Fotoğrafta dört tane patates adamı görülüyor. Patates adamları, bir kızın kendileriyle tartışmaya girmesi üzerine öfkeleniyor ve müdüre şikayet etmek üzere gidiyorlar. Bu fotoğraf, kızın tartışmaya girdiği kişinin "patates" olduğunu ve çok kolay bir rakip olduğunu ima ediyor. Kızın arkadaşları, kızı müdireye şikayet etmeye çalışıyorlar ama kızın aslında kolay bir tartışma başlatmış olması, onların bu çabasını komik kılıyor. Fotoğraf, "Bir kızla ufak tartışmaya girerim*" cümlesine bir tepki olarak, olayı abartılı bir şekilde göstererek mizah yaratıyor.

Bu fotoğraf, okul koridorlarında yaşanan dramatik olayları, sanki bir otoyol kavşağında yaşanıyormuş gibi gösteren bir mizah örneğidir. Resimde üç farklı işaret levhası bulunmaktadır. * **"Kısa yoldan gitmek"** levhası, okulların öğrencilerinin derslere yetişmek için kullandığı hızlı ve pratik yolları temsil ediyor. * **"12. sınıflar koridoru"** levhası, okulun en üst sınıftaki öğrencilerin kullandığı alanın, okuldaki diğer alanlardan farklı olduğunu ve sanki ayrı bir yola sahipmiş gibi gösteriyor. * **"Kantinden giden 9. sınıf kızlar"** levhası ise, 9. sınıf kızlarının kantine gitmek için kullandığı yolu gösteriyor. Bu levha, kız öğrencilerin kantinden çıkarken, sanki hızlı bir şekilde araba kullanan bir sürücü gibi davranarak, otoyolda hız yapan bir aracı temsil ediyor. Fotoğrafın mizahı, okuldaki sıradan olayları otoyol kavşağındaki trafik gibi göstererek, günlük yaşama dramatik bir hava katmasından kaynaklanmaktadır. Özellikle 9. sınıf kızlarının kantine gitme anını, otoyolda hız yapan bir araçla benzetmesi, okula dair klişe bir düşünceyi komik bir şekilde sunmaktadır.

Fotoğrafta bir adamın resmi var. Adam şapkalı, beyaz tişörtlü ve siyah şortlu. Fotoğrafın altında, adamın "gene sıra bana gelmiş vay vay" dediğine dair bir alıntı var. Üstte ise "performans ödevi sunumunda sıranın sana gelmeyeceğini hesaplamışsındır ama senden önceki 3 arkadaşın okula gelmemiştir" yazan bir metin var. Bu komik çünkü adam, sırasının gelmesini çoktan kaçırmış olmasına rağmen, sanki sıranın kendisine gelmesinde şanslıymış gibi "vay vay" diyor. Bu, sırası çoktan geçmiş bir öğrencinin, kendisine sıra geldiğinde sanki şanslıymış gibi sevinmesini ironik bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta, Thanos, filmde tüm evreni yok etmek isteyen bir karakter, "imkansız" yazan bir metin balonuyla gösteriliyor. Şaka, Thanos'un "evreni yok etmek" hedefinin, "hamile olmayan İngilizce öğretmeni bulmak" gibi "imkansız" bir şeyle karşılaştırılmasıyla yapılmış bir ironi.

Bu görsel bir Twitter gönderisidir. Resimde bir kadın, 5. sınıflarda yoklama aldığını söyler ve bu konuda bir espri yapar. "Buğra" gibi isimleri sorarak öğrencilerin "burda" mı yoksa başka bir yerde mi olduğunu öğrenmeye çalışır, ardından da "yok öğretmenim Ankara'ya gitti" gibi öğrenci cevaplarını yazarak espriyi devam ettirir. Son cümle, öğretmenin kuzeninin düğününe gittiğini ve kuzenine abla dediğini, ancak o kızın ablası olduğunu söylediğini anlatır. Bu cümle, kuzenine abla demeyi unuttuğu için ablasıyla karıştırdığını ima eder. Bu durum, espriyi daha da komik kılar. Görselde, gönderi 40 yorum, 899 retweet ve 23.1K beğeni almıştır.

