Fotoğrafta, matematiksel bir denklem ve bu denklemin yanında ilgili görseller var. Üst kısımda, $\frac{d}{dx} =$ ifadesi ve bunun yanındaki bir petrol fıçısının boşalması görseli yer alıyor. Alt kısımda ise $\int dx = $ ifadesi ve yanındaki bir dinozor görseli var. Bu, matematiksel kavramları ve günlük yaşam olayları ile ilişkilendiren ve çoğu zaman anlamsız, komik bir şekilde sunulan bir espridir. İfade, diferansiyel hesaplama (türev) ile integral hesaplamasının (integral) zıt kavramlarını göstermektedir. Yukarıdaki ifade, bir miktarın değişim oranını (türev) temsil ederken; alttaki ifade, bir miktarın toplamını (integral) temsil eder. Bu durum, petrolün tükenme riski ve dünyanın geleceği ile ilişkilendirilmiştir. Dinozor görseli, gezegenin tarih boyunca yaşadığı büyük değişimleri ve insan etkisiyle oluşan petrol tükenmesini ironik şekilde temsil etmektedir. Esasen, denklem kavramları, pratik ve günlük hayat olaylarına esprili bir dille bağlanarak komik bir durum yaratılıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı görünüyor. Paylaşımın üst kısmında, Efe Yakup Karahanlı isimli bir kişinin profili ve altında, "Adama bak.. mühendis olarak gelmiş dünyaya mk" şeklinde bir yazı mevcut. Yazının altında, bir kişinin yakın planda fotoğrafı yer alıyor. Fotoğrafta görünen kişinin üzerinde, "ENGİN ER JEOLOJİ MÜHENDİSİ" yazan bir etiket/başlık görünüyor. Bu başlık, fotoğraftaki kişinin bir jeoloji mühendisi olduğunu gösteriyor. Bu paylaşım, ironik bir şekilde, muhtemelen eğitimini, mesleğini ya da daha genel anlamda hayatın zorluklarını eleştiren/aşağılayan bir mizah içermektedir. "Adama bak" ifadesi, kişinin durumuna şaşkınlık, üzüntü ya da eleştiri duyguları içeren bir tepkiyi temsil eder. "Mühendis olarak gelmiş dünyaya mk" kısmı, mühendislik mesleğini küçümseme, ya da mühendisliğin zorluklarını vurgulanabilir. "mk" ise, "manyak" gibi sözlü ifadeyle ilgili bir ifadeden türemiş, Türk internet dilindeki yaygın bir kısaltmadır ve küçümsemeyi, alaycı bir yaklaşımı ifade edebilir. Sonuç olarak, paylaşım, fotoğraftaki kişiye ve muhtemelen mühendislik mesleğine karşı alaycı, ironik bir bakış açısı sunuyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Bir kullanıcı (@balyapmazari), Ahmet çelik adlı bir kişinin Hollanda'da Erasmus programında okurken bir öğrenciyi bırakmasıyla ilgili bir durum anlatıyor. Başka bir kullanıcı (@nothingbutamask), bu duruma "Nası ya?" diye tepki veriyor. Paylaşımın altındaki metin ise, Ahmet çelik'in Hollanda'da Erasmus programında okuduktan sonra aynı üniversitede misafir öğretim görevlisi olarak çalışmaya devam ettiğini ve bu durumun olağan veya beklenmedik bir durum olduğunu ileri sürüyor. Özetle, espri, beklenmedik bir durumu, yani bir öğrencinin Erasmus programından sonra aynı üniversitede öğretim görevlisi olarak çalışmaya devam etmesini, "denk geliyorlar, yine kalıyor" ifadeleriyle esprili bir şekilde anlatıyor. Bu, bir tür üniversite yaşamı veya Erasmus deneyimi hakkındaki bir gözlem veya yorum.

Resimde, Efe Yakup Karahanlı adlı kullanıcının Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, bir kişinin (Engin Er) "mühendis olarak dünyaya gelmiş" olduğuna dair bir yorum yapılıyor ve bu kişinin bir jeoloji mühendisi olduğu da belirtiliyor. Resmin altındaki metin, muhtemelen bir kimlik belgesi veya benzeri bir dokümandan alınmış ve bu görüntü, söz konusu kişinin kimliğinin belirgin bir şekilde gösterilmesiyle espri yapmaktadır. Esasen, kişinin bir mühendis olmasına rağmen, bu görüntünün içinde yer alan şaşkınlık veya beklenmedik bir durum çağrışımları yapıyor. "Adama bak.. mühendis olarak gelmiş dünyaya mk" cümlesi, kişinin beklenmedik veya absürt bir durumla karşılaşılmış imajıyla birlikte, durumun garipliğini ve belki de ironisini vurguluyor. Olayı gülünçleştirme, hafif alaycı bir tonda yorumlama gibi görünüyor.

