Fotoğrafta, kanatları olan, koyu renkli, kareli bir elbise giymiş, genç bir kız çocuğu görünüyor. Fotoğraf, eski bir portre tarzında, gri tonlarda. Yazıda "Kendinizi dışarı çıkarın. Sosyal kelebek olun." deniliyor. Kız çocuğunun kanatları ve genel görünümüyle, bu ifadeyle alay ediliyor. Sosyalleşmek isteyen, ama biraz çekingen ve belki de korkutucu bir imaj sergileyen biri için ironik bir yorum bu. "Benim gibi mi olmalıyım" şeklinde bir espri var.

Resimde, bir dizi tuhaf, fantastik varlık ve bir genç kızın resmedildiği, muhtemelen yağlı boya bir tablo var. Görüntüler arasında, bir böcek, bir Bigfoot, bir iskelet figürü, bir uzaylı ve bir peri bulunuyor. Ayrıca gökyüzünde bir UFO da görünüyor. Resmin altındaki metin, "Sizin vibreniz kabilenizi çeker" ve "Benim kabilem" şeklinde. Bu, espriyi anlatan kısmı oluşturuyor. Espri, "kabile" kavramını beklenmedik ve ilginç, hatta tuhaf varlıklardan oluşan bir grupla ilişkilendiriyor. Yani, bireyin kişilik tipi veya enerjisi (vibe) ile, ilginç ve farklı insanlarla arkadaşlık kurma/bir topluluk oluşturma durumunu bağlantılandırıyor. Geleneksel bir "kabile" anlayışının ötesinde, tamamen beklenmedik ve tuhaf insanlarla bir arada olma durumunu vurguluyor. Bu, farklı ve alışılmadık şeylere ilgi duyan insanların bir araya geldiğini ve özgün bir topluluk oluşturduğunu ima eder.

Resimde, ortaçağ tarzı, muhtemelen bir el yazması veya minyatürden bir kare görülüyor. Mavi bir zemin üzerinde, birbirine dolanmış, yarı çıplak iki köpek tasviri var. Resim, biraz erotik bir görünüm sergiliyor. Bu, "Instagram gönderisini beğendiğinde kendi gönderisini beğenmek" anlamındaki bir mizah. Görsel, beğeni sayısının bir gönderiye olan etkileşimin en basit biçimi olduğu internet kültürünü, ortaçağdaki, sembolik ve belki de farklı bir anlam katmanına sahip görüntülerle ironik bir şekilde karşılaştırıyor. Görsel bir şekilde, gönderiyi beğenmenin (veya kendi kendini beğenmenin) eski zamanlarda farklı bir anlama sahip olabileceğine dair bir espri yapıyor. Özetle, eski zamanlarda ve günümüzde beğeni kültürü arasındaki ironi vurgulanıyor.

Resimde, 1800'lü yıllara ait bir portre tarzında, siyah elbiseli, altın takı takmış, şık bir kadın görünüyor. Kadının ifadesi ve elinin duruşu sakin ve kararlı. Altında yazan metin, "Benimle tartışmak boşuna... 10 dakika önce yanlış olduğumu anlamıştım. Şimdi seni kızdırmaya çalışıyorum sadece." şeklinde. Bu, bir esprili ve özlü bir mizah örneği. Kadın, tartışmaya gerek olmadığını, çünkü haklı olmadığını daha önce fark ettiğini ve karşısındakini kızdırmak istediğini söylüyor. Esasen, bir tartışmanın anlamsızlığını vurguluyor.

