Fotoğrafta, beyaz kıyafetli bir adamın, pembe yatak örtüsü üzerinde uyurken, "ikinci dönem daha düzenli çalışırım" yazısıyla bezenmiş bir tweet paylaşıldığı görülebilir. Bu paylaşım, öğrencilerin dönem başında verdiği heyecan ve motivasyonun zamanla azalarak ikinci dönemde daha tembel ve düzensiz çalışmaya başladıklarını gösteren bir mizah örneğidir.

Fotoğrafta, küçük bir kız çocuğu görünüyor. Saçları kahverengi ve topuz yapılmış. Açık mavi renkli, çiçekli bir desen bulunan bir üst ve şort takım elbise giymiş. Fotoğraf, kız çocuğunun tarzını, giydiği şirin kıyafetleri vurgulamak amacıyla çekilmiş gibi görünüyor. Bir espri yok, sadece küçük bir kız çocuğu. Fotoğrafta, küçük bir kız çocuğu görünüyor. Saçları toplanmış, mavi renkli, çiçek desenli bir kıyafet giymiş. Kıyafetinin önünde "Lovely" yazan bir desen var. Fotoğraf, çocuk modası ve özellikle de bebek kıyafetlerinin sevimli, şirin ve bazen de biraz abartılı olabileceği konusundaki bir anlama oyununa işaret ediyor. "Lovely" yazan desen, bebeğin kıyafetinin "sevimli" olduğunu vurgulamak ve aynı zamanda hafif bir mizah unsuru katmak için kullanılmış. Dolayısıyla fotoğrafta, kıyafetin sevimliliğinin aşırıya kaçtığını, komik bir şekilde vurgulanmaya çalışıldığını göstererek hafif bir espri var.

Görüntüde, yüzü ve üst bedeni görünen, muhtemelen küçük bir çocuk görünüyor. Çocuğun yüzü ve boğazı, muhtemelen bir yiyecek maddesiyle (kahverengi bir şeyle) kaplı. Fotoğrafın "şaka" kısmı, çocuğun yüzündeki yiyecek lekesinin, sanki tam bir yemek yeme olayı sırasında yakalanmış gibi görünmesidir. Bu, yemek yerken veya yedikten sonra oluşan kaotik bir anı komik bir şekilde yansıtmaktadır. "Çocuk, yiyeceği elleriyle veya ağzıyla nasıl da yaymış!" şeklinde bir yorum içerebilir. Özetle, fotoğrafın şakası, çocuğun yemek yerken oluşan kaotik ve tatlı/komik bir durumu vurgulamaktır. Görüntüde, yüzü ve üst bedeni görünen, muhtemelen küçük bir çocuk var. Çocuğun yüzü ve boynu, muhtemelen çikolata veya benzeri bir şeyle kaplı görünüyor. Çocuk, yemeği yüzüne ve boynuna bulaştırılmış. Fotoğraf, çocuğun bir şeyler yediği ve yüzünün kirli olmasını gösteren komik bir anı yakalamış. Bu, çocukların yemek yerken sıkça yaptıkları bir durum, bu yüzden espri, günlük hayattan gelen bir olayı komik bir şekilde yansıtmak üzerine kurulmuş.

Fotoğrafta "ÖSYM CAPS" adlı bir Twitter hesabının bir gönderisi bulunmaktadır. Gönderide şu cümleler yazıyor: "mezun olduğunuz okulların önünden geçerken zamanın ne kadar acımasız olduğunu anlıyorsunuz..." Bu gönderideki espri, mezun olduktan sonra okul hayatının ne kadar hızlı geçtiğini ve okuldan ayrılmanın ne kadar acı verici olduğunu vurgulamaktadır. Özellikle mezun olduktan sonra okul yıllarına özlem duyan insanların bu gönderiye gülebileceği söylenebilir.

