Fotoğrafta, Hilal adlı bir kullanıcının attığı bir tweet'in ekran görüntüsü var. Tweet'te, çocukluk arkadaşlarıyla büyüdükten, üniversite arkadaşlarıyla her yıl farklılaştıktan sonra, lise arkadaşlarıyla buluşmanın etkisi üzerine esprili bir gözlem yapılıyor. **Espri açıklaması:** Tweet'te, lise arkadaşlarıyla buluştuğunda kişinin adeta 15 yaşına geri döndüğü, zekasının (iq) anında yarıya düştüğü ve hiçbir şey düşünme ihtiyacı duymadan adeta terapi gibi bir rahatlama hissettiği belirtiliyor. Bu, lise arkadaşlarıyla kurulan bağın ne kadar güçlü ve değişime dirençli olduğunu, geçmiş anıların nasıl canlı kaldığını ve bu arkadaşlıkların insanı ne kadar rahatlattığını mizahi bir dille ifade ediyor. Yani, lise arkadaşlarıyla bir araya gelmek, kişinin o eski, sorgusuz sualsiz haline geri dönmesine ve anında huzur bulmasına benzetiliyor.

Fotoğrafta, Barış Aydınov adlı bir kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, kullanıcının okulda zengin çocuklarını dövdüklerini, ailelerin ve polisin peşlerine düştüğünü anlatıyor. Saklandığı bir yerde sevgilisinden gelen bir mesaj üzerine buluşma yerine gittiğini, ancak orada polisler ve ailelerle karşılaşınca aşka olan inancını kaybettiğini ifade ediyor. Esprisi, sevgilinin "iyi misin seni görmek istiyorum" demesi üzerine tehlikeli bir durumdayken bile sevgilisinin yanına koşan kişinin, olayın ciddiyetini fark edince yaşadığı hayal kırıklığına dayanıyor. Komik olan durum, polisin ve ailelerin arasında aşık olmaya çalışan kişinin yaşadığı absürtlük ve umutsuzluk.

Fotoğrafta Reyhan Dağcı adlı bir kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Tweet şu şekilde: "Hiç unutmam lisede çok hoşlandığım biri vardı bunla konuşurken buluşalım demişti. Buluşunca çocuk hoşlantımdan faydalanıp bana 12. sınıf kitaplarını satmıştı. İşte erkekler böyle şerefsizsiniz." **Şaka:** Şaka, Reyhan'ın lisede hoşlandığı bir çocukla ilgili yaşadığı bir anıya dayanıyor. Çocukla buluşmak için konuşurken, Reyhan'ın ilgisini kullanıp ona 12. sınıf kitaplarını satıyor. Bu durum, Reyhan'ın hayal kırıklığına uğramasına ve erkeklerin bu şekilde davrandığına dair bir genelleme yapmasına neden oluyor. Şakanın temeli, masum bir ilgiyle başlayan bir ilişkinin, maddi çıkarlar üzerine kurulması ve Reyhan'ın bu durumdan dolayı duyduğu hayal kırıklığıdır.

Görüntüde, "Nuref" adlı bir Twitter kullanıcısının paylaşımı yer alıyor. Mesaj, mezun olduğu yıl lisede balo yapılmadığını ve kızların balo için sayı tamamlamaya çalıştığını, erkeklerin ise balo parasını mangal yaparak harcamak istediğini ve birbirlerini vazgeçirmeye çalıştıklarını anlatıyor. **Şaka:** Şaka, kızların balo yapma çabalarına karşılık, erkeklerin daha rahat bir yaklaşım sergilemesi üzerine kurulu. Kızlar baloya önem verirken, erkeklerin daha pratik ve eğlenceli bir alternatif (mangalla eğlenmek) sunması, toplumdaki cinsiyet rolleri ve beklentiler üzerine bir ironi yaratıyor. Ayrıca, gençlik yıllarındaki tipik öğrenci davranışlarını ve farklı eğlence anlayışlarını da vurguluyor.

