Resimde, kırmızı bir çemberle işaretlenmiş, Amerika Birleşik Devletleri'nin orta batı bölgesindeki bir eyaletin haritada gösterilen bölgesi görülüyor. Eyaletin adı, haritada siyaha boyanmış olarak gösterilmiyor. Eyalet ismi görünmüyor ve metin kısmında "Non-Americans of reddit, can you name this state?" sorusu bulunuyor. Bu, Reddit kullanıcılarının Amerika dışından insanlar olmaları nedeniyle bu eyaletin adını bilmemeleri beklenerek oluşturulmuş bir espri. Çünkü Amerika dışındaki insanlar bu eyaletin adını bilmeyebilir ve bu da bir espri konusu olarak kullanılabilir. Çemberle işaretlenmiş alan, Missouri, Kansas ve Oklahoma gibi eyaletlerin arasında yer almaktadır. Bu nedenle espri, Amerika Birleşik Devletleri'nin eyaletlerinin adlarını bilme konusundaki zorluğu vurgulamaktadır.

Resimde, 1982 yılından kalma, eski bir öğrenci defteri ve üzerindeki notlar görünüyor. Defterin kapağında "Harita ve Metod Defteri" yazıyor. Görünen notlar, el yazısıyla yazılmış ve eski bir ders çalışması ya da ödev notları gibi gözüküyor. Tweet'in sahibi Aslıhan, babasının 1982 yılından kalma notları ile ders çalışırken denk geldiği bu defteri paylaşıyor ve bu eski notların günümüzdeki çalışma tarzıyla kıyaslandığında ne kadar farklı olduğunu, belki de can sıkıcı ve eski tarz olduğunu ifade ediyor. Emoji ise bu eski yöntemlerin ve notların üzüntü verici, sıkıcı ya da eski moda olduğunu göstermek için kullanılmış. Joke, eski öğrenme yöntemleriyle günümüzün öğrenme yöntemleri arasındaki farkı ve belki de geçmişin zorluklarını esprili bir dille vurguluyor. Fotoğrafta, çizgili bir kağıda el yazısıyla yazılmış bir şiir görünüyor. Şiir, geometrik şekiller ve duygular üzerinden, muhtemelen aşk temalı bir şiir. Şiirdeki espri, "Birbirimize öyle yakın olsak ki Yarıçap satır olsa" dizesinde saklı. Bir çemberde, tüm noktalar merkeze eşit uzaklıktadır. Yarıçap, merkez ile çember üzerindeki bir nokta arasındaki uzaklıktır. Bu yüzden bu dizenin esprili yanı, aşıkların birbirlerine çok yakın olmaları durumunu, geometrik olarak, yarıçapın bir satır gibi uzamasıyla karşılaştırıyor. Bu, aşıkların birbirlerine çok yakın olmaları durumunu, sadece bir çizgi kadar yakınlık derecesine indirgeyerek, fiziksel yakınlığın aşkın özü olmadığı ve belki de aşkta daha derin bir ilişki bulunması gerektiğini, abartılı bir şekilde ima ediyor. Kısacası, şiir aşkı, yakınlığı ve aşkın derinliğini, geometrik kavramlarla ironik bir şekilde ifade etmeye çalışıyor.

Görsel, YouTube'da bir video başlığına ait bir ekran görüntüsü. Renkli altıgenlerden oluşan bir arka plan üzerinde, gözlük takmış, basit çizim stili bir karakter görünüyor. Karakterin elinde turuncu bir altıgen var. Video başlığı "Hexagons are the Best" (Altıgenler En İyileridir) şeklinde. "CGP Grey" ve "6.8M views" (6.8 milyon görüntüleme) bilgileri de görülüyor. Bu, "en iyi" ifadesinin biraz ironik ve esprili kullanımıyla ilgili bir mizah. "Best" (En İyi), göz alıcı altıgenlerin görselliğine veya oyunun özüne veya CGP Grey'in ünlü anlatım tarzına bir gönderme olarak anlamlı olabilir. "En İyi" altıgenler ile "En İyi"lerin ironisi veya abartısı bir espridir. Genellikle, "en iyi" bir şeyin aslında ne kadar iyi olduğuna dair bir şüphe, soru veya mizah yaratmak için kullanılır.

