Fotoğrafta, İkinci Dünya Savaşı sırasında, muhtemelen Hollanda'da, Alman askerlerinin bulunduğu bir zırhlı araç (ya da benzeri bir askeri araç) geçişi sırasında, sokakta kalabalığın içindeki insanların tepkisini gösteriyor. Bir kadın, araç geçerken dans ederek, neredeyse coşku içinde tepki gösteriyor. Bu fotoğrafın komik tarafı, savaşın ortasında, savaş aracı geçişine bu kadar hafif ve eğlenceli bir tepkinin ironisidir. Normalde insanların savaş ortamında korku, dehşet ve tedirginlikle tepki vereceği bir duruma, bu kadının dans etme davranışı, duruma ironik bir yaklaşım getirir ve olaydaki trajik ironiyi ortaya koyar. Gerçekte, savaşın ve askerlerin varlığının neden olduğu ciddiyetten uzak, neredeyse hafif bir zıtlık oluşturuyor.

Fotoğrafta, muhtemelen bir sosyal medya platformunda paylaşılan bir video veya fotoğraf fragmanı var. Bir kişi, "Neden Dünyadaki insanlar tek bir dil konuşmuyor?" sorusuyla ilgili bir video veya paylaşım yapıyor. Diğer tarafta, aynı kişi, 1945'te bunu düşünen biri olduğunu belirtiyor. Bu, "tek bir dilin" olmasıyla ilgili sorunun bir paradoks olduğunu, zira 1945'te de böyle düşünmüş olan biri olduğunu ima ediyor. Olayın ironisi, sorunun kendi içinde zaten bir cevabı barındırıyor gibi görünmesine dayanıyor. Dolayısıyla, komiklik, beklenmedik bir şekilde basit bir cevabı, var olan bir düşünücünün varlığına bağlayarak yaratılıyor. "Düşünen biri vardı" cümlesindeki vurgunun da espriye katkıda bulunabileceği düşünülüyor.

Resimde, üzerlerinde "R.I.P." yazan, yani "Rest in Peace" (Mektuplaşma) anlamına gelen, bir tuğla görünümlü nesne ve onun altına yazılmış "Coffin" (Tabut) kelimesi görülüyor. Şaka, bir tuğlanın tabut olarak sunulması ve "R.I.P" yazısının bu tuğlaya yerleştirilmesiyle, tuğlanın tabut olarak uygunsuz ve beklenmedik bir şekilde sunulmasıyla ilgilidir. Bu, "tabut" ile "tuğla" arasındaki boyut farkını ve ölçeklendirmedeki absürtlüğü vurgulamaktadır.

Görüntü, bir mesajlaşma uygulamasında geçen bir sohbet ekran görüntüsü. İki kişi arasında geçen mesajlar, Normandiya Çıkarma Operasyonu hakkında bir anlatımın süresi ve içeriği hakkında. Mesajların içeriğinden anlaşıldığı kadarıyla, ilk mesajda Normandiya Çıkartması hakkında yapılacak bir anlatımın 1-2 saat süreceği belirtiliyor. Ardından gelen mesajlarda, bu anlatımın biraz tuhaf gelebileceği, ancak konuşmacının o kadar çok şey bilmesinin kendisini cezbettiği dile getiriliyor. Bu, "çok şey bilmek"in veya "çok fazla bilgi vermenin" ilginç veya hatta rahatsız edici olabileceği bir mizah içermektedir. "Biraz tuhaf gelebilir ama" ifadesi, konunun beklenmedik bir ilgi çekiciliği olduğunu ima ederek, anlatımın normalden farklı ve belki de ilgi çekici olabileceği fikrini ortaya koymaktadır. Konuşmacı, bir anlamda, fazla bilgi vermenin hoşuna gittiğini, ilgisini çektiğini ama bu kadar çok şey bilmenin abartılı veya gereksiz olabileceği mesajını dolaylı olarak gönderiyor.

