Resimde, "Bilmece: Bu kim?" yazan turuncu bir kare ve "Peki bu kim?" yazan beyaz bir kare var. Turuncu karede bir boşluk, beyaz karede ise karınca sürüsü görülüyor. Şaka şu ki, turuncu karedeki boşluk bir "karınca"yı temsil ediyor, bu nedenle "bu kim?" sorusunun cevabı "karınca" olarak veriliyor. Ancak beyaz karedeki "karınca sürüsü" "karıncalar" olarak nitelendiriliyor. Yani, "karınca" tekil halde kullanılırken, "karıncalar" çoğul halde kullanılıyor. Bu durum, sorulara verilen yanıtların birbiriyle çelişmesini ve şakayı ortaya çıkarmasını sağlıyor.

Resimde, iki güneşin üst üste çizildiği bir çizgi film gösteriliyor. Üstteki güneş "bahar masum" ibaresiyle, alttaki güneş ise "yaz g.ttür" ibaresiyle etiketlenmiş. Şaka, yaz aylarının bahar aylarına göre daha sıcak ve acımasız olduğuna dair bir espri. "G.ttür" kelimesi Türkçede "git" kelimesinin argo bir karşılığıdır ve bu da yazın sıcaklığının rahatsız edici olduğu ve insanların "gitmesini" istediğini ima eder.

m m m… dur lütfen… s.k gibi kalmak!.

Resimde, "Facebook'tan kaçıyorum abi sakla beni!" diye bağıran bir adamın koştuğu ve bir sürü ayakkabının peşinden koştuğu görülüyor. Resimdeki espri, Facebook'tan kaçmak isteyen bir adamın, Facebook'un sanki onu takip eden ayakkabıymış gibi gösterilmesiyle yapılmış. Bu durum, insanların Facebook'tan kaçmaya çalışırken sosyal medyanın sürekli olarak onların peşinde gibi hissetmelerini esprili bir şekilde ifade ediyor.

Resimde iki punk görüyoruz. Birinin konuşma balonunda "Punk ölü değil." yazıyor. Diğerinin ise, "Ama ruh öldü...ruhu kaybettik dostum." yazıyor. Şaka, punk'ın müzik türü olarak hala hayatta olmasına rağmen punk ruhunu kaybetmiş olmasına vurgu yapıyor.

Resimde, Apple'ın mağazasının güvenlik görevlisi ile mağazaya girmek isteyen bir müşteri görünüyor. Müşteri, güvenlik görevlisinin "Yeni ayfon 'larda projeksiyon olacakmiş, ekranı yansiticakmiş, havda hologram olarak anne babamizi görecekmiz, doğru mu abi?" dediğini söylüyor. Güvenlik görevlisi ise, "valla bi hareketlilik var, bi mallar geliyo gidiyo... bakalım..." diye cevaplıyor. Şaka, müşterinin yeni çıkan iPhone'da hologram özelliğinin olduğunu düşünerek heyecanlanması ve güvenlik görevlisinin bununla dalga geçmesinde yatıyor.

Resimde nükleer santral patlaması sonucu oluşan radyasyon bulutunun yayılmasını gösteren bir çizgi roman karesi var. Aynı karede bir kişi de "oy yaylalar yaylalar çimen bağladınız mı, ben ağaçe giden de kızlar asıldınız mı?" diye soruyor. Fıkra, nükleer felaket sonrası halkın günlük yaşantısına odaklanması ve gerçek tehlikenin farkında olmamasını eleştiriyor. Yaylaya gidip çimen bağlamak gibi günlük aktiviteler, aslında çok daha büyük ve ölümcül bir tehlikenin gölgesinde gerçekleşiyor.

Resimde, 3 farklı şapka satan dükkan bulunuyor. İlk dükkan, "Normal Bereniz Genç Bereye Yapılır" yazan bir tabela ile normal şapkalar satıyor. İkinci dükkan ise "Sıkmayın Kendinizi, Rahat Bırakın" diyerek rahat şapkalar satıyor. Üçüncü dükkan ise, "Burcu Selam" yazan tabelasıyla, moda bir şapka satıyor. Resimdeki espri, burcu adında bir kişinin bu moda şapkayı takıp diğerlerinden kendini farklı hissetme çabasını gösteriyor. Burada "Burcu Selam" ifadesi, şapkayı takan kişilerin, taktığı şapkaya olan beğenisini vurguluyor ve bu beğeninin bir selamlama şekline dönüşmüş olmasına gönderme yapıyor.

