Resimde, bir Twitter mesajlaşma ekran görüntüsü var. Kullanıcı Melisa, arkadaşına veya sevgilisi olan biriyle sohbet ediyor. Mesajlar, sosyal medya dilinde, biraz abartılı ve hafif esprili bir tonla yazılmış. "Selam bebekk nasıl alet" kısmı, sıradan bir selamlamanın biraz daha şakacı ve içten bir şekilde ifade edilmesi. "Ve az biraz okudum sakın ola sakın ola sakınnnnnn uluslararası ilişkiler yazmaaa" bölümü, muhtemelen konuşan kişinin uluslararası ilişkilerle ilgili biraz endişeli veya heyecanlı olduğunu gösteriyor; ve ardından Marmara Üniversitesi'nde uluslararası ilişkiler mezunu olduğunu söylüyor. "Bomboşşşş bölüm giden yıllarıma yanayımmm" kısmı ise, mezun olduktan sonra üniversite yıllarına duyduğu hafif bir özlem ve boşluk hissiyatını ifade ediyor. Son olarak, gülümseme emojisi ((:)) konunun eğlenceli ve hafif olduğunu gösteriyor. Özetle, mesajlaşma, ilişki, arkadaşlık veya aşk gibi konularda, gençlerin kullandığı, şakacı, abartılı ve hafif esprili bir dil kullanımı örneği. Sohbetin genel anlamı; hafifçe özlemlenen üniversite yılları ve uluslararası ilişkilerdeki biraz endişe/ heyecan karışımı. "Alet" kelimesinin burada ne kadar uygunsuz ya da anlamlı olduğunu tespit edemeyiz, muhtemelen şakacı bir ekleme.

Fotoğrafta, Twitter'da bir dizi mesaj ve ilgili görseller yer alıyor. Bir sporcu, Turan Bayburt, üniversite ile ilgili bir paylaşımda bulunuyor ve üniversitesini adını söylemeden anlatmaya çalışıyor. Diğer kullanıcı, Mr. Rubin (@goaheadcanaries), Turan'a üniversitesinin adını sormuş ve Turan'ın adını söylemediğini belirterek cevaplamış. Sonrasında Turan, Mr. Rubin'in mesajına cevap vererek "adım erhan" şeklinde yanıtlamış. Bu, bir "şakacı" veya "zevkle" konuşma örneği. Turan, üniversitesinin adını söylemeden anlatma girişiminde bulunuyor, ancak aslında bunu yapamıyor ve adını yanlışlıkla açıklıyor. Joke, Turan'ın söylediklerinin tutarsızlığı ve biraz absürt olmasıyla ilgili. Mr. Rubin'in sorusuna direkt bir cevap yerine, adını söyleyerek konuyu farklı bir yöne kaydırması, mesajın eğlenceli yönünü vurguluyor.

Fotoğrafta, Twitter'da bir kullanıcının (@alpermenus) paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesajda, öğrencinin sınavlarda düşük not aldığını ve bu durumun sebebini sürekli salçalı makarna yemek olarak açıkladığı görülüyor. "Özür dilerim hoca yaptığın sınavlardan düşük aldığım için sürekli salçalı makarna ile beslendiğim için zeka geriliği yaşıyorum. Mazur gör 5 10 puan fazla ver" gibi bir özür ve esprili bir açıklama yapmış. Burada yapılan espri, sınavlarda düşük not alma nedenini, beslenme alışkanlıkları ile ilişkilendirip, komik bir şekilde ifade etmesidir. Salçalı makarna yemek, zeka geriliğiyle ilişkilendirilerek, durumu hafifletmeye çalışan bir özür niteliği taşıyor. Özetle, sınavdaki düşük notun nedeninin, salçalı makarnaya bağlı bir zeka geriliği olduğu iddiasıyla espri yapıyor.

