Fotoğrafta, ders masasına başını koyup uyuyan bir genç kız görülüyor. Üzerinde gri bir sweatshirt var. Masanın üzerinde ders notları ve bir defter duruyor. Fotoğraftaki yazı şakayı açıklıyor: "Okulda o kadar çok uyudun ki hocalar artık uyumana izin veriyor." Bu, öğrencinin derslerde sürekli uyuduğunu ve sonunda öğretmenlerin buna alıştığını ve artık rahatça uyumasına izin verdiğini ima eden bir şaka.

Fotoğrafta, bir adam elinde "Aşk Kuantumu" adlı bir kitapla oturuyor ve kameraya doğru bakıyor. Gözlerinde hafif bir ifade var. Fotoğrafın üzerine yazılan metin, eski ortaokul arkadaşlarıyla Türkçe okuma saatinde eğlenceler yaparken, hoca bakınca kitap okuyormuş gibi yapıp, aynı kitabı 5 aydır okuduğunu belirtiyor. Esprinin temeli, okuma saatlerinde arkadaşlarla yapılan yaramazlıklar ve sürekli aynı kitabı okuyor gibi yapmaktan kaynaklanıyor. Adamın yüz ifadesi ve metin arasındaki uyumsuzluk, ironik bir durum yaratıyor ve mizahi bir etki sağlıyor.

Fotoğrafta, birinin parmağına takılmış bir yüzük ve manikürlü bir el görülüyor. Yüzüğün üzerinde büyük bir elmas var. Altta, bir bardak veya kap tutan bir el var. Tweet'teki metin, bir kişinin derste evlenme teklifi aldığını ve "evet" dediğini belirtiyor. Şaka, "Millet teneffüste evleniyor" ifadesiyle başlıyor. Bu, insanların her an evlilik kararı alıp evlendiklerini ima eden, ironik bir ifadedir. Tweet'in geri kalanı bu ironiyi pekiştiriyor, çünkü kişi derste evlenme teklifi almış ve bunu arkadaşlarına duyuruyor. Bu durum, evlilik teklifinin beklenmedik bir anda ve okul gibi sıradan bir ortamda gerçekleştiğini vurgulayarak, şakayı komik hale getiriyor.

Fotoğrafta, bir derslik ortamında iki dizüstü bilgisayar görülüyor. Büyük bir dizüstü bilgisayarın ekranında "Jealous Tomboy Pins You Against A Locker" (Kıskanç Tomboy Seni Bir Dolaba Sıkıştırır) başlığıyla bir video oynatılıyor. Bu video, anime tarzı bir görsel sunuyor. Diğer dizüstü bilgisayarın ekranında ise okul sistemine ait bir sayfa açık. Fotoğrafın üzerine "It's 1st period bro" (1. ders bro) ve bir kırık kalp emojisi eklenmiş. Espri şu: Öğrenci, okulda olması gereken bir derste, ders yerine bu tür bir video izliyor ve bu durumun acısını kırık kalp emojisiyle ifade ediyor. "1. ders" ifadesi, dersin henüz başında olunduğunu ve öğrencinin ders yerine farklı bir şeyle meşgul olduğunu vurguluyor. Bu, dersi kaçırma veya derste uygunsuz bir davranış sergileme durumuna bir göndermedir.

Fotoğrafta, bir kişinin elinde, soslu makarna yığını görülüyor. Resmin üst kısmında ise, "Öğretmen telefonla meşgul olduğunuzu zannediyor, siz ise aslında makarnalısınız" gibi bir metin var. Bu, öğrencinin ders sırasında telefonda değil, aslında yemek yediğini, dolayısıyla öğretmeninin dikkatini çeken davranışı ironik bir şekilde gösteren bir mizah örneğidir. "Telefonla meşgul olmak" yerine "makarnalı olmak" ifadesi, öğrencinin ders yerine yemek yemeyi tercih ettiğini ve dersin önemli olmadığını vurgular. Görsel espri, öğrencinin dikkatini çeken ve komik bir davranışı üzerinden kurulmuştur.

Resimde bir sınıftaki öğretmen ve öğrenciler görünüyor. Öğretmen, elinde bir kitap tutarken ders anlatıyor. Öğrencilerden biri, elleriyle işaret ettiği gibi sormak için elini kaldırıyor. Fakat öğretmenin verdiği sinyale göre, öğrencinin eli "orta parmağı" yukarıda bir şekilde havada duruyor. Bu, öğrencinin "orta parmağını" kaldırmış gibi görünüyor ve bu da resmin mizah kaynağı. Resim, öğrencinin kaba bir şekilde dikkat çekmek için elini kaldırmasını, dolayısıyla öğretmen tarafından "orta parmağını" kaldırdığını ima etmektedir. Bu bir "kötü mizah" (bad joke) türü; bir durumun akılda kalıcı ve sinir bozucu bir şekilde canlandırılmasıyla mizah yaratılmaktadır.

Fotoğrafta, 9 yaşındaki bir çocuğun, diş macunu tüpüne peynir doldurduğu görülüyor. Tüpteki peynirle ilgili bir mizah durumu var. Mizah, 9 yaşındaki çocuğun yaptığı tuhaf davranışın, "her büyük deha'nın bir miktar delilik içerdiği" anlamına gelen Aristoteles'in sözüyle ironik bir şekilde karşılaştırılmasından kaynaklanıyor. Çocuk, diş macunu tüpüne peynir koyarak, bir "delilik" örneği sergiliyor. Bu durum, peynirin beklenmedik bir yerde kullanılmasıyla komik bir durum oluşturuyor. Ayrıca, okuyucunun kendi fikirlerini ve deneyimlerini akla getirme potansiyeli de mevcut.

