Günün gerginlik seviyesi #ACIKLANDI #tercih2022 https://t.co/eYT2MEdWqw Öğrencim TYT'de 119,5 net yapınca Ykskoçum ya bak...

İrfan ANADOLU @haylanpassat -14h Gişelere tabure atmış amk oğlu No Context Amci @nocontextamci. 17h YKS tercihleri açıklanmış.....

😔😔😔😔😔😔😔😔😔 #ACIKLANDI https://t.co/6QH3JQkGzW ÖSYM ÖSYM >> @OSYMbaskanligi 2018-YKS Yerleştirme Sonuçlarının Açıklandı...

Fotoğrafta üç kişi var: bir kız çocuğu, bir kadın ve bir erkek. Kadın siyah beyaz çizgili bir tişört giymiş ve gülüyor, "ÖSYM" yazan bir başlık altında. Erkek yüzünde siyah bir maske takmış ve "NASIL OLSA BU ÇIKMAZ DİYEREK YAZDIĞIM TERCİHİM" yazan bir başlık altında. Kız çocuğu şaşkın bir ifadeyle kadına bakıyor ve "BEN" yazan bir başlık altında. Şaka, ÖSYM sınavına girip tercih yapma sürecini ele alıyor. Kadın, ÖSYM'nin zorluklarıyla dalga geçiyor ve sınavdan istediği sonuçları elde edeceğinden emin olarak rahat bir şekilde gülüyor. Erkek ise ÖSYM'ye karşı umutsuz ve çaresiz bir tavırla, "nasıl olsa bu çıkmaz" diyerek yaptığı tercihlerin işe yaramayacağını düşünüyor. Kız çocuğu ise durumun farkında değil ve şaşkın bir şekilde bakıyor. Şaka, ÖSYM sınavına girenlerin yaşadığı stres ve belirsizliğin bir yansıması. Özellikle de erkek karakterin durumunun, ÖSYM sınavına giren birçok kişinin hissettiği endişe ve umutsuzluğu temsil ettiği söylenebilir.

Fotoğrafta, bir kişinin "Antrenmanlarla Matematik 1" kitabı ile Oxford Üniversitesi logosunun yan yana yerleştirilmiş fotoğrafı bulunmaktadır. Bu fotoğrafa yazılan yorumda, kişi matematiğin Oxford'a gitmede önemli bir adım olduğuna gönderme yaparak, "Antrenmanlarla Matematik 1 çözerek Oxford hedeflemek mi.. çok tanıdık geldi bu bana" demiştir. Bu yorum, kişinin matematiğin zorluğuna ve Oxford Üniversitesi'nin prestijine gönderme yaparak, Oxford'a gitmek için matematiğin önemli bir adım olduğunu ima etmektedir. Fakat bunun ironik ve abartılı bir söylem olduğu açıktır, çünkü Oxford'a gitmek için sadece matematiğe odaklanmak yeterli değildir.

Resimde bir Twitter konuşması gösteriliyor. Konuşmada iki arkadaş YKS sınavı hakkında konuşuyorlar. Bir arkadaş diğerine "YKS demişken efsaneyi hatırlayalım" diyor. Efsaneyi hatırlayan arkadaş ise "Abi ben napıcam uzay diye bu ********* bölümünü, ailemden herkes uzay biliyor sanıyo. Bi yol göster gözünü sev" şeklinde cevap veriyor. Burada yapılan şaka, YKS sınavında yüksek puan almanın zorluğuna ve insanların bu zorluğun üstesinden gelmek için çabalarına vurgu yapıyor. Arkadaş, uzay bilimini öğrenmek istediğini söyleyerek, YKS'nin zorluklarını abartarak bir espri yapıyor. Resimde iki kişinin WhatsApp üzerinden sohbet ettiği görülüyor. Sohbetin başında bir kişi diğerinin iş arayışında olup olmadığını soruyor ve arkadaşının iş arayışında olduğunu öğreniyor. Sonrasında arkadaşı "Erzurum Atatürk Gastronomi" adlı bir restoranda aşçı olarak çalıştığını söylüyor. Bunun üzerine arkadaşı restorana geleceğini, arkadaşı da ona bedava yemek ısmarlayacağını söylüyor. Arkadaşının bu teklifine karşılık arkadaşı yemekten ziyade para istediğini söylüyor. Sohbetin sonunda ise gelecekte herkesin obez olacağını düşünerek gülüyor. **Şaka:** Arkadaşlarının yemek yerine para istemesi ve bu durumun gelecekte herkesin obez olmasına yol açacağını düşünerek şaka yapması. Fotoğrafta, bir kişinin sosyal medyada bir arkadaşına attığı bir mesaj dizisi görülüyor. Mesajlarda arkadaşının "uzay bilimi okucam" dediği ve arkadaşının buna "abi ben napıcam uzay diye yazdım ben bu ... bölümünü" şeklinde cevap verdiği görülüyor. Bu mesajlar, arkadaşının uzay bilimi okumak istediğini, ancak bu durumun onu "böyle bir bölüm" okumak zorunda bırakacağını ima ediyor. Bu durum, arkadaşının uzay bilimi okuma kararının komik ve ironik bir şekilde başka bir bölüme okumak zorunda kalmasına neden olacağı anlamına geliyor.