Resimde, Twitter'da Beyza adlı kullanıcının yaptığı bir paylaşım yer alıyor. Paylaşımda, Yeditepe Üniversitesi'nin Klinik Psikoloji yüksek lisans programının güncel fiyatının 300.000 TL olduğu belirtiliyor ve "Freud giriyor herhalde" ifadesi eklenmiş. Bu bir ironik ve esprili ifade. 300.000 TL'nin oldukça yüksek bir eğitim ücreti olduğu vurgulanarak, bu fiyatın belki de derslerin içeriğiyle (Freud'un teorileriyle) ilişkilendirilerek eleştiri yapılıyor. Üniversite eğitiminin yüksek maliyeti ve belki de içeriğinin beklenenden farklı olabileceği ima ediliyor. "Freud giriyor herhalde" kısmı, eğitim ücretinin yüksek olmasına rağmen derslerin içeriğinin beklenilen seviyede olmadığını, belki de eski ve klasik kuramlarla sınırlı kalabileceğini dolaylı bir şekilde eleştiren bir mizah içeren ifade.

Görselde, Twitter'da iki farklı kullanıcı arasında geçen bir diyalog yer alıyor. Tuğçe isimli kullanıcı, üniversite hayatında yaşadığı ilk şok deneyimini, "kazandım diye okuyabileceğimi sanmak" şeklinde özetliyor. Sezer isimli kullanıcı ise bu paylaşımı yanıtlayarak, KYK yurtlarında "Kurtlar Vadisi" filminde yaşananlara benzeyen, arkadaşın üzerine yapılan dayak olayına göndermede bulunuyor. Mizah, "Kurtlar Vadisi" gibi popüler dizilerde ve filmlerdeki şiddet içerikli sahnelerin, üniversite yurtlarındaki olası olaylara benzetilmesiyle oluşturuluyor. Tuğçe'nin "okuduğumu sanmak" ifadesi ise, üniversite hayallerinin gerçeklikten uzak olabileceği düşüncesine bir gönderme. Özetle, iki kullanıcı arasında üniversite hayatının bazen beklenmedik ve komik olaylara sahne olabileceğine dair bir espri yapılıyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görünüyor. Paylaşımda, Hanefi ve Şafii mezheplerindeki evlilik sözleşmeleriyle ilgili bir kıyaslama yapılıyor. Hanefi mezhebinde kızın rızasının önemli olduğu, Şafii mezhebinde ise kızın babasının rızasının esas alındığı ifade ediliyor. Bunun sonucu olarak da kızın istenip de verilmemesi durumunda Hanefi mezhebinde kız kaçırılırken, Şafii mezhebinde babasıyla iş görülüyor. Paylaşımda son olarak "Fakültede hocanızdan duyup unutamadığınız bir söz?" sorusu ile eğitim ortamıyla ilişkilendirilerek espriye yer veriliyor. Özetle, espri, Hanefi ve Şafii mezheplerinin farklı evlilik uygulamalarındaki farklı yaklaşımlara gönderme yaparak, toplumdaki geleneksel kalıpları eleştirel bir dille ele alıyor. "Fakültede hocanızdan duyup unutamadığınız bir söz" kısmı ise, belki de sıkça duyulan ve unutulması güç olan, toplumsal bazı tutumları veya kalıpları hatırlatarak espriyi daha geniş bir bağlama taşıyor.

Resimde, sosyal medya paylaşımı benzeri bir platformda, muhtemelen Facebook veya benzeri bir platformda paylaşılan bir yazı görülüyor. Yazı, "Bugünlük Ders Yeter" başlığı altında, "Ahmet Eren" tarafından paylaşıldığı belirtiliyor ve "Yıldız katkıda bulunan" ünvanını taşıyor. Yazıda, "Olm f*ckultede kimle konuşsam yatay geçişle memlekete dönmek istiyor niye kimse alışamıyor la" ifadesi dikkat çekiyor. Yazıda kullanılan dil, genç nesil tarafından kullanılan, sözcükleri kısaltarak, yer yer argo içeren ve biraz da agresif bir üslup içeriyor. İfade, üniversite (f*ckulte) ortamında veya hayatın genelinde birçok genç kişinin, mevcut durumlarından (yüksek öğrenim veya yaşam) sıkılmış, memlekete geri dönmek isteyip de bunu başaramama duygusunu ve çevresinin buna alışamamasını esprili bir dille ifade ediyor. "Yatay geçişle memlekete dönmek" kısmı, olasılıkla üniversitede okuduktan sonra farklı bir şehre veya memlekete gitmeyi ve burada yaşamayı ifade ediyor. Bu noktadaki temel espri, gençlerin bu konudaki duygu durumlarının doğallığını ve anlaşılabilirliğini vurguluyor.

