Resimde, koyu renkli bir masanın üzerinde, mandalina kabuklarının parçalarıyla oluşturulmuş Japonya haritası görülüyor. Mandalina dilimleri ve yanlarında şekerleme ambalajları dağınık bir şekilde masanın üzerinde. Jestin/şakanın altında yatan mantık, haritanın yemek artıklarıyla oluşturulmasıyla, özensiz ve dikkatsiz bir şekilde yapılan bir eylem veya projenin temsil edilmesi yatıyor. Masanın üzerindeki dağılmış yiyecek kalıntıları ve mandalina kabukları, titizlik ve dikkat gerektiren bir işin, dikkatsizlik veya özensizlik nedeniyle bozulduğunu ima ediyor. Bu durum, haritanın o kadar da önemli olmadığı ve oluşturulma süreciyle ilgilenilmediği anlamına geliyor.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımın sahibi Tuğba adlı bir kullanıcı (@OYLEBIRZAAT) ve paylaşım Kürtler hakkında bir espri içeriyor. Esprinin özünde, Kürtlerin yazın misafirliğe gittiğinde karpuz, kışın ise mandalina götürmesi alışkanlığının vurgulanması var. Bu alışkanlık, kültürel bir özellik olarak kabul ediliyor ve espri, bu geleneğin değişmezliğini ifade ediyor. Dolayısıyla espri, Kürt kültürünün bu özelliğini komik bir şekilde vurgulayarak, farklı kültürel özellikler ve alışkanlıklar üzerinde bir gözlem yapıyor.

Resimde, Tuğba adlı kullanıcının sosyal medya paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, Kürtler'in yaz aylarında misafirliğe karpuz, kış aylarında ise mandalina götürdükleri vurgulanarak bir kültürel gözlem yapılıyor. Bu, Kürt kültürünün bir parçasını, bir geleneğini, mizah yoluyla ifade eden bir paylaşım. "Değişmez bu" cümlesi, bu davranışın yüzyıllardır süregelen bir alışkanlık olduğunu ve değişmeyeceğini, yani sabit kaldığını ifade ediyor. Mizah, Kürt kültürünün bu özelliğinin herkesçe bilinen ve kabul görmüş bir durum olduğuna dayanıyor.

Görselde, dili "portakal" olarak tanımlayan bir tweet var. Tweet'in altında, paylaşımın altına eklenen ve "bu portakal değil, mandalina" şeklinde açıklayıcı bilgi eklenmiş. Tweet'in başlığında, bir anlam belirsizliği olan "mecaz anlamlı ifade" (synecdoche) kavramı yer alıyor. Tweet'te, "elbette seni seviyorum, sana bir portakal verdim" şeklinde, bir sevgi mesajı var. Ama aslında verilen meyve "mandalina" olduğundan, Tweet'in mesajının aslında biraz yanlış ve "portakal" kelimesi mecaz anlamıyla kullanılmış. Yani, "portakal" yerine "sevgi"yi işaret eden bir metafor kullanılmış. Ancak, okurların bilgisi için gerekli bağlam eklenmiş, "bu mandalinadır" demesiyle yanlış yorumun düzeltilmesi sağlanmış. Joke, mecazi ifadeyi ve anlamsal çelişkiyi vurgulamakla ilgili.

Resimde, üzerinde çizgili, çocuk çizgi roman figürlerinin işlendiği, muhtemelen el işi bir mutfak havlusu görünüyor. Havlunun üzerindeki figürler, çocukların sevdiği bir karakter dizisine ait görünüyor. Tweet'te ise, "Ezilmiş tost ve muhtemelen tosta peçete yapışmış, mandalina ve topkek kokuyor" ifadesi var. Burada yapılan espri, havlunun tosttan ve muhtemelen tosttan gelen kirlilikten dolayı, "mandalina ve topkek kokuyor" gibi bir kokunun çıktığını ima ediyor. Bu, havlunun tozlu ve kötü koktuğu anlamına gelir. El işi havlunun gerçekte nasıl olduğunu ve ne kadar temiz ve hoş koktuğunu ima eden espri, havlunun tozlu ve kötü kokan bir tostun izlerini taşımasıyla oluşan ironik bir durumdur.

