Resimde, bir sosyal medya platformunda (muhtemelen Twitter veya Instagram gibi) bir sohbet ekranı görülüyor. Ekranın üst kısmında, muhtemelen bir yazılım veya oyun sitesi olan "betasus" logosu bulunuyor. Bu logo, resmin geri kalanının bir bilgisayar ekran görüntüsü olduğunu düşündürüyor. Bilgisayar ekranında, bir gezegenin etrafında dizilmiş Windows işletim sistemi simgeleri var. Bu, bilgisayarın arka planında bir gezegen resmi kullandığını, dolayısıyla oldukça yaratıcı bir görünüm sunduğunu gösteriyor. Ekranın alt kısmında, sosyal medya sohbetinin mesajları bulunuyor. "Zeynep Sude İnce" isimli kullanıcı, "İyi güzel de gezegenin arkasında kalan uygulamaları nasıl açıyorsun?" diye bir soru soruyor. Bu, gezegenin arkasındaki simgelere nasıl erişilebileceğiyle ilgili bir şaka olabilir; muhtemelen uygulamaların normal şekilde açılamadığı, yani çalışmadığı bir durumu temsil ediyor. Diğer kullanıcı ("Marjınal Hasan"), "Zeynep Sude İnce 12 saat bekliyorum ve öne çıkıyorlar" diye yanıt veriyor. Bu, gezegenin arkasındaki uygulamaların görünmeyecek kadar uzun süre bekletileceği veya hiç görünmeyecekleri anlamına geliyor. Bu cevap, şakanın temeli olarak bilgisayarın bir kısmını gizli veya gizleyici bir şekilde görselleştirilen bir durum gibi yorumlanabilmesi ve gezegenin arkasındaki uygulamaları açmaya çalışmanın yavaş, zor veya imkansız olabileceğini vurgulaması. Resimde kullanılan komik ve ilginç bir görsel, sohbetin tonunu, esprili ve eğlenceli bir şekilde oluşturmayı amaçlıyor. Özetle şaka, bilgisayar uygulamalarının açılma zorluğu ve/veya beklenmedik gecikmelerine ilişkin ironik ve esprili bir yorum.

Resimde, matematiksel bir işlemin iki farklı cevaba karşılık gelen farklı tepkilerle gösterildiği bir meme görülüyor. Solda, öfkeli bir ifadeyle "1" cevabını işaret eden kadınlar, sağda ise aynı işlemin "9" cevabını işaret eden ve aynı derecede öfkeli bir adam var. İşlem, 6 ÷ 2(1+2) şeklindedir. Matematiksel öncelik kurallarına göre (parantez, üs alma, çarpma/bölme, toplama/çıkarma), önce parantez içindeki işlem yapılır. Yani 1+2 = 3 olur. Sonra işlem 6 ÷ 2×3 haline gelir. Soldaki kadınlar, çarpma/bölmenin soldan sağa doğru yapılması gerektiğini savunarak 6 ÷ 2 = 3 ve 3 × 3 = 9 sonucuna varırlar. Sağdaki adam ise, çarpma ve bölmenin aynı önceliğe sahip olduğunu ve soldan sağa doğru yapılmasını savunarak, 2×3 = 6, 6÷6=1 sonucuna varır. Bu meme, matematiksel işlemlerde öncelik kurallarına uyulmamasının veya farklı yorumlamaların, anlaşmazlıklara ve farklı cevaplara yol açabileceğini vurgular. İki tarafın da kendilerine haklı gördükleri cevapları savunması, durumu komik bir şekilde abartıyor.

Resimde, iki ayrı panelde, logaritma matematik kuralı ve hastane ortamı tasvir edilmiş. Üst panelde, yatağında bir çocuk ve onu ziyaret eden bir yetişkin var. Çocuk hastanede, şirin bir ifadeyle, hastane ekipmanlarına bağlanmış durumda. Yetişkinin yüzünde ise hafif bir üzüntü var. Panelin üstünde, matematiksel bir logaritma kuralı olan "Log(a+b) = Log(a) + Log(b)" yazıyor. Alt panelde, aynı yetişkin, artık üzgün ve mutsuz, bir fişe takılmaya çalışan bir şeye bakıyor. Bu, logaritma kuralının, bir hastane ortamında, üzüntü ve umutsuzlukla karşılaştırılması ile ilgili bir mizah. Logaritma, matematikteki basit bir kuralken, alt paneldeki sahne, hayatın karmaşıklığını, bazen insanlara çok zor gelebilecek sorunları ve sıkıntıları temsil ediyor. "Başka bir şeye takılmak" ifadesi de burada, insanların üzüntülerine takılıp kalma veya olumsuzluklarla başa çıkmakta zorlanma anlamında kullanılıyor. Resmin amacı, günlük yaşamda karşımıza çıkan zorlukları, matematiksel bir kuralla karşılaştırmak ve mizah yoluyla eleştirmek.

