bu doğru mu Müdür: okulumuzda temizliğe çok önem veririz tuvaletlerimizde çok temizdir Tuvaletler: Kızlar tuvaleti : Erkekler...

Fotoğrafta, Twitter'dan bir paylaşım görülüyor. Paylaşımda, @denizslays isimli bir kullanıcı "niye herkesin teknoloji tasarım hocasıyla travmatik bi anısı oluyor" diye soruyor. Burada, teknoloji tasarım derslerinin öğrenciler için zorlayıcı ve hatta travmatik olabileceği, bu nedenle herkesin bu dersle ilgili kötü anıları olduğu esprili bir şekilde ifade ediliyor.

Fotoğrafta yeşil renkte, beyaz bantlı, "Pelikan SP 30" yazan bir silgi var. Şaka, bu silginin yazıyı silmede yetersiz olmasına ve kağıda zarar vermesine gönderme yapıyor. "Yazıyı silmediği gibi kağıdın da anasını ağlatan silgi" ifadesi, silginin ne kadar kötü olduğunu vurgulamak için kullanılıyor.

Fotoğrafta, "Berat" adlı bir kullanıcının Twitter hesabından bir paylaşım görülüyor. Paylaşım, ortaokulda teknoloji tasarım dersi almanın zorluğuna dair bir şikayet içerir ve yazar "Allah belasını versin ağlayarak yapıyordum ödevleri" yazarak, dersin zorluğu ile başa çıkmanın zorluğunu ifade ediyor. Bu paylaşımın mizahı, teknoloji tasarım dersinin zorluğunu abartılı bir şekilde dile getirerek okurların kendi benzer deneyimlerini hatırlamasını ve eğlenmesini sağlamasında yatmaktadır.

illegaliz abi tuis @tuanadb ilkokulda odevleri asla yapmayip teslim gunu insanlara GRUP ODEVİ YAPMİSİZ BİRLİKTE DİCEZ HOCAYA...

Fotoğrafta bir tweet görülüyor. Tweet'te Ali T. adlı bir kullanıcı edebiyat öğretmeni arkadaşının çocuklara "yadsınamaz" kelimesini cümle içinde kullanmalarını söylediğini ve öğrencilerden birinin "Hava soğuk olduğunda dedem yadsınamazını evde kılıyor." cümlesini yazdığını anlatıyor. Şaka, öğrencinin "yadsınamaz" kelimesini yanlış anlamış olmasından kaynaklanıyor. "Yadsınamaz" kelimesi bir şeyi reddedemeyeceği anlamına gelirken öğrenci "yadsınamaz"ı bir nesne gibi algılamış ve dede yadsınamazını (ki bu kelime anlamına gelmiyor) evde saklıyor gibi bir cümle kurmuş.

Resimde yeşil bir canavar "Uzaktan Eğitim Başlar" yazan bir sosyal medya gönderisi görüyor ve çok mutsuz görünüyor. Şaka, uzaktan eğitimden insanların mutlu olmadığını ve bunun yerine "normal" derslere gitmeyi tercih ettiklerini gösteriyor. Canavarın mutsuzluğu, uzaktan eğitimi ve bunun getirdiği zorlukları temsil ediyor.

Görüntüde bir sınıfta, öğretmen ve öğrenciler yer alıyor. Öğretmen, açık mavi takım elbise giymiş, sarı saçlı bir kadın. Sınıftaki öğrenciler de ders çalışıyorlar. Görüntü, klasik bir "öğretmen-öğrenci" ilişkisinin standart bir sahnesini gösteriyor ve herhangi bir açık bir espriye işaret etmiyor. Resimde, komik veya alaycı bir durum yok. Dolayısıyla, espri yok. Görüntüde, bir sınıfta ders anlatılan bir sahne var. Öğretmen, açık renkli bir takım elbise giymiş ve saçları sarı olan bir kadın. Öğrenciler ders çalışıyor, bazıları not alıyor, bazıları ise dikkatsiz görünüyor. Sahnenin mizahı, öğretmen ile öğrencilerin durumunun ve belki de öğrencilerin sınıftaki davranışlarının, normal ders ortamından farklı bir şekilde sunulmasında yatıyor. Belki de öğretmen ile öğrencilerin etkileşimi, biraz abartılı veya ironik bir şekilde gösteriliyor ve öğrencilerin dikkat dağılmasına veya öğretmen-öğrenci ilişkisindeki bazı absürt yönlere dikkat çekiyor. Ancak tam olarak hangi mizah türü veya espri olduğunu anlamak için daha fazla bilgi gerekli. Sadece görselden hareketle tam bir açıklama yapmak zor.

