Resimde, Kemal Buğra Mutlu adlı kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, öğrencilerine Divan-ı Hümayun üyelerinin isimlerini yazmalarını istediği ve öğrencilerin verdiği cevapları paylaştığı görülüyor. Cevaplar arasında "Defteri Dam", "Nişancı" ve "Keskin nişancı" yer alıyor. Paylaşımın ironisi, Divan-ı Hümayun üyelerinin isimlerini yazma isteğinin, aslında tarihi/resmi kişiler yerine, gerçek hayattaki nişancı ve diğer kişilerle alakalı olmasından kaynaklanıyor. Bu, öğrencilerin cevaplarının beklenmedik ve biraz absürt olmasını sağlıyor. "Nişancı" ve "Keskin nişancı" gibi cevaplar, "Divan-ı Hümayun üyeleri" yerine daha günlük ve sıradan bir ifadeyle ilgilidir. Dolayısıyla, paylaşım öğrencilerin ilginç ve beklenmedik cevaplarını vurgulamaktadır.

Resimde iki kadın, bir yarışma programında, tahtaya yazdıkları kelimeleri gösteriyorlar. Bir kadın "Bebek Bezi" yazmış, diğeri ise "Biyana" yazmış. Joke, "biyâna" kelimesinin "bebek bezi" kelimesine çok benzemesi ve söylenişteki farktan kaynaklanıyor. Dilbilgisi hatası yapan yarışmacı, komik bir yanılgıya düşmüş. Görsel şakası, yanlış yazılan kelimeyle oluşan absürt duruma dayanıyor.

Resimde, bir çocuk resminin üzerinde bir matematik problemi yazan bir sosyal medya paylaşımı görülüyor. Problem, Ahmet'in 32 yaşında ve karısı Leyla'nın 14 yaşında olduğunu belirtiyor ve üç yıl önceki yaşlarının toplamını soruyor. Bu, bir mizah örneği. Problem, basit bir toplama işlemiyle çözülebilir. Ancak, görsel olarak bir çocuğun tahtaya yazdığı problemi sunarak, dikkat çekici bir şekilde basit bir matematik problemini karmaşıklaştırmak amaçlanmıştır. Mizah, problemle ilgili hesaplamaya odaklanmak yerine, görselliğin ve bağlamın dikkat çeken yönüne dayanıyor.

Fotoğrafta, muhtemelen bir öğrencinin yaptığı bir Türkçe dil bilgisi veya kelime bilgisi testi görünüyor. Sorular ve boş bırakılmış cevap alanları var. Öğrenci, "Güzel kokan bir şey yazar mı, tepsi kebap?" sorusuna "tepsi kebabi" diye yazmış. Bu, tipik bir mizah türü olan "Yanlışlıkla Doğru" örneği. Öğrenci, soruya mantıklı bir cevap vermiş ama biraz absürt. "Güzel kokan bir şey" diye sorulunca "tepsi kebabı" cevabı, anlam bakımından "evet, tepsi kebabı güzel kokar" diye yorumlanabilir, ancak beklenmedik ve biraz tuhaf bir yanıt. Dolayısıyla espri, beklenmedik, biraz absürt ama mantıklı bir cevaptan kaynaklanıyor.

Fotoğrafta bir öğrenciye ait, muhtemelen din kültürü ve ahlak bilgisi dersine ait bir test sorusu ve yanıtının görüntüsü yer alıyor. Sorusu, "Kur'an'ı tamamen ezbere bilen kişiye ne denir?" şeklinde. Öğrencinin cevabı ise "Hafız" kelimesinin yerine "Afettim" yazmış. Bu, bir mizah örneği. Öğrencinin cevabı yanlış ve doğru cevabı "hafız" iken, öğrenci kelimenin yanlış yazımını veya farklı bir anlam yüklemesiyle komik bir yanıt vermiş. Yanıtın yanlışlığı, "afettim" kelimesinin hafıza ile hiç bir bağlantısı olmaması ve doğru cevap yerine tamamen farklı bir şey söylemesi dolayısıyla komik. Bu bir "yanlış cevap espri" örneği.

