Fotoğrafta bir IQ testi sorusu ve seçenekleri yer alıyor. Soruda "Aşağıdakilerden hangisi dört tane sekiz ve bir tane dokuz içerir?" diye soruluyor. Şıklarda ise şunlar bulunuyor: A. 88889 B. 4819 C. 888819 D. 489 Bu sorunun esprisi, sorunun İngilizce yazılmış olmasından kaynaklanıyor. Sorunun İngilizce orijinali şu şekilde: "Which of the following has four, eight and one nine?" Buradaki kelime oyunu şu: "four, eight" yani "dört, sekiz" denilerek aslında sayılar değil, kelimelerin okunuşu ile bir ilişki kuruluyor. "Four" kelimesi dört tane "f" harfi içermez, ama soru sanki öyleymiş gibi soruyor. Benzer şekilde "eight" kelimesi sekiz tane "e" harfi içermez. Ancak şıklar arasında direkt olarak "dört tane sekiz ve bir tane dokuz" sayısını içeren bir seçenek var: * **A şıkkı: 88889** Bu şık, tam olarak dört tane sekiz rakamı ve bir tane dokuz rakamı içeriyor. Yani şakayı anlamayanlar için bu bir mantık sorusu gibi görünürken, sorunun asıl amacının kelime oyunu olduğunu fark edenler için komik bir durum ortaya çıkıyor. Sorunun İngilizce'deki "four" ve "eight" kelimelerinin içinde harf sayılarından çok, doğrudan "dört adet sekiz ve bir adet dokuz" şeklinde yorumlanması gerekliliğidir. Yani fotoğraftaki soru, **sayısal bir mantık sorusu değil, İngilizce kelime oyunu içeren bir zeka sorusudur.** Cevap ise A şıkkıdır çünkü bu şık tam olarak soruda belirtilen rakamları (dört tane 8 ve bir tane 9) içerir.

Görselde bir matematik bilmecesi yer alıyor. Bilmecenin amacı, farklı şekillerin temsil ettiği sayısal değerleri bulup, son denklemdeki üçgenin değerini belirlemektir. Şekillerin değerlerini bulmak için adımlar şunlardır: 1. **İlk Denklem:** İki dairenin toplamı 10'a eşitse, bir dairenin değeri 5'tir (5 + 5 = 10). 2. **İkinci Denklem:** Bir dairenin değeri 5 ve iki karenin toplamı 12'ye eşitse, iki karenin toplamı 7'dir. Bu durumda, bir karenin değeri 3.5'dur (3.5 + 3.5 = 7). (Not: bu değerler tam sayı olmak zorunda değildir.) 3. **Üçüncü Denklem:** Bir daire (5) * bir kare (3.5) - bir üçgen * bir daire (5) = bir daire (5). Bu denklemde 17.5 - bir üçgen * 5 = 5 olur. Buradan, bir üçgenin değeri 2.5 olarak bulunur. Bu durumda, bilmecenin cevabı, son denklemdeki üçgenin değeri olan 2.5'tur. **Şaka:** Bilmeceler genellikle basit ve mantıksal çözümler beklerken, bazen cebirsel denklemlere ve birden fazla çözüme açık olabilir. Bu bilmecede, karenin değeri tam sayı çıkmayarak bir tür sürpriz yaratabilir. Bu durum, matematik problemlerinin bazen beklenen veya klasik çözümlerin ötesine geçebileceği ve farklı düşünme biçimleri gerektirebileceği şeklinde yorumlanabilir.

Resimde, bir öğretmen figürü ve onun altındaki bir "Öğretmen" başlığıyla başlayan bir mizah içeriği görülüyor. Mizah, öğrencinin kağıdındaki hataları ve sıraya araba çizmesini ele alarak öğretmen karakterinin tepkisini yansıtıyor. "Onedio Testi" alt başlığı altında ise, öğrencinin zeki olduğu, çevresindeki insanlar tarafından dahi olarak görüldüğü ve kıvrak zekası ile her sorunu çözebileceği vurgulanarak, aslında hataların bir zeka göstergesi olarak sunuluyor. Özetle, espri, öğrencinin yaptığı hataları, "zeki" veya "dahi" olarak sunan bir onedio mizah içeriği örneği. Öğretmen, öğrencinin hatalarını eleştirirken aslında onların zeki olduğunu ima ederek, espriyi daha da dikkat çekici hale getiriyor.