Resimde, eski Yunan filozofı Pisagor'un, elinde bir üçgen tutarken, arka planda antik bir mimariyle tasvir edildiği bir alıntı görseli yer alıyor. Alıntı, "Her üçgen, üçgene aşık olduğunuzda bir aşk üçgeni olur." şeklinde. Şaka, Pisagor'un geometri bilgisine ve üçgenlerle olan ilişkisine vurgu yaparak, matematiğe ve geometriye olan tutkuyu ironik bir şekilde ifade ediyor. "Aşk üçgeni" ifadesi, üçgenleri sevmenin (yani, geometriye ilgi duymanın) anlamlı bir şekilde ifade edilmesini sağlıyor; matematiğin aşk dolu bir konu olduğunu, ancak sıradan insanların genellikle öyle algılamadığını ele alıyor. "Aşk üçgeni" kavramı da günlük hayatta kullanılan bir metaforun, matematiksel bir kavrama bağlanarak ironik bir şekilde eleştirilmesini sağlıyor.

Resimde, farklı halkalara ait üç çizim bulunuyor. Solda, bir alyans ve "Manitanın istediği halka" yazısı yer alıyor. Ortada, bir otomobil markası olan Audi'nin logosu ve "Benim istediğim halka" yazısı mevcut. Sağda ise, benzen halkası (aromatik bir organik bileşik) ve "Alabileceğim halka" yazısı görülüyor. Bu meme, ilişkilerde insanların arzuladıkları ve alabilecekleri arasındaki farkı, beklentilerin genellikle gerçeklerle uyumlu olmaması durumunu ironik bir şekilde ele alıyor. Manitanın istediği, oldukça pahalı ve gösterişli bir alyans. Benim istediğim, Audi gibi daha erişilebilir bir marka logosunu çağrıştırıyor. En sağdaki benzen halkası ise, daha pragmatik bir yaklaşımı ve hayatın getirdiği olasılıkları, veya en kolay ulaşılabilen bir durumu temsil ediyor. Dolayısıyla, insanların sahip oldukları ile hayallerindeki arasındaki farkı ve gerçeklikle yüzleşmeyi mizah yoluyla ele alıyor.

Resimde Drake'in ünlü meme fotoğrafları kullanılmış bir komiğe örnek görülüyor. Üstteki panoda, "her terime farklı sembol vermek" ifadesi görülüyor. Bu ifade, bilim insanlarının her kavramı, terimi farklı ve özgün sembollerle temsil etmeleri gerektiği anlamına gelebilir. Alttaki panoda ise sadece "V" harfinin farklı bir yazı tipiyla gösterilmesiyle, Drake'in bilim insanlarının konuya çok ciddi yaklaştığını ve bu nedenle karmaşık sembollerle detaylandığını, fakat bu durumun bazen çok basit çözümlere indirgenebileceğini ima ediyor. Dolayısıyla espri, bilim insanlarının gereksiz karmaşıklık ve sembolizm oluşturmasına vurgu yaparak, basit bir "V" harfinin bile anlam ifade edebileceğini eleştiriyor.

Görselde Osmanlı dönemine ait, muhtemelen 17. yüzyıl gibi bir dönemden, kalem ve kağıtla yazı yazan kişilerin tasvir edildiği bir resim bulunmaktadır. Resimdeki kişiler, geleneksel Osmanlı giyim tarzıyla betimlenmiş ve çalışma ortamları gösteriliyor. Resmin altındaki metin ise, "Osmanlı'da aklı tembelleştirdiği gerekçesiyle limit sorunlarında L'Hôpital kuralını kullanmak hoş karşılanmazdı" şeklinde. Bu, Osmanlı döneminde matematik ve özellikle limit kavramları hakkında, modern yöntemlerin kabul görmediğine ve belki de bu tür yöntemleri kullanmanın akla zarar vereceği bir zihniyet olduğunu ima eden bir espri. L'Hôpital kuralı, limitleri hesaplamak için kullanılan bir matematik yöntemidir. Osmanlı döneminde bu kuralın bilinmemesi ya da bilinmesine rağmen kullanılmaması, belki de o dönemin matematik anlayışının modern yöntemlere göre daha farklı olduğunu anlatmak için kullanılmış bir ironidir. Esasen, resmin altında yer alan espri, Osmanlı döneminin bilgi edinme ve problem çözme yöntemlerini eleştirel bir bakış açısıyla sunmaktadır.