Fotoğrafta dört yaşlı insan bulunuyor. Hepsi de mutlu bir şekilde havaya zıplıyorlar. Ortada duran adam, Recep Tayyip Erdoğan'a benziyor. Fotoğrafın üzerinde "Önceden S'eçip Y'erleştirme M'erkezi..." yazıyor. Bu fotoğrafın esprili yanı, yaşlı insanların Erdoğan'ı desteklediğini ve Erdoğan'ın da onları "önceden seçip yerleştirme merkezi" olarak kullandığını ima etmesidir. Yani Erdoğan'ın seçimlerde hile yaptığını ve yaşlı insanları kendisine oy vermeye zorladığını ima eden bir mizah.

Fotoğrafta Twitter'dan iki tweet görünüyor. İlk tweet Aykut Elmas tarafından yazılmış ve YKS sonuçlarının açıklanması sonrası insanlara "kardeşim sen şu kadar puansın" denmesinin ayıp olduğunu dile getiriyor. İkinci tweet ise 9emin tarafından yazılmış ve sıralamasının 1.923.291 olduğunu, polislik olup olmayacağını soruyor. Üçüncü tweet ise gurayhasan tarafından yazılmış ve 9emin'e terörist bile olamayacağını söylüyor. Burada yapılan espri, 9emin'in sıralamasının düşük olmasına ve polislik olma ihtimalinin zayıf olmasına gönderme yaparak, bu nedenle onun terörist bile olamayacağı söyleniyor. Bu tweetlerde, YKS sonuçlarının açıklanmasından sonra yaşanan stres, rekabet ve başarısızlık duygusuna ilişkin esprili bir şekilde göndermeler yapılmış.

Resimde, ÖSYM logosu ve Pac-Man karakteri görülüyor. ÖSYM logosundaki dairenin bir bölümü eksik ve Pac-Man karakterinin de ağzı açık. Burada yapılan espri, ÖSYM'nin sınavlarda çok kişinin başarısız olması ve Pac-Man'in de her seferinde bir şeyleri yemesi ile özdeşleştirilmesinden kaynaklanıyor. Yani, ÖSYM'nin sınavları o kadar zor ki, sanki herkesi "yiyor" gibi.

Resimde bir tweet görünüyor. Tweette, "Erkek adam yaptığı sıralaması 800 bin bile olsa ilk tercihine gider en yüksek yeri yazar gelmeyince de demek ki talep varmış der şaşırır" yazıyor. Bu tweet, erkeklerin özellikle ilişki başlangıcında ilgilendikleri kişinin onları reddettiğinde şaşkınlık yaşayarak, sanki istedikleri şeyden mahrum kaldıkları gibi davranışlarını esprili bir dille eleştiriyor.

Fotoğrafta, bir matematik dersinin ekran görüntüsü yer alıyor. Ekran görüntüsü, "en küçük yapan x değeri için tanx =?" sorusunu çözmeye çalışıyor. Ekranda, "Hatırlama: f(x) = sinx" yazıyor ve "f'(x) = ..." diye bir boşluk var. Altında ise "SADECE TÜREV - TUNC KURT" yazan bir Youtube videosunun görüntüsü bulunuyor. Bu fotoğrafın şakası, Tunç Kurt'un matematik derslerinin oldukça zor olması ve öğrencilerin bu dersten çok zorlandığı yönündeki yaygın bir kanıya dayanıyor. "f(x) = sinx" ve "f'(x) = ..." sorularının da genellikle calculus ve türev konularını kapsayan zor sorular olduğunu düşünürsek, Tunç Kurt'un derslerindeki bu zorluk seviyesine gönderme yapıyor. Ekran görüntüsü, öğrencilerin Tunç Kurt'un derslerindeki zorluklarla nasıl başa çıktığını, bu sorulara nasıl cevap vereceğini ve bu zorluklara nasıl alışacağını göstermek için kullanılmış olabilir.

Görselde, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçları ve başarı sıraları gösterilen bir tablo bulunmaktadır. Tabloda, "Fen Bilimleri" bölümünde doğru cevap sayısı 18 iken, yanlış cevap sayısı 2 olarak gösterilmiştir. Bu durum, öğrencinin fen bilimleri derslerinde çok başarılı olduğunu ve neredeyse hiç yanlış yapmadığını ima etmektedir. Ancak, bu tabloda "Dil" bölümünde öğrencinin hem doğru hem de yanlış cevap sayısının boş bırakılması, öğrencinin dil bilgisinin ne kadar iyi olduğunu sorgulamayı ve bir ironi yaratmayı sağlamaktadır. Bu ironi, öğrencinin fen bilimlerinde çok başarılı olmasına rağmen, dil konusunda eksiklikleri olabileceği ve bu nedenle tam bir başarı elde edemeyebileceği anlamına gelebilir. **Kısaca, görselde fen bilimlerinde çok başarılı fakat dil bilgisi konusunda eksiklikleri olabilecek bir öğrencinin ironik bir tablosu sunulmaktadır.**