Resimde, matematiksel semboller olan toplam (Σ), integral (∫) ve fonksiyonel (f) sembollerinin yan yana, üç farklı ineğin görselleriyle sunulduğu bir meme görseli var. İlk inek, çokgenler kullanılarak modellenmiş, "çokgenli" bir 3B modelleme örneği. İkinci inek, klasik, gri tonlamalı bir 3B model. Son inek ise, muhtemelen bir ısı veya hava akımı simülasyonu sonucu ortaya çıkan, renklendirilmiş bir model. Şaka, matematiksel kavramların (toplam, integral, fonksiyonel) ve günlük yaşamda karşılaştığımız nesnelerin (inek) beklenmedik bir şekilde bir araya getirilmesinden kaynaklanıyor. Matematik sembollerinin, soyut ve karmaşık görünebilen, inek gibi "gerçek dünyaya" ait nesneler için kullanılabilmesiyle oluşturulan bir karşıtlık, absürtlüğü ve absürd eğlenceli bir ifade. Görsel, matematiksel kavramlar ile görselleştirilebilir gerçek dünya nesneleri arasında bir bağlantı kurmaya çalışıyor ve bu bağlantıyı esprili bir şekilde sunuyor.

Resimde, bir matematik çalışma sayfasının parçası görünüyor. Sayfa üzerinde, bir boksör figürü, bir üçgene doğru yumruk atıyor pozisyonda çizilmiş. Üçgenin yanındaki yazı, "üçgene bir apakrat atayim da bakalım neye benzeyecek" şeklinde. Bu, "üçgen" kelimesinin yanlış anlamda kullanımıyla oluşturulan bir espri. Boksörün üçgene yumruk atacağı fikri, "neye benzeyeceği" konusunda mantıksız bir durum yaratıyor. Bu anlamda, espri, beklenmedik ve absürt bir görüntüyle, mantıksız ve komik bir durum yaratmaktan ibaret. Matematik dersi için ilginç bir espri örneği.

Fotoğrafta, eski Yunan filozof ve matematikçi görünümlü bir çizim ile, modern meme kültüründen bir "pepe the frog" tarzı çizim yer alıyor. Soldaki, gözyaşı çizimleriyle üzgün bir ifadeyle resmedilmiş. Sağdaki ise, bir matematik formülüyle ve "Haha Kosinüs Teoremi Go Brrr" yazısıyla, alaycı bir ifadeye sahip. Joke, matematiksel Kosinüs Teoremi'nin, bir üçgenin kenarlarını bulmak için 90 derecelik bir açıya gerek duymaması gerçeğinin esprili bir şekilde vurgulanması. Sol taraftaki çizim, 90 derecelik bir açı olmadığı takdirde bile üçgenin kenarlarının hesaplanabileceğinin zorluğunu ima ediyor. Sağ taraftaki ise bu zorluk karşısında, "Haha Kosinüs Teoremi, işin üstesinden gelir!" şeklinde alaycı bir tepki veriyor. "Go Brrr" ifadesi, genellikle internette bulunan, alaycı ve rahat bir tavır sergileme biçimi. O nedenle, görüntü, matematiksel bir gerçeği, eğlenceli ve ironik bir şekilde ele alıyor.

Fotoğrafta, üstte bir kaşık dolusu şeker, altta ise şeker küpleri görülüyor. Üstteki kısımda, şeker molekülünün kimyasal formülü olan C 12 H 22 O 11 yazıyor. Alttaki şeker küpleriyle birlikte bu kimyasal formülün, görünenin aksine, basit bir tanımlama dışında bir anlam taşımadığı vurgulanıyor. Bu, kimya bilgisi ile günlük yaşamın, yani görünenin çok basit ve açıklayıcı olabileceği ancak gerçekte daha kompleks yapılar olabileceği arasındaki karşıtlığı ele alan bir espri. "Şeker, şekerdir" diye düşünebilirsiniz ancak aslında çok karmaşık bir molekül yapıya sahiptir.

