Olması gereken bu https://t.co/cE43umY7jO Kaynak

Fotoğrafta, bir Twitter tartışması görüyoruz. İlk tweet, bir matematik probleminin çözümünü soruyor. İkinci tweet, çözümü soran kişiye ters bir şekilde cevap veriyor ve çözümü söylemek yerine sorunun cevabının genelde 1 olduğunu belirtiyor. Bu, sorulan matematik probleminin basit bir işlem olduğu ve çözümün zaten biliniyor olması nedeniyle, soruyu soran kişiye hafif bir alaycı yaklaşım olarak yorumlanabilir. Özetle, şaka, soruyu soran kişinin basit bir matematik problemini çözmekte zorlandığını ima ederek, bu konuda kendisinin zaten uzman olduğunu gösteren bir şekilde cevap vermede yatıyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda "faris" adlı kullanıcının, lise alt sınıfında diğer öğrencilere kendi mezuniyet durumunu belli etmek için, kız öğrencileri etkilemeye çalışan bir durum anlatılıyor. Şaka, öğrencilerin lisede alt sınıfta, kendi mezuniyetlerini belli etmek için kullandıkları yöntemlerin abartılı ve genellikle başarısız olduğunu vurguluyor. "isteme gelin alma ne varsa aq" kısmı, bu davranışların aşırı ve hatta komik olduğunu ima ediyor. Özetle, paylaşım lise dönemlerinde, popülerlik ve dikkat çekme çabalarını eleştirel bir mizahla konu alıyor.

Fotoğrafta, elinde "Adana Anadolu Lisesi 2018-2019 Bahar Şenlikleri, TV'D Sueda Öner Sandalye Kapma Yarışması 1.si" yazan bir madalya tutan bir kişinin eli görünüyor. Bu tweet'in amacı mizah yoluyla, Sueda'nın sandalye kapma yarışmasını kazandığı için madalya aldığını, ancak aslında akademisyen olarak da başarılı olduğunu ima etmek. "Akademisyen" kelimesi, "sandalye kapma" gibi fiziksel bir aktiviteyle zıtlık oluşturarak, Sueda'nın hem akademik hem de fiziksel olarak yetenekli olduğunu vurgulamak için kullanılıyor. Bu, günlük hayatta karşılaştığımız "iki ucu keskin kılıç" gibi durumları esprili bir şekilde ele alan ve insanların hem akademik hem de fiziksel aktivitelerde başarılı olabileceğini gösteren bir tweet.

Fotoğrafta, Twitter'da bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, lise 1. sınıf coğrafya sınavında "Türkiye'nin mutlak konumu" sorusuna "garibanlık" yazdığı ve bununla ilgili bir şaka yapıldığı anlaşılıyor. Bu şaka, "garibanlık" kelimesinin, Türkiye'nin coğrafi konumunun bir açıklaması olarak kullanılmış olmasına dayanıyor. "Garibanlık" kelimesi burada, Türkiye'nin coğrafi konumunun zorluklara sahip olmasına gönderme yaparak kullanılmış.

ekinsu @ekimezya lisede erkeklerin kafana götüne abanarak top atmaya çalışmas.. bu nasıl bir flört yöntemidir hayvan herifler ...

cato fone ... @nerdypravynn seneye uniyi kazanacaklarin cv ΑΤES YAKIYOR , YEMEKΥΑΡΙΥR 3 BİN KELİMEYİ ANLIYOR 23:27 · 11.02.2022...

betasus LİSANSLI BAHİS SİTESİ cato fone ... @nerdypravynn seneye uniyi kazanacaklarin cv ATEŞ YAKIYOR, YEMEK YAPIYOR 3 BİN...

Bu fotoğraf bir Twitter gönderisi. Gönderide "anus_of_uranus" isimli kullanıcı "ay oglenciyken aksam isik kapatilinca sinifta ciglik atanlar gibi bagirma istiyorum su an" yazmış. Şaka, "Uranüs'ün anüsü" anlamına gelen "anus_of_uranus" kullanıcı adıyla, okuldaki öğleden sonra ve akşam saatlerinde sınıfta ortaya çıkan coşkulu ve heyecanlı atmosferi karşılaştırıyor. Kullanıcı bu durumun onu sınıfta bağırmaya teşvik ettiğini ve kendisini okul çocuklarının davranışlarına benzettiğini esprili bir şekilde ifade ediyor.

Fotoğrafta üç genç adam var. Hepsi okul üniforması giymiş. Arkalarında "İzmir - Konak Özel Tevfik F. Anadolu Lisesi - Fen Lisesi" yazan bir tabela görünüyor. Fotoğrafın esprili yanı, genç adamların lise öğrencisi gibi görünmelerine rağmen, "aykutmatik" kullanıcısının paylaştığı bir sosyal medya gönderisine göre, aslında lise mezunu oldukları. Yani "aykutmatik" gönderisi, "Lisenin eski öğrencileri" anlamında.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, liseli bir gencin tatilde basit bir işte çalışarak, yeni çıkan bir oyun konsolunu satın alabileceğini savunuyor. Bu, liselilerin tatilde çalışarak konsol alabileceğini iddia eden bir mizah örneğidir. Özünde, liselilerin tatilde çalışarak oyun konsolu alabilmek için yeterince para kazanmasının zor olduğunu ve bunun gerçekçi bir beklenti olmadığını gösteren bir mizah söz konusudur. Gönderide, "mühendis maaşı olmaz" ve "nö üstüyönus kardeşim daa" gibi ifadeler kullanarak bu ironiyi vurgulanmaktadır.

