Resimde, MarketWatch isimli bir finansal haber sitesinin bir haber başlığı görülüyor. Başlık, "Üniversite için tasarruf etmeye gerek yok - daha ucuza gelecek" şeklinde. Bu, üniversite eğitiminin maliyetinin düşeceği, dolayısıyla tasarruf yapmaya gerek kalmayacağı anlamına gelen bir espridir. Esasen, "boşuna tasarruf yapmayın, üniversite eğitimi zaten ucuzlayacak" gibi bir anlam taşımaktadır. Genel bir anlamıyla, üniversitelerin maliyetlerinin gelecekte daha da düşeceği beklentisiyle, harcamalarda bir gecikme veya yatırım yapmama kararı olarak yorumlanabilir.

Resimde, bir kadın için cinsel ilişkiye dair, adım adım bir kılavuz, tıpkı bir ürün kullanım kılavuzu gibi görsellerle sunulmuş. Ancak, "diplomanız" kelimesi, cinsel aktivite için kullanılan bir ürün (örneğin, bir oyuncak) değil, bir çeşit ürünü anlattığına dair bir ipucu veriyor. Bu, ürünü kullanma kılavuzunun, aslında, bir cinsel aktivite veya ürün hakkında bir şaka içeren bir karikatür olduğunu ortaya koyuyor. "Diplomanız" kelimesinin kullanımı, oldukça absürt ve beklenmedik bir şekilde cinsel bir eylem ya da bir ürüne gönderme yapıyor. Resim, cinsel içerikli bir ürünü veya eylemi, bir eğitim belgesi ya da resmi bir belge gibi göstererek absürtlüğü ve mizahı vurguluyor. Özetle, resim, beklenmedik ve absürt bir şekilde cinsel bir aktiviteyi, bir eğitim belgesi veya bir ürün gibi bir şeyle ilişkilendiren bir mizah örneği. Görüntünün cinsel içerikli olması, kullanımı uygun olmayan kişiler tarafından yapılırsa risk oluşturacağını da ima ediyor.

Görselde, iki farklı ızgara biçiminde çizim var. Her ızgaranın kareleri, birbirini takip eden bir dizi olayı gösteriyor. İlk karede, açık sarı saçlı bir kadın ve siyah tenli bir erkek, yatakta cinsel ilişki halinde. Kadın'ın üstüne "Hadi küfürleşelim" yazıyor. Erkeğin üzerinde "Tamam aq mühendisi" yazan bir balon var. Bu kısım, muhtemelen cinsel ilişkiye olan bir tepkiyi ifade ediyor ve "aq" terimi, Türkçede hafif bir küfür ifadesi olarak kullanılıyor. İkinci karede, aynı çift yine yatakta ama kadın daha üstte bir pozisyonda. Kadın'ın üstünde "okudun da noldu" ifadesi yazıyor. Bu kısım, cinsel ilişkiden sonra kadının olası tepkisini, belki de erkek tarafından beklenmedik davranışlar veya sözler alındığını ve bunun sonucunda şaşkınlık veya hayal kırıklığı olduğunu ima ediyor. Son karede, erkek yatakta yatıyor ve gözünden bir damla yaş akıyor. Bu durum, muhtemelen cinsel ilişki sırasında veya sonrasında yaşanan bir üzüntüyü, hayal kırıklığı veya pişmanlığı vurguluyor. Özetle, espri, cinsel bir ilişki bağlamında, beklenmeyen bir durum veya söylem sonucu ortaya çıkan hisleri ve reaksiyonları ironik ve hafif küfürlü bir şekilde karikatürize ediyor. "Aq mühendisi" ifadesinin anlamı, karakterin kişiliği ve beklenmedik bir cevap vermesi veya tepki vermesiyle daha iyi anlaşılıyor. "Okudun da noldu" cümlesi, olası hayal kırıklığı ve hissedilir bir tepkiyi yansıtıyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşım, ahlak konusunda hassas anne ve babalara, çocuklarını belirli üniversitelere göndermemeleri konusunda bir uyarı niteliğinde. Listede, ODTÜ, Boğaziçi, YTÜ, İTÜ, Anadolu, Esogü, İstanbul, Dokuz Eylül, Ege ve Akdeniz Üniversiteleri yer alıyor. Paylaşımın şakası, bu üniversitelerin "ahlaki hassasiyet" olarak nitelendirilebilecek bir öğrenci topluluğuna sahip olmadığı, hatta tam tersine, "hayasız bir melun" olarak nitelendirilebilecek kişilerin yetiştiği yönünde bir algıyı yansıtıyor. Özetle, paylaşım, birtakım üniversiteler hakkındaki olumsuz bir algıyı ve bu algıya dayanarak çocuklarını bu üniversitelere göndermelerini istemeyen anne babaların tutumunu eleştirel bir şekilde yansıtıyor. Bir esprili ve alaycı tonda yapılan bir paylaşım.

