Resimde bir okul koridoru veya benzeri bir alan görünüyor. Duvarlarda panolar, kapılar ve bir tabela ("Pişmanlık çekilmesi en güç dertmiş.") bulunuyor. Resmin alt kısmında ise "GULDUM.NET" yazan bir link var. Tweet'te, "Lan okula sagopa kajmerin şarkı sözünü niye astınız paus" diye bir ifade var. Bu, sagopa kajmerin (popüler bir müzik grubu) şarkısının okulda neden asılı olduğu sorusunu güldürücü bir şekilde soruyor. Tweet'in ifadesi, okul yetkililerinin şarkı sözlerini asmış olmalarını abartılı bir şekilde sorgulamaktadır ve "paushhdjajdhkskd" ifadesi de olası bir şaka veya ironi içeren bir tepkidir. Görüntünün kendisi ise, "pişmanlık çekilmesi en güç dertmiş" tabelasının ciddiyetine karşılık şarkı sözlerinin asılmasıyla oluşan tuhaf ve komik bir zıtlığı vurgulamaktadır. Özetle, tweet'teki mesaj, okul duvarlarına yapışan şarkı sözlerinin anlamsızlığına ve komikliğine odaklanmaktadır.

Resimde, bir okulun (Çeliktepe Cengizhan Anadolu Lisesi) düzenlediği "Pilav Günü" etkinliğinin duyurusu yer alıyor. Ayrıca, bir üstteki pankartta, "Saint-Benoit'lilar Derneği"nin düzenlediği "Geleneksel Etli Pilav Günü" afişini de görüyoruz. Resimde yer alan "4 Eylül 2022 Pazar" kısmı, doğru tarihi değil, önceki bir etkinlik tarihi. Bunun komik yanı, yeni bir etkinliğin duyurusunda geçmiş bir tarihin yazılmış olmasıdır. Bu, bir yazım veya programlama hatası olarak değerlendirilebilir ve dikkatsizliği ima eder. "4 Eylül 2022" yerine "3 Eylül 2023" yazılmış olması, duyuruya biraz karmaşa katmış.

Resimde, Barış Aydınov adlı kullanıcının Twitter'da paylaştığı bir tweet var. Tweet, genç bir adamın lisede yaşadığı bir olayı anlatıyor. Tweet'e göre, zengin bir mahallede yaşayan çocukların öğretmenleri tarafından dövüldüğü, bu yüzden ailelerin polisleri aradığı ve olaydan sonra gizlendikleri bir yerde, şikayet eden tarafın gönderdiği mesaj nedeniyle olay yerinde karşılıklı olarak bulundukları ve olaydan sonra aşk inancı kaybettikleri anlatılıyor. Tweet'in mizahı, bir gençlik deneyimini anlatırken, olayın dramatik ve absürt yönlerine odaklanmasıyla ortaya çıkıyor. Gençlik döneminde yaşanılan sıkıntılı bir olayın, abartılı bir şekilde komik bir şekilde aktarılması, okuyucuyu güldürüyor. Dolayısıyla, tweet'in anlatımı ironik ve hafif bir alaycılık içeren bir şekilde okuyucunun dikkatini çekiyor.