Fuzuli when before he wrote Şikayetname Leyla Mercan'a vurdu Tunghana ami na Loduğum Leglo ded: Umur Tunahanın kafasıne ka piya...

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi var. Gönderide, yazar birinin hocaya "seneye görüşürüz" dediğini ve hocanın da "yılbaşı espirişi mi diyor" diye karşılık verdiğini anlatıyor. Ardından yazarın "kaldım seneye görüşücez işte uzatma şaka yapacak hal mi kaldı" şeklinde bir tepki verdiği yazıyor. Şaka, yazarın hocanın kendisine "yılbaşı espirişi mi" demesiyle şaşırdığını ve bu durumun onu şaka yapacak halde olmadığına inandırdığını gösteren bir mizah üzerine kurulu.

Bu görsel, "Shakespeare's Sister" isimli Twitter hesabının bir gönderisini gösteriyor. Hesabın profil fotoğrafı, kırmızı bir elbise giymiş ve gözleri öfkeli bakışlarla dolu bir kadını gösteriyor. Gönderide şu yazıyor: "İlkokul çocuğu görünce içim acayip sıkılıyor. Daha kaç sene okuyacak bu çocuk diye ya nasıl okuduk oğlum biz bu okulları delirecem ya nasıl ikna olduk." Bu gönderinin espri konusu, çocuklarının okul hayatı boyunca karşılaşacakları zorluklara ve anne babaların bu zorluklara nasıl katlanacağı üzerine kurulu bir mizah. Anne, çocuğunun ilkokulda olduğunu görünce, uzun bir okul yolculuğunun başında olduğunu ve bunun kendisini nasıl bunalttığını düşünerek espri yapıyor.

Fotoğraf, Türk bir öğretmenin dersin başlangıcında öğrencilerine söylediği bir cümleyi Twitter'da paylaşmış bir kullanıcının ekran görüntüsünü göstermektedir. Paylaşılan mesajda "Günaydın çocuklar, günaydın hocam, nasılsınız? İyiyim teşekkür ederim, siz de oturun. Ahmet tahtayı bir silsene be güzelim." yazmaktadır. Şaka, öğretmenin öğrencilerine "günaydın" dediği, ancak hemen ardından onları "hocam" diye hitap etmesi ve onlara "oturun" diye komut vermesinden kaynaklanıyor. Bu durum, öğretmenin sınıftaki gücünü ve öğrencilerin pasif rolünü vurgulayarak eğlenceli bir şekilde ele alınıyor.

major tom @tselekoglu ilkokulda bize atatürk'ün kargaları kovaladığı bilgisi neden bu kadar üstüne bastira bastıra öğretildi...

Resimde, uçları kömürleşmiş çok sayıda kalem görüyoruz. Şaka, kalemlerin uçlarını çiğnemenin stres atmaya yarayan bir yöntem olduğunu ve bu yöntemin eski nesil tarafından bilindiğini ima ediyor. "DÜNYANIN EN İYİ STRES ATMA ARACI ŞU KALEMİN METAL YERİNİ DIŞLEMEKTİ. GELMEDI BUNUN ÜSTÜNE. FOSİL NESİL BİLİR."