Görselde, bir dikdörtgen prizmanın (küp şeklinde bir nesne) üç boyutlu bir çizimi bulunuyor. Çizim üzerinde "genişlik", "uzunluk" ve "yükseklik" etiketleri yer alıyor. Resmin altındaki metin, "Hacim Uyarısı" şeklinde. Bu, internette yaygın olarak kullanılan bir espri. "NSFW" (Not Safe For Work - İş Yerinde Güvenli Değil) etiketi, genellikle cinsel içerikli ya da şiddet içeren görseller için kullanılır. Bu görüntüde bir geometrik şekil var ve "Hacim Uyarısı", "NSFW" etiketinin bir esprili uyarlama şekli. Resmin gerçekte cinsel ya da şiddet içerikli bir içeriğe sahip olmadığı, ancak NSFW etiketini kullanan insanların, bu şaka türünü kullandıkları anlaşılıyor. Esasında, resmin dikkat çekici kısmı, beklenmedik bir geometrik şekille "NSFW" etiketinin birleşmesinden kaynaklanıyor.

Bu fotoğraf, Twitter'da paylaşılmış bir gönderi. Gönderi sahibi, "işlem sırası" (matematiksel işlemlerin sırası) kurallarını "Amerikan" ve "PEMDAS" olarak nitelendirerek eleştiriyor ve "gerici" olarak nitelendiriyor. Gönderinin devamında, okuyucuların konuya farklı bir bakış açısı getirdiğini ve "çarpma işlemlerinin toplama işlemlerinden önce gelmesi gerektiğini" vurguladığını belirtiyor. Gönderi, "PEDMAS" ve "BODMAS" yöntemlerinin aynı şeyi ifade ettiğini ve çarpma/bölme işlemlerinin toplama/çıkarma işlemlerinden önce yapılması gerektiğini, bu şekilde kafa karışıklığı olmayacağını savunuyor. Sonuç olarak, gönderinin temel mesajı, işlem sırası kurallarının yanlış olmadığını ve "Amerikan" olmaktan dolayı eleştirilmemesi gerektiğini vurgulamak. Bu gönderinin "Amerikan" kelimesini alaycı ve küçümseyici bir şekilde kullanması, gönderinin bir espri içerdiğini, ancak bu esprinin toplum içinde kabul görmüş bir kavramı hedef aldığını ve dolayısıyla olumlu bir mesaj taşımadığını göstermektedir. "Retarded" kelimesi de olumsuz bir anlam içeriyor. Gönderi, matematiğin temel bir kuralını konu alarak, kültürler arası farklara veya farklı eğitim sistemlerine yapılan bir eleştiriye dayalı bir mizah örneği sunuyor. Ancak, espri anlayışı ve mizah konusu, herkes tarafından aynı şekilde algılanmayabilir.

Fotoğrafta, Twitter'da "scofield" kullanıcı adlı bir kişinin paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, kötü bir üniversiteye yerleşen, ancak daha sonra okul bitince iyi bir üniversiteye giden öğrencilerin aynı asgari ücrete sahip olacağı bir eleştiri yapılıyor. Şaka, kötü üniversitelere giden öğrencilerin daha düşük maaş beklentisi içinde olmalarının, iyi üniversitelerdeki öğrencilerle aynı parayı alacak olmalarının ironik ve mantıksız olduğunu vurgulamaya odaklanıyor. Tweet, üniversite seçimi ve eğitim kalitesi ile para arasındaki ilişkiyi, bir anlamda "sıkışmışlık" ve "haksızlık" duygusuyla ele alarak mizah yapıyor.

