Fotoğrafta Twitter'dan bir gönderi görülüyor. Gönderi, bir kişinin lisede yurttta kaldığı dönemde başına gelen komik bir olayı anlatıyor. Arkadaşının parfümünün çalınması üzerine müdüre giden kişi, müdürün kendi dolabından parfümünün çalındığını söylemesi üzerine "Koyarsan çalınır tabii" dediğini anlatıyor. Bu gönderinin komikliği, lise yurdunda yaşanan basit bir olayı abartılı ve absürt bir dille anlatmasından kaynaklanıyor. Ayrıca "Koyarsan çalınır tabii" cümlesi, müdürün yaptığı yorumu eleştirerek ve biraz da dalga geçerek komik hale getiriyor.

Celal Engin Orak @celallenginorak 1 kuruşla kaybettim galiba zenginliği 421 - 6861440 / ceo v Kullanılabilir Bakiye 24.999,00 >...

Resimde, "islamic prostitute" adlı bir Twitter kullanıcısının bir tweet'i görülüyor. Tweet'te "Ortaokul hayatım bile üniversite hayatımdan daha hareketliydi" yazıyor. Bu tweet, ortama göre beklenmedik bir ifade kullanarak mizah yaratmayı amaçlıyor. "Islamic prostitute" ifadesi provokatif ve skandal bir ifade olarak algılanıyor. Bu ifadeyi kullanarak, yazarın ortama göre uygunsuz ve beklenmedik bir ifade kullanarak mizah yaratmayı amaçladığı anlaşılıyor. Başka bir deyişle, yazar, ortama göre çok sert bir ifade kullanarak, "aslında durum çok sıkıcıydı" mesajını vermek istiyor. Ortaokul hayatı genellikle üniversite hayatına göre daha hareketli ve heyecanlı bir dönem olarak algılanır. Ancak bu tweet, ortama göre tersine bir durum yaşandığını ifade ediyor. Bu durum, okuyucunun gülümsemesine veya şaşırmasına neden oluyor ve böylece mizah yaratıyor.

Görüntüde, muhtemelen bir güzellik salonu veya kuaförde, birkaç kadın görünüyor. Önden iki kadın, özellikle makyajlı, genç kadınlar. Saçları ve makyajları yapılmış bir kadın, diğer kadınlarla birlikte gülüyor. Diğer kadınlar da bir miktar makyajlı ve gülümsüyor. Arka planda da başka insanlar olabilir, fakat net değil. Görüntünün mizahı, kadınların makyajları ve gülümsemeleriyle güzellik ve moda kavramları üzerine kurulu. Potansiyel olarak, bu bir güzellik yarışması, bir çekim ya da benzeri bir etkinlik olabilir. Ya da sadece arkadaşlar arasında şakalaşma ve samimiyet içeren bir anı olabilir. Fotoğraftaki mizah, görüntünün genç, güzel kadınların çekiciliğine ve günlük hayattaki güzellik tutkusuna odaklanması olabilir. Fotoğrafta, birbirlerine gülerek bakan, muhtemelen kuaför salonunda ya da benzeri bir ortamda, birkaç genç kadın görünüyor. Kadınlardan biri, koyu saçlı ve gülümseyen. Diğer kadınların saçları açık kumral. Görünen dekor, kuaför salonunun estetik bir ortamı olduğunu işaret ediyor. Fotoğrafın bir TikTok videosundan olduğu anlaşılıyor. Fotoğrafta bir mizah unsuru yok. Sadece birkaç kadının gülümseyerek poz verdikleri bir görüntü var. Bu nedenle, espri anlayabileceğim bir ifade bulunmuyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "islamic prostitute" kullanıcı adlı bir profilin, "Ortaokul hayatım bile üniversite hayatımdan daha hareketliydi" yazdığı bir tweet görülüyor. Şaka, "islamic prostitute" kullanıcı adının, bir ortaokul öğrencisi için beklenmedik bir isim olması ve bu isimle üniversite hayatının daha hareketli olduğunu söylemesinin absürt olması üzerine kurulu. Yani, bu kullanıcı adı, üniversite hayatının hareketliliğinden çok, internette uygunsuz davranışlarda bulunmaktan bahsediyor gibi algılanıyor. Bu da ironik bir mizah yaratıyor.