Görüntüde, göğsüne doğru bakış açısıyla, turuncu-pembe bir tişört giyen bir erkek görünüyor. Üst kısımda, "kızımla sarılıp öpücük vermeden evden ayrılmayı deneyiyorum" yazısı Türkçe olarak görülüyor. Bu, babaların/erkeklerin çocuklarından ayrılma zorluğuna veya özlemine olan duygusunu, bambaşka bir şekilde ifade eden, komik bir durum anlatımı. "Sarılıp öpücük vermeden" ayrılmanın ne kadar zor olduğunu ilginç ve komik bir şekilde vurguluyor. Görüntüde, boynu açık pembe bir tişört giyen bir genç adamın yakından çekilmiş bir görüntüsü var. Görüntünün üst kısmında, Türkçede "kızımla sarılıp öpücük vermeden evden ayrılmayı deniyorum" yazan bir metin bulunuyor. Bu, babaların veya erkeklerin çocukları ile ayrılmanın zorluğunu, özlemini ve duygularını komik bir şekilde ifade eden bir meme. "Evden ayrılmayı deniyorum" kısmı, ayrılık acısını hafifletmek veya hafifletmeye çalışmak için bir çaba olarak sunuluyor. "Sarılıp öpücük vermeden" kısmı ise, bu zorluğun üzücü boyutunu vurgulayarak hafif bir ironi içeriyor. Özetle, babalık veya aile bağlarının gücünü komik bir şekilde ele alan bir mizah.

Fotoğrafta, "Gezi-İnceleme Kolu", "Kooperatif Kolu", "Müzik Kolu", "Trafik Kolu" ve "Müsamere Kolu" yazılı kırmızı bantlar görülüyor. Bu bantlar, bir üniversite öğrenci kulübünün farklı kollarını temsil ediyor. Şaka ise, bu kolların isimlerinin, üniversite öğrencilerinin genellikle katıldığı aktivitelerle dalga geçerek verilmiş olması. Örneğin, "Gezi-İnceleme Kolu", genellikle öğrencilerin dersleri atlamak ve gezmeye çıkmak için kullandığı bir bahaneyi temsil ediyor. Özetle, fotoğraf, üniversite öğrenci yaşamındaki klişelerle dalga geçen ve öğrencilerin gerçek yaşantılarını yansıtan mizah içeren bir şaka yaratıyor.

Fotoğrafta, Robert Kolej'in önünde 1950'lerde giyimli öğrenciler var. Kadınlar, o zamanlar modaya uygun olan kabarık etekler giyiyor. Fotoğraf, 1950'li yılların Türkiye'sinde hayallerin gerçeklerinden çok farklı olduğunu ima eden bir espriye dayanıyor. Resimdeki kadınlar, o zamanın moda trendlerini yansıtırken, günümüzde bu tarz giyinmek oldukça nadirdir. Bu fotoğraf, o döneme ait bir nostaljik bakış açısı sunarken aynı zamanda o dönemin estetiğini günümüzle karşılaştırmamızı sağlıyor.

Başakcığım @theodoranin Sokakta liseli iki çocuk kavga ediyor biri diğerine "sen giderken ben dönüyordum oğlum" dedi öbürü de...

Resimde, dolu dolu bir spor salonu eşyasıyla dolu bir oda görünüyor. Oda, bir spor salonu değil, bir okulun depo odası gibi görünüyor. Resimde, basketbol topları, jimnastik aletleri ve çeşitli spor malzemeleri görülebiliyor. Resmin altındaki yazı ise "bu odaya sadece beden eğitimi hocasıyla iyi geçinenler girebiliyordu" diyor. Bu, bir okulun depo odasının gerçekte bir spor salonu gibi görünmesini sağlayan ve sadece bazı öğrencilere açık olduğunu ima eden bir mizah.

Görüntüde, bir sınıfta, muhtemelen lise öğrencileri olan gençler arasında bir hareketlilik, bir tür kavga veya şaka görünüyor. Öğrenciler birbirlerine yakın duruyorlar, bazıları sarılmış, bazıları ise daha uzak duruyor. Sınıfta sıralar ve masa gibi okul malzemesi görülüyor. Gençlerin kıyafetleri ise, okul üniforması gibi görünüyor. Resimde şaka/saldırı şeklinde anlaşılan bir durum var. Öğrencilerin arasında yakınlık ve fiziksel temas olması bu şaka/saldırı anının bir parçası gibi. Resimdeki hareketlilik ve gençlerin ifadeleri, duruma bağlı olarak esprili bir durum veya gergin/saldırgan bir hareket olduğunu yorumlamak mümkün kılamıyor. Bir şaka mı yoksa gerilimli bir durum mu olduğu net değil. İzleyici bu konuda yorum yapabilir. Görüntüde, bir sınıfta öğrenciler arasında hareketli bir sahne var. Öğrenciler, kıyafetlerine ve duruşlarına bakılırsa, lise veya dengi bir okulda oldukları anlaşılıyor. Bir grup öğrenci, birbirlerine yakın durarak, bazen hafifçe temas ederek ve kahkaha veya neşeli sesler çıkararak hareket ediyor. Bu hareketlilik, klasik bir okul ortamındaki, özellikle de öğrencilerin eğlenceli veya esprili bir etkileşim içinde oldukları bir durumun göstergesi. Görüntü, öğrencilerin eğlenceli bir anda yakalandığı bir anı sergiliyor. Öğrenciler arasındaki espri ya da şaka, görüntüden tam olarak anlaşılamıyor, ama aralarındaki yakınlık ve hareketlilik, eğlenceli bir diyalog veya jestin olası bir göstergesi olabilir. Kısacası, eğlenceli ve hareketli bir okul ortamı, bir şaka veya espri muhtemelen mevcuttur ancak görüntünün kendisinden anlaşılamıyor.