Görselde, bir aile yemeğinde oturmuş bir kadın ve iki erkek çocuğu resmedilmiş. Resim, aile ilişkilerinin sağlıklı olması ve çocukların mavi saçlı olmaması ile ilgili, ironik bir espriye dayanıyor. Tweet'te, "Anası babasıyla arası iyi olan mavi saçlı kız olmaz" denilerek, mavi saçlı kızların kötü ilişkiler veya sorunlu aileler ile ilişkilendirildiği, belki de toplumdaki klişelere veya ön yargılara gönderme yapılıyor. "Yorumlara bakmadan bu resimdeki hatayı gören zeki insanlar" ifadesiyle, izleyicileri resmin içindeki gizli ya da fark edilmesi gereken yanıltıcı durumu bulmaya davet ediyor. Resimde fark edilmesi gereken, muhtemelen aile üyelerinin cinsiyet rolleri ile ilgili, fark edilmesi zor bir durum veya absürt bir durum var. Özetle, gönderim resimdeki ironiyi, klişeleri ve toplumsal ön yargıları vurgulamak için kullanıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, online zeka testini çözmüş, ancak test sonuçlarını görmek için 20 TL ücret talep edildiğini ve kart bilgilerini girince hesabının boşaltıldığını anlatıyor. Bu, online zeka testlerinin ücretli ve güvenilir olmaması ve olası dolandırıcılığa karşı dikkatli olunması gerektiğiyle ilgili bir şaka. "Zeka test sonuçları için para istemek" uygulamalarının güvenilirliğini sorgulamaktadır ve bunun kullanıcılar için bir dolandırıcılık yöntemi olabileceği anlatılmaktadır.

Resimde, bir internet forumunda (muhtemelen Reddit) bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir gönderi görülüyor. Gönderi, satranç öğrenme konusunda tavsiye isteyen bir yorum. Kullanıcı, "IntelliTest.io" sitesinden aldığı ve IQ'sunun 78 olduğunu gösteren bir sonuç paylaşmış. Sonuç, popülasyonun yaklaşık %93'ünün kendisinden daha düşük IQ'ya sahip olduğunu belirtiyor. Bu durum biraz ironik bir şekilde, satranç öğrenmek için "şahmat tahtası" ile değil "damalar" ile başlamanın tavsiye edilmesiyle devam ediyor. **Mizah:** Kullanıcının IQ sonucu ve "damalarla başla" tavsiyesi arasındaki çelişki ve ironi, gönderinin mizah kaynağını oluşturuyor. Yüksek IQ'ya sahip olduğunu düşünen biri, satranç yerine daha basit bir oyunla başlamasının önerilmesi oldukça komik bir durum. Kısacası, IQ sonucu ile önerilen strateji arasında beklenmedik bir zıtlık ve absürtlük mevcut.

Fotoğrafta Türkçe bir bilmece var. Bilmece, "Bir erkeğin zeki olduğunu gösteren şey nedir?" sorusunu soruyor. Bu, bir zeka testi veya fıkrasıdır. Cevap genellikle "yaşı" veya "yaşının ilerlemesi" şeklindedir. Yaşlı insanların daha tecrübeli, bilgili ve zeki olabileceği fikri altındadır, bu bir klişedir. Bilmece, ironik bir şekilde yaşın zekâ ile bağlantısını vurgular.

Fotoğrafta, kırmızı kalp şeklinde servis takımlarıyla dolu bir masa görünüyor. Kahvaltı takımları, kalp şeklindeki küçük kaseler, çay bardakları, çeşitli yemek sunumları (zeytin, hurma, peynir küpleri) ile donatılmış. Tweet'in altındaki yazı "Kocam ve benim toplam iq'muz 7 kahvaltı takımı" diyor. Bu, kahvaltı setinin oldukça lüks ve şık olduğunu ve kişilerin zekâları ile bu setin "uygunsuz" bir şekilde ilişkilendirildiğini, yani zekâ seviyesinin, lüks ürün satın alma gücüne eşit olmadığını esprili bir şekilde vurguluyor. Aslında, "IQ'muz" ifadesi, kahvaltı setinin lüksüne karşı bir zekâ seviyesi ironisi taşıyor.