Görüntüde, alışveriş merkezi gibi bir mekanda, makyaj yapan bir genç erkek görünüyor. Erkeğin üstüne yazılan Türkçe yazı "Endüstri mühendisliği okuyan erkek" şeklinde. Bu, bir ironi veya espri barındırıyor. Genelde endüstri mühendisliği gibi teknik alanları seçen kişilerin daha az ilgi gösterdiği ve makyaja daha az zaman ayırdığına dair bir genel algı, klişe var. Bu görüntü, bu klişeye karşı bir espri yapıyor; çünkü görünen kişi, makyaj yapıyor ve bu da "endüstri mühendisi" imajına ters düşüyor. Yani, klişenin dışında bir durum, bir ironi yaratıyor. Bir sosyal medya paylaşımı, muhtemelen bir espri veya bir trend ile ilgili.

Fotoğrafta, bir masa oyununun (tahmin edilebilir ki bu oyun Okey) oynandığı bir masa ve üzerindeki oyun taşları görülüyor. Masada ayrıca bir hesap makinesi ve bir çay bardağı var. Üstte, Twitter hesabının adı ve sahibi olan kişinin ismi mevcut. Yazıdaki espri, matematik dersinde türev ve integral gibi kavramları öğrenmenin/anlamanın zorluğunun, okey gibi bir masa oyununda taşları birleştirmek için uğraşırken yaşanan zorluklara benzetilerek anlatılıyor. "Zamanında türev integral parçalar kenen şimdi düştüğüm haller" ifadesi, matematiğin zorluklarıyla, okey oyununun karmaşıklık ve strateji gerektiren yönünün benzetilerek, bir mizah anlayışı yaratmaktadır. Özetle, matematiksel kavramların karmaşıklığını, günlük hayatta karşılaştığımız ve aslında basit görünen problemlerin bile zorluk içerebileceğini esprili bir şekilde anlatıyor.

Fotoğrafta, iki farklı yaklaşımla aynı problemi çözmeye çalışan bir deney gösteriliyor. Üst kısımda, bir bardağın içine bir madeni paranın, çatal yardımıyla dengede tutulduğu görülüyor. Bu, "bilim" olarak etiketlenmiş. Burada önemli olan, maddenin, kütlenin ve kuvvetin dengede tutulması ile ilgili fiziksel prensiplerin uygulanmasıdır. Alt kısımda ise, aynı bardağın içine yine bir madeni parayı yerleştiren ancak bu sefer çözümü bant kullanarak sağlayan bir deney yapılıyor. Bu "mühendislik" olarak etiketlenmiş. Burada önemli olan, problemi yaratıcı bir şekilde çözmek, tasarlama ve uygulayabilmektir. **Şaka, bilim insanlarının ve mühendislerin nasıl farklı yaklaşımlarla aynı sonuca ulaşabileceğini ve problem çözme konusunda yaratıcılık kullanabileceklerini vurgulamaktadır.** Bilim insanı, temel fiziksel prensipleri kullanırken; mühendis, mevcut kaynakları ve yaratıcı yöntemleri kullanarak problemi daha pratik ve hızlı bir şekilde çözmeye odaklanır. Bu durum, işin zorlu yönlerini ve pratik çözümleri vurguluyor.

Resimde Drake'in meme fotoğrafı kullanılmış bir mizah içerikli iki panelli bir görsel var. **Soldaki panelde:** Drake, "bilim adamları" diye yazan metinle tepkisiz ve eliyle bir şeyler reddediyor gibi duruyor. Metnin altında "her terime farklı sembol vermek" yazıyor. **Sağdaki panelde:** Drake, "bilim adamları" yazan metinle gülümseyerek ve işaret parmağıyla bir şeye işaret ederek poz veriyor. Metnin altında ise bir "V" harfi görülüyor. **Mizah:** Soldaki panel, bilim adamlarının her terime özgü, farklı semboller kullanmayı ve standartlaştırmayı reddetmelerini, farklı yaklaşımları benimsemelerini temsil ediyor. Sağdaki panel ise, bilimin standartlaşmış, tek bir formda (burada "V" harfi) ortaya konabileceğini ve bilimsel iletişimde bu doğrultuda anlaşmaya varılabileceğini ima ediyor. Böylece görsel, bilim insanlarının farklı düşünme veya farklı temsiller oluşturma biçimlerini komik bir dille ele alıyor. "V" harfinin özel bir biçimde yazılmış olması, düşünceleri ve farklılığı vurgulamayı amaçlıyor.