Bu fotoğraf bir Twitter paylaşımını gösteriyor. Paylaşımda, öğretmeninin nerede olduğunu soran bir öğrencinin komik bir sohbetine rastlıyoruz. Öğretmen nerede olduğu sorulduğunda öğrenci çeşitli cevaplar vererek "yok, öğretmenim Ankara'ya gitti", "uçakla gitti", "arabayla gitti", "ablasının düğününe gitti" gibi cevaplar vererek öğretmeni hakkında garip bilgiler vermiş. Son olarak öğrenci, öğretmeninin kuzeninin düğününe gittiğini söylemiş ve "kuzenine abla diyo ondan ablası dedim öğ" diye cümle kurmuş. Bu cümledeki "öğ" kısaltması "öğretmen" sözcüğünü temsil ediyor. Bu kısaltma ve garip ifadeler espriyi oluşturuyor. Öğrencinin cevapları, öğretmenin nereye gittiği hakkında hiçbir bilgi vermemesi, ancak eğlenceli ve beklenmedik ifadeler kullanması nedeniyle esprili bir şekilde komik.

Resimde Spongebob karakteri iki farklı sahnede gösteriliyor. Üstteki sahnede Spongebob korkmuş bir şekilde ağzını açmış ve etrafındaki her şey bulanık. Alttaki sahnede ise Spongebob kızarmış yanaklarla utangaç bir şekilde gülümsüyor. Resmin altındaki yazılar ise şunu ifade ediyor: * Üstteki yazı: "Ben derse geç kaldığımda öğretmenler" * Alttaki yazı: "Öğretmenler derse geç kaldığında" Bu resim, Spongebob'un öğretmenlerin geç kaldığında duyduğu endişenin, öğrencilerin geç kaldığında duyduğu endişeden daha yüksek olduğunu gösteren bir mizah içeriyor. Öğretmenlerin geç kalması durumunda öğrencilerin rahatlamasını, öğrencilerin geç kalması durumunda ise öğretmenlerin korkmasını ima ediyor.

Fotoğrafta iki farklı açıdan çekilmiş, kocaman gözlü bir kukla var. Üzerinde "Zil çaldıktan sonra koridorda nöbetçi öğretmen ile karşılaşırım" yazıyor. Bu görseldeki espri, öğrencilerin okulda zili çaldıktan sonra ne yapacaklarını anlatan klasik bir okul klişesini esprili bir şekilde kullanmasıdır. Kuklanın büyümüş, şaşkın ve endişeli gözleri, bu durumu yaşamaya alışmış, ancak her seferinde aynı endişeyi yaşayan bir öğrenciyi simgeliyor.

Fotoğrafta, elinde cipsle koşarak sınıfa giren bir adam görülüyor. Adamın koşarak geldiğini gören sınıf arkadaşları şaşkınlıkla bakıyor. Burada espri, sınıfa cipsle girmenin alışılmadık bir durum olmasından ve adamın bu durumu normalmiş gibi davranmasından kaynaklanıyor. **Şaka şu ki:** Adam, sanki sınıfa her gün cipsle girer gibi davranıyor, ancak bu durum oldukça komik ve alışılmadık.

Resimde, 1. sınıfta hoca yanına kız oturmuşken üzgün ve ağlamaklı bir adam ile 8. sınıfta hoca yanına kız oturtmuşken sevinen ve mutlu bir adam bulunuyor. Bu resimdeki espri, 1. sınıfta hoca yanına kız oturmuşken üzüntüyle "hayatım böyle başladı" diyen kişi, 8. sınıfta hoca yanına kız oturtmuşken artık tecrübeli olduğunu ve bunun normal olduğunu gösteriyor.

Fotoğrafta, öğrencilerin zehirlenmesi sonrasında üniversite yönetiminin "her gün bir öğretim üyesi öğrencilerle yemek yiyecek" açıklamasına tepki olarak bir öğretim üyesinin öğrencilerle aynı yemeklerden yediği görülüyor. "Rus ruleti" ile kastedilen, öğretim üyesinin zehirlenme riskini göze alarak yemek yemesi. Yani, bir nevi şans oyunu oynaması.

Resimde iki farklı Roblox karakteri var. Sol tarafta beden eğitimi hocası olarak tanımlanan karakter zayıf, sağ tarafta ise ingilizce hocası olarak tanımlanan karakter kaslı ve güçlü. Burada yapılan espri, beden eğitimi hocalarının genellikle zayıf olmasına ve ingilizce hocalarının genellikle kaslı ve güçlü olmasına dair bir klişe kullanılıyor.