Resimde, bagajı mandalina dolu bir araba görünüyor. Üst kısımda, "Aley" adlı bir kullanıcının tweet'i var. Tweet'te "ben:kim aldı ya bu mandalınâyı güzelmiş tadı ertesi gün babam:" ifadesi yer alıyor. Bu, bir espri. Mandarinleri kimin aldığı ve tadının güzel olması, bunun bir hediye olduğu ve muhtemelen babanın aldığı anlamına geliyor. Eğlenceli bir şekilde babanın bu şekilde hediye getirdiğini anlatıyor. Dolayısıyla espri, babanın hediye almak için çok çaba sarf etmesi veya yaratıcı bir hediye alma yöntemi kullanmasıyla ilgili.

Fotoğrafta, bagajı portakal dolu bir araba görülüyor. Arabanın bagajı, neredeyse tamamen portakal ile dolu. Üst kısım da dahil olmak üzere, bagaj kapağı ve arka camı, portakallarla tıka basa dolu. Yazıdaki espri, "ben: kim aldı ya bu mandalinayi güzelmiş tadı ertesi gün babam" şeklinde. Bu, kişinin mandalinayı kimin aldığını ve bunun tadının ne kadar iyi olduğunu soruyor, ancak cevabın ertesi gün babası olduğunu söylemesiyle, mandalinayı muhtemelen babasının aldığını ve bagaja bu kadar çok portakal koymasının komik ve muhtemelen biraz abartılı olduğunu ima ediyor. Bagajdaki aşırı portakal miktarı, espriyi daha da komik hale getiriyor. Babasının belki de bu kadar çok portakal alıp taşıması için özel bir sebebinin olabileceği de düşünülerek, espriye bir dramatik veya eğlenceli bir boyut katılmış oluyor.

Fotoğrafta, büyük bir mandalinanın kabuğu tamamen soyulmuş, iç kısmı ortaya çıkmış bir şekilde, bir adamın kollarında tutulduğunu görüyoruz. Adam, mandalinanın kabuğunu soymuş, bir parçasını elinde tutuyor ve sanki normal bir meyve yiyormuş gibi görünüyor. Tweet'in metni "Yemekhanede mandalina çıkmıştır -13.30 dersinde tüm sınıf" şeklinde. Bu, yemekhanenin çok büyük veya çok garip bir şekilde hazırlanmış büyük bir mandalinaya sahip olduğu anlamına gelir. Tweet'te bir yemekhanede, normalde bulunması beklenmeyen ölçüde büyük bir mandalina olduğu söylenerek gülünç bir durum yaratılıyor. Fotoğraftaki büyük mandalina ile tweet'in mesajı arasındaki ironi, bu durumun komik ve abartılı olduğunu vurgular. Tweet'in anlamı, yemekhanenin büyük mandalinaya ne kadar alışkın olduğunu ima eder ve bu durumun beklenmedik ve eğlenceli olduğunu anlatır.

Fotoğrafta bir derslik görülüyor. Sıraların üzerinde, masaların üzerine portakallar yerleştirilmiş. Yazının altındaki mesaj, "mandalinayla yer tutmuşlar ya" şeklinde. Bu, derslikteki öğrencilerin, yerlerini ayırmak için mandalina koydukları anlamına gelir. Bu, dersliğin kalabalık olduğunu ve herkesin yerini almayı beklediğini ifade eden esprili ve biraz da abartılı bir durum. "Yer tutmak" ifadesi, sırayı veya yeri işaretlemek amacıyla kullanılan, günlük hayatta sıkça kullanılan bir ifade.

Fotoğrafta bir derslik içi, sıralı masa ve sandalyeler görülüyor. Masaların üzerinde, bazı sıraların önündeki masalara mandalina konulmuş. Jestin altındaki mizah, dersliğe mandalina bırakılmasıyla, öğrencilerin derslerini, yani "dersi" "mandalina" ile (yani dikkatsizlik, önemsememe) "tutması", yani bozması durumundan kaynaklanıyor. Bu, derslere olan ilgisizliği ve/veya dikkatsizlik/sakarlığı ironik bir şekilde yansıtıyor.