Resimde, sosyal medya platformunda (muhtemelen Facebook) paylaşılan bir gönderi görünüyor. Gönderinin başlığı "Bugünlük Ders Yeter" ve altındaki yazar "Arda Allen" ve gönderi tarihi "53d" olarak belirtilmiş. Resmin görsel olarak arka planında soluk pembe ve turuncu tonlar var. Yazı kısmında ise, "olm yemin ederim kızın biri B blok nerde diye sordu vallahi" cümlesi yer alıyor. Bu, bir şaka veya espri içeren bir ifade. İfade, "kızın biri"ne olan ilgiyle, "B blok"un neresi olduğunun sorulmasıyla "vallahi" ifadesinin kullanılmasıyla, "abartılı" ve "komik" bir durum anlatılmaya çalışılıyor. Özetle, şaka, bir kızın konumu hakkında sorulan sorunun abartılı bir şekilde ifade edilmesiyle oluşturulmuş bir espridir.

Videoda bir adam okul ortamında birilerini gördüğünü belirterek şaşkınlık içindedir. Videodaki espri, okul gibi bir yerde 'OF' (OnlyFans) işe alımcılarının bulunmasının beklenmedik ve absürt olması üzerinedir.

Bir ders sırasında öğrenciler masada otururken, yanlarındaki bir öğrencinin dizüstü bilgisayarında oyun oynadığı görülüyor. Videonun esprisi, dersin henüz başlama aşamasında (5. dakikada) bir öğrencinin dersle ilgilenmek yerine oyun oynamasıdır.

Resimde, Twitter'da Arda adlı kullanıcının (@ardagunes00) paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, kullanıcı akademik motivasızlık, duygusal yoğunluk ve mental yorgunluk nedeniyle "ölü" olduğunu ifade ediyor. Bu, bir şaka. Kullanıcı, aşırı akademik yük ve stres nedeniyle hissettiği bitkinliği, yorgunluğu ve motivasyon eksikliğini "ölü" gibi abartılı bir ifadeyle ifade ediyor. Tweet, gençlerin akademik yükler altındaki sıkıntılarını mizah yoluyla dile getiren, popüler bir Twitter kültürü unsuru. "Ölü" kelimesi, abartılı bir ifadeyle, sadece yorgun, bitkin ve motivasyonsuz olduğunu anlatmak için kullanılıyor.

Görselde, Twitter'da bir paylaşım yer alıyor. Paylaşımın sahibi "mayıs" kullanıcı adı ve @gulqurusu kullanıcı adıyla paylaşımda bulunmuş. Paylaşım, "akademisyenler 50 yaşında ergenlerdir" şeklinde bir ifade içeriyor. Bu, akademik kariyerlerinin ilerleyen yaşlarındaki akademiklerin, düşünce ve davranışlarında gençlere benzer yönler sergileyebilecekleri şeklinde bir hiciv içeren bir ifade. Genellikle akademik dünyada yaşanan "büyümeyen çocuklar" veya "ergenlik" benzetmesini, esprili bir şekilde dile getiriyor. "Ergen" kelimesinin olumsuz bir anlamda değil, esprili bir ifadeyle kullanıldığını söyleyebiliriz. Paylaşımın ironik ve esprili bir üslupla yapıldığını gözlemleyebiliriz.