Resimde, Kermit örümcek karakterinin farklı duruşlarda, farklı ortamlarda (bir göl kenarında, yağmurlu bir günde) resmedildiği bir meme görseli var. Başlığın "Nazi Almanyası İtalya'nın birşeyler yapmasını bekliyor" ifadesi, Kermit'in bekleyici tavrını, beklenmedik bir durum veya bir şeyin olmasıyla karşılaştırılıyor. Joke, "Nazi Almanyası İtalya'nın birşeyler yapmasını bekliyor" ifadesinin, beklenen bir hareketin gerçekleşmemesinden ya da beklenmeyen bir durumdan oluşan bir bekleyiş ve hayal kırıklığına gönderme yapıyor. Bu bekleyiş ile Kermit'in farklı ortamlarda ve pozlarda temsil edilen bekleme ve duygusallığı arasında bir bağlantı kuruluyor. Dolayısıyla, resimdeki durum, tarihsel bir bağlamda beklenilen bir olay ve bunun hayal kırıklığıyla oluşan bekleyiş duygusunun, komiği durumlarla ilişkilendirilmesidir.

Resim, tarihsel figürler (görünenlerden Winston Churchill ve Mustafa Kemal Atatürk) ve savaş görüntüleri içeren bir meme. Meme, Churchill'in Atatürk'e "Ordum size ne kadar süre daha dayanabilir?" diye sorduğu bir senaryo sunuyor. Altında 10 numarası var. Ardından Atatürk'ün fotoğrafı ve cevabı "10 ne?" (10 nedir?) şeklinde soruyor. Resmin alt kısmında ise 9 numarası yer alıyor. Resmin alt kısmında ise savaş gemilerinin batmış hali görülüyor. Bu meme, tarihsel bir bağlamda, bir yandan Churchill'in savaş stratejisi ve kararlarını, diğer yandan da Atatürk'ün liderlik ve direnişinin bir parodisi şeklinde, ironik bir şekilde savaşın ve kayıpların sonuçlarını vurguluyor. "10 ne?" sorusu, "Savaşın gidişatı ne kadar önemlidir" ve "Bu durumda ne kadar süre dayanabilir" gibi sorulara bir yanıt olarak kabul edilebilir. Churchill'in bir sorusunun ardından Atatürk'ün karşılık veren ve savaşın getirdiği acı sonuçlara değinen ironik bir sunum olarak algılanıyor. 9 sayısı ise savaşın sonuçlarını ve yıkımı sembolize edebilir. Kısacası, meme ironik bir şekilde savaşın maliyetini ve sonuçlarını vurgulamaktadır.

Fotoğrafta, Winston Churchill ve Mustafa Kemal Atatürk'ün siyah beyaz resimleri ve bunlarla ilgili mizah içeren bir metin var. Resimlerin üst kısmında, Churchill'in resminin altında "paşam, ordum size ne kadar süre daha dayanabilir?" sorusu yazılı. Bu, Churchill'in Atatürk'ün ordularının, savaşta ne kadar daha direnebileceğini sorguladığını ima ediyor. Alttaki resmin altında, aynı sorunun "10 ne?" olarak değiştirilmiş olması, Churchill'in sorduğu soruyu bir şaşkınlık/sözcük oyunu olarak sunuyor. Sağ üstteki resimde, Atatürk'ün resminin altında "10" rakamı görülüyor. Sağ alttaki resimde, Atatürk'ün resminin altında ise "9" rakamı var. Altta, deniz savaşlarına ilişkin bir fotoğraf ve bu numaraların, savaşa ilişkin bir işaret veya anı olabilir. İşte mizahın kökeni ve anlamı. Fotoğraf, Churchill'in ve Atatürk'ün dünya liderliği ve savaş durumları hakkında absürt bir şekilde ilişkilendirilmesiyle, ve ayrıca bu iki liderin sağlam ve dirençli kuvvetleriyle ilgili yapılan, sayısallaştırılmış yorumlarla mizah içeriyor. Savaşta dayanma süresiyle ilgili soruyu ve iki liderin karşılaştırmalı olarak ne kadar dayanabileceğine dair zıt değerleri mizah yoluyla ele alıyor.

Resimde, bir elin içinde tutulan, tarihi bir savaş fotoğrafı olan bir kartpostal görülüyor. Fotoğrafın üzerindeki bina cepheleri, savaş öncesi ve savaş sonrası bir durumu göstermektedir. Savaş öncesi fotoğraftaki evler, savaş sonrası fotoğraftaki evlerde hasar görmüş ve dumanla kaplı bir haldedir. Fotoğrafın üzerindeki tank ve askerler, savaşın izlerini ve yıkımını sergilemektedir. Fotoğraf, bir şehir manzarasının zaman içindeki değişimini ve savaşın yıkıcı etkisini, aynı mekanda iki ayrı anı aynı anda sunarak gösteriyor. Fotoğrafta ki mizah, geçmişteki yıkımın, günümüzdeki normal hayatın aynısı olan ve hiç bir değişiklik yaşanmamış gibi görünen bu şehirde yaşandığı gerçeğinde saklı. Bir zaman yolculuğu hissiyatı veriyor ve "zamanın nasıl geçtiğini" ve geçmişin hala bugün ile nasıl örtüştüğünü vurguluyor.