Resimde, "Elif Elif" adlı bir Twitter hesabının paylaştığı bir espri yer alıyor. Espride kızın ders sırasında sevgilisiyle mesajlaşırken hocanın telefonunu elinden alması ve kızın "Dersteyim mesaj atma" yazması anlatılıyor. Daha sonra kızın "Böyle de çok sert oldu bi de kalp koyalım" demesi, hocanın sert bir tavırla davranmasıyla kızın pişmanlık duyduğunu gösteriyor. Espri, hocanın sert tavırının kızın pişmanlığına neden olduğunu komik bir şekilde vurguluyor.

Resimde Thanos, "imkansız" yazan bir yazı balonu ile gösteriliyor. Altında ise "Hamile olmayan ingilizce öğretmeni" yazan bir yorum ve bu yoruma 88 beğeni gelmiş. Şaka, Thanos'un gücüne rağmen bir insanın hamile kalmamasını sağlayamayacağını ima ediyor. İronik olarak, Thanos'un amacı evrende dengelerde bozulma yaşanmasından kaynaklanan yok olmayı önlemekti, ancak burada ironik bir şekilde doğurganlığın (veya doğurganlığın olmamasının) da evrenin dengesi için kritik olduğunu gösteriyor.

Resimde bir sınıfta ders dinleyen öğrenciler var. Öğretmenin arkasında tahtada bir şeyler yazdığı görünüyor. Sınıfın arka sıralarında ise bir öğrencinin sırasının altında beyaz bir kuzu oturuyor. Resimdeki espri, öğrencilerin ders dinlediği sırada bir öğrencinin sırasının altına kuzu getirmesi ve kuzunun oldukça rahat bir şekilde oturuyor olması.

Öğretmen konulu bir çizim yapilması istenen öğrencinin çizimi: ögretmen CEHALET

Resimde, kıyamet günü yaşanıyor. Dünyanın sonu gelmiş ve iki kız, her şeyin farkında olmadan birbirleriyle kavga ediyor. Kızların etraflarında evler yıkılıyor, bombalar patlıyor ve her tarafta kaos hakim. Şaka, kıyamet gününde bile insanların günlük hayatlarını sürdürdüğünü ve önemsiz şeylerle uğraşmaya devam ettiğini gösteriyor. Bu durum, insanın ne kadar bencil ve kendi küçük dünyasına odaklı olduğunu gösteriyor.

Resimde, muhtemelen bir okul sınıfı olan, içinde sıralar ve tahta bulunan bir iç mekan görülüyor. Görüntünün arka planı, sınıfın içindeki hareketlilik nedeniyle biraz bulanık. Fotoğrafın üzerinde, "Olum bu liseliler harbi çığır aşmışlar sınıfta ring kurup wwe güreşi yapmak nedir :DD" yazan bir metin bulunuyor. Bu, liselilerin sınıfta WWE güreşi yaptıklarına dair bir espridir. "Çığır aşmışlar" ifadesi, yaptıklarının aşırı veya absürt olduğunu vurgulamaktadır. ":DD" ise, kahkaha veya alaycı bir tepkiyi ifade eden bir internet dilidir. Dolayısıyla espri, liselilerin sınıfta güreş yapmalarının absürt ve komik bir durum olduğunu anlatmaktadır. The image shows a classroom interior. The text at the top says: "Olum bu liseliler harbi çığır aşmışlar sınıfta ring kurup wwe güreşi yapmak nedir :DD" This translates to: "Oh my god, these high school students have really gone too far in the classroom. Setting up a ring and doing WWE wrestling, what is this :DD" The joke plays on the unexpected and somewhat ridiculous activity of high school students setting up a wrestling ring inside a classroom. It implies that their behavior is extreme and inappropriate for a school environment. The use of ":DD" at the end suggests amusement, or even a bit of disbelief at the absurdity of the situation.

Resimde bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, "fenasi" adlı kullanıcının yaptığı bir espriyi içeriyor. Espri, "Beyler sandıkların başından ayrılalım mı artık 4-B sınıfıyla derse girdim teneffüsteyiz şu an" şeklinde. Espri, sandıkların başından ayrılmanın seçimlerden sonra, halkın artık oy kullandığını ve seçimlerin bittiğini ifade etmesiyle, 4-B sınıfıyla derse girmenin ise okulun başladığını ve artık derslere girildiğini ifade etmesi üzerine kurulu. Yani, espri aslında "seçimler bitti artık derslere başlayabiliriz" anlamına geliyor.