Resimde, Twitter'da bir dizi mesaj ve bir Instagram bildirimi görülüyor. **Konu:** Üniversite öğrencileri ile ilgili bir tartışma. **Şaka:** "Master Jiletsu" adlı kullanıcı, özel üniversite öğrencilerinin "kısaltılmış" adlarını kullanmamasını savunuyor. "ASLA" ifadesi, "kesinlikle değil" anlamında ve bu durumdaki kesin reddi vurguluyor. Diğer kullanıcı "Mery", bu iddiaya karşı çıkıyor ve durumu "Seni üzerler" diyerek kınayarak karşılık veriyor. Sonuç olarak, mesajlar; özel üniversite öğrencilerinin kısaltılmış isimleri kullanma konusundaki bir toplumsal tartışmayı yansıtıyor. **Ek olarak**, resmin altındaki Instagram bildirimi, kullanıcıların "Sabancı Üniversitesi" ile ilgili bir bildirim aldığını gösteriyor. Bildirimde "SÜ Sabancı Üniversitesi değil mi?" sorusu yer alıyor. Bu kısım, şakanın bir parçası olarak, üniversitenin kısaltılmış adının kullanılıp kullanılmamasıyla ilgili tartışmaya bir bağ oluşturuyor. Özetle, şaka, üniversitelerin kısaltılmış isimleri kullanma konusundaki kültürel algılar ve sosyal medya'daki tepkileri ele alıyor.

Resimde bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın sahibi "ed" kullanıcı adı ve "@edthegri" kullanıcı adı etiketine sahip. Paylaşımın metni şöyle: "derste burjuva ne diye soran kızın ortalaması 3,80 aq çıldırıyorum anlık". Bu, ironik ve biraz da alaycı bir ifade. "Burjuva" sözcüğü, genellikle zengin veya varlıklı insanları tanımlamak için kullanılır. "Derste burjuva ne diye soran kız" ifadesi, muhtemelen ders sırasında sosyal statüye ya da sınıftaki diğer öğrencilerin varlıklı olup olmadığına odaklanarak konuşan, anlamsız bir soru soran bir kız öğrenciyi ima ediyor. "Ortalaması 3,80 aq çıldırıyorum anlık" kısmı, kızın öğrenim performansının yüksek olmasına rağmen, anlamsız sorular soran öğrenciye olan tepkisini gösteriyor. "Aq" ise aşağılayıcı ve biraz küfürlü bir ifade. "Çıldırıyorum anlık" ifadesi ise, durumun ne kadar can sıkıcı olduğunu ve öfkelenme noktasına gelindiğini vurguluyor. Özetle, paylaşım, sosyal statü ve anlamsız sorulara verilen tepkiyi ironik ve alaycı bir dille anlatıyor. Paylaşım, bir öğrencinin sınıftaki davranışını ve mükemmel öğrenci performansıyla uyuşmayan, gereksiz bir soruyu sormasını eleştiriyor.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Paylaşımın sahibi, "vadim past away" yani "vadim öldü" ifadesiyle bir üzüntü duygusu paylaşıyor. Bunun altına, "üniversitede her çeşit insan vardır sözü yarın öbür gün Idpli görürseniz şaşırmayın diye söylenir" şeklinde bir ifade yazılmış. Bu, "üniversitede her çeşit insan vardır" atasözünün, beklenmedik karşılaşmalara karşı bir hazırlık mesajı olarak yorumlanabileceği, potansiyel olarak ironik bir gözlem. Ayrıca, "Idpli" kısmı ne ifade ettiğine bağlı olarak, paylaşıma farklı anlamlar da katılabilir. Joke, beklenmedik karşılaşmaların olabileceğini ve bu durumların şaşırtıcı veya sıkıntı yaratıcı olabileceğini vurguluyor. "Vadim past away" ile "üniversitede her çeşit insan vardır" arasındaki bağlantı ise ironik bir karşılaştırma ve üzüntüyle beklenmedik karşılaşmalar arasındaki bir zıtlık yaratıyor.