Resimde, bir hoca ve öğrencisinin okulda yaşadığı bir komik diyalog anlatılıyor. Hoca, öğrencisini sınav kağıdına itiraz etmek istediği için eleştiriyor ve "Kırk yıl kazanda kaldım, daha çiğsin dost dediler..." diyerek öğrencisinin tecrübesizliğini vurguluyor. Öğrenci ise hocanın kendisine "yasal olarak böyle bir hakkımız varmış" demesine rağmen, "Bu ne mağrurluk böyle?" diyerek hocanın kendisine ters düştüğünü düşünüyor. Ardından hoca, öğrencinin sınava girerken gerginleşmesini ve sınava girmekten korktuğunu anlatıyor. Ancak öğrenci de hocanın "Senin kaşındın bu mu?" demesine rağmen, "Ama bu oyun bir sırrı içeriyor. İğreyi bu dergandan koparmadan bu oyunu kazanamazsın. Ben gidiş yoluna plan verirsiniz yani üvey ananın tavuklarını senan tesum etmeden. Ama kareden bu şartlarda teçum emin mi? Bu nahil değil." diyerek hocanın sorusuna esprili ve anlamsız bir cevap veriyor. Öğrencinin sözleri, hocanın kendi sorusuna bile cevap verememesine ve öğrencinin kendisini kandırmaya çalıştığına işaret ediyor. Bu durum, öğrencinin kendisini sınav stresi altında hissettiğini gösterirken, aynı zamanda hocanın da öğrencisinin komik cevaplarına karşı çaresiz kalışını gösteriyor. Resimdeki espri, hocanın öğrencisinin sınav kağıdına itiraz etmesini eleştirdiği ve öğrencinin kendisini savunduğu komik bir diyalog ile ortaya çıkıyor.

Resimde, bir kafede, oturmuş, sohbet eden 4 kişi var. Birbirlerine bakarak espri yapan kişilerin diyalogları baloncuklar içinde gösteriliyor. Resmin espri konusu, "Sen çok ince düşünüyorsun, kızlar seni öyle adamı, hem minacık, hem alaca ko-yu selpak. Ama tantana sini yaptın." cümlesi. Bu cümle, adamın, yanında oturan kadının çok ince düşünceli olduğunu ve bunun kızların onu beğenmesinin nedeni olduğunu ima ediyor. Fakat, "tantana sini" deyimiyle, adamın, kendisinin de bir ilişki arzu ettiğini ama bunu doğrudan ifade edecek cesareti olmadığını ima ederek, komik bir ironi yaratılıyor. Espri, kelime oyunları ve günlük konuşma dilindeki anlamlara göndermeler yaparak, bir durumun iki farklı yorumlanmasına ışık tutuyor ve böylece komik bir etki yaratıyor.

Resimde bir aile evde televizyon izlerken, babanın çocuğunu sürekli olarak "ahaaa terbiyesizleşti!" diye azarladığını gösteriyor. Resimdeki espri, çocuğun herhangi bir yanlış yapmadan yalnızca televizyonda yayınlanan şova ilgi göstermesinden kaynaklanıyor. Aile bireylerinin şova karşı aşırı tepkili ve sinirli bir şekilde izlemesiyle çocuktan çok şova karşı çok aşırı tepki verildiği vurgulanıyor. Bu durum, televizyonun insanları nasıl etkileyebileceği ve ailelerdeki aşırı tepkileri nasıl tetikleyebileceği üzerine bir yorum yapıyor.

Resimde, iki adamın birbirlerine prim hakkında şikayet ettiği bir karikatür var. İlk adamın problemi, "prim" kelimesini duyduğunda kendisini herhangi bir şey yapmaya zorlanmış gibi hissetmesidir. İkinci adamın problemi ise, arkadaşı 80 yıldır kendisine primden bahsetmesidir. Karikatürde anlatılan espri, "prim" kelimesinin Türk toplumunda herkesin her şeyi prim olarak görmesi ve bunun sıkıcı hale gelmesi durumuyla dalga geçiyor.

Resimde, bir polis memuru bir grup esnafa "Oceans Eleven" adlı bir filmin çekimini yapıyor. Polis memuru, esnafın sahneye uygun davranmadığını ve rol yaptıklarını düşünüyor. "Bi an polis sanıp tırsın... yürüyün bi skin yapamz... onun işi esnafla sporaciyla" diye söyleniyor. Fıkra, esnafın filmin çekiminde yer alması ve polis memurunun onları gerçek polis sanarak korku dolu tepki vermesi üzerine kurulu. Polis memurunun "Oceans Eleven" gibi bir filmin sahneleri olduğunu anlamaması ve esnafın rol yaptığını fark edememesi, fıkrayı komik hale getiriyor.

Resimde iki karakter var. Soldaki karakter, kendini "şişman" hissettiğini ve "beni şişmanlatmak istiyorum" diye söylüyor. Sağdaki karakter ise bu cümleyi "tung" diye duyuyor ve kendine bakıyor. Şaka, soldaki karakterin kendi görüntüsüne bakmadan "şişmanlatmak istiyorum" demesi ve sağdaki karakterin de bunun üzerine "tung" diye tepki vermesinde yatıyor. Bu durum, sağdaki karakterin kendi şişmanlığıyla ilgili olduğunu düşünerek şaşırmasını ve belki de endişelenmesini gösteriyor.