Fotoğrafta, Veysel adında bir kişiyle bulmaca çözüyor gibi görünen Mustafa Timûri isimli bir kişinin Twitter paylaşımını görüyoruz. Paylaşımda, "dükkanda Veysel'le bulmaca keyfi; -bale yapan erkek, 5 harfli ?" sorusu yer alıyor. Bu, bir bulmaca sorusu. Cevap ise "ibine" (yani, dansçı). Joke, "bale yapan erkek" ifadesiyle "ibine" cevabının beklenmedik ve belki de biraz absürt bağlantısından kaynaklanıyor. Bale yapan bir erkeğin "ibine" olarak adlandırılması, bu kadar basit ve beklenmedik bir bulmaca yanıtının şaşırtıcı ve eğlenceli bir yanı var. Bu da paylaşımı bir mizah içeriği haline getiriyor.

Resimde, bir test sorusu ve öğrencinin verdiği cevap görülüyor. Sorusu şöyle: "Kur'an'ın tamamını ezbere bilen kişiye ne denir?" Öğrencinin cevabı ise "Aferim". Bu, öğrencinin soruyu tam olarak anlamadığı veya cevabı komik bir şekilde yanlış anladığı için komik bir yanılgıdır. "Aferim" kelimesi, aslında birinin iyi bir iş çıkardığını belirtmek için kullanılan bir övgü sözcüğüdür. Dolayısıyla "Kur'an'ı ezbere bilen kişiye" denilebilecek doğru bir cevap "hafız"dır. Öğrencinin "Aferim" yanıtının esprili olması, soru ile cevap arasındaki mantık eksikliğinden kaynaklanmaktadır.

Fotoğrafta bir adam bulmaca çözüyor. "Dükkan da Veysel'le bulmaca keyfi; -bale yapan erkek, 5 harfli?" sorusu "Dükkan da Veysel'le bulmaca keyfi; -dansçı, 5 harfli?" olarak okunduğunda, "Dükkan da Veysel'le bulmaca keyfi; -bale yapan erkek, 5 harfli?" cevabının "dansçı" olacağını anlıyoruz. Ancak "dansçı" kelimesi 5 harfli değil, 7 harfli. Bu nedenle, "dükkan da Veysel'le bulmaca keyfi; -bale yapan erkek, 5 harfli?" sorusu, "dansçı" cevabını vermeyecek bir bulmaca olarak tanımlanabilir. Şaka da buradan geliyor. Dolayısıyla, bu tweet, bulmaca çözmenin keyifli bir hobi olduğunu ve bazen çözmek istediğimiz soruların aslında zorlayıcı olabileceğini ima ediyor.

Resimde, "Kutucuklara HE ya da SHE yazalım." yazan bir görev ve görevle ilgili 4 çizim var. Çizimlerdeki çocuklar, kutucuklara "he", "ya", "da", "she" yazmışlar. Resmin komikliği ise çocukların "he" yi "the", "she" yi "she" olarak yazmaları. "Da" ve "ya" kelimelerinin doğrusunu da yazmaları, "he" ve "she" yi yanlış yazmaları komik bulunuyor. İngilizceyi yeni öğrenen çocuklar, bu tür kelimeleri "he" ve "she" olarak okuyarak yanlış telaffuz edebiliyorlar.

Fotoğrafta, aynaya bakan ve cep telefonunda "How old are you" diye soran bir mesajlaşma uygulaması görüyoruz. Aynanın yansıması, "I'm fine" yazan bir mesajla cevap veriyor. Bu, yaşını söylemek yerine "İyiyim" diye cevap veren bir kişinin esprili bir şekilde tasvir edilmesidir. Türkçede "How old are you" "Kaç yaşındasın" ve "I'm fine" "İyiyim" anlamına gelir.