Resimde, Rotring marka bir kurşun kalem gösteriliyor. Bu kalem, "Tikky" isimli bir modeldir. Resimde esprili bir durum yok, çünkü bu sadece bir kalemin resmi. Resimde Faber-Castell marka bir kurşun kalem görünüyor. Kalemin üzerinde "GRIP 1345 0.5" yazıyor. Bu resimde bir şaka yok.

Resimde Twitter'da Maya Fikir Kulübü hesabının bir paylaşımı görüyoruz. Paylaşımda 0.5, 0.7 ve 0.9 uç kullananların sınavda nasıl bir performans sergilediği esprili bir şekilde anlatılıyor. **Şaka:** Şakanın temel noktası, kalem kullanımı ile sınav başarısı arasında bir ilişki kurulması. 0.5 uç kullananların "sayısalcı" ve "geometri sorularında rahat" olduğu belirtiliyor. Bu, onların hesaplamalarda ve geometrik şekil çiziminde başarılı olduğunu ima ediyor. 0.7 uç kullananlar ise "eşit ağırlıkçı" ve "gevşek soruların altını çizen" olarak tanımlanıyor. Bu, onların daha kolay sorulara odaklanıp, zor olanları görmezden geldiğini ima ediyor. 0.9 uç kullananlar ise "sürekli dışarda top peşinde koşan kalem tutmayı unutmuş kişidir" olarak tanımlanıyor. Bu, onların sınav için gerekli malzemeleri unutmuş, yani sınavın önemini kavrayamamış olduğunu ima ediyor. Yazar, uç kullananları farklı öğrenci tiplerine benzeterek, onların sınavda nasıl bir performans sergileyeceği hakkında esprili bir yorum yapmış.

Resimde bir Twitter gönderisi var. Gönderi, "ÖSYM CAPS" isimli bir hesaptan paylaşılmış. Gönderide, "ders çalışırken 'anne yemek yap aç karnına hiç bir şey anlamıyorum' dedim, sanki tok karnına mucizeler yaratıyorsun dedi sustum kadın haklı." yazıyor. Bu espri, öğrencilerin ders çalışırken aç kalmalarına rağmen annelerinin tok karnına yemek yapmalarını bekledikleri ve bu durumun her zaman böyle olduğuna dair bir gönderme. Aç kalmaktan şikayet eden öğrenciye annenin tok karnına mucizeler yaratıyormuş gibi tepki vermesi espriyi oluşturan nokta.

Fotoğrafta, havuzda yüzen iki koltukta, güneş gözlüğü takmış iki çocuk, biri insan diğeri köpek var. Şaka, köpeğe tıpkı insan çocuğu gibi kıyafet giydirilmiş olması ve havuzda güneşlenmesi. Bu durum köpeğin de insan gibi davranmaya çalıştığını ve insan gibi eğlendiğini göstererek komik bir durum yaratıyor.

