Bu, bir öğrencinin günlük planını gösteren bir fotoğraf. İlk dersi "İnkılap Tarihi" ve konu "Öğrenciler toplu olarak kaçmıştı" diye yazılmış. İkinci dersi de yine "İnkılap Tarihi" ve konu "Öğrencileri aramaya gittim" yazılmış. Bu espri, öğretmenin ders sırasında öğrencilerin kaçırdığını fark etmesi ve onları aramaya gitmesi üzerine kurulu. "İnkılap Tarihi" dersinde öğrencilerin kaçırdığını ima eden bu durum, dersin önemi ve öğrencilerin ilgi göstermemesi ile alaycı bir şekilde ele alınmış.

Fotoğrafta, bir beyaz kedinin yüzü, gözleri açık ve ağzı kapalı bir şekilde, kameraya doğru bakıyor. Kedinin ifadesi çok ciddi ve düşünceli, bu da insanlara "niye böyle bakıyorsun?" diye soruyor. Bu, "serious cat" olarak bilinen bir internet memesi. Bu meme, kedilerin ciddi bir şekilde bakışlarındaki mizahı vurguluyor. Kedilerin genellikle düşünceli veya şaşkın bakışları, insanlarda eğlenceli bir tepki yaratıyor.

Fakültedeyken bir kıza aşık olduğu için bizim derslere giren mühendis bir çocuk vardı meğer kız da başka birinden...

Fotoğrafta beyaz bir elbise giymiş bir adamın sırt üstü uzanmış, bir battaniyeye sarılmış, bir dağa bakan bir sahne var. Adamın elinde beyaz bir battaniye var. Fotoğrafın altındaki yazı, "derse gitsem mi gitmesem mi tam şu an kalksam yetişebilir miyim gitmezsem kaç devamsızlığım kalıyor gitmiyorum" diye yazıyor. Bu yazı, adamın derse gitme konusunda yaşadığı iç çatışmayı komik bir şekilde anlatıyor. Adam derse gitmek için "kalksa" yetişebilir ama gitmese devamsızlık sayısı artacağından dolayı bu duruma "kaç"mak istiyor. Buradaki espri, adamın kendi iç çatışmasını ve devamsızlık korkusunu, "kalksa" ve "kaç" gibi kelimeler kullanarak komik bir şekilde anlatmasında yatıyor.

Bu konu bövle mivmis lan ? Tamamdir hoca bi örnek daha Cozerse ivice kavrarim egencladam Legendladam Evet arkadaslarvent konuya

Resimde Twitter'da bir paylaşım bulunuyor. Paylaşımı yapan kişinin kullanıcı adı "hayri potur" ve "lisanslibuyucu" olarak görünüyor. Paylaşımda iki durum hakkında bilgi veriliyor: **1. Durum:** Derslere gitmediğinizde, 10 dakika ders işlenir ve yoklama alınır. **2. Durum:** Derslere gittiğinizde hoca atomun parçalarını parçalara ayırmaya çalışır, blok ders yapılır ve yoklama alınmaz. Bu paylaşım, derslere gitmediğinizde işlerin daha kolay ve hızlı ilerlediğini, gittiğinizde ise hoca sizi yoracağını ima ederek, derslere gitmemek için esprili bir şekilde teşvik ediyor.

Fotoğrafta bir WhatsApp konuşması görülüyor. Konuşmada iki kişi, bir dersin önemi hakkında sohbet ediyorlar. İlk kişi, "Derse gitmesek mi?" diye soruyor. Diğer kişi ise, "Aynen zaten önemsiz dersti" diye cevaplıyor. İlk kişi, "Neydi ki ders" diye soruyor. Son olarak, ikinci kişi "Bilmem" diye cevap veriyor. Bu konuşmanın mizahı, dersin ne olduğunu bilmeyen ikinci kişinin, dersi önemsiz olarak nitelemesinden kaynaklanıyor. Bu durum, öğrencilerin bazen derslere olan ilgilerini kaybettiği ve derslerin içeriği hakkında fazla düşünmeden önemsiz olarak nitelendirdiği bir durumu komik bir şekilde yansıtıyor.