Resimde "Cinsiyetiniz" sorusunun cevapları olarak "Kadın" ve "Erkek" seçenekleri bulunuyor. "Erkek" seçeneği işaretlenmiş ve "Doğru Cevap" olarak "Kadın" seçeneği işaretlenmiş. Bu, cinsiyetin seçilebilen bir şey olmadığını ve sorunun saçma olduğunu gösteren bir espri. **Espri, cinsiyetin seçilebilen bir şey olmadığını ve biyolojik bir gerçek olduğunu vurgulamak için kullanılmış.**

Resimde cinsiyet seçimi sorusu ve "Erkek" seçeneğinin yanlış olarak işaretlendiği görülüyor. Altta ise "Doğru cevap" başlığı altında "Kadın" seçeneği doğru olarak işaretlenmiş. Şaka, cinsiyet seçiminin bir testmiş gibi sunulması ve "Erkek" seçeneğinin yanlış olarak işaretlenmesiyle komik bir şekilde cinsiyetçi bir düşünceyi ele alıyor.

Fotoğrafta bir TV ekranı görünüyor. Ekranda bir yarışma programı var ve ekranda üç katından ikinin iki katı çıkarılırsa sonuç kaç olur sorusu soruluyor. Soru oldukça karmaşık ve kafa karıştırıcı bir şekilde sorulmuş. Bu da ekranın altındaki cevap seçeneklerine yansımış; cevap seçenekleri 1, 5, 2 ve 23. Soru ve cevap seçenekleri, programın eğlenceli ve kafa karıştırıcı bir yarışma programı olduğunu gösteriyor. Şaka ise sorunun kendisinde yatıyor. Soru çok karmaşık ve kafa karıştırıcı bir şekilde sorulmuş, bu da izleyicinin kafa karıştırması ve cevap seçenekleri arasında kaybolması amaçlanıyor.

Fotoğrafta, Vural Aksankur'un Twitter hesabından bir paylaşım görüyoruz. Paylaşımda, iki adamın pozitif poz verdiği bir fotoğrafın yanında "Vural Aksankur #HocalarGELDİK @... Pozitif fotolarda bugün!" yazıyor. Ardından, matematiksel bir ifade "(-2).(-3)" yer alıyor. Bu ifadenin altına ise, "Sıla doktor olmak istiyor @..." şeklinde bir cevap ve altına "5 mi" yazılmış. Burada espri, (-2).(-3) işleminin sonucunun 6 olması, Sıla'nın profil resminde 6 rakamının görünmesi ve "5 mi" sorusuyla 6 rakamının altını çizmeye çalışmasıdır. Vural'ın paylaşımdaki matematikle, Sıla'nın yorumunda geçen "6" rakamı arasındaki bağ, ve Sıla'nın doktor olma isteğiyle bunu ilişkilendirmesiyle esprili bir etkileşim oluşturulmuştur.

Fotoğrafta, bir yarışma programında bir yarışmacı görüyoruz. Yarışmacı, "İstemese de istemese de" anlamında kullanılan bir ikilemeyi soruyor. Bu durumda "sikesike" kelimesi, yarışmacının verdiği yanıtın anlamını sorgulamak ve alay etmek için kullanılıyor. "Sikesike" kelimesi, "isteyerek" veya "istemeyerek" anlamını taşıyan bir argo ifadedir ve burada, yarışmacının verdiği yanıtın, gerçekten bilerek mi yoksa bilmeyerek mi verildiğini sorgulamak için kullanılıyor.

https://t.co/LLHvPuEZZ3 ObetasuS EN ÇOK KAZANDIRAN BAHIS sITEsi admiral oguzhan @vancityOz Arkadaşım Türkler öpüşürken neden...

Resimde bir test sorusu ve yanıtının olduğu bir kağıt görülüyor. Soru "Kuran'ı in tamamını ezbere bilen kişiye ne denir?" şeklinde sorulmuş ve soru işaretinin hemen altına "Hafız" yazılmış. Ancak, soru işaretinin üstüne çizilen bir çizgi ile "Hafız" kelimesinin üzerine "Hafırım" yazılmış. Bu, sorunun cevabını "Hafız" olarak yazan kişi tarafından yapılmış bir espri. "Hafız" yerine "Hafırım" yazarak, "Kuran'ı ezbere biliyorum" anlamına gelen bir cümleye gönderme yapmış ve esprili bir şekilde "Kuran'ı ezbere bilen kişi"nin kendisi olduğunu ima etmiş.