Resimde iki kişi bir koltukta oturmuş. Sağdaki kişi sol koltuğa oturmuş ama, koltuğun üzerinden düşmek üzere. Soldaki kişi ise birdenbire sol koltuğa oturmaya çalışırken, sağdaki kişiyi havada bırakıyor. Şaka, sağdaki kişinin düşmek üzereyken, sol kişinin birdenbire koltuğa oturmaya çalışması ve onu havada bırakmasıdır. Yani sağdaki kişi "Oh dayı..." derken sol kişi "Saak!" diye bağırıyor.

Resimde, üç çocuk ve bir yetişkin görünüyor. Çocuklardan biri oyuncak tabancasıyla oynuyor ve diğer iki çocuk bundan korkuyor. Yetişkin ise çocuğu sakinleştiriyor ve oyuncak tabancanın dünyanın barışından daha önemli olmadığını söylüyor. Fıkra, oyuncak silahlara verilen aşırı önemi ve gerçek hayattaki tehlikelerin göz ardı edilmesini ele alıyor. Yetişkinin çocuğa "dünya barışının" oyuncak tabancasından daha önemli olduğunu söylemesi, bu tehlikenin farkında olmanın önemini vurguluyor.

Resimde iki karakter var. Saçları kırmızı olan kadın, "Tabi buyrun... Yalnız F.E.Y.S'i kapatamazsanız sevinirim" derken, bilgisayar başında oturan adam "Insert Code *** FÜZE SALDIRISI BAŞARIYLA ENGELENDİ BURAK VE 12 KİŞİ DAHA FÜZEYİ ENGELLEMENİZİ BEĞENDİ!" yazıyor. F.E.Y.S. (Felsefe ve Eğitim Yayınevi'nin kısaltması) bilgisayar oyununun isimleriyle anılan oyunlardan olduğunu düşünürsek, mizah, adamın bilgisayar oyununda füze saldırısına karşı yaptığı eylemi, bir "devlet görevlisi" gibi sunması ve kadının bunun önemini yeterince anlamadığından "F.E.Y.S'i kapatmamasını" rica etmesiyle oluşturulmuş.

Resimde uzun siyah saçlı, iri göğüslü bir kadın var. Kadının yüzü görünmüyor ama düşünce balonunda "Başlangıçta herşey bir oyun gibiydi… Baya baya görünce oldum kaşla göz arası… Da nasıl oldu lan… Bıız, radiohead dinleyen kızdım ben..." diye düşünüyormuş. Bu resimde kadın kendisinin daha önce rock müzik dinleyen, daha cool bir kişiliğe sahip olduğundan bahsediyor fakat şu anki görünümüyle ve düşünceleriyle bu kişiliği kaybettiğini, biraz daha "sıradan" olduğunu ima ediyor. Kısacası, kadın kendi evrimine ve "sıradanlaşmasına" biraz kızgın ve buruk bir şekilde gülüyor.

Resimde bir öğretmen, bir sınıfta öğrencileriyle konuşuyor. Öğretmen, "Sakın olum arkadaşlar! Öğretmenler odasına yanaşamayan çocuk hayaleti bu... Yıllar önce kapıda can vermişti... İçeri giremediği için bize bişey yapamaz... O sadece acı çeken bir ruh..." diyor. Fıkra, öğretmenlerin odasına giremeyen çocuk hayaletinin, öğrencileri korkutup korkutamayacağı üzerine kurulu. Öğretmen, öğrencilerinin korkularını gidermek için hayaletin sadece acı çeken bir ruh olduğunu söylüyor. Fıkra, çocuk hayaletinin korkutucu olmaktan ziyade acıklı olduğunu vurgulayarak, komik bir etki yaratıyor.

Resimde kocaman göbekli bir adam oturarak televizyon izliyor. Adamın yanında küçük, zayıf ve kırılgan görünen bir kız çocuğu duruyor. Televizyonda ise kız çocuğunun ağzında bir krakerle oturup adamı izlediği görülüyor. Adam televizyonun ekranına bakıyor. Resmin altındaki baloncuk, "Canım evladım benim..." diye yazıyor. Resimde görülen durumdan yola çıkarak, "Evladım" kısmı ironik bir şekilde kullanılmış. Yani adam, kız çocuğunu kendi çocuğu olarak görmüyor. Resmin sol üst köşesindeki baloncuklar ise "O göbek bile, Resimde oturur, Ben evde köşede Siz yük olduk bana, Baba, çok zoruma gidiyor..." ve "Böcek değil o evladım, Yengeç, Blues'ın sahibi, Bay Yengeç hem niye İzlediysen her şeyden iğret alıyorsun, sen daha dört yaşında..." şeklinde yazıyor. **Şaka:** Şakanın temel noktası, adamın kız çocuğunu kendi evladı olarak görmemesidir. Adamın kız çocuğunu "yük" olarak görmesi ve "böcek" gibi tanımlaması, kız çocuğunun "evladım" olarak nitelendirilmesini ironik hale getiriyor.