kaldırmak için ne kadar hevesli olduklarına bağlayarak espri yapıyor.

https://t.co/n8iIw6DFwd Every triangle is a love triangle when you love triangles. -Pythagoras KAR

Resimde iki arkadaş arasında geçen bir konuşma var. İlk arkadaş, "Nasıl aq ben %20 zarardaysam %20 kar edince kapanmıyor mu" diyor. İkinci arkadaş ise, "100 kirwen var %20 si bıçaklandı 80 kirwen kaldı %20 yeni kirwen oldu 96 kirwen var 4 kirwe şehid namirin" diye cevaplıyor. Şaka, arkadaşın %20 zarardayken kapanmayan durumun aksine, %20 kar eden bir şeyin neden kapanması gerektiğini sorgulaması, bu durumun aslında mantıksız olduğunu gösteren ironik bir şekilde yorumlamasında yatıyor. Ayrıca ikinci arkadaşın yaptığı hesaba göre, %20 bıçaklanan kirwenlerin olduğunu ve 4 kirwenin şehit olduğunu belirtmesi de espriyi daha da güldürüyor.

https://t.co/1PXdKHK4SE Sıkıldım 19:42 Matematiğin nasıl 19:42 Edebiyat 19:43 Keşke beni boşaltsan ben de berbat çok 19:42 W...