Fotoğrafta, bir kişinin elinde, soslu, karışık makarnalar görülüyor. Makarnaların üzerinde, "Öğretmen telefonla meşgul olduğunuzu düşünürken, siz aslında makarna ile uğraşıyorsunuz" şeklinde bir not var. Bu, öğretmenlerin öğrencilerinin derslerine odaklanmadığına dair bir şaka. Bir öğrencinin derslere odaklanmak yerine, başka şeylerle meşgul olduğu (bu örnekte makarna yemek) durumu esprili bir şekilde anlatıyor.

Fotoğrafta, Fenerbahçe Spor Kulübü forması giyen bir futbolcu görünüyor. Yüz ifadesi ve genel duruşu, "Ciddiyet, konsantrasyon ve hatta biraz da hüzün" çağrışımları uyandırıyor. Resmin altındaki "GULDDUM.NET" ise, bu "ciddiyet"in aslında bir espri/şakayla örtülü olduğunu ima ediyor. Görünen jest ve ifade, "Ciddi gibi görünme, ama aslında espri yapıyorum" anlamına gelebilecek bir yorumun potansiyelini taşıyor. Aslında, esprili bir şekilde sporcunun çok ciddi ve odaklanmış gözükmesine rağmen, bir platformda, bir sitede, belki de bir haber haberi için fotoğraf çekildiğini ima ediyor.

Resimde, Keanu Reeves'e benzer, koyu tenli bir erkek oturmuş, başını ellerinin üzerine yaslamış, düşünceli bir ifadeyle bakıyor. Resmin alt kısmında Türkçe yazı ile "dersle overthink saati denk gelince hocanın gözünde bizim görünüş" yazıyor. Bu, üniversite öğrencilerinin, ders öncesi sürekli olarak ders hakkında fazla düşünerek kendilerini gergin hissetmelerini ve hocanın gözünde kötü bir görüntü sergilemelerini anlatan bir espridir. "Overthink" (fazla düşünmek), "dersle" (dersle ilgili) ve "hocanın gözünde bizim görünüş" kelimeleri birleşince, öğrencinin dersi düşünerek kendisini ve performansını kötü şekilde yorumladığı bir durumu esprili bir şekilde ele alıyor. Görünen sıkıntı ve üzüntü hissiyle de espriyi daha da vurgulamaktadır.

Fotoğrafta, birbirlerine bakışan iki kızıl maymun görünüyor. Maymunların altında, Türkçe bir metin var. Metin, okulda arkadaşlarından başka kimseyle konuşmadıklarını ve dersi bitirmek için, arkadaşıyla birlikte hızla okuldan ayrıldıklarını anlatıyor. Bu, gençlerin okulda veya sosyal ortamlarda yaşanan bazı problemlerle ilgili, komik ve hafif bir şekilde abartılı bir durum ve olayı ifade eden bir espri. "Kimseyle muhatap olmadığımız o kankamız" kısmı, arkadaşlık bağının güçlü olduğunu ve diğerleri için önemsiz olduğunu vurgulamakla kalmayıp, aynı zamanda, hızlıca okulu terk etme konusunda diğer arkadaşların da aynı fikirde olabileceğini ima ediyor. "ışık hızıyla okuldan ayrılma" ifadesi de espriyi daha eğlenceli hale getiren abartılı bir ifade.

Görüntüde, muhtemelen bir online eğitim platformu olan bir uygulamanın ekran görüntüsü yer alıyor. Ekranda, sınıfa bir duyuru yapılması isteniyor ve "9:38 AM" saatiyle "öğle yemeği için bekleniyor" mesajı görünüyor. Bunun altında ise "ilk dersindeyiz" ifadesi büyük harflerle yazılı ve yanına hüzünlü bir surat emojisi eklenmiş. Bu, öğrencilerin derslere başlamadan önce sık sık öğle yemeği için beklemek zorunda kalmalarının bir şakası. Hüzünlü surat ise, ilk dersin başlamasından dolayı öğle yemeğini kaçıracaklarını ima ediyor. Özetle, biraz can sıkıcı ve günlük bir durumun esprili bir şekilde aktarımı.

Fotoğrafta, Twitter'da paylaşılmış bir mizah içeren metin görülüyor. Metin, ders esnasında sevgilisiyle mesajlaşan bir kız öğrenciyle, öğretmeninin telefonunu elinden alması ve ardından kız öğrenciye verdiği tepkiyle ilgili bir hikaye anlatıyor. Öğretmen, "Dersteyim mesaj atma" diye uyarıda bulunurken, kız öğrenci "Böyle de çok sert oldu bir de kalp koyalım" diyerek, öğretmenine sert bir tepki vererek durumun hafifletilmesini ve samimiyetin artmasını sağlamayı hedefliyor. Bu durum, öğretmen ve öğrenci arasında, iletişim tarzıyla ilgili, hafif mizah içeren bir durum yaratıyor. Öğrencinin özür dilediği değil, durumun durumla orantılı olamayacağını vurguladığı, belki de biraz da alaycı bir şekilde ifade edildiği anlaşılıyor.

Fotoğrafta, bir otobüste, yanındaki askılara tutunmuş, öne doğru eğilmiş, neredeyse yere yakın bir şekilde oturan bir kişi görünüyor. Kişinin kıyafetleri ve duruşu komik bir görüntü oluşturuyor. Yazı ise "8.30 dersine gidiyor sanırım" şeklinde. Bu, kişinin çok acele ettiğini ve dersine yetişmek için ne gerekiyorsa yapacağını, hatta otobüste böyle bir pozisyon almaktan çekinmeyeceğini ima eden bir mizah örneği. Otobüsteki olağandışı pozisyonu, aceleci davranışıyla ilgili bir espriyi oluşturuyor.