Resimde, Twitter'da @ozanyilmazoglu kullanıcı adıyla paylaşılmış bir tweet görülüyor. Tweet'te, kişinin lise yıllarında bozuk telefonunu tamircide götürdüğü, orada telefonun hiçbir problem göstermediği ve tamircinin "bu hayatta her şey bir anda olur" dediğini anlatıyor. Tweet'in esprili tarafı, beklenmedik bir durumun ortaya çıkması ve bunun tamircide telefonun sorunsuz olduğunu göstermesiyle ilgili. Telefonun sorunsuz olması beklenirken, tamircide hiçbir problem olmadığı söylenmesi, beklenmedik bir gelişmeyi vurguluyor ve "her şey bir anda olur" ifadesi ile hayatın ne kadar beklenmedik olaylar içerebileceği esprili bir şekilde vurgulanıyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Tuğçe Asiye Ballı adlı kullanıcı, lise yıllarında yaşadığı bir anıyı paylaşarak, şiir okuyan birinin etkisine kapıldığını ve zamanla bu hissin geçip lise döneminde boş konuştuklarını vurgulamaktadır. Mizah, genellikle lisede yaşanan aşırı romantikleştirme ve duygusal tepkilerin, zamanla gerçekçi bir bakış açısıyla değerlendirildiğinde ne kadar abartılı ve anlamsız olabileceği üzerine kurulmuş. Lisede, sıklıkla önemsiz şeylerin abartılarak algılanması ve kısa sürede aşık olunacağına inanılması, sonradan "boş konuşuyormuşuz" şeklinde yorumlanarak hafif bir eleştiriyle sonlandırılıyor. Paylaşımda, aşırı duygusallığın, zamanla gerçekçi bir perspektife dönüştüğü, hatta gereksiz olduğu vurgulanıyor.

Resimde, Tuğçe Asiye Ballı adlı kullanıcının Twitter'da paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te lise döneminde yaşadığı bir olay anlatılıyor. Tweet'in espri unsuru, gençlik aşklarının ve lise yıllarının idealize edilmiş, biraz da abartılı bir şekilde, "aşık olma" ve "şiir" gibi olgularla ilişkilendirilmesinde yatıyor. Kız arkadaşının şiirlerini okuyarak "aşk" yaşayacağını düşünmesi ve kısa sürede bu düşüncesinden vazgeçmesi, genellikle lise döneminde yaşanan bu tür idealist ve kısa süreli duyguların komik bir şekilde ele alınmasını sağlıyor. Kısaca, lise aşkları ve şiirlerin abartılı romantikleştirilmesi üzerinden espri yapılıyor.

Resimde, bir Twitter gönderisi yer alıyor. Gönderi sahibi, Tuğçe Asiye Ballı, lise yıllarında yaşadığı bir anıyı paylaşıyor. Bir arkadaşının kendisine şiirler okuduğunu ve bu şiirler nedeniyle hemen aşık olacağını düşündüğünü anlatıyor. Ancak daha sonra arkadaşının "Tüm şiirler sanaydı." dediğini ve kendi aşkı oluşmadığını belirtiyor. Sonuç olarak da lise döneminde çok boş konuştuklarını ifade ediyor. Joke, lise döneminde sıklıkla yaşanan aşırı romantikleştirme, idealleştirme ve tutkulu düşüncelerin, gerçekçi olmayan duygulara dayalı olabileceğini vurgulamak üzerine kurulu. "Boş konuşuyormuşuz" kısmı, o dönemdeki duyguların ve düşüncelerin, belki de bugün bakıldığında fazla abartılı veya anlamsız göründüğünü ima ediyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, bir kullanıcı, lisedeki din kültürü derslerinde ateist öğrencilerin hocalarıyla tartışmalarını, bu öğrencilerin bulunmaması durumunda ülkenin modern medeniyet seviyesinin düşeceğini ima eder şekilde ifade ediyor. Mizah, "lise ateistleri" ifadesi ve "bu çocuklar olmasa pakistan-afganistan arası bir şeydik" cümlesiyle oluşturuluyor. Kullanıcı, ateist öğrencilerin varlığının, lise eğitiminin ve ülkenin medeniyet seviyesinin bir göstergesi olduğunu ima ederek, bu öğrencilerin "modern" düşünceye sahip olmalarını olumlu bir özellik olarak görmekte ve bu şekilde onları önemli kişilermiş gibi değerlendiriyor. Bu durum, toplumsal bir görüş farklılığını veya ironiyi vurgulamaktadır. Kısaca, ateist öğrencilerin tartışmalara ve düşünce çeşitliliğine katkılarının, toplumun gelişimine önemli bir fayda sağladığını, onların yokluğunda ise durumu olumsuz şekilde karşılaştırarak ifade etmeye çalışıyor.