Resimde, Orta Çağ'da, muhtemelen 15. yüzyıl veya 16. yüzyıl gibi bir dönemde yapılmış, çarmıha gerilme sahnesi tasvir eden bir tablo parçası görülüyor. Tablonun merkezinde, çarmıha gerilmiş bir figür, etrafında yardım eden ve seyreden insanlar var. İşte espri: Resimdeki metin, "Tuhaf adamın benim [cinsel organımı] kavraması gerçekten gerekli mi?" diye soruyor. Bu, orijinal tablodaki çarmıha gerilme sahnesinin çarpık bir şekilde, biraz komik bir şekilde yorumlanmasıdır. "Tuhaf adam" ve "çarmıha gerilme" gibi dini bir konuyu, cinsel içerikle ilişkilendirerek, esprili ve hafiften provokatif bir bağlam yaratılıyor. İfade, dini bir sahnenin, güncel ve belki de beklenmedik bir şekilde yorumlanmasını amaçlıyor. Dolayısıyla espri, ortaçağ sanatının dini sahnelerini, günümüz espri anlayışıyla ilişkilendirmesinden kaynaklanıyor.

Görselde, bir vampir figürü ve yanında duran bir kadın figürü olan, eski tarz bir resim bulunmaktadır. Vampir, bir öğretmen tarafından "pedantrisi" yüzünden engellenmiş gibi durmaktadır. Kadın, "İçeri girebilir miyim?" diye sormaktadır. Vampirin yanında ki metin ise "Bilmiyorum, sen?" şeklinde karşılık vermektedir. Resimde, pedantrisi (aşırı incelik/katı davranış) nedeniyle engellenen vampirin, giriş hakkı konusunda kararsız bir öğretmenle karşılaştığı, bir mizah durumu anlatılmaktadır. Öğrencilerin öğretmenlere karşı sıklıkla hissettiği duygunun esprili bir yansımasıdır. "İngiliz öğretmeni" ifadesi, konu ile alakalı bir kültür referansına da işaret eder.

Resimde, Latin öğrenmeye çalışan bir kişi ve buna karşı koyan, sanki Latin dili hakkında bilge bir şekilde bilgi sahibiymiş gibi görünen bir kedi var. Kedi, sanki üstün bilgiye sahipmiş gibi, "Evet?" diye soruyor. Bu, "bilgi sahibi olmayan" kişinin, karmaşık bir şey öğrenmeye çalışırken karşılaşılan zorlukla alay eden, esprili bir meme. Kedi, abartılı bir şekilde, öğrenme sürecinin zorluğunu ve belki de özelleştirilmiş bilgelik ile karşılaştırılmasını ima ediyor.

Fotoğrafta, klasik bir siyah-beyaz portre tarzında, sakallı ve takım elbiseli bir adam görülüyor. Adamın ifadesi ve duruşu ciddi ve biraz da düşünceli. Resmin altında, "Ego ve Süper-ego bir bara giriyor..." diye başlayan ve "Barmen, kimlik görmek istiyorum" diye devam eden bir ifade yer alıyor. Bu, psikanaliz teorilerinden yararlanarak hazırlanmış bir espridir. Freud'un psikanaliz teorisinde, "ego", bireyin gerçekçi taleplerine cevap veren kısım, "süper-ego" ise toplumun ve ahlak kurallarının baskıcı yönüdür, "id" ise temel dürtülerimizi temsil eden bilinçdışının en ilkel parçasıdır. Bu espri, bu kavramların, gerçek hayattaki kimlik kontrolü gibi, "gerçek dünyaya uyum" sorunlarıyla karşı karşıya kaldığında komik bir durumla karşılaşabileceğini vurgular. Esasen, "ego" ve "süper-ego", davranışlarını "id"e uygun hale getirmeleri gereken kimlik kontrolü için barmenin önünde "kimlik" göstermeyi gerektirecek bir durum içindedir.

Resimde, bir Twitter gönderisi ve bunun altındaki bir meme görseli var. Gönderi, "adora" adlı kullanıcı tarafından paylaşıldığı ve "20 yaşına geldiğimde kendi evime çıkacağım, araba alacağım ve hayatımı yaşayacağım" diye düşünen bir genç kızın hayal kırıklığına uğramış halini konu alıyor. Memede ise, Tom ve Jerry çizgi filminden Tom kedisi, gözyaşı dökerken bir şampuan şişesini tutuyor. Tom kedisinin gözyaşları, genç kızın üzüntülü hayal kırıklığına benzetiyor. Joke, "20 yaşına geldiğinde neler yapacağım" diye hayaller kuran gençlerin, gerçek hayatta umdukları kadar kolay ve ideal bir hayat yaşamamalarıyla ilgili bir gönderme. Şampuan şişesinin görüntüsü ise, hayatın umulmadık zorluklarıyla ve maliyetleriyle karşılaşmanın ironik ve biraz da üzücü bir resmini çiziyor. "20 yaşındaki ben" kısmı, hayal kırıklığına uğramış ve belki biraz da para sıkıntısı yaşayan genç bir yetişkini temsil ediyor. Bu nedenle meme, gerçek hayat beklentileriyle gençlik hayallerinin çarpıcı bir karşılaştırma yapıyor.