Resimde bir grup insan Türk bayrakları taşıyor. Resimdeki espri, insanların bayrakları ters taşımasıdır. Türk bayrağı, hilalin sola, yıldızın sağa bakacak şekilde taşınmalıdır. Resimdeki bayrakların hepsi ters çevrilmiş şekilde taşınıyor. This image shows a group of people carrying Turkish flags. The joke in the image is that the people are carrying the flags upside down. The Turkish flag should be carried with the crescent moon on the left and the star on the right. All the flags in the image are being carried upside down. Bu fotoğrafta, Türkiye'de bir spor etkinliğinde kadın sporcuların gösteri yaparken çekilmiş bir fotoğrafı görüyoruz. Kadınlar, kırmızı ve beyaz renkteki bayraklarla, "olmabahçe" yazılı pankartla ve bir şapka giymiş bir kadının gülümseyerek poz verdiği pozisyonda görünüyorlar. Fotoğrafın espri konusu, "olmabahçe" yazılı pankartın, aslında "olmabahçe" (olmayan bahçe) olarak yazılması gereken "olmayan bahçe" (bahçenin olmadığı yer) ifadesinin yanlış yazılmış olmasıdır. Bu durum, fotoğrafın çekildiği dönemin dil kullanımı ve yazım becerisinin daha az olduğu bir dönem olmasına işaret ediyor. Fotoğrafta, kırmızı etekli ve beyaz üstü giymiş, sırada yürüyen genç kızlar var. Hepsinin aynı modelde kırmızı bir etek giymesi ve aynı şekilde yürümeleri, "hepimizin aynı" algısını çağrıştırıyor. Bu durum, benzer görünümlü ve aynı şekilde davranan insanların yaratabileceği espri konusu oluyor. Fotoğrafta gösterilen bu "aynılık" durumuna esprili bir şekilde "hepimizin aynı, hepimizin kırmızı eteği var" diyebiliriz. **Espriye örnek:** * "Hepimizin aynı olması bu kadar mı önemli?" * "Kimse kırmızı etek giymeden buradan geçemiyor mu?" * "Bu kızlar sanki bir fabrika tarafından üretilmiş gibi." Fotoğrafta, mavi etekli genç kızlar bir alanda dans ediyor. Bu fotoğrafta geçen espri, genç kızların dans ederken giysilerinin rüzgarla kalkması ve bu durumun seyircilerin dikkatini çekmesi üzerine kurulu. Genç kızlar dans ederken etekleri rüzgarın etkisiyle yukarı kalkıyor ve bu durum seyircilerin dikkatini çekiyor. Bu durumun esprili yanı, genç kızların dans ederken eteklerinin kalkması ve bu durumun seyircilerin dikkatini çekmesi. Ancak, bu fotoğrafta herhangi bir espri söz konusu değil. Fotoğraf, genç kızların bir gösteri sırasında dans ettikleri bir anı göstermektedir.

Bu fotoğrafta, mavi beyaz çizgili bir kapüşonlu giymiş sevimli bir bebek görüyoruz. Bebek kamera doğrultusunda bakıyor ve yüzünde hafif bir gülümseme var. Fotoğrafta herhangi bir espri bulunmuyor. Resimde mavi ve beyaz çizgili bir şapka giyen sevimli bir bebek görüyoruz. Bebek şapkasıyla tam olarak örtülü ve sadece gözleri ve burnu görünüyor. Bu görüntüye komik olan şey, bebeğin yüzünün çoğunun şapkası tarafından gizlenmiş olması ve sadece gözleri ve burnunun görünmesi. Bu durum, bebeğin şapkasını taktığı için neredeyse "yok"muş gibi görünmesine yol açıyor. Şaka şöyle olurdu: "Bu bebek neredeyse yok!" Bu, bebeğin şapkasıyla kaplı olduğunu ve yüzünün çoğunun görünmediğini ima ederek bir kelime oyunu yaratır.