Resimde, kırmızı bir kamyonetin, çizilmiş bir manyetik vinç yardımıyla, sanki metal bir nesneye çekiliyormuş gibi, havada asılı durduğu görülüyor. Vinç, manyetik bir cismi, sanki kamyonetin gövdesine çekmeye çalışıyor. Mizah, mantıksız bir durumun komik bir şekilde gösterilmesi. Gerçek hayatta bir kamyonetin manyetik bir kuvvetle çekilmesi mümkün değil. Çizim, bu imkansız durumu gülünç bir şekilde sergileyerek espri yapıyor.

Resimde, Twitter'da Abdurrahman Dilipak adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet ve bunun altındaki bir yanıt tweeti görülüyor. Dilipak'ın tweeti, "Namlusuz, patlayıcısız, mermisiz top yapıyoruz, yapıyorlar, saniyede 300.000 km hızla giden ve 300 Km etkili silahlar" içeriyor. Bu, gerçekçi olmayan, imkansız bir silah teknolojisi iddiası yapıyor. fargo adlı kullanıcının yanıtı, "Güneş sisteminin anasını sın negiz inşallah" şeklinde. Bu, Dilipak'ın iddiasını "inşallah" ifadesiyle (Allah'ın izniyle) bir şaka unsuru ile destekliyor, ve bir anlamda imkansız silah iddiasının "inanılmaz" ve "akıl almaz" bir durum olduğunu vurguluyor. Özetle, Abdurrahman Dilipak, muhtemelen abartılı ve gerçek dışı bir iddiada bulunmuş. fargo'nun yanıtı ise bu iddianın abartılı ve komik olduğunu vurguluyor. "Güneş sisteminin anasını sın" kısmı da, aşırı bir ifade ve abartının şaka kaynağı.

Resimde, bir nehir veya bataklıkta yüzen bir şempanze görülüyor. Şempanzenin hareketleri ve duruşu, insanlara benzerlik gösteriyor. Tweetin metni, evrim teorisini reddeden insanları eleştirmek için şempanzeyle alakalı bir espri yapıyor. "Lan var ya evrimi inkar edeni allah çarpar dedem de dereden aynen bu şekil geçiyo" cümlesi, evrim karşıtlarına, şempanzenin görünüşünün insanlara ne kadar benzediğini ve evrimin varlığının bir kanıtı olabileceğini vurguluyor. "Aynen bu şekil geçiyo" kısmı, durumu esprili ve biraz da alaycı bir şekilde ifade ediyor. Dolayısıyla, evrim karşıtlarının iddialarına karşılık, şempanzenin doğal görünümüyle bir espri yapılıyor.

Fotoğrafta, Nikola Tesla'nın siyah beyaz bir portresi ve onunla ilgili bir alıntı görülüyor. Alıntı Türkçe olarak şöyle: "Benden elektrik alamayan trafo soksan ne fayda..." Joke, Tesla'nın akım üretme ve dağıtımındaki büyük katkılarını vurgulayarak, işlerin veya buluşların tam potansiyelini ortaya çıkaracak doğru yöntem kullanılmadan boş çabalarla ne kadar sonuçsuz kalınabileceğine ironik bir göndermede bulunuyor. Tesla'nın zekasının ve buluşlarının önemini vurgulayarak, gereksiz girişimlerin bir işe yaramayacağını anlatıyor. "Trafo soksan" kısmı, elektrik sistemine Tesla'nın sistemine uymayan bir şey eklemeyi ima eder ve bunun boşuna olacağını vurgular.

Fotoğrafta, Real Madrid takımının genç futbolcusu Arda Güler'in, takımın formalı fotoğrafı görünüyor. Fotoğrafın üstünde "Welcome!" yazısı ve altında "Arda Güler" yazısı var. Resimde, Arda Güler'in hoş geldin mesajı veriliyor gibi duruyor. Fotoğrafta yapılan espri, Arda Güler'in Real Madrid'e transferini kutlamak için yapılan ve oldukça klişe bir hoş geldin görseli yaratmış olmasıdır. "Hoş geldin!" mesajı ve genç bir futbolcunun poz vermesi, çok sık kullanılan bir reklam ya da duyuru türü olduğu için esprili. Genel olarak, fotoğrafın içinde "hoş geldin" teması ve genç futbolcu klişesiyle, abartılı ve klişe bir hoş geldin görselinin komikliğine vurgu yapılıyor.