Fotoğrafta, birbirine karşı duran iki çizgi film karakteri var. Soldaki karakter ağzını açmış, bağırıyor ve "insan hayatı köpekten daha mı değerli?" diye soruyor. Sağdaki karakter ise gülümseyerek ve başının üzerindeki beynini göstererek "Evet?" diye karşılık veriyor. Bu, insan değerleri ve hayvan hakları gibi konulara, felsefi bir şekilde değinen ve ironik bir şekilde "evet, elbette insan hayatı köpekten daha değerli" cevabını ima eden bir karikatür. Soldaki karakterin öfkeli hali, insan-hayvan karşıtlığını, değerlendirme konusunda bir karmaşa olduğunu vurguluyor. Dolayısıyla, şaka insan merkezci bakış açısının altını çiziyor ve soruya açık bir yanıt arayışı içinde kalmayı vurgulamaktadır.

Resimde üç kapı ve her kapının üzerinde farklı bir uyarı yazıyor. Kapı 1: "Burada bir katil var" Kapı 2: "Burada bir yıl aç kalmış bir aslan var" Kapı 3: "Burada yangın var" Bu bir zekâ oyunu veya "paradoks" türünden bir mizah örneği. Her üç seçenek de tehlikeli gibi görünse de, mantıksal olarak hangi kapının daha güvenli olabileceği sorusunu soruyor. Üç seçenek de riskli ama bir anlamda "katil" en korkutucu seçenek değil. Bir aç aslan veya yangın, hızlı bir ölümle sonuçlanabilir; katil ise, önceden bir risk oluşturabilir. Farklı açılardan bakıldığında, "hangi kapıyı seçerseniz hayatta kalmayı başarırsınız?" sorusu bir tür "en az kötüyü seçme" veya "en azından riskli seçeneği" seçme paradoksu üzerine kurulu bir zekâ oyunudur. Mantık oyunları ile eğlenceli bir şekilde insanın risk almaya karşı algısını sorguluyor.

Resimde, matematiksel işlemler içeren bir bulmaca görülüyor. "1 + 4 = 5", "2 + 5 = 12", "3 + 6 = 21" gibi sıralı işlemler verilmiş ve sonuncusu "8 + 11 = ?" şeklinde soru işaretiyle devam ediyor. Şaka, verilen örneklerde aritmetik kuralların izlenmediğini ve mantıksal bir sıra olmadığını vurgulamaktadır. İlk iki örnek normal toplama işlemlerine uymazken, üçüncüsü de bir biçimde normal toplama işlemine uymaz ve sonucun nasıl bulunacağını göstermez. Bu nedenle, bulmacanın cevabını bulmak için mantıklı bir matematiksel yasağı veya kuralı yoktur ve cevap, verilmiş örneklerden herhangi birinin takip etmediği bir kural ile bulunmaz. "8 + 11 = ?" sorusunun cevabı, verilen örneklerin uyduğu bir düzen kalıbına göre belirlenmesi yerine, şakayı vurgulamak için bilinçli olarak belirsiz bırakılmıştır. Basit toplama işleminde farklı bir mantığın izlendiği, örüntünün doğru olmadığı ve bulmacanın çözülemeyeceği anlaşılmaktadır.

Fotoğrafta, zengin bir adamın öldürülmesi olayı ve dört şüphelinin (Alp, Doruk, Gamze, Tuna) ifadeleri yer alıyor. Bu ifadelerden sadece bir tanesi doğru. Soru, "Polis kimi tutuklamalı?" şeklindedir. **Joke'un açıklaması:** Bu bir mantık sorusudur. İfadelerden yola çıkarak, doğru olan tek ifadeyi bulmak gerekir. * **Alp:** "Katil Doruk'tur" diyor. * **Doruk:** "Katil Tuna'dır" diyor. * **Gamze:** "Ben öldürmedim" diyor. * **Tuna:** "Cinayeti ben işlemedim, Doruk yalan söylüyor" diyor. Tuna'nın ifadesi, Doruk'un yalan söylediğini iddia ederek, kendi suçunu inkar etmeyi hedefliyor. Ancak, bu yaklaşım sorunu karmaşıklaştırıyor. Mantıksal olarak düşünüldüğünde, bu ifadelerden ancak birisi doğru olabilir. O halde bu durumu çözmek için seçenekleri tek tek değerlendirmeliyiz. **Doğru çözüm:** Tuna'nın söyledikleri (Doruk yalan söylüyor) doğruysa, o zaman Doruk'un söylediğinin (Tuna katil) yalan olduğu anlamına gelir. Ama eğer Tuna'nın söylediği doğruysa, bu durum Doruk'un yalan söylediği anlamına gelir ve o zaman sadece birinin yalan söylediği gerçeğini ortadan kaldırır. Birisinin yalan söylediğini kabul ettiğimizde, o zaman yalan söyleyenin diğer yalanı da doğrudur. Sonuç olarak, **Tuna**'nın söylediği ifade doğrudur. Yani Doruk'un yalan söylediğini ve katilin Doruk olduğunu anlayabiliriz. Dolayısıyla, polis **Doruk**'u tutuklamalıdır.