Fotoğrafta Twitter'da "zimba kürt" adlı kullanıcının bir paylaşımı var. Paylaşım, "Lise 2-Üniversite 1.. Hayatında daha yanlış arkadaşlıklar kurabileceğin bir sene daha yok.." şeklinde. Şaka, lise ve üniversite dönemlerinin yanlış arkadaşlıklarla dolu olduğu, daha sonra bu kadar yanlış arkadaşlıklar kurma şansının olmayacağı üzerine kurulu. "Zimba kürt" kullanıcısı, lise ve üniversite hayatının bu yönüne esprili bir şekilde vurgu yapıyor.

Fotoğrafta Twitter'da zimba kürt adlı bir profilin yaptığı paylaşım görülüyor. Paylaşım "Lise 2-Üniversite 1.. Hayatında daha yanlış arkadaşlıklar kurabileceğin bir sene daha yok." şeklinde. Bu paylaşımdaki espri, lise ve üniversite yıllarının insanın hayatında yeni arkadaşlıklar kurmak için en yoğun olduğu ve bu dönemde yapılan arkadaşlıkların genellikle en "yanlış" arkadaşlıklar olduğu düşüncesi üzerine kurulu. Bir diğer yorum ise, bu yaşlarda kurulan arkadaşlıkların kişinin "yanlış" yönlerine hitap etme olasılığının yüksek olması. Bu durum, kişinin bu dönemlerde kim olduğunu keşfetme sürecinde olması ve "yanlış" yönlerine daha açık olmasından kaynaklanıyor.

Fotoğraf, Twitter'da Ahmet A.'nın bir tweetini gösteriyor. Tweet, lisede dersin sonuna doğru arkadaşlarının dersi dinlemediği bir durumu anlatıyor. Ahmet, kitap okuma zevkinin hiçbir yerde yaşanamadığını ve bunun özlemini duyduğunu ifade ediyor. Bu tweet, lisede sıkça yaşanan bir durumun, kitap okuma zevkinin önemini vurgulayan mizah yoluyla ifade edilmesini gösteriyor.

Fotoğrafta üç erkek arkadaş görünüyor. Sağdaki ve soldaki gençler takım elbise giymiş, ortadaki adam ise beyaz gömlek ve siyah kravat takmış. Fotoğrafın üstünde "Canım kardeşlerim" yazıyor ve altındaki yazı ise "Lise mezuniyetinde sınıf öğretmenleri ile foto çekinen Ridvan ve Abdulkadır" diyor. Şaka, ortadaki adamın öğrencilerin öğretmenleri olarak gösterilmesinde yatıyor. Takım elbise giyen öğrencilerin aksine öğretmen normal bir kıyafet giymiş ve öğrencilerden çok daha genç görünüyor. Bu durum, insanların öğretmenlerini yaşlı ve resmi olarak hayal etmeleri ve bu durumla alay edilmesi sonucu mizah yaratıyor.

Bu fotoğraf, bir Twitter gönderisini gösteriyor. Gönderi, @ozeeronurr kullanıcısına ait ve fotoğrafında kendisi bulunuyor. Yazıda "Lisedeyken karne haftası sınıfta film izlemek... aşırııı özlendinn.." yazıyor. Bu gönderi, lise zamanlarında karne haftasında sınıfta film izlemek keyfini hatırlatan ve bu anlara özlem duyan bir gönderidir. **Şaka:** Bu gönderi, lise zamanlarında karne haftasında sınıfta film izleme keyfini hatırlatan ve o dönemlere duyulan özlemi esprili bir şekilde ifade ediyor.