Resimde, farklı hızlarda hareket eden insanların görüntüleri bulunuyor. Üst solda, 10 km/saat hızla dönen bir çocuk salıncağı; üst sağda, yüzü gerilmiş bir insan; alt solda, 100 km/saat hızla giden bir hız treninin görüntüsü ve alt sağda, dünya etrafında dönen bir dünya görüntüsü var. Bu, hızın etkisinin nasıl algılandığını ve farklı hızlardaki hareketin insan vücudunda ve çevresinde nasıl değişikliğe yol açabileceğini vurgulayan bir mizah örneği. Çocuklar salıncakta 10 km/sa hızda rahatken, daha yüksek hızlar çok daha büyük etkiye sahip. Dünyanın kendi ekseni etrafında 1675 km/saat hızla dönmesi, insanlar için tamamen fark edilmez bir hareketken, insanların bir o kadar da fark etmemeleri için hızın insanların deneyimlerinde nasıl farklılıklar yaratabileceğine bir gönderme yapıyor.

Görselde, çizgi film karakteri tarzında bir meme görseli bulunuyor. Üst kısımda "THREADS SONUNDA AÇILMIŞTIR" yazısıyla Threads platformunun açılmasıyla ilgili bir mesaj var. Alt kısımda ise "Lütfen Instagram hesabınız ile giriş yapınız" yazısı yer alıyor. Bu, Threads'ın açılmasıyla birlikte Instagram'a yönlendirilmeye veya Instagram ile entegre olmaya işaret eden bir ironik ifade. Karakterin şaşkın ve zorlanmış bir şekilde kapıdan geçmeye çalışması, yeni bir platformun açılmasının, daha önce kullanılan bir platforma yönlendirmeyi gerektirdiği durumun mizahını vurguluyor. Joke, Threads'ın popülaritesinin ve kullanımının, halihazırda Instagram'da aktif olan kullanıcıları Instagram'a yönlendirmesiyle ilgili ironik ve abartılı bir yorum.

Resimde, Twitter'da bir sohbet görünmektedir. Yiğit adlı kullanıcı, plank (fizikte plank sabiti) yaparken zamanın göreliliği ve kuantum fiziğinden başka bir şey düşünülmediğini ifade eden bir mesaj paylaşmış. Burçak adlı kullanıcı ise bu mesajın altına, "plank yaparken kimi düşünüyorsan ona aitsin" şeklinde bir yanıt vererek, konuyu bir ilişki/sevgi bağlamına taşımış ve mesajın aslında ilişkiyle ilgili bir espri olduğunu ima etmiş. Özetle, plank sabiti gibi soyut bir kavramla, ilişki/sevgi gibi daha kişisel bir durumu ilişkilendiren bir espri var.

Fotoğrafta, doğru akım (DC) ve alternatif akım (AC) elektrik akımlarının sembolik gösterimleri bulunuyor. Üst kısımda, sabit bir çizgiyle temsil edilen doğru akım, alt kısımda ise dalgalı bir çizgiyle temsil edilen alternatif akım görülüyor. Alt kısımda, Thomas Edison ve Nikola Tesla'nın fotoğrafları yer alıyor ve bunun yanında "sakin olun, sakin olun" yazısı var. Bu, tarihsel olarak Edison ve Tesla arasındaki, doğru akım ve alternatif akımın üstünlüğü konusunda yaşanan tartışmaya gönderme yapıyor. Fotoğraf, bu tartışmaya, dalgalı (alternatif akım) ile sabit (doğru akım) sembolleri kullanarak ve "sakin olun" mesajıyla esprili bir şekilde değiniyor. Alternatif akımın daha avantajlı olduğunu ima ediyor.