Fotoğrafta, Adidas eşofman üstü ve altı giyen bir kişi, kaldırımda, büyük, küp şeklinde bloklar üzerine oturarak duruyor. Bloklar üzerine oturduğu için, bacaklarının önünde ve arkasında, eşofmanının çizgilerinin eğimli olmasıyla duruşu oldukça garip ve komik bir görüntü ortaya çıkıyor. Tweetin mesajı, Adidas'ın spor ayakkabıları tasarımında düz çizgiler kullanırken, eşofmanların çizgilerinin eğimli olmasını esprili bir şekilde eleştiriyor. Eşofman üstünde ve altındaki çizgilerin eğimli olması, spor yaparken kullanıcının doğal hareketlerini engellediğini ve dolayısıyla bu tasarımın mantıksızlığını vurguluyor. Joke, Adidas markasının tutarsızlığına veya bir tasarım kararsızlığına işaret ediyor.

Fotoğrafta, bir matematik problemi veya alıştırma görülüyor. Bir koordinat sistemine (kareli kağıt) çizilmiş ABC üçgeninin bir kısmı gösteriliyor ve sorunun amacı, görünmeyen kısmın alanının görünen kısmın alanından kaç birimkare fazla olduğunu bulmaktır. Şaka, problemi anlatan metnin içinde gizli. "Pınar, bir birim kareli kâğıda bir kısmı aşağıdaki gibi gösterilen bir ABC üçgenini çizecektir..." cümlesindeki "bir kısmı aşağıdaki gibi gösterilen" ifadesi, sorunun çözümü için gerekli olan bilginin eksikliğini ve dolayısıyla sorunun çözülemeyeceğini vurguluyor. Bu, görsel olarak verilen bilgiyle çelişir. Gerçekte, sorunun çözümü için ek bilgi gerekli değil; sadece görünen kısmın alanı hesaplanabilir ve bu da, problemin aslında bir şaka olduğunun bir ipucu. Problem bir anlamda anlamsızlaştırılmış ve öğrenciyi yanıltmaya çalışıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, Gaziantep'teki bir restoranda 42 cm'lik bir pizzanın sipariş edilmesi ve pizzanın beklenenden biraz daha küçük (41 cm) gelmesiyle ilgili. Kullanıcı, pizzanın çapının 21 cm olması gerekirken 20 cm olması nedeniyle oluşan alan farkından dolayı indirimli fiyattan 1.1 TL, normal fiyattan 1.4 TL zarara uğradığını söylüyor. Restoranın yanıtı ise, geometrinin yanı sıra matematik, kimya ve fizik ilkelerinin pizza pişme süreciyle ilgili olduğunu ve bu hesaplamanın oldukça karmaşık olduğunu belirtiyor. Ayrıca, 1.35 TL fark için şubeyi ziyaret etmelerini ve şirketten hesaplamada oluşan bu küçük hatanın özür dilediğini ifade ediyor. Özetle, gönderi, bir siparişle ilgili küçük bir hesap hatasıyla esprili bir şekilde restoranla ilgili gerçeği dile getirmiş. "asdassdasssa arada bir güzel şeyler de oluyor :D" kısmı da gönderiye bir mizah ve hafiflik katıyor.

Resimde, eski Yunan filozofı Pisagor'un, elinde bir üçgen tutarken, arka planda antik bir mimariyle tasvir edildiği bir alıntı görseli yer alıyor. Alıntı, "Her üçgen, üçgene aşık olduğunuzda bir aşk üçgeni olur." şeklinde. Şaka, Pisagor'un geometri bilgisine ve üçgenlerle olan ilişkisine vurgu yaparak, matematiğe ve geometriye olan tutkuyu ironik bir şekilde ifade ediyor. "Aşk üçgeni" ifadesi, üçgenleri sevmenin (yani, geometriye ilgi duymanın) anlamlı bir şekilde ifade edilmesini sağlıyor; matematiğin aşk dolu bir konu olduğunu, ancak sıradan insanların genellikle öyle algılamadığını ele alıyor. "Aşk üçgeni" kavramı da günlük hayatta kullanılan bir metaforun, matematiksel bir kavrama bağlanarak ironik bir şekilde eleştirilmesini sağlıyor.