Fotoğrafta, Barış Aydınov adlı kullanıcının Twitter'da paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesajda, lisede zengin bir mahallede yaşayan çocukların dövüldüğü, bunun üzerine ailelerin polise şikayette bulunduğu ve yazarın saklanmak zorunda kaldığı anlatılıyor. Sonrasında, sevdiği kızdan aldığı mesajda "seni görmek istiyorum" dediğini, ardından da polis ve ailelerin arasında kaldığını ve aşkına olan inancını kaybettiğini ifade ediyor. Bu, "zengin ve güçlü" bir çevredeki insanları eleştiren ve belki de yazarın yaşadığı sosyal bir gerilimi veya travmayı yansıtan ironik ve biraz da dramatik bir paylaşım. Mizah, durumun abartılı ve dramatize edilmiş sunumunda yatıyor. Genel olarak, mesaj, toplumsal baskı, ilişki sorunları ve gençlik dönemlerindeki zorlukları yakından hissedilir bir dille aktarıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşım, bir kullanıcı tarafından yapılan ve lise yıllarına ait bir anıyı anlatan bir mesaj. Mesajın konusu, lise yıllarında derslerin bitmesine kalan süreyi saniye saniye hesaplayarak öğrencilerin öğretmen veya arkadaşlarından öğrenmeye çalıştığı, hatta bazen de dersin kaç dakika kaldığını sorguladığı bir çocuk karakteri. Bu gönderinin mizahı, lise öğrencilerinin genellikle zaman algısının hızlı geçtiği ve derslerin bitmesini sabırsızlıkla bekledikleri bir dönem olan lise döneminde insanların, dersin bitmesine kalan süreyi saniye saniye hesaplamak için ne kadar uğraştıklarını, hatta bazen bu kadar ince ayrıntıları düşündüklerini ve bu durumun ne kadar absürt olabileceğini vurgulamaktadır. Şimdi bu çocuklar ne yapıyor acaba? sorusuyla, o dönemki durumun günümüzle nasıl kıyaslanabileceği ve insanların zaman algısının değişip değişmediği üzerinde bir mizah unsuru yaratılıyor.

Fotoğrafta, Nutella kavanozunun önüne bir ayna konulmuş. Ayna, kavanozun önünü kapatıyor, ama arkasındaki kavanozu da görülebiliyor. Resmin altındaki metin, "Aynayı kağıtla kapatsak da arkasındaki kavanozu nasıl görebiliyor?" sorusunu soruyor. Joke, aynayla kavanozun görünürlüğünün nasıl aynı anda sağlandığına dair bir görsel şaka. Görsel olarak ayna aracılığıyla, önündeki nesnenin arkasına bakabiliyoruz, bu da normalde bakamayacağımız bir şey. Bu yüzden soru, imkansız bir durumu, yani bir nesneyi hem önünden hem de arkasından görmeyi sorgulamaktadır.

Görüntü, sosyal medyada paylaşılan bir tweet'i gösteriyor. Tweet, bir CCTV kamerası görüntüsünü içeriyor. Görüntüde, gri bir sweatshirt ve pantolon giyen bir genç görünüyor. Tweet'in altındaki yorum, "emo" kullanıcı adına ait ve "nie darbe gecesi fotoğrafı gibi ag" ifadesini kullanıyor. Tweet'in konusu, muhtemelen 2016'daki darbe girişimine gönderme yapıyor. Darbe gecesi, ülkede yaşanan toplumsal gerilimi ve korkuyu hatırlatmak için bir şekilde kullanılmış. "Lise 2... güzel zamanlardı" cümlesi, darbe girişiminden önceki dönem, gençlik ve nostalji hissi yaratıyor. "Emo" yorumu ise, gençlerin hissettikleri belirsizlik ve üzüntüyü ifade ediyor olabilir. Orijinal fotoğrafın bağlamı içinde, zamanların ne kadar farklı olduğunu ve mevcut durumu ironik bir şekilde eleştiren bir mizah var. Kısacası, darbe gecesinin fotoğrafı kadar duygusal ve dramatik bir anı betimleyen bir resim, gençlik yılları ile darbe gecesi arasındaki farkı vurguluyor ve ironik bir şekilde, fotoğrafı gençlik anıları ile ilişkilendiriyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, bir kullanıcı tarafından yapılmış ve "SIRADAN ÇİNKO PİL" başlığı altında paylaşılan bir metin içeriyor. Metin, gençlik yıllarında yaşanan bir anı anlatıyor. Kullanıcı, sevgilisini eve getirmiş ve birlikte film izleyeceklerini düşünürken, büyükannesinin odanın kapısını açıp komşu kızlarla uğraşmamaları gerektiğini söylediğini ifade ediyor. Bu, bir gençlik anısını, özellikle de o dönemki aile kuralları ve sosyal baskıları mizahla yansıtan bir espri. Gençlerin planlarının, yetişkinlerin kuralları ve beklentileriyle nasıl engellendiği ve bunların komik bir şekilde sunulduğu, yaşanan durumun bir parodisi gibi. "Fazla kurcalama" ifadesi de esprili bir şekilde, gençlerin yetişkinlerin kuralları çerçevesinde kalmaları gerektiğini vurguluyor.