Fotoğrafta, Twitter'dan bir gönderi görüyoruz. Gönderi, gece yarısı YKS sonuçlarının açıklandığını ve gönderi yazarının babasını uyandırarak 216 puan aldığını söylediğini anlatıyor. Babası ise "maşallah" deyip uyumaya devam ediyor. Burada espri, babanın çocuğunun başarısından ziyade uyumaya devam etmesinde yatıyor. Bu gönderi, Türk toplumunda sık görülen "uyku sevgisi" ve "eğitim odaklı" aile yapısıyla ilgili bir espriyi temsil ediyor.

efsaneyi hatırlayalım https://t.co/lh2oEWmzWt Mezuna kaldım ya hazırlanıyorum bu sene 20:10 Okumuyo muydun 20:12 Ellerimi...

Resimde, "Erkek adam kitabı açmadan 200 puan yaptım çalışırsam 4 yıllık kazanırım der, gaza gelir çalışır barajı geçemez." yazan bir tweet görünüyor. Şaka, erkeklerin çok çabuk gaza geldikleri ve aşırı özgüvenli oldukları üzerine kurulu. Tweet sahibi, erkeklerin "çalışırsam kazanırım" gibi düşünerek gereksiz yere kendilerini motive etmeye çalıştıklarını ve bu nedenle başarısız olduklarını ima ediyor.

Resimde bir üniversitede yerleşen bir öğrencinin yerleşme bilgileri yer almaktadır. Ancak, öğrencinin yerleştiği bölüm **"Uluslararası Bahis Danışmanlığı"** olarak belirtilmiştir. Bu durum bir espri unsuru taşımaktadır, çünkü "Uluslararası Bahis Danışmanlığı" resmi bir üniversite programı olmamakla birlikte, bahisçilik ile ilişkilendirilmesi nedeniyle eğlenceli bir ifade olarak kullanılır.

Fotoğrafta "ÖSYM" yazan iki kalem görüyoruz. Üstteki kalem, "Her sene sorular çalınınca bu sene bari kaleme 'Emeğiniz emanetimizdir' yazmayalım demişler" diye yazılmış bir espriye gönderme yapıyor. ÖSYM'nin her yıl sınav sorularının çalınmasıyla gündeme gelmesi, bu espriyi komik hale getiriyor. Kalemin "Emeğiniz emanetimizdir" yazısı, ÖSYM'nin bu duruma karşı duyarsız kalmasını ironik bir şekilde eleştiriyor.

#yks2022 https://t.co/39iUxXYLTa Okumuyo muydun 20:09✓ Ne düşünüyosun Mezuna kaldım ya hazırlanıyorum bu sene 20:10 Ellerimi...

Resimde iki tweet yer alıyor. İlki YGS'ye yaklaşıldığı ve başarısız olanlara "komşumuzun kızı LYS'de 350 binden 10 bine çekip Tıp'a girdi" diye teselli verecekleri üzerine bir espri yapıyor. İkinci tweet ise LYS'de iyi bir sonuç alamayanlara "2 yıllık Adalet yaz, DGS yaparsın; Ayfer yengenin oğlu Adaletten Hukuk'a geçti" diyecekleri üzerine bir espri yapıyor. Her iki tweet de klasik Türk aile yapısı ve eğitim sistemiyle ilgili klişelere dayanarak bir espri oluşturuyor. **Özetle:** * **İlk tweet:** YGS'ye girmiş başarısız öğrencilere verilebilecek boş teselliye gönderme yapıyor. * **İkinci tweet:** Adalet fakültesi ve DGS'nin bir tür "teselli" eğitimi olarak algılanmasına ve Ayfer yengenin oğlu gibi "başarılı" tanıdıkların hikayelerinin boş teselli olarak kullanılmasına gönderme yapıyor.

Fotoğrafta bir kitap görüyoruz. Kitabın adı "Allah'ı Bildiğimi Sandım" ve yazarı Prof. Dr. Nihat Hatipoğlu. Kitabın kapağında yazarın resmi var ve kollarını kavuşturmuş bir şekilde duruyor. Kitabın kapağı oldukça ciddi bir şekilde tasarlanmış, ancak içeriğin ne olduğu oldukça belirsiz. Bu durumla ilgili espri şu şekilde yapılabilir: "Nihat Hatipoğlu'nun bu kitabında Allah'ı bildiğini sandığını mı yoksa gerçekten bildiğini mi anlamak için kitabı okumanız gerekiyor." Bu espri, kitabın ismi ve yazarı hakkında bir yorum yaparak, okuyucunun kitabın içeriğini merak etmesini sağlıyor. Aynı zamanda, kitap kapağının ciddi tonu ile kitabın içeriğinin ne kadar ciddi olduğuna dair bir zıtlık yaratıyor.