Fotoğrafta, altıgen şeklinde dilimlenmiş, turuncu-sarı renkli tatlı patatesler (hatta muhtemelen kabak) görünüyor. Ambalajında "HEXAGONS (FLAVOURLESS)" yazan etiket mevcut. Fiyatı da $2.99 olarak belirlenmiş. Bir mizah yok, sadece gıda ürünü ve fiyat bilgisi var.

Fotoğrafta, yüzü karenin merkezine yerleştirilmiş ve yüzünün etrafına kırmızı çizgiler çizilmiş bir adam görünüyor. Çizgilerin altında ise "f(x) = -x²" fonksiyonu yazıyor. Tweet'in başlığı ise "dayı f(x)=-x² fonksiyonuna benziyo" şeklinde. Bu, kişinin yüzünün matematiksel bir fonksiyonun grafiğine benzetilerek yapılan bir espri. Bir parabolün (ikinci dereceden bir fonksiyonun grafiği) tersine çevrilmiş bir görüntüsü, genellikle "aşağı doğru açılan" bir şekil. Adamın yüz ifadesi ve sakalı, bu fonksiyonun şeklini andırdığı için espri yapılmış. Yani, adamın yüzü negatif x kare fonksiyonunun grafiğine benzetiliyor ve bu da abartılı bir benzetme.

Resimde arı kovanı ve içindeki arılar görülüyor. Arıların altıgen petekler içinde dizilmiş olması, matematiksel bir düzen ve geometriyi çağrıştırıyor. Tweet'in altındaki Türkçe cümle, "arıya geometriyi kim öğretti?" sorusuyla, doğada var olan mükemmel geometrik yapının (arı kovanı) nasıl oluştuğu sorusunu soruyor. Bu, arıların doğal olarak geometrik bir yetenekleri olduğu anlamına gelmiyor, ancak doğanın kendisinin, belki de evrimsel süreçlerle, arılara bu yeteneği nasıl kazandırdığıyla ilgili bir esprili yorum. Dolayısıyla espri, doğanın ve evrimin harikalarına işaret eden bir soru-cevap şeklindedir.

Resimde, geometrik şekiller ve bunlarla ilgili bir matematik problemi görülüyor. Soru, verilen üçgenlerin birleştirilmesiyle oluşturulan yeni şekle göre, belirli bir açının (α) kaç derece olduğunu bulmayı amaçlıyor. Sorunun altında, "Cenk naptın aq" ifadesi dikkat çekici. Bu, "Cenk ne yaptı?" şeklinde çevrilebilir ve bir tür espri veya alaycı bir ifade olarak kullanılabilir. İfadeye bakarak, soruyu çözen kişi veya paylaşımı yapan kişi, problemi gereksiz karmaşık hale getiren ya da yeterince çabuk çözemeyen birinin eylemini veya durumu belki de bir şekilde eleştiriyor, belki de esprili bir şekilde konu hakkında şaşkınlık duyuyor olabilir. Özetle, "Cenk naptın aq" ifadesi, problemin zorluğuna/problemi çözenin başarısızlığına ilişkin bir tepki ya da esprili bir yorumdur.

Görselde, arıların oluşturduğu altıgen petek yapısı ve bu peteklerin üzerindeki arılar yer alıyor. Tweet'in altındaki soru olan "arıya geometriyi kim öğretti?" biraz ironik bir ifade. Arılar, doğanın talimatıyla, karmaşık bir geometrik şekil olan altıgen petekleri kendiliğinden inşa ediyorlar. Tweet'in mesajı, arıların bu bilgiyi nereden öğrendiğini sorgulamak suretiyle, doğanın yaratıcı gücüne ve bilginin kaynaklarına dikkat çekiyor. Dolayısıyla, espri, arıların doğanın muhteşem bir ürünü olduğunu ve bu mükemmel yapının ardındaki 'öğreticinin' aslında doğa olduğunu vurgulamaktadır.