Görsel, Twitter'da Can Çekin tarafından paylaşılan bir tweet. Tweet, lise yıllarında arkadaşlarının biri tarafından uygulanan bir "bayılma" yöntemini anlatıyor. Bu yöntemde, kişinin nefesini tutturup boğazını hafif sıkıştırma yoluyla bayılmaya çalıştığını anlatan Can Çekin, yöntemin absürt olduğunu ve komik olduğunu vurguluyor. "Kerem GEL LAN GEL BAYILTAK" diye bağırarak onu bayılmaya zorladıkları ifadesi, o dönemki arkadaşlık ilişkilerinin ve sözcüklerin komik bir şekilde anlatılıyor. Aslında bu tarz bir yöntemin tıbbi bir işlem olmadığını, sadece arkadaşlar arasında bir şaka olduğunu ve bugün komik bulunduğunu ifade ediyor.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, "feriş" kullanıcı adı ve "@ferisbulutu" kullanıcı adı etiketine sahip. Gönderi, toplu taşıma araçlarında lise öğrencileriyle karşılaştığında, insanların eskiden ne kadar "kafa yorduğunu" vurguluyor. Bu, liselilerin, toplu taşıma araçlarında bulunmasının ne kadar stresli ve rahatsız edici olduğunu ima ediyor. Eski zamanlarda şimdiki zamana kıyasla, gençlik deneyiminin daha zorlayıcı olduğunu eleştirel bir şekilde ifade ediyor. Genel olarak, gönderi, gençlerin yaşadığı sıkıntılara ve olumsuz deneyimlere karşı mizah yoluyla tepki veriyor. "Vay be zamanında ne kafa sıkmamışsınız" cümlesi, ironi içeren bir yorum olarak ele alınabilir.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Paylaşımda, Antuan Smyrnotis isimli bir kullanıcının (@padrediaias) lise yıllarına dair bir mesajı var. "Lise üç yıllarınızda hava hep güneşlidir" yazıyor. Bu, bir mizah içeren, hafif bir ironi taşıyan bir ifade. Genellikle lise yıllarının, özellikle de son yılların, zorlayıcı ve stresli bir dönem olduğu, ve dolayısıyla güzel havanın nadir görüldüğü varsayımına dayanıyor. Paylaşım, bu dönemde havanın sürekli güneşli olduğunu, yani her şeyin harika ve kolay olduğunu ima ediyor, ancak bu bir gerçeklikten uzak abartı bir ifade.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımının bir parçası olan, bir kişinin yazdığı bir metin görülüyor. Metin, "ram.van.dam" kullanıcı adıyla ve "1h" etiketiyle işaretlenmiş. Metin, "kızların okulda yüksek topuklu ayakkabı giyerek, sadece tavuk köfte ve süt ile öğle yemeği yemek için geldiklerini" ima eden bir şaka içeriyor. Özetle, şaka, kızların okulda gösteriş yapmak ve dikkat çekmek için özel kıyafetler giyerek aslında daha önemsiz bir amaç güttükleri (örneğin, sadece öğle yemeği için) şeklinde, biraz ironik bir şekilde yorum yapıyor. Kısacası, giydikleri kıyafetler, yaptıkları şeye kıyasla abartılı ve gereksiz.

Görüntü, bir okul koridorunda, muhtemelen gizli bir kamera tarafından çekilen, kimliği belirsiz bir kişinin görüntüsünü içeriyor. Kişi maske takmış, gri bir sweatshirt giymiş. Görüntünün altındaki metin, "Aloske Gang" adında bir topluluğa ve "lise 2... güzel zamanlardı" sözlerine atıfta bulunuyor. Ayrıca, "emo" ismiyle ve "darbe gecesi fotoğrafı gibi" ibaresiyle, fotoğrafın darbe gecesi ortamında çekildiğini ve bu kişinin belki de o dönemde yaptığı bir eylemin görüntüsünü yansıttığını ima ediyor. Bu, darbe gecesiyle ilgili ve toplumdaki olayların gençler üzerindeki etkisini ifade eden ironik, belki de biraz acımasız bir espri. "Güzel zamanlardı" ifadesi, o dönemde yaşananların bugün bakıldığında, hüzünlü veya ironik bulunabileceği anlamına geliyor. "emo" kullanımı ise, o döneme dair belirli bir gençlik kültürü ve duygusallığını ele alıyor. Özetle, espri, o zorlu döneme dair hatırlatma ve gençlik hafızasını kullanarak, ironik bir şekilde anlatılıyor.

