Fotoğrafta bir sınıfta ders çalışırken, öğrenciler arasında geçen bir diyaloğun görüntüsünü görüyoruz. Öğrencilerden biri, "Her gün, bütün gün çalışıyordum" diyerek ders çalışmaya olan yoğunluğunu vurguluyor. Bu cümle, sürekli çalıştığını ve kendisini derslere adadığını belirtiyor. Ancak, bu cümle daha sonra, dersin başlangıçta sandığı kadar zor olmadığını, hatta kolay olduğunu ima eden bir espriyle devam edebilir. Örneğin, öğrenci, "Ama aslında ders hiç de zor değilmiş" veya "Ders sandığım kadar zor değilmiş, biraz çaba ile hemen kavradım" gibi bir cümleyle devam edebilir. Bu, öğrencinin "Her gün, bütün gün çalışıyordum" cümlesiyle dersin zorluğuna vurgu yapmasının aslında abartılı olduğunu ima ederek espriyi oluşturur.