Fotoğrafta, bir uçakta yolculara içecek servisi yapan bir hostes görünüyor. Hostes, yolcuya kahve mi çay mı istediğini soruyor. Yolcu, kahveyi tercih ettiğini söylüyor. Hostes, yolcunun aslında çay istediğini belirtiyor. Şaka, yolcunun aslında çay istediğini bilmesine rağmen hostesi yanıltarak kahve isteğinde bulunması ve hostesin yolcunun gerçek isteğinin çay olduğunu bildiği için yolcuyu düzeltecek şekilde şaşkın bir şekilde "Yanlış. Çay." demesinde yatıyor. Resimde iki adam var, biri bir arabayı gösteriyor ve diğerinden arabada ne kadar kargo alanı olduğunu soruyor. Diğer adam ise "Araba bunu yapmıyor. Araba yola gidiyor" diyor. Şaka, arabayı bir kişi olarak tanıması ve kişinin nasıl bir şey yapmaması gerektiğini ima etmesi. Yani, araba, "Araba bunu yapmıyor" ile belirtilen eylemi yerine, "Araba yola gidiyor" ifadesiyle normal fonksiyonuna geri dönecek. Resimde bir garson bir erkeğe "Rahat mısınız efendim?" diye soruyor. Adam "Hayır hayır" diye yanıtlıyor ve ardından "Yemek için geldim" diye ekliyor. Bu şaka "konfor" ile "yemek için gelmek" kelimeleri arasındaki benzerliğe dayanıyor. "Rahat mısınız?" sorusu genellikle bir restoranda yemek siparişi vermeden önce müşterilere sorulur, ancak adam bunun yerine gerçekten yemek yemek için geldiğini söylüyor. Resimde iki farklı olay görülüyor. Üstteki olayda bir adam bir kadına CPR yapıyor ve kadın "Ambulans çağır" diyor. Alttaki olayda aynı adam, bir başka kadına çok yakın duruyor ve o kadın "Sen bir ambulansın" diye cevap veriyor. Bu espri, üstteki olayda gerçek bir acil durum yaşanırken, alttaki olayda ise adamın kadına yakın durması romantik bir anlam taşıyor ve bu durumun bir ambulansa ihtiyaç duyulacak bir acil durum olmadığını ima ediyor. Yani, bu espri, "ambulans" kelimesinin iki farklı anlamını kullanarak komik bir karşılaştırma yapıyor. Resimde üç kişi var. İlk resimde bir adam bir kadına "Doğum günün ne zaman?" diye soruyor ve kadın "1 Mart" diye cevaplıyor. İkinci resimde adam aynı soruyu başka bir kadına soruyor, ama bu sefer odanın etrafında dolanırken soruyor. Resimdeki şaka, adamın kadınların doğum günlerini öğrenmek için aynı soruyu farklı şekillerde tekrar tekrar soruyor olması. Fıkra, adamın soruyu tekrar tekrar sormasının komik ve tekrarlayıcı olması nedeniyle komik. Aynı zamanda, adamın doğum günlerini öğrenmeye bu kadar hevesli olması da şakaya komik bir dokunuş katıyor.

Resimde bir soru ve cevabı görülüyor. Soru "Kur'an'ın tamamını ezbere bilen kişiye ne denir?" şeklinde. Cevap olarak da "Hâfız" kelimesi yazılmış. Soruda "ezbere bilen" ifadesi yerine "tamamını ezbere bilen" kullanılmış. Bu da "Hâfız" kelimesinin yerine "Hâfız" kelimesini kullanmış gibi komik bir cevap verilmesine neden olmuş. Kısacası, soru ve cevap arasında anlamsal bir çelişki yaratılmış ve espri buradan ortaya çıkmış.

Pazarlık olur mu. ? Kargo alıcıya aittir. Kaynak