2 seçenek hakkınız olsa hangilerini seçerdiniz ? https://t.co/qiAQTr1yRp


HN CH₂ Kimya 474 ( 4/ //₁ Apra 25v- L 65-1+2 daj 63-1-21 - 3 R 8–2-3-1 Matematik 2.-9–3 12 CH -28.9. 22.4.46 –12/5 Aayo. €14> CHEXP <.>…) E-41₂20², dis *]EPO) [F] [OST OU 000 (0) 00 05 Htw (²) ( (5.12) 19.7/ KKM) (..) [a][heit, kist Ga 20²4 E=mc² >= √net 140. >=√14₁-> >>> 0000 (TOOO (1) 070 0 DOBO 000v 800 Fizik =√(²)|P₂> ofF Ĵ Biyoloji - (2) Y (A) Vin)41026) … a Ja- (PP)₁-ML²6 1²o. Pas-Ca Mo Co -140-0 = ( “ X, IR>>XX. . {MWA 0.a Anal (0). ². Ku J. J (4) (% ·Ar 1.0 framl Kozmoloji @LatestinSpace Felsefe

Kaynak

Fotoğrafta, farklı bilim dallarını temsil eden dört kare görülüyor. Kareler üstten aşağıya ve soldan sağa doğru sırayla: Kimya, Fizik, Kozmoloji ve Matematik. Dördüncü satırda ise Biyoloji ve Felsefe yer alıyor. Her karenin altında, ilgili bilim dalının adı Türkçe olarak (Kimya, Fizik, Kozmoloji, Matematik, Biyoloji ve Felsefe) yazılı. Her karenin arka planında, o bilim dalına ait imgeler (formüller, laboratuvar malzemeleri, evren, mikroskop altında bakteri vs.) bulunuyor. Bu, farklı bilim dallarına ait öğeleri göstermek için bir düzenleme. Fotoğrafın altında yatan şaka, farklı bilim dallarının çeşitli ve karmaşık konuları temsil etmesinden kaynaklanıyor. Bu bilim dalları, hayatın her alanını etkileyen, çok yönlü ve iç içe geçmiş alanlar. Bu yüzden aynı anda tüm bilim dallarını göstererek, her alanın birbirine bağlılığını ve insan bilgisinin derinliğini ima ediyor. Resim, bir anlamda, bilginin geniş ve karmaşık olduğunu vurgulamak için mizah kullanıyor.


Yorumlar

Henüz bişi yazılmamış