Resimde, Twitter'da iki farklı hesaba ait tweetler görülüyor. Birinci tweet, Winston Churchill'in hesabından ve "Dünya savaşı çok güzelse neden ikincisi yok!?" sorusu ile paylaşılmış. Bu tweet oldukça ironik ve Dünya Savaşı'nın yıkıcı sonuçlarına vurgu yapıyor. İkinci tweet, Adolf Hitler'in (tabii ki bu bir troll hesabı) hesabından, birinci tweete yanıt olarak gönderilmiş ve "Dm bak" şeklinde yanıt verilmiş. Bu, ironik ve oldukça rahatsız edici bir espri. İkinci tweet, ilk tweetin sorusuna, Dünya Savaşı'nın kötü yanlarını göz ardı ederek, sadece yüzeysel bir bakış açısı ile cevaplıyor ve durumun gerçek ağır sonuçlarını görmezden geliyor. Nazi Almanya'sı ve Hitler ile ilgili bir hesap tarafından, Dünya Savaşı'na dair bu şekilde gönderilen, ve yanıtlanan bir tweet, özellikle o dönemde olanları anlatanlar için oldukça hassas ve rahatsız edici bir durum oluşturuyor. Espri, insanların savaşların ve şiddetin ağır sonuçlarını hatırlamaları için bir çağrı olarak değerlendirilebilir, ancak aynı zamanda çok kötü bir zevk ile yapılan ve oldukça tehlikeli içeriklere sahip bir ifade olduğu da söylenebilir.

Resimde, siyah beyaz fotoğraflar kullanılarak oluşturulmuş bir meme (mizah görseli) bulunuyor. Fotoğraflar, tarihsel figürlere (muhtemelen Winston Churchill ve Mustafa Kemal Atatürk) ait görünüyor. Her bir fotoğrafın altında, Türkçe cümleler ve sayılar bulunuyor. "paşam, ordum size ne kadar süre daha dayanabilir?" gibi bir cümle, savaş veya siyasi zorluklar bağlamında bir durumun ne kadar devam edebileceğini sorgulamaktadır. Bununla, bu zorluklara karşı dayanıklılığın sorgulanması ve belki de bir ironik anlatım yer alıyor. "10" ve "9" sayıları, muhtemelen savaşta dayanma süresini veya direncini temsil ediyor. "10 ne?" ise sorgulayıcı ve beklenmedik bir durum yaratıyor. Meme, tarihsel figürleri kullanarak mizah yoluyla siyasi veya sosyal konuları yorumlamaktan kaynaklanan bir mizah türüdür. İroni ve beklenmedik karşılaştırmalar yaparak, göz önünde bulundurulan durum ve sorulan sorulara karşı ilginç bir perspektif sunmaktadır.

Fotoğrafta, üniforma giymiş çok sayıda Japon askerin, muhtemelen bir grup fotoğrafı görülüyor. Arka planda bir bina ve "UNIT 731" yazısı göze çarpıyor. Bu, İkinci Dünya Savaşı'nda Çin'de bulunan ve çok sayıda insan üzerinde korkunç deneyler yapan 731 Biriminden bahsediyor. Fotoğraftaki askerlerin görüntüsü, o birimle ilişkilendirilen korkunç eylemleri hatırlatıyor ve ironik bir şekilde, bu askeri ünitenin, insanlık dışı deneyler yaptıkları gerçeğini vurgulamak için kullanılıyor. Dolayısıyla, fotoğrafın arkasındaki espri; bu acımasız ünitenin askerlerinin bir grup fotoğrafının, olayın hatırlatıcısı olması ve vahşeti vurgulaması üzerine kurulu.