Fotoğrafta bir park alanı, park yolunun kenarında bisiklet yolu ve park alanının çimenlerine çizilmiş, sosyal mesafeyi temsil eden daireler görülüyor. Dairelerin park içindeki ağaçlar arasında eşit aralıklarla çizilmiş olması, aşırı sosyal mesafe önlemlerinin uygulandığı bir durumu, belki de abartılı bir şekilde, karikatürize ediyor. Yazının "denize sıfır daireler" kısmı ise, sahildeki parkın deniz kenarında olmasına ve dairelerin parkın tam ortasında değil, çevresinde olması ve bu denli çok sayıda dairenin çizilmiş olması durumuyla, bu aşırı önlemlerin absürtlüğünü vurguluyor. Özetle, espri aşırı sosyal mesafe önlemlerinin komik bir şekilde abartılmış ve ironik bir şekilde sunulması.

Resimde, sakallı bir adamın fotoğrafı ve üzerine matematiksel bir fonksiyon olan f(x) = -x² ifadesi yazılmış. Tweet'te ise "dayı f(x)=-x² fonksiyonuna benziyo" ifadesi kullanılmış. Şaka, adamın yüz ifadesinin, bir parabolün (grafiği -x² fonksiyonuna aittir) şekline benzemesiyle ilgili. Yani, f(x) = -x² fonksiyonunun grafiği çukur bir parabol oluşturur ve adamın yüz ifadesi, bu grafiğe benzetiliyor. "Dayı" kelimesinin kullanılması da şakanın daha samimi ve günlük bir dil kullanarak daha etkili olmasını sağlıyor. "Benziyo" kelimesi de, tam bir benzerlik olmadığına dikkat çekiyor ve bu, şakanın inceliğini ve mizah anlayışını vurguluyor. Özetle, şaka, adamın yüzünün matematiksel bir fonksiyonun grafiğine benzetilmesiyle oluşturulan bir görsel mizah örneğidir.

Fotoğrafta, Manhattan'ın 3 boyutlu bir yapboz ile modellenmiş hali görünüyor. Üzerinde şehrin gökdelenleri, binaları ve diğer yapıları görülebiliyor. Yapboz, büyük bir masanın üzerinde duruyor. Paylaşılan mesaj, 20 yıl boyunca bu yapbozu tamamlamaya çalışıldığı ve bu süreçte bazı parçaların kaybedildiği yönünde. Sonunda tamamlandığı, ancak bu uzun süreçte kötü bir haberin de olduğunu belirten alttaki yorum ("I have bad news for you"), ironiyi oluşturuyor. İroni, uzun ve zorlu bir sürecin sonunda elde edilen bir başarıya karşın, bir sonraki gelişme veya alt mesajın olumsuz olacağı veya beklenmedik bir durumun yaşanacağı anlamındadır. Yani, yapbozu tamamlamanın mutluluğundan sonra ne kötü haber bekleniyor? Bu, okuyucuların yorumda neyin saklı olduğunu tahmin etmelerini ve bu durumu komik bulmalarını sağlayan bir ifade.

Resimde, bir koordinat sistemi üzerinde çizilmiş bir ABC üçgeni görülüyor. Üçgenin bir kısmı görünen, bir kısmı görünmeyen şekilde çizilmiş. Soru, üçgenin görünen kısmının alanının, görünmeyen kısmının alanından kaç birim kare fazla olduğunu soruyor. Görünmeyen kısım, kâğıdın dışındaki bölümlerle ilgili, olası bir "problem çözme" testi veya alıştırma sorusu. Bu, öğrencilere görsel olarak verilen bir problemde eksik bilgi veya belirsizlik konusunda dikkat etmelerini veya düşünmelerini isteme şeklini, biraz mizahla sunmaktadır. "Görünmeyen kısım" ifadesi, problemi çözmek için gerekli ek bilginin yokluğunu veya problemi tam olarak algılamanın güçlüğünü esprili bir dille vurgulamaktadır.