Fotoğrafta, sosyal medyada paylaşılan bir tweet görülüyor. Tweet'te, bir öğretmen ile bir veli arasında geçen bir diyalog anlatılıyor. Veli, çocuğunun öğrenme başarısının düşük olduğunu ve özel ders almak istediğini söylüyor. Öğretmen ise, öğrencinin başarısızlığının okul kaynaklı olmadığını, öğrencinin kendisinin de çaba göstermesi gerektiğini ve bu bilinç düzeyinin maalesef yaygın olduğunu ifade ediyor. Tweet'in espri unsuru, toplumdaki velilerin, çocuklarının başarısızlığının nedenlerini "dış faktörlerde" arayıp, kendi çabalarının ve bilinç düzeylerinin rolünü görmezden gelmeleriyle alakalı eleştirel bir mizah içeriyor. "Stark sanıyo ülkede çünkü" ifadesi ise, çocuğunun başarılı olması için her türlü desteği ve kaynak sağlama ihtiyacı duyduğunu düşünerek, sorunların altında yatan zihinselliği ve bireysel çabayı görmezden gelen velilerin tutumlarını karikatürize ediyor. Özetle, konu velilerin hatalı tutumları ve bu tutumların neden olduğu sorunlar üzerine kurulu bir espri.

Resimde, Disney'in "Güzel ve Çirkin" filmindeki, özünde "Güzel" olan ama burada biraz "çirkin" bir ifadeyle sunulmuş olan karakter görülüyor. Karakterin etrafını, çok sayıda bıçak sarıyor. Bu görsel, alttaki tweet'in göndericileri ve tweetin içeriğiyle ilişkili bir espriyi vurguluyor. Tweetin içeriği, Türkiye'deki bazı üniversitelerin, esnafın iş yapmasını kolaylaştırmak için var olduğunu öne sürüyor. Resimdeki bıçaklar, akademisyenlerin fikrini ifade etmeye cesaret edemeyen kişilerin, eleştirilerle karşı karşıya kalması ve "linç" edilmesiyle ilgili ironik bir göndermedir. Akademisyenlerin fikirlerini paylaşmalarına karşı gösterilen baskı ve tehdit ima ediliyor. Dolayısıyla espri, "esnaf iş yapsın diye var olan" üniversiteler ve bu üniversitelerde fikirlerini ifade etmekte zorlanan akademisyenler arasında bir bağlantı kuruyor. Resim, bu durumu bir "bıçaklar denizinde" ya da "tehlikeli ortamda fikir yürütme" olarak sembolize ediyor.

Görselde, Twitter'da Muharrem Kinşasa adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet yer alıyor. Tweet'te, ODTÜ'de bazı öğrencilerin her yıl ÖSS'ye girdikten sonra sadece ilahiyat bölümünü tercih edip, kazandıkları halde kayıt yaptırmamaları ve böylece başka öğrencilerin girememesine neden olmaları anlatılıyor. Tweet, bu davranışın bir tür "engelleyici" davranış olduğunu, ve öğrencilik hayatında etik olmayan, hatta mantıksız bir tavır olduğunu eleştiriyor. Joke, ÖSS'ye girme ve üniversiteye yerleşme sisteminin adil bir şekilde çalışmasını engellemek amacıyla, sadece bir bölümü tercih edip kayıt yaptırmama davranışını hicvederek, bu davranışı ironik bir şekilde eleştiriyor.

Resimde, Twitter'da Onur Alp Yılmaz isimli kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te üniversite hocalarının öğrencilere söylediği en güzel söz soruluyor ve "Taşrada üniversite okuyacağınıza büyük şehirde tabelaları okuyun, daha çok şey öğrenirsiniz" şeklinde bir yanıt verilmiş. Joke, üniversite eğitimini taşrada değil de büyük şehirlerde almak, sosyalleşme ve öğrenme imkanları açısından daha avantajlı olduğunu, "görerek-okuyarak" öğrenmenin önemini vurgulamaktadır. "Tabelaları okuyun" ifadesi, şehir hayatının karmaşıklığını ve öğrenilecek çok şey olduğunun bir alegorisi olarak kullanılıyor. Aslında, daha geniş bir bakış açısı ve daha fazla tecrübe kazanılacağı mesajını veriyor.