Resimde, hasta bir adamın yanında beyaz önlük giymiş bir hemşirenin bulunduğu, eski tarz bir yağlı boya tablo var. Adamın elini tutan hemşire, resmin üstünde bulunan baloncukta "bu bir ruh sağlığı hastanesi" ifadesini söylüyor. Adam ise alttaki baloncukta "bu kaçımlı oda gerçekten berbat" demiş. Bu, bir kaçımlı odaya girmeden önce, oranın aslında tahmin ettiğiniz gibi eğlenceli ve heyecanlı bir yer değil, aksine beklenmedik bir yer olabileceğini anlatmak için mizah kullanıyor. "Kaçımlı oda" yerine "ruh sağlığı hastanesi" kullanımı, resmin eski bir hastane tarzı resmini çağrıştırmasıyla daha da etkili bir mizah unsuru. İzleyici beklenmedik bir yerde olduğunu fark edince gülme durumuna düşüyor.

Resimde, Harry Potter filmlerinden Profesör Snape (Ozzy Osbourne kostümünde) ve John Lennon (Harry Potter kostümünde) görünüyor. Arka planda Hogwarts'ın bir ortamı varmış gibi düzenlenmiş. Resim, müzik tarzlarının (heavy metal ve rock) garip bir şekilde bir araya getirilmesine ve zaman yolculuğu fikrine gönderme yapıyor. Yani, Ozzy Osbourne'un John Lennon'a heavy metalin nasıl yazıldığını gösterdiği esprili bir şekilde canlandırılmış bir fotoğraf. "1968" ibaresi ise bu zaman yolculuğu/zaman paradoksu fikrini vurguluyor. Esasen, Harry Potter ve müzik yıldızlarının ilginç bir şekilde bir araya getirildiği bir mizahi görsel.

Fotoğrafta, İsa'nın, bir dinozor yavrusu olan bir Komodo ejderi/pterosaur (görüntüde karışık) ile kucaklaştığı, arka planda ise volkan patlaması ve gökyüzünde dinozor figürleri bulunan bir resim bulunmaktadır. Resim, Nuh'un Gemisi'ne ve içinde yer alan hayvanlara ilişkin dini anlatıya gönderme yapmaktadır. Şaka, İsa'nın bir komodo ejderini/pterosaura (doğal olarak bir Nuh'un Gemisi hikayesi hayvanından farklı bir yaratık) tutarken gösterilmesiyle oluşturulmuştur. Bu, dini anlatıdaki beklenmedik bir hayvanın ortaya çıkarılması ve böylece bir çeşit ironi, absürtlük veya mizah oluşturmaktadır. "Üzgünüm Rex, Gemi dolu..." cümlesi ise, muhtemelen Rex adında bir dinozor için aranan bir yere yer bulamayacağını, Gemi'nin zaten doluluk sınırına ulaştığını iletmek üzere bir nevi durumu esprili bir dille vurgulamaktadır.

Resimde, muhtemelen 18. veya 19. yüzyıldan kalma bir kadın portresi görülüyor. Kadın, koyu renkli bir elbise ve açık renkli bir üst giyiyor. Yüzü ciddi ve hafif üzgün bir ifadeyle, yukarı bakıyor. Arka planda gri-bej duvarlar ve hafif gölgelemeler var. Resmin altındaki yazı, "Sabah olduğunda ve insanlar senden söz edip şeyler beklediğinde" şeklinde. Bu, insanların sabahları uyandıktan sonra, diğer insanların kendilerinden bir şeyler beklediği veya beklentilerinin olduğunu ifade eden ironik ve hafif şakacı bir durum anlatıyor. Kadın resminden, sabahları herkesin ona karşı beklenti ve sorumluluklar nedeniyle hissettiği zor durumu mizahlaştırıyor.