Fotoğrafta, Twitter'da iki kişinin birbirine cevap yazdığı bir konuşmanın ekran görüntüsü var. İlk kişi, "Ortaokul topkapı müzesi gezisinde heykellerin sikini birbirine gösterip gülen kardeşlerim favv" diye yazmış. İkinci kişi ise "Avrupalılar müze gezerken ellerinde kitap vardır. Bir objenin önündeyken önce kitabı okur, sonra onun ne olduğuna bakarlar. Bizimkilerin çoğunun ellerinde yalnızca su şişesi vardır. Objeye baktıktan sonra yanındakine "bu ne şimdi?" diye sorarlar." diye cevap vermiş. Burada yapılan espri, müzeye gezerken davranış biçimleri üzerinden Avrupalılar ve Türkler arasında bir karşılaştırma yapılması. Avrupalıların kültürlü bir şekilde objeleri inceleyerek ve kitap okuyarak müze gezdiğini ima ederken, Türklerin ise sadece su şişesiyle dolaştığını ve objelere ilgisiz olduğunu ima eden bir mizah kullanılmış. Espri, Türklerin eğitim ve kültüre bakış açısıyla ilgili klişeleri üzerinden yürüyor. Bu tür esprilerin her zaman doğru veya adil bir yansıma olmadığını unutmamak önemlidir.

Lia @askbizede Lise hayatı boyunca hiç manitasıyla tarihli yüzük takmak gibi bir aptallık yapmamış vizyon ve misyon sahibi...

Resimde, gözlük takmış, koyu renk kıyafetler giyen, muhtemelen genç bir kadın görünüyor. Kadının üzerinde, "Lütfen hangi dili konuşacağına karar ver" şeklinde Türkçe bir metin görülüyor. Bu, bir şaka/meme içeren bir durum anlatıyor. Metin, farklı dilleri konuşabilen, ancak hangisini kullanacağını belirlemekte zorlanan birinin durumunu temsil ediyor. Kadın, görüntü ve mesajın komik bir şekilde sunulması nedeniyle mizah unsuru taşıyor. Şaka, dil seçimi konusunda belirsizlik ve bunun komik bir şekilde sunulmasını vurguluyor. Esasında, "hangi dili konuşmalıyım?" sorusuna karşı yapılmış, biraz abartılı bir karşılama şeklinde komiklik oluşturuyor. Görüntüde, gözlük takmış, kıyafet tarzı biraz punk/dark tarzında olan, genç bir kadın görünüyor. Kadının üstünde, "lütfen hangi dil konuşacağına karar ver" yazan bir metin görülüyor. Bu, muhtemelen bir sohbet uygulaması veya sosyal medya platformu ekranından alınmış bir görüntü. Şaka, kişinin dil seçiminde zorluk çekmesi, veya daha genel olarak, bir konuşmanın başlangıcında belirsizliğin komik bir şekilde sunulması üzerine kuruludur. İnsanlar, bir iletişim kurmadan önce hangi dili kullanacaklarını seçmek zorunda kalabilir. Metin, bu durumun komiğini vurguluyor.

Resimde, Twitter'da bir tweet görülüyor. Tweet'in yazarı "diana ψ" adlı bir kullanıcı ve yazdığı mesajda, lisede aşırı sosyal olan bir kızın, yalnız oturan birine "Ya pardon sen neden hep yalnız oturuyorsun bizden çekiniyor isen çekinmeye gerek yok konuşması yapması" şeklinde yaklaşımlarından şikayet ediyor. Şaka, aşırı sosyal kişilerin, insanların neden kendilerinden uzak durduğunu sorgulamadan, kendi davranışlarının sebep olabileceği ihtimalini göz ardı etmesinde yatıyor. Bu durum, sosyal bir kaygı duymayan kişiler tarafından mizah konusu olarak ele alınıyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "diana ψ" adlı bir kullanıcının "lise sınıfındaki aşırı sosyal kızın masana gelip 'ya pardon sen neden hep yalnız oturuyorsun bizden çekiniyor isen çekinmeye gerek yok konuşması yapması'" şeklinde bir tweet atmış. Bu tweet, aşırı sosyal ve her şeye karışan kişilerin davranışlarına bir gönderme. Bu tarz kişiler, yalnız oturan birini fark ettiğinde, yalnızlığının sebebini sorgulamak, sanki kişi onlardan korkuyor veya çekiniyormuş gibi düşünmek, ve aslında kişiyi daha da rahatsız eden bir davranış sergilemek eğilimindedir. Tweet, bu durumun absürt ve gerçekçi bir şekilde ele alındığını, "çekinmeye gerek yok" ifadesiyle alaycı bir üslup kullandığını gösteriyor.