Resimde, Twitter'da iki farklı kullanıcının yaptığı paylaşımlar görülüyor. İlk paylaşımda "Ahren Engellendi" ifadesi ve ardından "En sevdiğiniz lise anısı nedir?" sorusu yer alıyor. İkinci paylaşım ise Liam Rice'ın profilinden ve "Ayrılıyorum" ifadesinden oluşuyor. Bu, sosyal medyada sıkça kullanılan bir mizah türü. "En sevdiğiniz lise anısı nedir?" sorusuna karşılık vermeden doğrudan "Ayrılıyorum" cevabı vermek, lise anılarının pek de olumlu olmadığını, hatta belki de olumsuz bir şekilde hatırlandığını ima ediyor. "Engellendi" mesajı da, muhtemelen tartışma veya anlaşmazlık sonucu oluşan bir engelleme dolayısıyla, paylaşımların bağlamını pekiştiriyor. Mizah, sadece sözcüklerin değil, aynı zamanda varsayılan bağlamların yarattığı ironiden kaynaklanıyor.

Resimde, Twitter'da Yusuf adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, lise yıllarında aşık olduğu bir kızın, en yakın arkadaşının da ona aşık olması ve şu an evli olmaları gerçeğinin kendisine aniden aklına geldiğini ve saatin 22:06 olduğunu belirtiyor. Tweet'in içinde gizli bir ironi/acı var. Lisede aşkını anlatmakta başarısız olan ve en yakın arkadaşının aşık olmasını ve evlenmesini aklına getiren bir durumdan bahsediliyor. Bu, bazı insanların aşklarında veya ilişkilerinde ne kadar başarısız olabileceğini ima eden, üzerinde düşünülmesi gereken bir durum. Yani, esprili ve buruk bir durum söz konusu.

Görüntüde, bir kişinin güvenlik kamerası görüntüsünden oluşan bir tweet paylaşımı yer alıyor. Görüntüde, lise 2'de olduğunu söyleyen ve "güzel zamanlar" yaşadıklarını ifade eden bir kişi görülüyor. Tweetin altına bir başka kullanıcı "emo" kullanıcı adı ile "nie darbe gecesi fotoğrafı gibi ag" yazmış. Bu, darbe gecesi olan 15 Temmuz 2016 olaylarında yaşananları, güvenlik kamerası görüntüsünün bu şekilde "emo" bir tavırla fotoğraf gibi algılanması ile alay eden bir gönderi. Yani, darbe gecesi yaşanan trajik olayın, bu komik/abartılı bir şekilde paylaşıldığı gönderi üzerinden esprili bir şekilde eleştiriliyor. Darbe gecesi, çok ciddi bir olaydır ve espri konusu yapılması uygun değildir. Görselde, bir sosyal medya paylaşımı olan muhtemelen Twitter gönderisi yer alıyor. Gönderi, bir güvenlik kamerası görüntüsünü içeriyor. Görüntüde, bir kişinin koridor benzeri bir alanda durduğu ve hafiften korkmuş veya sinirli bir ifadeyle baktığı görülüyor. Paylaşımın üst kısmında, "Aloske Gang" olarak tanımlanan bir grup veya kişiye ait olduğu ve "lise 2... güzel zamanlardı" şeklinde bir yorum yapıldığı görülüyor. Bu, lise yıllarının güzel zamanlarına vurgu yapıyor gibi görünüyor, ancak güvenlik kamerası görüntüsünün olumsuz/korkutucu havasıyla tezat oluşturuyor. Alt kısımda ise başka bir kullanıcı olan "emo" tarafından yapılan bir yanıt bulunuyor. "nie darbe gecesi fotoğrafı gibi ag" yorumu, darbe gecesi (2016 darbe girişimine atıfta bulunma olasılığı yüksek) ve bu fotoğrafın aniden ve beklenmedik şekilde çekilmiş korkutucu bir fotoğraf gibi algılanmasına işaret ediyor. Özetle, espri, güzel lise anıları ve güvenlik kamerası görüntüsünün tuhaf bir kombinasyonu üzerinden, darbe gecesiyle ilişkilendirilen korkutucu ve beklenmedik olayları hatırlatarak, "korkutucu bir fotoğraf gibi" bir gönderi yapma durumu üzerinden ilerliyor. Görüntünün beklenmedik veya korkutucu bir havasıyla lise zamanlarının güzel zamanlarına ters düşmesi, espriyi oluşturuyor.