Görselde, 17. yüzyıl tarzı bir laboratuvarda, muhtemelen Isaac Newton ve bir başka bilim adamının, ışığın renklerine dair bir deney yaptıkları bir sahne tasviri var. Resimde, prizmadan geçen beyaz ışığın yedi renge ayrılması görülüyor. Altta ise "***veba Avrupa'da şiddetleniyor***" ve "**Isaac Newton: hahaha renkler**" yazıları bulunuyor. Bu, bir mizah örneği. Veba salgını gibi ciddi bir olay sırasında, Newton'un ışığın renklerine dair deney yapması, olayın önemsizleştirilmesi veya ironik bir bakış açısı sunulması anlamına geliyor. Özetle, ciddi bir durumla ilgili absürt bir karşıtlık oluşturuyor. Veba gibi tehlikeli bir hastalık karşısında, Newton'un ışığın renklerini keşfetmek gibi bir şeye odaklanması, olayın önemsizliğini vurgulayan bir mizah çeşididir. "Hahaha renkler" ifadesi de bu ironik bakışı güçlendiriyor.

Görselde, 17. yüzyıl Hollanda ressamlığı tarzında resmedilmiş, muhtemelen bir çift portre görünüyor. Kadın, kendisine "Seni seviyorum" diyen baloncuk içinde mesajla resmedilmiş. Erkek ise, "Sende mi, yoksa şarabın konuşuyor mu?" diye soruyor. Kadın ise "Şaraba konuşuyorum" diyor. Bu, klasik bir "sarhoş konuşması" espri tarzının parodisi. "Seni seviyorum" mesajıyla başlayan romantizm, "şaraba konuşuyorum" cevabı ile komik bir şekilde bozuluyor. İki konuşma baloncuğu arasındaki, romantik ve gerçeküstü bir çatışma ortaya koyarak, alkolün insan davranışları üzerindeki etkisini hafifçe alaycı bir şekilde vurguluyor. Görsel, eski bir resim tarzında çizilmiş, muhtemelen 17. yüzyıl Hollanda ressamlığına ait bir sahneyi gösteriyor. Resimde birbirleriyle konuşan, kadeh tutan iki kişi var. Kadın, "Seni seviyorum..." diye düşünür gibi bir balonla resmedilmiş. Erkek, "Sende mi yoksa şarapta mı konuşan?" diye düşünür gibi bir balonla resmedilmiş. Kadının bir başka balonunda ise, "Şaraba konuşuyorum" yazıyor. Bu, eski resimlerin günümüzde esprili bir şekilde yorumlanmasının bir örneği. "Seni seviyorum" diyen kadın, erkek tarafından sorulan sorunun ("Sende mi yoksa şarapta mı konuşan?") altında, aslında şarapla konuştuğunu fark ettiriyor. Bu, insanların bazen gerçek duygularını ifade etmek yerine, sadece dış etkenleri bahane ederek konuştuğu ya da düşünceleri dış etkenlere bağladığı bir ironik durum örneği. Özetle, espri, kadın ve şarap arasındaki ilişkiyi vurgulayan, şarabın konuşma konusu olabileceği fikriyle oynuyor.

Resimde, "ölmeden önce en değerli anılarınızı bir anı patlaması şeklinde yaşayacaksınız" diyen bir başlık ve bunun altında, normal insanların sevdikleri insanlarla ve aileleriyle dolu anılar göreceklerini gösteren bir görsel ve alt metin bulunmaktadır. Karşılıklı olarak, "Ben" yazan bir görsel ve alt metin, sadece videolar ve internet kültüründen gelen esprili içeriği göreceklerini göstermektedir. Bu, normal insanların değerli anıları hatırlayacağına dair yaygın bir inanışa karşı, internet kültürünün ve mizah anlayışının bir yorumudur. Mizah, "Ben"in, günlük hayattaki ve sevdiklerinizle ilişkilendirilen anıların yerine, sadece internet kültürünün esprili içeriğinin aklına gelmesini vurgulamaktadır.