Resimde Twitter'dan bir gönderi görüyoruz. Gönderide, "tarçın oğlan" kullanıcı adı ile birisi, "Sen Anadolu lisesi gey'isin ben meslek lisesi gey'i biz aynı değiliz" yazmış. Bu gönderi, iki farklı lise türünde okuyan gey kişiler arasında, kendilerini farklı türde gey olarak gören kişiler arasında esprili bir ayrım yapmaya çalışıyor. Bu gönderideki espri, gey kimliği ile lise türü arasında alakasız bir bağ kurarak, gey kimliğine dair önyargıları ve klişeleri ele alıyor. Ayrıca "Anadolu Lisesi" ve "Meslek Lisesi" arasındaki klasik ayrımı kullanarak gönderiye mizah katıyor.

Fotoğrafta vücut geliştirme yarışması sırasında sahnede duran bir grup erkek yer alıyor. Fakat sahnede duran erkeklerden bir tanesi diğerlerine göre daha zayıf ve kaslı değil. Bu durum, imam hatip lisesinde yapılan bilgi yarışması gibi, sporda başarılı olunması gereken bir yerde beklenmedik bir şeyin yaşandığını gösteren bir mizah unsuru yaratıyor. Şakayı özetlemek gerekirse, resimde gösterilen erkeklerden bir tanesi diğerlerine göre çok daha zayıf ve kaslı değil ve bu da "liseliler arası bilgi yarışmasında imam hatip lisesi" yazısı ile eşleştirilerek, beklenmedik bir şeyin yaşandığını ve imam hatip öğrencilerinin sporda da başarılı olabileceğini ima ediyor.

Resimde, "Öğrencilerin İç Sesi" adlı bir Twitter hesabının bir gönderisi yer alıyor. Gönderi, ilköğretim ve lise dönemlerini hicveden bir espri içeriyor. "İlköğretim nedir? - 95 alınca ağlamak." "Lise nedir? - 45 alınca kurban kesmek, zekat vermek, hacca gitmek, kaza ve kadere inanmak." Espri, ilköğretimde yüksek notların önemini ve lisede düşük notların bile kabul görmesi gerektiği düşüncesini abartarak ve bunu dini vecibelerle karşılaştırarak espri yaratıyor. Bu durum, öğrencilerin liseye geçince daha rahatlamaları ve düşük notlara daha fazla tolerans göstermeleri gerektiğini ima ediyor.

Fotoğrafta bir öğretmen tahtaya "Çözelti Tepkimeleri" başlığı altında bir kimya denklemi yazıyor. Alt kısımda ise öğrenci yorumları var. Bir öğrencinin yorumunda "34. Soruda 0,2 molü hoca tablo kısmında 0,20 olarak nasıl yazdı ben anlamadım" yazıyor. Öğretmenin tahtaya yazdığı 0,2 molü 0,20 olarak yazması bir hata. Bu hataya dikkat çeken öğrencinin yorumu, öğretmenin dikkatsizliğine ve öğrencilerin hata bulma konusunda ne kadar dikkatli olduğuna dair bir espri içeriyor.

Bu fotoğrafta iki farklı kalem var. Birisi pahalı ve kaliteli bir kalem, diğeri ise daha ucuz ve yaygın bir kalem. Tweet'te ise lise yıllarında bu iki kalem arasında rekabet yaşandığı esprili bir şekilde anlatılıyor. Eski lise günlerinde, genellikle daha pahalı ve kaliteli kalemlere sahip olan öğrenciler, diğer öğrenciler tarafından "abartılı" ve "gösterişli" olarak algılanırdı. Bu tweet, bu durumu esprili bir şekilde dile getiriyor.

Offf focus the karizmaaa Oğuz @1adetouz Okul takımındasındır ve maç günü nöbetçi öğrenci sınıfa girip seni dersten alır..ANANI...

Fotoğrafta iki erkek arkadaş görünüyor. Arkadaşlarından biri diğerinin mezuniyetinde yanında olması için onu ikna etmiş. Ancak diğer arkadaş bunu hiç hatırlamıyor. Arkadaşının bu olayı unutması üzerine "asla unutamam" şeklinde bir espri yapmış.

Fotoğrafta, "VELİ" adlı bir Twitter kullanıcısının paylaştığı, "NE DİO LA BU SÜT ÇOCUKLARI SERVİS MERVİS.. OKULA OTOBÜS DOLMUŞLA GİDEN ADAN GİBİ ADAM KARDEŞLERİM FAV.." şeklinde bir tweet ve buna gelen cevap olan, "Ceren" adlı bir kullanıcının "lisedeyim erken hazırlanmışım servisin gelmesini beklerken 10dk da üzerimde mont koltukta kestiriyorum..." şeklinde bir tweet görülüyor. Burada yapılan espri, "VELİ" kullanıcısının lise öğrencilerinin servislerini "süt çocukları servis servisi" diye nitelemesi ve bu nitelemeye "Ceren" kullanıcısının lisede olan ve servisini beklerken koltukta uyuduğu yanıtının komik bir şekilde zıtlık oluşturmasıdır.

RT @ZkusagiZ: Başkan seçilen liselilerden sonra ilkokulu öğrencileride çay fırlatma ritüel katıldı agfhhsaja...