Fotoğrafta bir matematik testinin olduğunu görüyoruz. Sorular, her satırdaki sayının 10 ile çarpıldığını gösteriyor. Ancak son satırda "3 = ?" sorusu yer alıyor ve bu da gülünç bir sonuç vereceği anlamına geliyor çünkü 3 x 10 = 30. Bu da "bizim bohçis" ifadesiyle, yani her şeyin çok ucuz olduğu ve neredeyse bedavaya yakın olduğu anlamına geliyor.

Bu fotoğrafta bir maymunun ateşte yemek pişirdiğini görüyoruz. Yazıda maymunun adı Kanzi ve 35 yaşında olduğu belirtilmiş. Kanzi, yemeğini pişirdikten sonra ateşi söndürüyor ve 3.000 İngilizce kelimeyi anlayabiliyor. Bu paylaşımın espri kısmı, maymunun karmaşık görevleri yerine getirebildiği ve dil anlayabileceği gibi insanlardan daha zeki olduğunun ima edilmesinden kaynaklanıyor. Aslında maymunların gerçekte bu kadar karmaşık görevleri yerine getiremeyeceği ve dil anlayamayacağı biliniyor. Bu durum, maymunun insanlardan daha zeki olduğuna dair abartılı bir iddia yaratarak, ironik bir şekilde esprili bir etki yaratıyor.

Resimde 5 farklı şekilde bağlanmış ip gösteriliyor. Soruda "Her iki ucunu çektiğimizde hangisinde ip düğüm olur?" diye soruluyor. Şaka, iplerin zaten düğüm olduğu ancak sorunun bunu ima etmiyor olması. Bu şaka, soruyu yanlış yorumlamaya ve ipleri çözerek düğüm olup olmadığını düşünmeye yönlendirerek komiklik yaratıyor.

Resimde, siyah beyaz bir zig zag desenine sahip bir kumaş üzerinde kuş silüetleri var. Kuşlar bir tel üzerinde duruyormuş gibi görünüyor. Telin bir kısmı görünmüyor, sanki kuşlar havada asılıymış gibi duruyor. Bu resimde yapılan şaka, kuşların telsiz bir şekilde havada uçuyor gibi görünmesidir. **Şaka:** Bu resimde kuşlar nasıl tel üzerinde duruyor? Tel görünmüyor!

Serkan Dolma-TR @TrDolma Bir sınavdan çok yüksek puan almakla değil de "hiç çalışmadan" biraz yüksek puan almakla daha çok gurur...

Resimde, bir Twitter konuşması görülüyor. İlk tweet'te "devletplanlamateskilati" kullanıcı adı sahibi, "Abi senin iq kaçtır tahminen" diye soruyor. İkinci tweet'te "mamisozn27" kullanıcısı ise, "devletplanlamateskilati" kullanıcı adını etiketleyerek "soruyu anlamadım?" diye cevap veriyor. Bu konuşmada geçen "iq" ve "anlamadım" sözcükleri, "devletplanlamateskilati" kullanıcı adının aklına ve zekâsına dair bir gönderme yapıyor. Bu durum, karşı tarafın sorunun anlaşılmamasına tepkisini komik bir şekilde yansıtıyor.

Görüntü, Twitter'da bir paylaşım. Paylaşımda, "dj fırat" kullanıcı adlı kişi Mustafa Kemal Atatürk'ün zekâsı hakkında bir tweet atmış. Tweet'in altında "Türk Milleti Zekidir" başlığı ve "Atatürk, Kürtlere soru sormuş olabilir mi?" sorusu yer alıyor. Bu, Atatürk'ün zekâsını vurgulamak amacıyla yapılmış bir mizah örneği. Atatürk'ün Kürtler hakkında bir şey sorması, o dönemki siyasi durumu ve kültürler arası ilişkileri mizah yoluyla ele alıyor. Kullanıcı, olayı absürt bir şekilde, "ofansif mizah" diye nitelendiriyor, Atatürk'ün zekâsını abartıyor ve ironik bir şekilde Kürtler hakkında bir soru sormuş olabileceğine dikkat çekiyor. Tweet, Atatürk'e olan hayranlığı ve aynı zamanda Kürtlerle ilgili toplumsal algılar/fikirler üzerinden ironik bir yaklaşım içeriyor.