Görüntüde, bir canlı yayın platformunda, muhtemelen Çinli bir kadın olan bir kadının canlı yayını görünüyor. Canlı yayına ait bir ekran görüntüsü. Kadının görüntüsünün altında, canlı yayında izleyenler tarafından yazılan mesajlar ve etkileşimler görülüyor. Bu mesajlardan biri, "Çinli bi fenomen" şeklinde yazılmış. Bu ifade, kadının Çinli oluşundan dolayı mizah içeren bir yorum. "Çinli" kelimesi, Çinli olan biri anlamında kullanılıyor ve "fenomen" kelimesi ise dikkat çekici, ünlü kişi anlamına geliyor. Bu kelimelerin bir araya gelmesiyle, izleyicilerin kadını ilgi çekici ve belki de sıra dışı buldukları bir anlam çıkıyor. Bir nevi, Çin'den bir ünlü şeklinde bir espri yapılıyor diyebiliriz.

Fotoğrafta, Izmir Konak'taki Özel Tevfik Fen Lisesi veya Anadolu Lisesi öğrencileri olan üç genç erkek görülüyor. Hepsi formal kıyafetler içinde, kravatları da aynı desende çizgili. Gençlerin ifadeleri ve duruşları, hafif bir mizah içeren bir durum komedisine işaret ediyor. Muhtemelen, okul üniformasıyla veya okulda yaşanan bir durumla ilgili bir şaka içeriyor. Kravatların aynı olması ve gençlerin aynı duruşta poz vermesi, muhtemelen arkadaşça bir jest veya belki de bir ekip çalışması veya benzer bir anlam taşıyan mizahı vurguluyor. Fotoğraf, okul hayatının eğlenceli ve hafif yanlarını yansıtıyor. Tam olarak neyin şaka olduğunu söylemek mümkün değil ancak okul kültürü ve mizahı bağlamında yorumlanabilir.

Görselde, bir tweetin ekran görüntüsü yer alıyor. Tweet'te Murat isimli kullanıcı, kızının okula mini etek ve çizmeyle geldiğini belirtiyor ve bu durumdan memnuniyetsizliğini dile getiriyor. Daha sonra ruhi isimli bir kullanıcı, havanın güneşli olmasına rağmen, soğuk olduğu için kot ceket giydiğini söylüyor. Tweet'in komik yanı, Murat'ın kızının giyim tarzına tepkisinin, ruhi'nin hava güneşli olsa da, soğuktan dolayı kot ceket giymesiyle çelişmesinden kaynaklanıyor. Bir anlamda, Murat'ın eleştirisi, ruhi'nin mantıklı nedeni nedeniyle gülünç hale geliyor. Görselde ise, bir adamın yüzünün buz tutmuş olması, havanın gerçekten çok soğuk olduğunu vurguluyor ve bu da tweet'in mizahına katkıda bulunuyor. Aslında, durum soğuk hava nedeniyle oluşan komiğe ve ironik bir durum.

Fotoğrafta, İzmir Konak Özel Tevfik F Anadolu Lisesi veya Fen Lisesi'nden üç öğrenci görünüyor. Üç öğrenci de, öğrenci kıyafetleri, yani beyaz gömlek ve çizgili kravatlar takmışlar. Görünen jestler, tavırlar ve ifadeler, bu kıyafetlerin belki de resmi bir tören veya fotoğraf çekimi için giyildiğini ima ediyor. Fotoğrafta bir mizah/şaka unsuru yok. Sadece üç öğrenci, okul binasının önünde, okul kıyafetleriyle poz vermişler. Bir mizah unsuru söz konusu değil, sadece bir okul fotoğrafı.