Resimde, hamile iki kadın görülüyor. Soldaki kadın, telefonla meşgul, hamile karnında bebeğiyle. Sağdaki kadın ise, bir kitap okuyarak, hamile karnında bebeğiyle. Resim, annelerin çocuklarına nasıl davranması gerektiği, ve hangi değerleri aşılamaları gerektiği konusunda bir mesaj taşıyor. Soldaki kadın, modern dünyanın dikkat dağıtıcı unsurlarına teslim olmuş ve bebeğini önemsemeyebilir algısıyla gösterilmiş. Sağdaki kadın ise, bebeği için okuma ve öğrenme gibi değerleri öncelemiş. Bu, annelerin bebeklerinin manevi eğitim ve gelişimi için erken yaşlarda rol model olmalarını, ve dikkatlerini dünyevî şeylerden uzaklaştırmalarını vurgulayan bir mizah. Aynı zamanda modern dünyanın değer yargılarının çocuk gelişimini olumsuz etkilediği yönünde bir eleştiri de içeriyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, bir kadın tarafından yapılmış ve "Shakespeare's Sister" kullanıcı adı altında paylaşılmış. Paylaşımda, ilkokul çocuğu gördüğünde hissettiği rahatsızlığı ve bu durumun sebep olduğu endişeyi anlatıyor. "İlkokul çocuğu görünce içim acayip sıkılıyor daha kaç sene okuyacak bu çocuk diye ya nasıl okuduk oğlum biz bu okulları delirecem ya nasıl ikna olduk" cümleleri, özellikle de "ilkokul çocuğu görünce içim acayip sıkılıyor" kısmı, konuşmacının, çocuklarla dolu bir ortamda, okul hayatı hakkında endişe ve karmaşıklığını dile getiriyor. Çocuğun okul hayatının ne kadar uzun sürebileceğine dair bir şaşkınlık ve kaygı var. Joke, "ilkokul çocuğu görünce içim acayip sıkılıyor" ifadesinin abartılı bir biçimde çocuklara karşı olumsuz bir yaklaşım gibi algılanabilecek bir ifadeyi dile getirmesi ve ardından şahsen çocuğu olan kişinin (ve muhtemelen kendisi gibi diğer ebeveynlerin) okul hayatıyla ilgili yaşadıkları kaygı ve mücadeleyi komik bir dille anlatması üzerine kurulu. Bir nevi, çocukların okula devam etme sürecinin ebeveynler üzerindeki ağır yükünü esprili bir biçimde ele alıyor.

Resimde, dağlık bir alanda, koyun sürüsüyle ilgilenen, kitap okuyan bir genç erkek görülüyor. Genç, bir kaya parçasının üzerinde oturmuş, elinde bir kitap tutuyor. Tweet'in şakası, hayvancılık sektörünün genel olarak kötü yönetildiğini, sorunlu olduğunu ima ederek, genç bir çobanın LGS'de Türkiye ikincisi olmasını vurgulamaktadır. Gencin başarılı olmasına rağmen, hayvansal ürün üretiminin yetersizliğine, çobanın bu kadar iyi bir öğrenci olmasına rağmen bu alanın içinde bulunduğu duruma bir gönderme yapıyor. "Hayvancılık sektörünün anasını siktiniz" ifadesi, oldukça sert ve olumsuz bir ifadeyle sektörü eleştirme amacı taşıyor. Özetle, başarılı bir genç çoban örneği üzerinden, sektördeki sorunlara ironik ve sert bir eleştiri getirilmektedir.

Fotoğrafta, tahtaya yazılmış Türkçe bir not görülüyor. "Ders: Zorunlu Din Dersi" ve "Konu: Dinde zorlama yoktur" yazılı. Bu, tahtadaki yazıda bir espri barındırıyor. "Zorunlu Din Dersi"nin, öğrencilerin zorunlu tutulacakları ve "dinde zorlama yoktur" ifadesinin aslında bir espriyle çelişki olduğunu vurgular. İfade, din eğitiminin zorunlu olmasına rağmen, inancın zorlanmaması gerektiğini esprili bir dille anlatıyor. Öğrenci muhtemelen, zorunlu din dersiyle ilgili bir mizah anlayışı ve esprili bir tavır sergilemek için böyle bir yazıyı tahtaya yazmış olabilir.

Görüntü, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in muhtemelen bir basın toplantısı veya benzeri bir etkinlikteki fotoğrafını içeriyor. Fotoğraf, bir Twitter paylaşımının içinde yer alıyor. Paylaşımda, Bakan Tekin'in "Eğitim konusunda şu an birçok ülke tarafından örnek gösteriliyoruz" sözleri yer alıyor. Ardından, "Böyle yapmamalıyız diyorlar" ifadesi, Bakan'ın açıklamalarına karşı bir eleştiri/muhalefet belirtiyor. Bu, ironik bir mizah örneği. Paylaşım, Bakan'ın eğitim sisteminin örnek olarak gösterildiği yönündeki ifadesini, aslında eleştirilen veya olumsuz görülen bir durummuş gibi sunuyor. Dolayısıyla, paylaşım "Böyle yapmamalıyız diyorlar" sözüyle, Bakan'ın açıklamalarına karşı bir esprili muhalefeti vurguluyor; sanki eğitim sistemi diğer ülkelerin örnek aldığı bir sistem değilmiş, aksine eleştiriye maruz kalmış bir sistemmiş gibi algılatıyor.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Paylaşımın sahibi Tatyos adında bir kullanıcı ve paylaşım bir şaka içeriyor. Paylaşımda, yazarın bir arkadaşı 10 yıldır çocuğunu keman dersine gönderiyor. Ancak çocuk, dersin gerçekleştiği yerden öteye gidemiyor. Paylaşımda, geçen gün bu çocuğun yaşadığı mahalleye Roman kökenli çocuklar gelmiş ve kemanını çalmayı öğrenmiş olan bu çocuğun kemanını bozdukları ve doğaçlama bir resital yaptıkları anlatılıyor. Bu paylaşım, Roman kökenli çocukların keman çalmasıyla ilgili bir önyargıyı veya küçümsemeyi mizah yoluyla ele alıyor. Paylaşım, toplumsal önyargı ve farklılıklar hakkında bir şaka yapıyor.

