Resimde Türkçe bir sınav sorusu görülüyor. Soruda, çeşitli kişilere söylenen duaların doğru eşleştirilmesi isteniyor. Sorunun komik tarafı, "Sınava giren öğrenciye" denildiğinde, "Allah rahmet eylesin" diye cevap verilmesi bekleniyor. Bu, sınava giren öğrencinin başının belada olduğu, sınavı geçemeyeceği ya da sınavdan kötü bir sonuç alabileceği anlamına geliyor. Sınavdan kötü bir sonuç alındığında genellikle "Allah rahmet eylesin" ifadesi kullanılır. Bu ifade, sınav stresi ve başarısızlık korkusuyla mizah yoluyla birleştirilmiş.

Resimde, "rela" kullanıcı adıyla bir Twitter hesabının bir mesajı görülüyor. Mesajda, bir kişinin başarıları ve yükselişi kutlanıyor, fakat aynı zamanda "gözden kaybolması" temennisi de dile getiriliyor. Bu durum, başarıyı kıskanan ancak bunu direkt olarak dile getiremeyen bir kişinin kullandığı ironik bir mizah türüdür. Kısacası, bu mesajda "başarılarını kutluyorum ama bir an önce kaybol, artık seni görmek istemiyorum" mesajı gizli bir şekilde verilmiş.

Resimde Twitter'da bir tweet görünüyor. Tweet, Faruk Kaya isimli bir kullanıcı tarafından yazılmış ve şöyle diyor: "İlk ders beden eğitimi ise okula eşofmanla giden, son ders beden eğitimi ise eve eşofmanla dönen bir millet olarak olimpiyatlar hakkımız." Şaka, Türk toplumunda beden eğitimi derslerine olan bakış açısını ele alıyor. Genellikle Türk öğrencileri, beden eğitimi derslerine önem vermeyip, bu derslerde rahat ve spor kıyafetleri olan eşofmanları tercih ediyor. Bu nedenle tweet, okula giderken ve eve dönerken eşofman giymenin günlük bir alışkanlık haline geldiğini ve bu durumun olimpiyatlarda başarı elde etmeyi zorlaştırdığını ironik bir şekilde dile getiriyor.

Resimde, bir öğretmen matematik denklemi çözüyor ve öğrencilere "Kök nedir?" diye soruyor. Daha sonra, bir öğrenci tarafından yazılan yorumda, öğretmenin anlatımının sayesinde ilk defa 90 aldığı, ancak arkadaşından kopya çektiği belirtiliyor. Burada, öğrencinin matematik bilgisi olmamasına rağmen, öğretmen sayesinde 90 alması ve kopya çekmesiyle, öğretmenin öğrenciler üzerindeki olumlu etkisini komik bir şekilde gösteriliyor.

Fotoğrafta, "Eren" adlı bir Twitter kullanıcısının attığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, yazarın liseli bir kıza aşırı makyajlı ve yüksek topuklu ayakkabıyla okula giderken rastladığını, sanki karne almaya değil de Oscar ödülünü almaya gidiyormuş gibi göründüğünü anlatıyor. Bu tweet, liseli kızların abartılı makyaj ve kıyafetler kullanma eğilimine dair bir mizah içeriyor. Ayrıca, Oscar ödül törenine katılan ünlülerin genellikle şık ve göz alıcı kıyafetler giydiği gerçeğinden yola çıkarak, liseli kızın okula giderken giydiği kıyafetleri bu törenle benzetiyor.

Fotoğrafta "S11 - Dileğim Var" ve "Mutlu Ol yeter" yazan iki kağıt parçası var. Bu, insanların genellikle hayallerine ulaşmak için "Mutlu Ol" gibi basit şeylerden çok daha fazlasını dilediğini gösteren bir espri.

Görüntüde, bir sınıfta öğrencilerin arasında bir arbede yaşandığı anlaşılıyor. Bir öğrenci diğer bir öğrencinin saçından tutarak kafasına vuruyor gibi görünüyor. Görüntünün kalitesinin düşük olması ve hareketin bulanık olması nedeniyle kesin bir şey söylemek mümkün değil. Bu, muhtemelen bir şaka/mizah içeriği taşıyor, ama şakayı anlayabilmek için daha net bir görüntüye ve daha fazla bilgiye ihtiyaç var. Bu tip bir olay asla gerçek hayatta olumlu karşılanmamalıdır. Öğrenci dövüşleri ciddi ve fiziksel zararlara yol açabilir. Görüntüde, bir sınıfta, muhtemelen öğrenciler arasında, şiddet içeren bir olay olduğu anlaşılıyor. Bir öğrencinin başı diğer öğrenciler tarafından tutuluyor veya vuruluyor gibi görünüyor. Görüntünün kalitesi düşük ve net değil, ayrıntıları tam olarak ayırt edilemiyor. Bu görüntüdeki mizah, bir şiddet olayını gösteren ve dolayısıyla uygunsuz ve tehlikeli bir durumun gerçekliğine dikkat çeken bir "dark humor" çeşididir. Bu tür mizah, genellikle gerçekçi ve rahatsız edici durumlar üzerinden espri kurarak ve bunları abartarak oluşturulmaktadır. Fakat bu tür mizahların, potansiyel olarak zarar verici sonuçlara yol açabileceği için, ciddi bir konuyu eğlenceli bir şekilde ele alınabileceği konusunda ciddi şüpheler vardır. Görüntüyü paylaşmak, paylaşan kişiye de, etik ve sorumluluk açısından eleştirilebilir bir davranıştır.

Resimde, bir sınıfta, muhtemelen öğretmen ve öğrenci arasında bir sahne var. Öğrenci, kıyafetleri ve duruşuyla biraz tuhaf ve abartılı bir görüntü sergiliyor. Öğretmen ise daha ciddi ve resmi bir kıyafet içinde duruyor. Görüntü, öğrencinin davranışlarının veya kıyafetinin öğretmen için beklenmedik ve belki de biraz komik olduğunu ima ediyor. Fotoğrafın espri unsuru, öğrencinin dikkat çekici kıyafeti ve duruşuyla, sınıftaki resmi ve ciddi havayı bozması. Olayın gerçekte ne olduğu ve espri amacının daha net anlaşılması için daha fazla bağlam gerekli. Öğrencinin tavrının öğretmen için bir provokasyon veya esprili bir davranış olup olmadığı belirsiz. Muhtemelen, bu tip bir görüntü, öğrenci ve öğretmen arasındaki gerilimin ya da esprili bir olayın sinyallerini veriyor. Resimde, bir sınıfta, muhtemelen öğretmen ve öğrenci arasında bir olayı gösteren bir sahne var. Önde duran genç bir adam, üzerinde üzerinde bir ceket/kazak olan koyu renkli pantolonlar ve spor ayakkabı giyiyor. Arka planda, koyu renkli takım elbise giymiş, kırmızı kravatlı bir adam duruyor. Adamların duruşu ve ifadeleri, potansiyel bir gerilimi veya komik bir durumu ima ediyor. Bu, muhtemelen, genç adamın öğretmen veya sınıftaki otoriteyle ilgili bir şekilde davranışını/davranışını konu alan bir espri veya bir an. İfade ve duruşun komedisi, "öğrenci-öğretmen" ilişkisindeki muhtemel bir dengesizliği ve durumu, görsel bir mizah aracılığıyla iletmeye çalışıyor. Kesin espri, ancak, görülen davranışları tam olarak anlamaya bağlı.