Fotoğrafta, kırmızı bir elbise/cübbe giymiş, kahverengi saçlı bir kadın, bir kütüphanede oturmuştur. Önünde kırmızı bir dizüstü bilgisayar ve fare bulunmaktadır. Kadının üzerinde Türkçe olarak yazılan bir metin bulunmakta. Metin, "akademik kadın olucam kararlıyım (kütüphanede dizi izlerken bir yandan da twit okuyorum)" şeklindedir. Bu, bir mizah türü olan bir "meme" (internet kültüründe yaygınlaşmış kısa, özlü ve genellikle alaycı veya ironik metinler ve görseller) örneğidir. Alaycı bir şekilde, akademik olmaya çalışan ancak kütüphanede dizi izleyip, Twitter'da da mesajlaşmaktan vazgeçmeyen bir kadının durumunu anlatıyor. Yani, akademik çalışma ile sosyalleşme, eğlence arasında geçen zamanı ironik bir şekilde vurguluyor. "Kütüphanede dizi izleyip, twit okumak" normalde akademik çalışma ile bağdaşmayan eylemlerdir. Bu durumun "akademik kadın olmaya kararlı" ifadesiyle çeliştiği bir mizah kaynağıdır.

Fotoğrafta, Türk üniversite öğrencilerinin ön planda olduğu, muhtemelen bir eğitim kampanyası veya promosyonu için çekilmiş bir grup portre görülüyor. Arka planda ise, muhtemelen bir üniversite kampüsü veya binası görünüyor. Görselde "TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE OKUMANIN ARTILARI" yazısı dikkat çekiyor. Altta ise "- spotify öğrenci indirimi" yazısı görülüyor. Bu, spotify müzik uygulamasının üniversite öğrencilerine özel bir indirim sunduğunu gösteriyor. Fotoğraftaki mizah, "spotify öğrenci indirimi" ile öğrencilerin "üniversite okuma avantajları"nı ilişkilendiren bir ironiden kaynaklanıyor. Spotify indirimi, üniversite öğrenimi için pek de büyük bir avantaj sayılmaz. Dolayısıyla, öğrencileri hedefleyen bir kampanya veya promosyon olsa da, arka planda gösterilen görkemli üniversite binasıyla, "öğrenci indirimleri"ni önemsizleştiriyor.

Videoda bir kişi, üniversite için aile evinden ayrıldıktan sonra annesiyle telefonda konuşurken görülüyor. Kişi, annesine yeni uyandığını ve iyi olduğunu söyleyerek durumu anlatıyor. Esprili durum, kişinin aslında otelde olduğunu gizleyip veya durumu farklı yansıtarak annesine karşı sergilediği bu samimi ve hafif telaşlı diyalogdan kaynaklanıyor.

Videoda güneş gözlüklü ve renkli bir gömlek giymiş bir adam, bir binanın içinden özgüvenli bir şekilde yürümektedir. Üstteki yazı, aile evinden ayrılıp nefret ettiği üniversiteye gitmenin yarattığı ironik ve absürt durumu mizahi bir dille anlatmaktadır.

Fotoğrafta, 2008 ve 2023 yıllarını temsil eden iki farklı çizim bulunan bir mizah görseli yer alıyor. Görseller, üzgün ve düşünceli yüz ifadelerine sahip, karikatürize edilmiş insan figürlerini içeriyor. 2008'deki figür, konsere gitmenin zorluğunu, uzak mesafeyi ve yüksek maliyeti vurgularken, müzik zevkini (Metallica gibi) de ifade ediyor. 2023'teki figür ise, yüksek öğrenim masraflarının ve ekonomik sıkıntının ağırlaştığını, yakın bir üniversiteye yürüyerek gitmenin, masrafları azaltmanın ve böylece mali yükü hafifletmenin ne kadar arzu edilir olduğunu vurguluyor. Dolayısıyla, şakada üniversite öğrencilerinin zamanla karşılaştıkları artan mali yük ve ekonomik zorlukların alaycı bir şekilde ele alındığı, ve 2008'deki daha basit zamanların özlemiyle 2023'ün daha zorlu koşullarını karşılaştırıldığı anlaşılıyor.