Resimde bir derslik görülüyor. Derslik masaları ve sandalyeleri ile dolu. Ancak her masanın üzerinde birer mandalina duruyor. Şaka, dersliğin dolu olması ve mandalinayla dolu olması arasındaki tezatlıktan kaynaklanıyor. Mandarinler, bu dersliğin muhtemelen ders için kullanılmadığını, başka bir amaçla kullanıldığını, belki de öğrenciler ders esnasında orada olmadığını, veya oradaki öğrencilerin dersle ilgilenmediğini ileri sürüyor. Bu nedenle, "mandalinayla yer tutmuşlar" ifadesi, öğrencilerin derslere katılmak yerine mandalinayla yerlerini kapladıkları, derslere katılmak istemedikleri, veya yerlerini boş bırakmadıkları anlamına geliyor. Bir nevi "dersi protesto etmek" anlamında, biraz da esprili ve ironik bir ifade.

Fotoğrafta bir derslik içi, muhtemelen üniversite veya lise ortamı. Masaların üzerinde, öğrenci yerlerinin üzerine mandalina konmuş. Şaka, dersliğin veya sınıfın, mantalite olarak öğrenciye odaklanmak yerine, mandalinaya odaklanarak, bir bakıma boşaltılmış, boş bırakılmış ya da ihmal edilmiş olduğunu ima ediyor. Mandalinaya yer tutulması, öğrencilerin veya dersin önemsizleştirildiğini, diğer konuların, örneğin sosyalleşme ya da yemek yeme gibi aktivitelerin önem kazandığını vurgulamaktadır. Bu durum, öğrenci odaklı bir ortamın olmaması ve farklı bir önceliğin olduğunu gösteriyor.

Resimde, bir derslik veya konferans salonu görülüyor. Masaların üzerinde, birer portakal yerleştirilmiş. Tweet'in altındaki metin "mandalinayla yer tutmuşlar ya" şeklinde. Bu, öğrencilerin veya katılımcıların, sıra beklemek yerine veya yer kapmak için mandalina/portakal koydukları anlamına gelen bir mizah içeriyor. Yerleri işaretleme alışılmadık bir yol olarak sunulmuş ve bu davranışın komik veya abartılı bir durumu yansıttığını ima ediyor.

Resimde bir derslikte, sıraların üzerinde mandalina bulunan bir sahne görülüyor. Sıraların üzerine konulan mandalineler, olasılıkla dersin iptal edildiği veya öğrencilerin orada bulunmadığı anlamına gelen bir durumun ifadesi. "mandalina yer tutmuşlar" cümlesi, dersliğin boş kalması, ve öğrencilerin gelmemesi nedeniyle sıraların boş kalmadığı, fakat mandalinelerin bu boşluğu "tuttuğu" anlamında, ironik ve esprili bir ifade. Öğrenciler gelmeyince sıralar boş kalmıyor, mandalineler tarafından tutuluyor gibi bir durum anlatılıyor. Bu, sıraların doldurulmadığı, fakat öğrenciler gelmediği için değil de, mandalinelerle "dolu" olduğu komik bir durum olarak yorumlanıyor.

Fotoğrafta bir sınıftaki masaların üzerinde, öğrencilerin yerlerine mandalina konulmuş halini görüyoruz. Resmin altındaki yazı, "mandalinayla yer tutmuşlar ya" şeklinde. Bu, öğrencilerin derslere gitmeden, sınıf masalarına mandalina bırakarak yerlerini ayırdıkları, veya izinsizce sınıfa girmeyip yerleri ele geçirmek için böyle bir taktik kullandıklarıyla ilgili bir mizah içeren bir yorumdur. "Yer tutmak" ifadesi, bir yerin rezervasyonunu sağlamak ya da bir alanı ele geçirmek anlamında kullanılmış. Bu durum, öğrencilerin derslere önem vermeyerek ya da zamanında gelmeyerek, bu şekilde basitçe sınıf yerini ele geçirmeye çalıştığı şeklinde komik bir durum yaratmaktadır.