Fotoğrafta, bir mutfakta, koyu kahverengi deri bir koltuğa oturan, kızgın veya huysuz bir ifadeyle bakan küçük bir kız çocuğu görülüyor. Kız çocuğunun yüzünün kızarmış olduğu ve şaşkın veya kızgın bir ifade taşıdığı dikkat çekiyor. Giysisi, üzerinde dinozor tasarımları bulunan renkli bir pantolon ve çiçek desenli bir üst. Mutfak arka planda görünüyor ve fotoğrafın TikTok'ta paylaşıldığı belirtilmiş. Fotoğraftaki espri, minik kız çocuğunun muhtemelen bir sebepten dolayı kızgın veya huzursuz görünmesiyle ilgili. İzleyicinin, kız çocuğunun neden bu kadar huzursuz olduğunu veya espriyi anlaması için ek bir bağlam gerektiğine dair bir tahminde bulunmasını sağlıyor. Bu tür espriler, genellikle çocuğun ifadesiyle ve beklenmedik tepkisiyle ilişkilidir. Beklenmedik ve komik bir tepkiye odaklanarak, izleyiciyi şaşkına çeviriyor ve eğlenceli bulmasını hedefliyor. Resimde, kahverengi mutfak dolapları ve siyah mikrodalga fırının bulunduğu bir mutfakta, koyu renkli bir koltuğa oturan, kızgın veya huysuz bir ifadeyle bakan küçük bir kız çocuğu görülüyor. Kız çocuğu, çiçekli bir üst ve dinozor desenli pantolon giymiş. Ayaklarında pembe ayakkabı var. Resmin üst kısmında TikTok logosu ve kullanıcının adı görülüyor. Mizah, kızın yüz ifadesiyle ve durumuyla ilgili. Küçük bir kız çocuğunun, muhtemelen bir durumdan dolayı, o kadar ciddi ve kızgın bir ifadeyle bakması, durumu komik hale getiriyor. Görünen o ki, kız çocuğunun yaşadığı huzursuzluk, izleyicileri gülümsemeye veya gülmeye teşvik edecek kadar absürt bir durum. TikTok'un doğası gereği, bu tarz "kızgın bebek" anları, çoğu zaman viral etkileşim sağlamak için tasarlanır.

Fotoğrafta, bir erkeğin tweet'i görülüyor. Tweet'te, lisede kızların voleybol oynarken topun kendilerine gelmesi ve bunun üzerine "çatıya dikmemiz...anani avradini karizmaya bak bee" şeklinde bir yorum yaptığı yazıyor. Bu tweet, erkeklerin lisede kızların voleybol oynamasını izlerken bazen ortaya çıkan bir durumun esprili bir şekilde ifade edilmesi olarak yorumlanabilir. Topun kendilerine gelmesi üzerine ortaya çıkan bir durumun abartılı bir şekilde dile getirilmesi ve bunun sonucunda da "karizmaya bak" ifadesiyle espri yapılması, sosyal medyada yaygın olarak kullanılan bir mizah türüdür.

Fotoğrafta Twitter'dan iki gönderi var. İlk gönderide bir kadın, lisede biyoloji okuyacağını söylediğinde, biyologun "diplomalı ev hanımı olacaksın" dediğini ve sonrasında New York'taki büyük bir sağlık merkezinde çalıştığını anlatıyor. İkinci gönderide ise bir kadın, liseyi kazanamayacağını söyleyen rehberlik hocasına "şoku Twitter'da" gönderen birine yanıt veriyor. Bu gönderiler arasında ki espri, biyologun "diplomalı ev hanımı olacaksın" demesine rağmen, kadının başarılı bir kariyere sahip olması ve bu kariyere ulaşmasına engel olması beklenen rehberlik hocasının yanlış bir tahminde bulunmasıdır.

Görüntüde, yatak odasında iki küçük kız çocuğu görünüyor. Sarışın kızlardan biri, diğerinin sırtını tutarak onu yatağın üzerine doğru çekmeye çalışıyor. Diğer kız ise yatağın üzerinde yatmaya ya da kaymaya çalışıyor gibi görünüyor. Durum komik ve iki kızın hareketleri ve birbirleriyle olan etkileşimleri, çocukların doğal hareketlerini ve enerjilerini vurgulayarak hafif bir espri oluşturuyor. Özetle, iki küçük çocuğun bir yatak üzerindeki oynama olayı, komik bir şekilde canlandırılarak, çocukların enerjisi ve hareketliliği vurgulanıyor. Birbirlerine uygulanan kuvvet ve hareket, durumu daha da komik kılıyor. Fotoğrafın esprili yanı, çocukların doğal hareketlerinin ve etkileşimlerinin komik bir şekilde canlandırılmasıdır. Görüntüde iki küçük kız çocuğu, bir yatak odasında, yatak üzerinde duruyor. Bir kız, diğerinin sırtından tutarak yatağın üzerine çekmeye çalışıyor. Büyük ihtimalle amaç, komik bir şekilde yatağın üstüne çıkartmaktır. Çocukların hareketleri ve yatağın içinde bulunmaları, onları komik bir duruma sokmakta ve küçük bir "yarışma" duygusu oluşturmakta. Jestler ve genel durum, gülünç ve masum bir oyun ima ediyor. Sonuç olarak, görüntü şakacı bir çocuk oyununun görüntüleriyle ilişkilendirilebilir ve bu da izleyenlerde eğlence ve mizah duygusu yaratır.