Fotoğrafta başında kırmızı şeytan boynuzu olan kırmızı elbiseli bir kız ve yanında mavi bir başörtüsü takan kız görünüyor. Kırmızı elbiseli kızın yüzünde makyaj var ve şeytan gibi gözüküyor. Mavi başörtülü kız ise üzgün ve yorgun görünüyor. Resmin altındaki yazı, "Boşver 8.30 dersine gitme bundan sonraki her derse girersin hadi yat" şeklinde. Bu resimle ifade edilen şaka, mavi başörtülü kızın yorgun ve derslere gitmek istemediğini, kırmızı elbiseli kızın ise onu derslere gitmeye ikna etmeye çalıştığını gösteriyor. Ancak kırmızı elbiseli kızın şeytan olması nedeniyle, mavi başörtülü kıza derslere gitmeyi önermesi, aslında mavi başörtülü kızı daha da yorgun ve kötü hissettirmiş gibi görünüyor.

Bu görsel, ders çalışmak için kendini motive eden ancak daha sonra başka işlere dalan bir genci gösteriyor. * İlk karede, saat 21:00'da genç adam "biraz ders çalışayım" diyor. * İkinci karede, saat 21:05'te ders çalışmaya başlıyor ancak "bu nasıl soru" diyerek şikayet ediyor. * Son karede ise saat 21:10'da ders çalışmayı bırakıp telefonuyla ilgileniyor. Bu görsel, birçok öğrencinin ders çalışırken yaşadığı zorluklara ve dikkatin dağılmasına komik bir şekilde gönderme yapıyor.

Bu görselde iki kadın var, biri gözleri bağlı, diğeri ise tamamen yüzü örtülü bir şekilde. Görselde "f(x)" ve "f^-1(x)" ifadeleri yer alıyor. Görseldeki espri, "f(x)" ifadesinin "gözleri bağlı" hali, "f^-1(x)" ifadesinin ise "tamamen yüzü örtülü" hali ile gösterilmesidir. Yani, "f(x)" gibi, gözleri bağlı olan kadın göremiyor, "f^-1(x)" ise görülmeyen hali temsil ediyor. Bu, matematiksel fonksiyonların tersine çevrilmesiyle, "görebilmenin" ve "görülmenin" arasındaki ilişkiye ilginç bir gönderme.

Resimde bir Twitter gönderisi var. Gönderide "16 kredilik ders vizesi soru: Sevmek nedir kızlar: Hocam soruyu açıklar mısınız erkekler: Hocam bir kağıt daha alabilir miyim..." yazıyor. Şaka, kızların ve erkeklerin üniversite sınavlarında soruları anlamakta zorlanmaları ve erkeklerin genellikle kızlardan daha çok şans istemeleriyle ilgili. Erkekler genellikle kızlardan daha fazla kağıda ihtiyaç duyar çünkü genellikle soruları anlamak için daha fazla zamana ihtiyaç duyarlar.

Resimde, "Entelseven" kullanıcı adıyla bir Twitter hesabından yapılan bir tweet paylaşımı görülüyor. Tweet'te şöyle yazıyor: "Türk Dili dersini 5. kez alıyorum. Yanımda oturan çocuk "Oha bunu nasıl bildin" diyor. Bu ders icat edildiğinde ben buradaydım. Derslere Kaşgarlı Mahmut giriyordu." Bu tweet, Türk Dili dersiyle ilgili esprili bir gönderme yapıyor. Tweet yazarı, dersin çok eski olduğunu ve o ders icat edildiğinde bile kendisinin orada olduğunu ima ediyor. Bu, aslında "ben her şeyi biliyorum" gibi bir mesaj vermek için esprili bir dille söyleniyor. Kaşgarlı Mahmut'un da Türk Dili dersini ilk veren kişi olması nedeniyle espriye bir katman daha ekleniyor. Tweet, Türk Dili dersini alanların derse dair bildiklerini ve dersin tarihini abartılı bir şekilde ifade ederek esprili bir şekilde ele alıyor.