Fotoğrafta, Ali Kurt adlı bir kişi, yol kenarındaki "ALIKURT" tabelasının önünde, kendisinin çektiği bir selfie görüyoruz. Fotoğrafın altındaki "Kendimden geçtim..." yazısı, muhtemelen kişinin o bölgeye gitmesinin veya o anın kendisine "çok iyi" veya "harika" geldiğine işaret eden bir ifade. Bu bir espri türü. "Kendimden geçtim..." cümlesi, genellikle bir şeyden çok etkilendiğini, heyecanlandığını veya mutlu olduğunu ifade etmek için kullanılan bir ifade. Fotoğrafın bağlamı (yol kenarı, tabela) göz önüne alındığında, espri, kişinin bu yere gelmesinden duyduğu mutluluğu, heyecanı, belki de şaşkınlığı vurguluyor. Belki de beklenmedik bir yerde, beklenmedik bir an yaşadığı veya kendisine "harika" gelen bir yere gittiği anlamına geliyor. Esasen, "iyi hissediyorum" veya "çok iyiyim" anlamına gelen bir espri.

Fotoğrafta, Izmir Konak Özel Tevfik Fen Lisesi'nde, muhtemelen mezuniyet veya benzer bir etkinlikte, üç öğrenci görünüyor. Üç öğrencinin de aynı tarz kıyafetler giymesi ve aynı desenli kravat takması dikkat çekiyor. Bu durum, öğrencilerin okul kimliği, üniforma veya benzer bir neden ile aynı tarz kıyafetleri tercih ettiklerini gösteriyor. Fotoğrafta bir espri yok. Sadece okulda bulunan üç öğrencinin fotoğrafı. Görüntüden herhangi bir espri, gönderme veya ironik bir durum çıkartmak mümkün değil.

Resimde, Zebragil kullanıcı adlı bir kişinin Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, lisede aldığı Almanca dersi gereksiz bulduğu ve Almancanın da gereksiz bir dil olduğu fikrini komik bir dille dile getiriyor. "Lisede gördüğüm Almanca kadar gereksiz bir ders olamaz" ifadesi ile başlayan paylaşım, Almanca dilinin gereksizliği ve hayatımızdaki gereksiz şeylere karşı hissettiği duyguyu ifade ediyor. "Kelimesinde hayır yok haşt hoşt işh biş nefretlik" kısmı ise, konuşma dilinin biraz abartılı ve ironik bir şekilde kullanıldığını gösteriyor. Genel olarak, esprili bir şekilde Almanca dersi ve dilin gereksizliğini eleştiren ve gençlerin sıkça yaşadığı bir hissi ifade eden bir gönderi.

Görsel, Twitter'da Faruk Escobar adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet. Tweet'te lise 1 coğrafya sınavında Türkiye'nin mutlak konumunun cevabını "garibanlık yazdım" şeklinde yanıtladığını ifade ediyor. Joke, öğrencinin coğrafya sınavında, Türkiye'nin mutlak konumunu bilmediğini ve bunun yerine sınavda "garibanlık yazdım" cevabını verdiğini ifade eden, coğrafya bilgisinin olmaması ile ilgili bir espridir. "Garibanlık" kelimesi, yoksulluk, fakirlik gibi anlamlara sahip olup, öğrencinin coğrafya konusunda cahilliğini vurgular niteliktedir.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımı olan Twitter'da bir tweet bulunmaktadır. Tweet'te bir kullanıcı, lise yıllarında arkadaşının gözlük takan bir kıza çıkma teklifi yaptığı ve kızın "Gözlük takıyoruz diye kör zannediyorlar galiba" diyerek teklifi reddettiğini anlatıyor. Tweet'in şakası, kıskançlık ve/veya özgüven sorunları gibi farklı anlamlara gelebilecek bir "gözlük takan kişilerin kör olduğu" klişesini ele alıyor. Arkadaşının teklifin reddedilmesine esprili bir dille yaklaşmış ve bu durumla ilgili mizah yaratmıştır. Özetle, tweet'te söylenen, sosyal normlardan uzaklaşan ve biraz ironik bir durum sunmaktadır.