Resimde Tom ve Jerry çizgi film karakterleri yer alıyor. Üst kısımda Tom, Jerry'nin yanında "3d" ve "Elektron" yazan bir etiket görüyor. Alt kısımda da aynı şekilde Tom, Jerry'nin yanında "3d" ve "Elektron" yazan bir etiket görüyor ancak "4s" etiketi de eklenmiş. Mizah, atomik yapıdaki elektronların dolum sırasının (Aufbau ilkesi) ve enerji seviyelerinin nasıl belirlendiğine gönderme yapıyor. 3d ve 4s gibi orbital notasyonları kimya derslerinde öğrenilir ve 4s'nin 3d'den önce dolduğunu öğrenmek öğrenciler için bazen kafa karıştırıcı olabilir. Jerry'nin "elektron" etiketini sürekli olarak Tom'un görmesi ve yakalaması, bu konunun karmaşık ve öğrenmekte zorlanılabilecek bir konu olduğunu vurgulayan bir espri. Bu şekilde bir durumu komik bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta, matematiksel bir ilkeye gönderme yapan bir meme görülüyor. Üst kısımda, 0.333...'ün 1/3'e eşit olduğu gösteriliyor, bu da ondalık gösterimde tekrarlayan bir ondalık sayının kesirli bir sayı olarak ifade edilebileceğini vurguluyor. Alt kısımda ise, 0.999...'un 3/3'e (yani 1'e) eşit olduğu gösteriliyor. Bu da, tekrarlayan ondalık sayıların bazı insanların beklentileriyle çelişecek sonuçlar doğurabileceğini ortaya koyuyor. Memedeki ifade, "Evet çok mantıklı" ve "Dünyada daha saçma şey görmedim" şeklindedir. Bu kısım, matematiksel bir gerçeği kabul etmenin zorluklarını ve/veya insanların karşı karşıya kalabilecekleri mantık paradokslarını vurgulamaktadır. Joke, matematiksel bir gerçeğin, belirli bir zihniyet tarafından anlaşılamamasının veya kabul edilememesinin komik yönüne odaklanmaktadır. 0.999... ile 1 arasındaki görünür farkın, aslında matematiksel olarak aynı değerleri ifade ettiğini anlamakta güçlük çeken kişiye bir gönderme olarak kabul edilebilir.

Resimde, ünlü bir çizgi film karakteri olan Casper'ın iki farklı versiyonu yer alıyor. Soldaki Casper, üzerinde "AI" yazan ve bağlanmış bir figürü (belki de yapay zekayı temsil eden bir şeyi) hafifçe dokunarak "kontrol ediyor" veya "kullanıyor" gibi bir tavır sergiliyor. Sağdaki Casper ise, elinde bir bez parçası tutuyor ve üzerinde yine "AI" yazan bir şeyi yok etmeye veya bertaraf etmeye çalışıyor gibi görünüyor. Resimdeki espri, yapay zekanın karmaşıklığını ve anlaşılmaz yönlerini mizah yoluyla ele alıyor. Soldaki görüntü, yapay zekanın büyüklüğünü ve insan kontrolü dışındaki yönlerini temsil ederken, sağdaki görüntü ise, yapay zekayı anlayıp kontrol etmenin zorluğunu, belki de hatta imkansızlığını vurgulamaktadır. Resmin altındaki kodlama şeması, yapay zekanın, programlanmış kurallar ve koşullar çerçevesinde çalışmasına rağmen, beklenmedik durumları yönetmekteki yetersizliğini veya tam anlamıyla anlaşılamamasıyla ilgili bir noktayı daha da pekiştiriyor. Kısacası, yapay zekanın karmaşıklığının ve anlaşılmasının zorluğunun bir karikatürize edilmiş gösterimi.

Fotoğrafta, 1886'dan 2023'e kadar uzanan farklı dönemlere ait görüntüler yer alıyor. Solda, teknolojik gelişmeleri (otomobil, uçak, uzay aracı) gösteren tarihi fotoğraflar var. Sağda ise, bir topluluğun veya grubun, muhtemelen dini bir topluluğun, farklı zamanlarda tepkilerini veya bir durumu gösteren görüntüler yer alıyor. Bu görüntüler, genel olarak, sessiz veya sakin görünebilen teknolojik ilerleme ile, daha gürültülü veya duygusal görünebilen toplumsal tepkiler arasında bir karşılaştırma yapıyor. Mizah, "teknolojinin hızla ilerlerken, bazı toplumsal veya kültürel değerlerin daha yavaş değiştiği" veya "aynı şeylerin yüzyıllarca aynı şekilde devam ettiği" düşüncesine dayanıyor. Dolayısıyla, sağdaki görüntülerin öfkeli ve heyecanlı ifadeleriyle sol taraftaki teknolojik gelişmelerin rahatlığı arasında bir karşıtlık yaratılıyor. "Bahisal" yazısı, bu karşıtlığın kültürel veya siyasi bir bağlamla ilişkili olabileceğine dair bir ipucu veriyor. Bu tür resimler, genellikle sosyal medya aracılığıyla yayılarak belirli bir toplulukta tartışmalara veya görüş ayrılıklarına neden olabilir.