Görselde üst üste iki panel bulunmaktadır. Üst panelde, bir diyot sembolü (elektronik devre şeması) ve yanında, koyu renkli bir ceket giyen, gözlük takmış, kalın bir adam resmi bulunmaktadır. Alt panelde ise yine aynı diyot sembolü ve yanında aynı adam, ancak kapı koluna doğru eğilmiş, kapıya doğru hareket halinde bir şekilde resmedilmiştir. **Şaka:** Şakanın özü, diyotun tek yönlü akım geçiren bir elektronik bileşen olması, yani akımı sadece bir yönde iletmesidir. Alt panelde resmedilen adam ise, üst panelde olduğu gibi duruyormuş gibi göründüğü halde, aslında kapıya doğru hareket etmekte ve "devreden dışarı" çıkmaktadır. Yani, bir diyotun tek yönlü işlevini, adamın yön değişikliğiyle komik bir şekilde özdeşleştiriyor. Diyotun tek yönlü akım işlevi ile adamın "tek yönlü" hareketinin komik ve absürt karşılaştırması şakanın özünü oluşturur. Görsel, elektronik/teknik konuları, günlük yaşamdaki durumlarla ilişkilendirilerek ve esprili bir dille sunmaktadır.

Fotoğrafta, muhtemelen bir düğün veya nişan töreni gibi bir kutlamanın sahnesi yer alıyor. Çiçeklerle süslenmiş bir arka plan ve ışıklandırmalar dikkat çekici. Kadınlar, kırmızı ve krem tonlarında geleneksel kıyafetler giyiyorlar. Arka planda da erkekler görülebiliyor. Fotoğrafın alt kısmında Türkçe olarak "Erkek kanka olmanın bedeli ödendi" yazıyor. Bu, bir erkek arkadaş grubunun, muhtemelen kız arkadaşı veya nişanlısı için "bedel ödediği" bir esprili ifade. "Erkek kanka olmanın bedeli" ifadesi, bir erkeğin dostluk bağı için bazı özel görevler veya hediyeler vermesini veya bir tür hediye ödeme yapmasını işaret ediyor. Bu durum genellikle esprili ve eğlenceli bir şekilde yorumlanıyor.

Görüntüde, bir YouTube yayıncısı gibi görünen bir adamın, muhtemelen bir canlı yayın sırasında, bir odada oturduğu bir sahne yer alıyor. Adamın yüz ifadesi ve durumu, bir şaka veya mizah içeren bir durumun bir parçası gibi görünüyor. İfadeye bakılırsa, konu hakkında şaşkınlık, hayal kırıklığı veya belki de ironi içeriyor. Instagram etiketinin de (@METUHELA) olması, muhtemelen bir sosyal medya platformu üzerinden alınan bir ekran görüntüsü olduğu anlamına gelir. Ancak, burada hangi şakanın yapıldığına ilişkin daha kesin bir bilgi vermek için daha fazla bağlam gerekli. Resmin içindeki mizah, sadece yüz ifadesi ve duruşundan anlaşılmayacak kadar karmaşık, konu ve bağlam dışı yorumlanabilir.

Resimde, bir kız ve bir erkek, muhtemelen gece, telefonlarında bir şeyler yaparken gösteriliyor. Kızın konuşma balonunda, "You are 1 / cos(c)" şeklinde bir matematiksel ifade var. Erkek ise, konuşma balonunda, şaşkınlık ifadesiyle "???" yazıyor. Bu, "1/cos(c)" ifadesinin trigonometrik bir ifade olduğunu ve muhtemelen bir aşkın (veya romantizm ve hesaplama ilişkisiyle ilgili) bir mizah olduğunu ima ediyor. Bir ilişkide, partnerler arasında anlaşılamayan (veya çok basit) bir durum olduğunda, karşı tarafın matematiksel ifadeleri anlamlandıramadığını ifade ederek mizah yaratıyor. Kısacası, jest, ilişki içindeki iletişimsizlik veya anlaşılamama konusundaki bir mizah.