Fotoğrafta, üniformalı bir grup Japon asker görünüyor. Askerler sıralanmış ve hepsi aynı kıyafetleri giyiyorlar. Fotoğrafın üst kısmında "UNIT 731" yazıyor. Bu, İkinci Dünya Savaşı sırasında, özellikle Çin'de, korkunç deneyler yapan bir Japon askeri biriminin adıdır. Bu fotoğraf, o dönemde yapılan insanlık dışı uygulamaların ve acımasız deneylerin hatırlatıcısıdır. Fotoğraftaki "şaka", belki de bir ironi veya bir kara mizah örneği olabilir. Bu birimin adını ve bu insanların içinde bulunduğu durumu vurgulayarak, korkunç eylemleri dolaylı olarak anlatmaktadır. Bu, gerçekleşenlerin şaşırtıcı ve ürkütücü doğasını ima etmektedir.

Fotoğrafta, takım elbiseler giymiş, muhtemelen bir toplantıda veya resmi bir davette bulunan birkaç kişi görülüyor. Ön planda, bir adamın diğer bir adama bir belge ya da kağıt imzalatması veya teslim etmesi gibi bir an yakalanmış. Arka planda da benzer şekilde giyinmiş insanlar var. Ortada olan, ciddi ve dikkat çekici bir ifadeyle, elinde tuttuğu bir belge ya da imza için bekleyen, takım elbiseli bir adamın görüntüsü ön plana çıkıyor. Fotoğrafta bir mizah unsuru yok. Sadece bir resmi davet ya da toplantı anını gösteren bir fotoğraf. Bir şaka veya espri unsuru yok.

Fotoğrafta, Nazi rejimi döneminde Avrupa ve çevresindeki ülkelerde öldürülen Yahudilerin sayılarının ve bu ülkelerdeki Yahudi nüfusunun ne kadarının öldürüldüğünün bir haritası ve tablosu bulunmaktadır. Harita, her ülkedeki Yahudi sayısını ve öldürülen Yahudi sayısını göstermektedir. Ayrıca, her ülkede öldürülen Yahudilerin oranını da gösteren bir renklendirme kullanılmıştır. Bu, Nazi zulmünün etkisinin ülke ülke nasıl değiştiğini görselleştirmek için tasarlanmıştır. Bir "şaka" veya espri yok. Fotoğraf, tarihi bir trajedi olan Yahudi Soykırımı hakkında çok ciddi bir bilgi sunmaktadır. Görsel, tarihsel kayıpları anlamak ve bu tür olayların tekrarlanmaması için önemli bir hatırlatıcıdır.

Resim, 1941-1945 yılları arasında, II. Dünya Savaşı'ndaki Uzak Doğu ve Pasifik bölgesindeki müttefik ve Japon kontrolündeki bölgeleri gösteren bir haritadır. Harita, savaşın başladığı ve bittiği döneme odaklanıyor. Renkli bölümler, o dönemdeki kontrol alanlarını gösteriyor. Resimde bir mizah unsuru yok. Sadece tarihsel bir durumu haritalayarak gösteren bir harita var. Bu nedenle, bir şaka açıklaması yapılamaz.

Görsel, muhtemelen bir harita yazılımı olan Google Earth'te, 1942/07/18 tarihli bir savaş alanının (muhtemelen İkinci Dünya Savaşı) durumunu gösteriyor. Haritada, iki tarafın (Sovyetler Birliği ve Naziler) kayıpları, ilgili bayraklarla (Sovyetler Birliği ve Nazi Almanyası) işaretlenmiş bölgelerde gösterilmiş. 8.496 ve 4.248 rakamları muhtemelen Sovyetler Birliği ve Nazi Almanya'sı'nın o tarihte kayıp asker sayılarıdır. 188,900 ve 275,054 ise, aynı döneme ait büyük olasılıkla yanlış verilerdir veya tamamen uydurulmuştur. Görseldeki mizah, savaş kayıplarının gerçek değerlerinden büyük ölçüde farklı olan bu uydurulmuş rakamların kullanılmasıyla oluşturulmaktadır. Gerçek savaş verilerini komik bir şekilde abartarak veya tamamen uydurarak, gerçek savaş sonuçlarına karşı bir ironi ortaya koyar.