Resimde "Shakespeare's Sister" kullanıcı adlı bir Twitter kullanıcısının yaptığı bir paylaşımı görüyoruz. Paylaşımda, ilkokul çocuğu görünce içimin acayip sıkıldığını, kaç sene okuyacak bu çocuk diye ya nasıl okuduk oğlum biz bu okulları delirecem ya nasıl ikna olduk yazıyor. Şaka, çocukların okula gitmekten sıkıldıkları, anne babaların da çocuklarını okula zorla göndermekten yoruldukları ve bunu Shakespeare'in kız kardeşine benzettiği bir durumdan kaynaklanıyor. Bu paylaşım, Türk toplumunda çocukların eğitimi ve velilerin çocuklarının okulla ilgili yaşadığı zorluklar üzerine bir mizah yapıyor.

Resimde iki beyaz kedi görülüyor. Sol taraftaki kedi sakin bir şekilde otururken, sağ taraftaki kedi ellerini havaya kaldırmış şaşkın bir şekilde duruyor. Bu resim, okulda İstiklal Marşı'nın başladığında müzik öğretmeninin tepkisinin bir mizah yoluyla temsili. İstiklal Marşı başladığında herkesin ayağa kalkması gerektiği için, müzik öğretmeninin de ayağa kalkmak zorunda kalması ve bu ani hareket karşısında şaşkınlık yaşaması espri konusu yapılmış.

Fotoğrafta, Twitter'da bir paylaşım görüyoruz. Paylaşımda, "Bamsı Kağan Beyrek" adlı bir kullanıcı, 3. sınıfta bir kızdan kızamık kapmış ve bir hafta tatil yapmış olduğunu anlatıyor. Kızdan aldığı en güzel hediyeyi de göstermeyi unutmamış. Şaka, yazarın kızamık kapmasını ve bunun bir hafta tatil yapmasına sebep olmasını, bir kızdan aldığı en güzel hediye olarak sunmasında yatıyor. Kızamık hastalığının bir hediye olarak sunulması ve bu olayı tatil yapmak için bir fırsat olarak göstermesi, komik bir karşılaştırma yapıyor.

Fotoğrafta sınav esnasında gülmekten kendini alamayan bir öğrenciyi gösteriyor. Öğrenci, bir elini yüzüne kapatmış, diğer elini ise masaya dayamış, gözleri kapalı bir şekilde gülüyor. Şaka, öğrencinin sınavda zorlandığını ve gülmekten kendini alamadığını ima ediyor. Sınav stresinin ve öğrencinin gülmekten kendini alamamasının ironik bir şekilde bir araya gelmesi, komik bir an yaratıyor.

Resimde şişman bir Patrick görüyoruz. Resmin üstünde, bir beden hocasının, "Durmayın koşun 60 yaşındaki dede bile sizden hızlı koşar" dediğini görüyoruz. Patrick'in şişmanlığı ve bu sözün çelişkisi bir mizah yaratıyor. Bu, spor yapmanın yaşı olmadığını ve her yaşta koşmanın önemli olduğunu ironik bir şekilde gösteren bir espri.

Fotoğraf, Utku Türk'ün Cem Sultan Lisesi'nden bir fotoğraf paylaştığı ve Enes Ünal'ın ona "geliyorum ben yok yazdırma" şeklinde cevap verdiği bir Twitter yazışmasını gösteriyor. Utku Türk'ün fotoğrafın altında "I'm at Cem Sultan Lisesi" yazması ve Enes Ünal'ın "geliyorum ben yok yazdırma" cevabı, Enes Ünal'ın Utku Türk'ün paylaşımı nedeniyle Cem Sultan Lisesi'ne gelmek üzere olduğunu ve Utku Türk'ün bunu saklamaya çalıştığını ima ediyor. Enes Ünal'ın cevabı, Utku Türk'ün fotoğraf paylaşımını, okul arkadaşlarına göstermek istediği ancak Enes Ünal'ın bunu yapmamasına izin vermediği bir durum olarak yorumlanabilir. Bu nedenle, Enes Ünal'ın cevabı Utku Türk'ün fotoğraf paylaşımına komik bir tepki ve arkadaşları arasında bir şaka olarak yorumlanabilir.