Fotoğrafta, hafif kahverengi ekmek dilimi üzerine dilimlenmiş, sarımsı renkte kaşar peyniri parçaları yerleştirilmiş. Peynir dilimleri, ekmeğin üzerine düzensiz bir şekilde dizilmiş ve bazıları ekmek üzerinden sarkıyor. Fotoğraf, "integral bilen" ve "integral bilmeyen" kişilerin tost yapma becerisi arasındaki farkı, kaşarın eriyecek şekilde ekmek üzerinde nasıl dağıtılmasının gerektiğini vurgulayarak, mizahla ele alıyor. "Integral bilen adam" tosta, peyniri düzgünce ve eriyecek şekilde koyabilirken, "integral bilmeyen adam" bunun imkansız olduğunu, yani tost yapmada beceriksiz olduğunu temsil ediyor. Sonuç olarak espri, birinin basit bir tost yapma yeteneğiyle ilgili, tost yapma becerisiyle ilgili bir toplumsal algı oluşturmayı amaçlıyor.

Fotoğrafta, "POV: bu, sınavdaki tek soru" başlığı altında, bir matematik sorusu olan $\int \frac{1}{x^5+1} dx$ integralinin yazıldığı görülüyor. Resmin alt kısmında ise, şaşkın ve zorlanan bir ifadeyle bakışan Michael Scott (The Office dizisinden) görülüyor. Şaka, matematik sorularının bazen, özellikle öğrencileri zorlayan veya karmaşık, çözümü uzun süren problemler olabileceğine dayanıyor. Bu durumda, sorunun aşırı derecede karmaşık ve muhtemelen sınavda tek soru olarak çok zorlayıcı olduğu anlatılıyor. Michael Scott'ın ifadesi, bu zorluğu ve şaşkınlığı komik bir şekilde yansıtıyor. Öğrencilerin sınavda karşılaştıkları karmaşık soruları ve bunları çözerken yaşadıkları zorlukları vurgulayan bir espridir.

Resimde, Mario karakterinin farklı pozisyonlarda ve farklı matematiksel ifadelerle yer aldığı bir meme görülüyor. İfadeler, türev alma ve integral alma işlemlerine ait matematiksel formülleri içeriyor. Üst sıradaki Mario, "d/dx x a " ifadesiyle birlikte. Alt sırada ise, "∫x a dx" ve "∫x x dx" integral ifadeleriyle yer alıyor. Meme, matematiksel kavramların karmaşıklığını ve öğrenme zorluğunu, Mario'nun sevimli ama biraz kafa karıştırıcı ifadelerle ilişkilendirilerek esprili bir şekilde ele alıyor. Bu durum, matematiği anlamaktaki zorluk ve öğrencilerin karşılaştığı sıkıntıları mizah yoluyla aktarıyor. İkinci Mario'nun "∫x x dx" integralinin çözümünün kolay olmadığını, bunun hesaplama açısından karmaşık olduğunu vurgulamaktadır. Kısacası, meme matematiğin karmaşıklığını Mario karakteri ile ilişkilendirerek mizah yapıyor.

Resimde, iki farklı ten rengine sahip kişinin yatakta cinsel bir eylem gerçekleştirirkenki komik bir çizgi roman dizisi var. Panelin ilk kısmında, kişi isimleri ve konuşmalarıyla, cinsel ilişkinin sonrasındaki durumun ince alaycı bir şekilde sunulduğunu görüyoruz. "Hadi küfürleşlim," ve "Tamam" gibi ifadeler, eylemin sonrasında oluşan gerilimi veya hafif sinirli durumu anlatıyor. Ardından, bir sonraki panelde "okudun da noldu?" ifadesi, cinsel eylemin ardından erkek karakterin yüz ifadesinden belli olan bir pişmanlık veya utanma duygusunu vurguluyor. Bu durum, cinsel aktiviteyi, hafif rahatsız edici ve belki de biraz da üzücü bir şekilde sunuyor. Özetle, mizah, beklenmedik bir şekilde sonlanan veya tepkisi rahatsız edici olabilecek bir cinsel ilişki durumunun absürt ve hafif sinir bozucu tarafını vurgulayan, kültürel olarak bağlamlandırılmış bir espri türüne dayanıyor.