Fotoğrafta, bir derslikteki sıralar ve masalar görünüyor. Masaların üzerine birkaç tane mandalina konmuş. Tweet'in metninde de görüldüğü üzere, "mandalinayla yer tutmuşlar" ifadesi, öğrencilerin derslik masalarına mandalina koyarak o sıraları işgal ettikleri, olasılıkla derslere katılmayacaklarını veya derslere geç kalacaklarını gösteren bir espriyi ifade ediyor. Bu, öğrencilerin derslere katılmama veya geç kalma alışkanlıklarının bir göndermesi.

Resimde, Twitter'da Hilal adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, lise öğrencisi olmadığı için şükrettiği ve sınıftaki arkadaşlarının TikTok çektiği, kendisinin ise kenarda kalarak onları izlediği bir durum anlatılıyor. Ayrıca "yarın 1 milyon kişi seni köşede mandalina yerken izlemiş" şeklinde bir espri de yapılıyor. Özetle, tweet, lisedeki popülerlik yarışının ve sosyal medyadaki dikkat çekmenin ironik bir şekilde eleştirisini yapıyor. Liseli kızların sınıfta TikTok çekmelerini, ve bunun izleyicisi olarak kendisinin yalnız ve gözden uzak kalmasını anlatarak, günlük yaşamın bu yönüne biraz eleştirel ve ironik bir bakış açısı getiriyor. Mandalina yemek kısmı da durumu daha komik ve hafifletici bir şekilde ifade eden bir espri unsuru.

Resimde, büyük bir portakalı neredeyse tamamen soymuş bir adam görülüyor. Adam, portakalın kabuğunu elinde tutarken, portakalın iç kısmını yiyor. Tweet'in metni "Yemekhanede mandalina çıkmıştır -13.30 dersinde tüm sınıf" diyor. Bu, abartılı bir ifadeyle bir şaka. Gerçekte büyük bir portakalın soyulması ve yenilmesi imkansız değil ama oldukça tuhaftır. Tweet, büyük bir portakalın yemekhanede "mükemmel bir mandalina" gibi göründüğü ve tüm sınıfın şaşkınlığıyla yendiğini ima ediyor. Özetle, durumun beklenmedik ve komik olduğunu anlatıyor.

Fotoğrafta, bir masa üstünde, turunçgillerin "HI" harflerini oluşturduğu bir görüntü var. Görüntünün altındaki metin, "Mandarin dilinde merhaba nasıl denir?" sorusunu soruyor. Bu, bir kelime oyunudur. Mandarin dilinde "merhaba"nın telaffuzu veya yazılışı, turunçgillerin oluşturduğu "HI" harflerinin şeklinden anlaşılmaz. Dolayısıyla, cevap bu görüntüyle "hiçbir şekilde" olur, bu yüzden oldukça absürt bir durum ortaya koyuyor. Görüntü, uygun olmayan bir şekilde kelimeyi ifade etmenin komikliğini vurguluyor.

Fotoğrafta, koyu morumsu-mavi bir takım elbise giymiş, ciddi bir ifadeyle bakan küçük bir çocuğu görüyoruz. Çocuğun arka planı kırmızı. Fotoğrafın üstünde Türkçe bir yazı var: "Fatih portakal daha mandalinayken". Bu, bir mizah türü olan "alt metin" (subtext) tarzındaki bir espri. Küçük çocuğun, ciddi ve önemli bir konumda (muhtemelen haber spikeri gibi) görünmesiyle, "Fatih portakal daha mandalinayken" ifadesi ile ironik bir tezat oluşturuluyor. Bu, mandalina ve portakalın farklı meyveler olduğunu ve mandalinanın genellikle portakala göre daha erken mevsimde hasat edildiğini vurgulayan bir ifade. "Fatih portakal daha mandalinayken" ifadesi, çocuğun genç yaşına ve yetkisizliğine dikkat çekerek, söz konusu durumun anlamsızlığına gönderme yapıyor. Esasen espri, çocuğun o konumda bulunmasının, yaşına ve deneyimine göre abartılı ve absürt olduğunu anlatıyor.