Fotoğrafta, Twitter'da Barış Aydınov adlı kullanıcının paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesaj, lise yıllarında zengin bir çevredeki çocukların şiddete maruz kalması ve bunun sonucunda yaşanan olayları ve duyguları anlatıyor. Kullanıcı, ailelerin polise şikayette bulunması, saklanmak zorunda kalması, sevgilisiyle mesajlaşması, buluşma istemesi ve bunun ardından uzaktan gözlemlemek zorunda kalması ve bunun da aşk ve inanç konusunda bir kırılma noktası olması şeklinde bir hikaye anlatıyor. Özetle, mesaj, lise yıllarındaki zorlu ve acımasız deneyimleri, toplumsal statü farkının yarattığı karmaşayı ve sonucunda yaşanan duygusal travmayı ironik bir dille ve biraz da dramatik bir anlatımla ele alıyor. "Aşkına inancımı yitirdiğim gün" ifadesi, yaşadığı olayın romantizm ve ideallerle bağını kopardığını vurguluyor ve esprili bir şekilde dramatik bir durumu anlatıyor. Joke'un amacı, toplumsal statü ve şiddet gibi konuları biraz abartılı ve komik bir şekilde ele alarak, gençlik dönemlerindeki zorlukları, hayal kırıklıklarını ve duygusal değişimleri anlatmaktır.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, bir kız, aynı lisede okuduklarını iddia ediyor ama kendisini hatırlamıyor. Tweet altında, bir eski televizyon ekranında, başında fes bulunan, muhtemelen bir tarih figürü veya önemli bir kişiye ait bir resim var. Resmin kalitesi, eski bir kayıt veya eski bir ekran görüntüsü olduğu izlenimi veriyor. Ekranın önünde, yine aynı görüntüden alınmış üzere, bir çocuk yer alıyor. Çocuğun kıyafeti (fes tarzı baş örtüsü, koyu renk uzun kollu üst giysisi) ve resmi, kişinin eski bir tarih dersi veya ders notunda yer aldığı/görüldüğü, hatta belki o kişiyle ilgili bir simülasyon veya oyun ekranı olduğu izlenimini veriyor. Tweetin mizahı, lisede aynı sınıfta öğrenmiş olmalarına rağmen kızın kendisini hatırlamamasıyla ve ekranda yer alan çocuğun görüntüsüyle oluşuyor. Resmin eski bir TV ekranından/kayıttan alınmış gibi görünmesi de, durumu daha da komik hale getiriyor. Dolayısıyla, "lisedeki tipim" kısmı, şimdi nasıl göründüğünü ve geçmişte kim olduğunu hatırlamamasına atıfta bulunuyor. Eski fotoğraflarda/kayıtlarda kalanların ne kadar farklı göründüklerini ve geçici olduğunu vurgulamaya çalışan bir mizah.

Resimde, Twitter'da Barış Aydınov adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, lise yıllarında zengin bir mahallede yaşayan çocukların dövüldüğü, ardından ailelerin polisi çağırdığı ve olaydan sonra saklanılan yerden gelen bir mesajın ("seni görmek istiyorum") anlatıldığı bir hikaye anlatılıyor. Sonrasında, anlatanın polisler ve aileler arasında kalarak aşka olan inancını kaybettiği ifade ediliyor. Tweet'in mizah değeri, gençlik yıllarındaki, muhtemelen abartılı ya da hayal ürünü, olay örgüsünden ve olayların mantıksız akışından kaynaklanıyor. Zaten "lisede zengin bir muhitin çocuklarını dövmüştük" gibi bir ifadenin kendisinde biraz ironi ve abartı var. Özetle, tweet, gençlik deneyimlerini biraz absürt ve eğlenceli bir şekilde anlatıyor.