Fotoğrafta, saçı topuz yapılmış, gözlerine mor bir post-it yapıştırılmış bir kadın görünüyor. Kadının yüzünün büyük kısmı kapatılmış ve yalnızca saçları ve kulağı görülüyor. **Şaka:** Kadın, derse çalışırken etrafındaki insanların dikkatini dağıtmamaları için gözlerine post-it yapıştırmış. Bu, derse odaklanmak için bir çözüm olarak gösteriliyor, ancak gerçekte oldukça komik ve absürt bir yöntem. **Açıklama:** Şakanın komikliği, kadının derse odaklanmak için seçtiği yöntemin abartılı ve pratik olmamasından kaynaklanıyor. Görünüşe göre, kadın dikkatini dağıtan unsurları görmezden gelmek yerine onları görmemeye karar vermiş. **Türkçe olarak:** Fotoğrafta saçını topuz yapmış ve gözlerine mor bir post-it yapıştırmış bir kadın var. Yalnızca saçları ve kulağı görünüyor. Şaka, kadının ders çalışırken etrafındaki insanların dikkatini dağıtmamaları için gözlerine post-it yapıştırmış olması. Bu, derse odaklanmak için bir çözüm olarak gösteriliyor, ancak oldukça komik ve absürt. Kadının dikkatini dağıtan şeyleri görmezden gelmek yerine, onları görmemeye karar vermesi şakanın komikliğini artırıyor.

Resimde sınavlarda verilmiş en kötü cevaplar yazıyor. Lise yıllarından bir edebiyat yazilisinda, "nefi'nin en önemli eserlerinin toplandığı kitap" sorusuna, "best of nefi" cevabı verilmiş. Şaka, "best of" (en iyileri) ifadesinin nefi (nefes) ile olan sözcük oyununda yatıyor. Bu cevabın komikliği, öğrencinin soruyu yanlış anladığı ve nefi'nin müzik albümü olduğunu düşündüğü izlenimi yaratmasından kaynaklanıyor. Ayrıca, öğrencinin cevabı, "en iyi şarkıları" olarak yorumlanabileceği için, öğretmenine de bir gönderme yapıyor.

Orijinal kepşın: Yandan geçenler dikkatini dağıtmasın diye böyle bir çözüm bulan tıp öğrencisi (@petekkalorifer)

Tunay Sal, 14:04 Ünide derste hoca 10 dk ara verdi ve siftan çiktı millet ders bti sanip evlerine gitti amk...

Beyler sizin de böyle arkadaşlarınız var mi aq Kanka matematik notların yazdiysan atar misin? 21:32 Başka bir şey daha atayım mi...

BUGÜN Mervee 16:46 Efendim 16:48 Bugün derse gelemedim de notlari atar misin bana 16:48 Bi kere de nude istesen nolur...

Orijinal kepşın: 3.kez alttan aldığım derste sınıf arkadaşımlayımdır (@ickiliydibilmemne)

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderide "Ben: B12 vitamini alayım da ders notlarını daha iyi hatırlayayım, hafızam iyi olsun. B12: Dersleri boşver gardaşım, 8 yıl önce gittiğin düğünde halay çekerken düşen dayıyı hatırla da keyfimiz yerine gelsin" yazıyor. Şaka, B12 vitamininin hafızayı güçlendirmesi ve dersleri hatırlamada yardımcı olması yerine, daha komik bir anıyı hatırlamanın kişinin ruh halini daha iyi etkileyeceğini ima ediyor.