Resimde, tarihi şahsiyetlerin (Winston Churchill, Mustafa Kemal Atatürk gibi) siyah-beyaz fotoğrafları ve bunlarla ilgili esprili, muhtemelen siyasi bir göndermeye sahip metinler bulunuyor. İlk fotoğrafta Winston Churchill, "Paşam, ordum size ne kadar süre daha dayanabilir?" diye soruyor gibi görünüyor. Altta ise bir numara, "10" yazıyor. Bu, muhtemelen Churchill'in orduya dayanıklılık sorusunu takiben, bir nevi tahmini cevap. İkinci fotoğrafta ise Mustafa Kemal Atatürk, bir numaraya sahip ve bu seferki numara 9. Üçüncü fotoğrafta yine Winston Churchill, "10 ne?" diye soruyor, bu kısım cevabı daha net bir şekilde anlamaya çalıştığı imajını veriyor. Görünen şey, tarihi şahsiyetler üzerinden, muhtemelen siyasi ya da toplumsal bir durum veya olay hakkında esprili bir yorum yapılıyor. Numaraların, dayanıklılık veya sürenin bir göstergesi olarak yorumlanması gerekiyor. Dolayısıyla espri, bu fotoğraflar ve metinler üzerinden, siyasi ve toplumsal olaylara bir bakış açısı getiriyor. Esasen, siyasi ve askeri güçler hakkındaki absürt yorumlar yapılarak espri yaratılıyor.

Fotoğrafta, 1941-1945 yılları arasında yaşanan savaşın etkilerini gösteren bir Amerikan askerinin mücadelesini ve yüzündeki değişimin sembolik bir temsilini görüyoruz. Fotoğrafın arka planında, Amerikan bayrağını dikerkenki savaş sahnesi görülüyor. Öndeki dairesel çerçevede ise, savaştan önceki ve savaştan sonraki yüz ifadesinin karşılaştırıldığı bir genç askerin fotoğrafı yer alıyor. Fotoğraf, savaşın getirdiği ağır yükün ve insan üzerindeki derin etkisinin bir örneği olarak yorumlanabilir. Fotoğraftaki "şaka" değil, duygusal bir mesaj; bir savaşın sonuçlarının, insanın fiziksel ve ruhsal yapısı üzerindeki etkisine dikkat çekmek. Savaşın genç ve sağlıklı bir insanı nasıl yaşlılaştırdığına, nasıl yıprattığına vurgu yapıyor.

Resimde, Twitter'da paylaşılan bir dizi mesaj görülüyor. İlk mesaj, bir futbolcunun (cihat sarsıldı) profil fotoğrafı ve tweet'i ile başlıyor. Tweet'te 1941 yılında bir Sovyet subayı ile ilgili bir bilgi verilmiş. Ardından, başka bir kullanıcı (margarita) tarafından cevap olarak paylaşılan bir tweet mevcut. Bu tweet'te, ilk tweet'in konu ettiği sovyet subayının, karşılaştığı kişiye "satış yapmak" gibi bir aktivitede bulunduğu ifade ediliyor. Ve bu aktivitenin 10 üzerinden 10 puan aldığı söyleniyor. Bu, 1941 yılına ait bir sovyet subayı ve "satış yapmak" ifadesinin anlamından hareketle, ironik ve komik bir durum yaratmaya çalışan bir espri. "Satış yapmak" ifadesinin gerçek anlamından farklı bir şekilde yorumlanarak, olay absürt ve komik bir şekilde sunuluyor. "10/10" notu ise, durumu daha da abartıyor ve espriyi güçlendiriyor. Özetle, tweetler, gerçek bir bilgi parçasını absürt bir bağlamda ele alarak esprili bir şekilde sunmayı amaçlıyor.

Resimde, Twitter'da bir tartışma örneği görülüyor. "Winston Churchill" adlı kullanıcı, "Dünya savaşı çok güzelse neden ikincisi yok!?" şeklinde bir tweet atmış. Bu tweet, ikinci dünya savaşının gereksizliğine, aslında bir anlamda savaşın iyi bir şeymiş gibi sunulmasına bir ironiyle gönderme yapıyor. Tweet'e cevap olarak, "Adolf Hitler" adlı kullanıcı, "Dm bak" şeklinde yanıt vererek ironiye karşılık vermiş. Bu yanıt, savaşın sonuçlarını ve Hitler'in bu savaşla olan bağını ima ediyor. Sonuç olarak, tweet ve yanıt, acımasız ve tehlikeli bir olay olan II. Dünya Savaşı'nın mizah yoluyla ele alınışını gösteriyor. Joke, Churchill'in sorusunun ironisini ve Hitler'in göndermesinin cevabın karanlık ve acımasız doğasını vurguluyor.