Görselde, Twitter'da @cissterna kullanıcı adlı bir kişinin paylaştığı bir tweet yer alıyor. Tweet'te, kişinin yanındaki kızın 1 kg'lık bir poşeti elmaları doldurmada zorlandığı ve bunun üzerine kızın "elemana mı ihtiyacım var, işsizim" diye şakayla söylediği anlatılıyor. Pazarcı kızın cevabına karşılık "hehe ben de makina mühendisiyim" diye yanıt veriyor. Ardından peynirici, "ben de harita mühendisiyim" diyerek espriye katılıyor ve espriyi "Aaaa iyi" diyerek tamamlayan kız da var. Tweet, genç nesillerin farklı meslekleri şaka yollu ele alması ve "işsizlik" ile "meslek" kavramlarını esprili bir şekilde ilişkilendirmesiyle ilgili bir toplumsal gözlem niteliğinde. Genellikle gençlerin ve özellikle de üniversite mezunlarının iş arayışları ile karşılaştıkları zorluklar ve bu konuda farklı meslek gruplarının görüşleri, tweet'teki espriye zemin oluşturuyor.

Görselde, Twitter'da bir paylaşım yer alıyor. Paylaşım sahibi, "oguz grayiron" isimli kullanıcı ve paylaşımın konusu, sayısalcı (matematikçi/veri analisti) ile sözelci (dilbilimci/eğitimci vb.) arasındaki bir tartışma. Paylaşım, "Sayısalcı - sözelci kapışması neden hala devam ediyor?" sorusuyla başlıyor ve yüksek mertebeden homojen olmayan diferansiyel denklemlerde integrasyon çarpımı uygulamak için kullanılan değişken değiştirme metodunun, "devreleri yakmışım adam bana ayrı diyor" cümlesiyle eleştiriliyor. Sonrasında ise "NAN AYRI AMK" ifadesiyle, bir anlamda şaşkınlık, kızgınlık ve/veya hayal kırıklığı vurgulanıyor. Saat ve tarih bilgisi ile retweet ve beğeni sayısı da görselle birlikte paylaşılıyor. Bu paylaşım, sayısalcı ve sözelci arasındaki olası bir ideolojik/metodik farklılığı eleştirel bir mizah tarzıyla ele alıyor. Tartışmanın özünde, "değişken değiştirme metodu" gibi karmaşık kavramların, sözelci için anlaşılması zor veya değersiz göründüğü bir bakış açısı var. Paylaşım bu farkındalığı esprili bir dille ve küfür içeren bir dil kullanarak iletmeye çalışıyor. "NAN AYRI AMK" ifadesi ise, şahsi ve güçlü bir tepki biçimidir.

Resimde, farklı ifadelerle iki farklı karakterin birbirine baktığı bir meme görseli var. Üst kısımda, kız karakter "Ne okursan?" diye soruyor ve altta ise bu soruya cevap niteliğinde "Bilgisayar Mühendisliği" yanıtı yer alıyor. Bu kısım, bilgisayar mühendisliğinin zor ve karmaşık olduğunu ima ediyor. Alt kısımda, yine bir oğlan karakteri "Bir oğlan var, Instagram şifresini kırabilir mi?" diye soruyor. Bu da, sosyal medya şifrelerinin kırılmasının kolay olduğunu ve bu kişilerin tehlike arz ettiğini ima ediyor. Son kısımda ise "Kökünüz kəsilsin" ifadesi var. Bu kısım, şifre kırma girişimlerinde başarısız olmanın veya bilgisayar korsanlığı gibi suçlarda yakalanmanın sonuçlarını mizahla ifade ediyor. Özetle, meme, farklı alanlardaki zorlukları ve potansiyel tehlikeleri ironik bir şekilde karşılaştırıyor.

Fotoğrafta eski, tahtadan yapılmış bir keman görünüyor. Kemanın gövdesinde, "FOR VALERIE ON THE OCCASION OF OUR ENGAGEMENT FROM MARIA" yazılı bir etiket var. Bu, oldukça eski bir keman olduğunu ve muhtemelen bir nişan hediyesi olarak verilmiş olabileceğini düşündürüyor. Joke'u anlayabilmek için daha fazla bağlam gerekiyor, sadece fotoğraftaki görsellerden bir espri anlaşılamıyor. Bir nişan hediyesi olarak verilen eski bir keman, belli bir bağlam veya anlatım gerektiriyor, aksi halde "espri" olarak nitelendirilebilecek bir durum yok.