Fotoğrafta, Twitter'da bir kişinin paylaştığı bir gönderi görülüyor. Gönderi, lisedeki aşırı sosyal kızın, yalnız oturan bir kişiye "ya pardon sen neden hep yalnız oturuyorsun bizden çekiniyor isen çekinmeye gerek yok konuşması yapması" hakkında esprili bir gözlem yapıyor. Bu espri, lisedeki sosyal baskı ve yalnız kalma korkusuyla ilgili klişe bir durumu ele alıyor. Sosyal kızın, diğer öğrencileri "bizden çekiniyor musun?" diye sorgulaması ve aslında yalnız kalmak istemeyen kişinin bunu reddetmesi durumunda oluşan ironik durumu komik bir şekilde vurguluyor.

Görüntüde, bir sınıfta, muhtemelen bir sınav esnasında, öğrenciler oturmaktadır. Ortadaki öğrenci, ağzını açık şekilde, yüksek sesle bir şeye tepki veriyormuş gibi görünmektedir. Yanındaki öğrenci, tepkiye şaşkınlıkla ya da takdirle bakıyor gibi gözüküyor. Arka planda başka öğrenciler de mevcut. Fotoğrafta, muhtemel bir mizah unsuru, öğrencinin beklenmedik bir tepkisi, belki de bir yanıtın veya durumun komikliği veya şaşırtıcılığıyla ilgilidir. Mizah, bağlam dışı olarak sadece öğrencinin tepkisine odaklanarak anlaşılabilir. Görsel bir mizah örneği. İzleyicinin bu tepkiye ne duygu duyduğuyla ilgili bir yorum da yapılabilir. Görüntüde, bir sınıfta, muhtemelen sınav sırasında, öğrenciler oturuyor. Ön planda, ağzını açık bir şekilde hayret veya şaşkınlık içinde bağıran bir erkek var. Arka planda da diğer öğrenciler görünüyor. Sanırım, birinin yaptığı veya söylediği şey diğerinin tepkisine neden olmuş. İfade edilen durum, "ağzı açık kalmak", "şaşkınlık", "abartılı tepki" gibi kavramları çağrıştırıyor. Bu tür jest ve tepkiler, komik bir ifadeyi veya durumun absürtlüğünü vurgulamak için kullanılıyorlar. Mizah, beklenmedik bir tepkinin, belki de bir espri veya davranışın, şaşkınlık ve gülünç bir duruma neden olması üzerine kurulu.

Fotoğrafta bir gelinlik mağazasının kapısının önünde bir gelin fotoğrafı asılı. Fotoğrafta gelin, "Erkeklerin Girmemesi Rica Olunur" yazan bir levha tutuyor. Bu durum, ortaokulda regl hakkında sunum yapılırken konferans salonunun kapısının kapatılması ile ilişkilendiriliyor. Yani regl konusunun erkekler için uygunsuz ve gizli bir konu gibi algılanması eleştiriliyor.

Resimde üç genç erkek görüyoruz. İki genç erkek, bir duvara tırmanmaya çalışırken, diğeri de onları izliyor. Bu fotoğrafa dair bir şaka yok. Resimde mikrofon ve kamera simgesi var, ikisi de çizgi ile kapatılmış. Resimdeki espri, mikrofon ve kameranın kapatılmış olması nedeniyle kullanıcının "sıkıldığını" ima ediyor. Bu, genellikle görüntülü sohbetler veya çevrimiçi toplantılarda kullanılır. Bu da kullanıcının başka bir şeyle meşgul olduğunu ve sohbete katılmak istemediğini gösterir.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, liseden mezun olup eve gelen ve hayatın ne kadar kolay olduğunu anlatan bir kişiye ait. Paylaşım, "lisede okuldan çıkıyorsun geliyorsun eve ev toplu, mutfağa gidiyorsun sıcacık yemeği koyup tv karşısında yiyorsun sonra saatlerce odanda takılıyorsun hiç efor harcamadan tüm hayatın akıp gidiyo.. allahim ne kolay 1 hayatlı bu şimdi tekerlek gibi ordan oraya sürükleniyorum sanki" şeklinde. Burada anlatılmak istenen, lise sonrası yaşanan hayatın, okula göre çok daha zor ve yorucu olduğudur. Ancak paylaşım, okul hayatını özlemle anlatan bir kişi tarafından yapılmış ve bu durum ironik bir şekilde komik hale gelmiştir.