Resimde, bir duvarın üzerine asılı, Türkçe yazılar içeren bir afiş görülüyor. Afişte "Yavrunuzun Hafız Olmasını İstermisiniz?" başlığı altında, bir cami resmi ve kur'an kursuyla ilgili bilgiler yer alıyor. Altta, bir Twitter paylaşımı var. Paylaşımda, "İstiklal Akarsu" isimli kişi, "Yavrumun soru ekini ayırmasını isterim" ifadesiyle, olasılıkla dini eğitime veya Hafızlık eğitimine olanak sağlanması talebinde bulunuyor ya da konu ile ilgili bir tavır sergiliyor. Tweet'teki "soru ekini" ifadesi, gönderen tarafından ironik veya alaycı bir şekilde kullanılmış olabilir. "Soru ekini ayırt etmek" gibi bir durum, sıradan bir talebin veya sorunun aksine, biraz abartılı ve hatta absürt bir durum olarak algılanabilir. Dolayısıyla, paylaşım olasılıkla, eğitim sistemi ile veya dini konularla ilgili hafif bir mizah içeren bir eleştiri veya yorum olarak değerlendirilebilir.

Resimde, iki ayrı pencere önünde sıralanan insan kalabalığı gösteriliyor. Soldaki pencerenin üzerindeki denklem $\sqrt{x^2}=x$ yazıyor. Sağdaki pencerenin üzerinde ise $\sqrt{x^2}=|x|$ denklemi var. Mizah, matematiksel bir kavramın farklı yorumlamalarını ve insanların nasıl farklı şekilde düşünüp problemleri ele aldıklarını vurgulamaktadır. $\sqrt{x^2} = x$ denklemi, x pozitif bir sayıysa doğru bir denklemdir. Ancak $x$ negatif bir sayıysa yanlıştır çünkü karekök her zaman pozitif bir sonuç verir. Bu yüzden, $\sqrt{x^2} = |x|$ denklemi daha doğru ve genel bir ifadedir. Resim, insanların matematiksel olarak yanlış bir kavramı doğruymış gibi algılamalarına ve bu yanlış yorumlama sonucunda oluşan bir kuyruğun (sıranın) varlığına esprili bir şekilde dikkat çekiyor. Sağdaki pencerede, daha kapsamlı ve doğru cevabı veren işlemi uygulayan kişi, soldaki pencerede ise eksik bilgilendirmenin sonuçlarını bekleyen uzun bir kuyruk var. Kısacası, matematiksel kavramları doğru anlamak için özen göstermenin önemini vurgulayan bir mizah.

Resimde, dağlık bir alanda, koyun sürüsü ile birlikte oturan, kitap okuyan bir genç çocuk görülüyor. Genç, 14 yaşında ve LGS'de Türkiye ikincisi olmuş. Resim, bir haber paylaşımı ve alt metinde, hayvancılık sektörüne yönelik bir küfür içeriyor. "Hayvancılık sektörünün anasını siktiniz" ifadesi, hayvancılık sektörüne ve bu sektördeki kişilere karşı olumsuz ve kaba bir ifade içeren bir küfür. Çocuğun başarısı ile küfür arasında herhangi bir mantıksal bağlantı yok ve bu nedenle esprili bir eleştiri veya ironi kullanarak, hayvancılık sektörü veya sektörde çalışan insanların başarısızlıklarını veya zorluklarını vurgulama amacı taşıyor. Bu, esprili ve kaba bir ifade kullanılarak eleştiri veya ironik bir gönderme yapıldığı bir mizah türüdür. Elbette bu tür bir espri kötü niyetli ve kabul edilebilir olmayan bir yaklaşım olabilir.