Resimde, çeşitli dinozor türlerinin canlandığı, muhtemelen eski bir çocuk kitabı veya eğitim materyali kapağı olan bir görsel var. Dinozorlar, yeşil ve kahverengi tonlarda, yarı gerçekçi, el boyaması bir tarzda resmedilmiş. Arka planda ormanlık bir alan, ön planda ise su kenarı gösteriliyor. Resmin altındaki metin, dinozorların gezegeni yönetme yetenekleri yerine sadece hayatta olduklarını ve yönetici becerilere sahip olmayabileceklerini vurguluyor. Bu, dinozorların yönetim veya idari becerilerle ilişkilendirilmesine yapılan bir espridir. Dinler, insanların onlara gereksiz yere yönetici ve karmaşık işlevler yükleyebileceğini ima ediyor.

Fotoğrafta, kelepçeli bir yaşlı adamın polisler tarafından gözaltına alındığı bir şehir meydanı görünmektedir. Araç üzerinde "POLİS" yazısı, olay yerine gelen polis ekiplerini göstermektedir. Fotoğrafta herhangi bir açıkça komik unsur yok, yalnızca bir gözaltı olayını gösteriyor. Bir mizah yok. Belki de fotoğrafın bağlamı (kaynak, gönderildiği yer vb.) mizah içermektedir, ancak fotoğraf tek başına mizah içermez.

Resimde, 18. yüzyıl tarzı kıyafetler giyen iki kişiyi gösteren, muhtemelen bir resim veya eski bir fotoğraf var. Resmin altında, konuşma balonları şeklinde iki metin bulunuyor. Birinci konuşma balonunda "Do you want to know why I'm not talking to you?" yani "Neden seninle konuşmuyorum öğrenmek ister misin?" sorusu yer alıyor. Bu, bir ilişki veya iletişim sorunu olduğu anlamına gelebilir. İkinci konuşma balonunda ise "No, I respect and trust your decision" yani "Hayır, kararını saygı duyarım ve güvenirim" yanıtı yer alıyor. Bu cevap, bir anlaşmazlık yaşadıkları halde, diğer kişinin verdiği kararı kabullenip, sorunla ilgilenmeyeceklerini gösteriyor. İşte espri: Bir kişi, neden onunla konuşmadığını açıklamak yerine, diğer kişinin kararını saygı duymak ve buna saygı göstermekle yetiniyor. Bu, sözsüz iletişim ve konuşmadan anlaşma yaratma şeklinde uygun olmayan bir davranış biçimi olarak yorumlanabilir. Esasen, sorunu çözmeyi veya açıklama yapmayı reddetmek esprili bir şekilde "o kişiyi takmamak ve sorununu çözmek yerine, kararını saygı duymak ve güvenmek" olarak anlatıyor.

Resimde, tepesinde insanlar bulunan, mağaraya benzeyen bir kaya oluşumunun iki farklı görünümü var. Yukarıda, güneşli bir manzara içinde, kayanın üstünde duran insanlar, "Bu, bu" diyor gibi görünüyor. Aşağıda, mağaranın içinde, farklı bir bakış açısıyla, aynı kayanın içinde insanlar farklı bir yaşam tarzı yaşıyor. Bu, "herkesin gördüğü şeyin, gerçekliğin tamamı olmadığını" vurguluyor. Resmin şakası, farklı bakış açılarının aynı durumu farklı şekillerde yorumlayabileceğini, yani gerçekliğin gözlemciye bağlı olarak değişebileceğini anlatıyor. "Bu, bu" sözü, sıklıkla duruma göre daha derin bir anlam içermeyen bir klişe gibi algılanır. Görüntü, yüzeysel "bu, bu" ifadesine karşı, bakış açısının önem ve çeşitliliğini vurguluyor.