Resimde bir sınıfta oturan öğrenciler ve sınıftaki ekrana bakan bir öğretmen var. Öğretmen sınıfa "ortaokul türkçe kitabında metinde adım geçmiştir tüm sınıf" diye yazıyor. Öğretmen bunu "adim" kelimesini "adem" olarak okuduğu için komik bir durum yaratıyor. Öğretmen "Adem geçmiştir tüm sınıf" diye yazmak isteyerek Adem'in sınıfa geldiğini belirtmek istemiş.

Resimde Twitter'dan bir gönderi görünüyor. Gönderide, yazarın kızının matematiği sevmediği ve bu seneki öğretmeninin öğrencilerine "kuzucuklarım" diye hitap etmesi nedeniyle matematik dersini sevmeye başladığını söylüyor. Bu gönderi, matematik öğretmenlerinin genellikle öğrencilere "kuzucuklarım" gibi sevimli ve samimi bir şekilde hitap etmesinin tersine, onlara "kuzucuklarım" diye hitap etmesiyle matematiği daha sevimli hale getirmiş olmasından mizah yaratıyor.

Resimde bir insanın şaşkın ve korkmuş suratı görülüyor. Resmin üstünde ise "Işıklar*kapanır* sınıftaki o:kız" yazıyor. Bu, ışıkları kapatıldığında sınıftaki tek kızın başrolde olduğu bir korku filmi gibi olacağını ima eden mizah dolu bir durumdur. Kızın karanlıkta korkudan çığlık attığını düşünmek, "ışıklar kapanır" ifadesine tezatlık oluşturup komik bir durum yaratır.

karizmanın öz oğlu girişi nöbetçiyken hoşlandığın kızın sınıfına girersin | 8/B NÖBETÇI ÖĞRENCİ ig: @mOrtyrick Kaynak

Fotoğrafta kırık bir cetvel var. "Kardeşimin cetveli... Parampardayım..." yazısı, cetvelin kırık olmasını ve kişinin kendini parçalanmış hissetmesini bir araya getiriyor. Yani şaka, kırık bir cetvelle kişinin kendi ruh halini karşılaştırarak, mizah yoluyla ifade ediyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "@lanbiisus" kullanıcı adıyla "ted evelyn" adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te "aniden lise koridorunda kaloriferin kenarında dikilmeyi özlediğin o an" yazıyor. Bu tweet'te espri, lise yıllarına dair nostaljik bir duyguyu anlatan "kaloriferin kenarında dikilmek" gibi özgün bir ifade kullanılıyor. Tweet'in espri kaynağı, lise yıllarına dair özlemi ve bu anları hatırlamanın komikliğini vurgulaması.

öğretmen var öğretmen var tarih öğretmeni, öğrencisine böbreğini vererek onun hayatını kurtardı. @9geek DANK no @tbhjuststop...

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide bir öğrencinin hocasına Türkiye'de kaç mevsim yaşandığını sorduğu ve hocanın 4 cevabını vererek ilkbahar, yaz, sonbahar ve kış mevsimlerini saydığı görülmektedir. Öğrenci de bahar mevsimini hiç yaşamadığını söyleyerek espri yapıyor. Hocanın da öğrenciye "arkadaşlar bi sigara molası" diyerek esprili bir şekilde cevap verdiği görülüyor. Bu espri, bahar mevsiminin Türkiye'de çok kısa sürmesi ve pek hissedilmemesi nedeniyle yapılmış bir espridir. Öğrenci, bahar mevsimini yaşadığını hissetmediği için sanki hiç yaşamamış gibi espri yaparak bir mizah yaratıyor.

Bu fotoğraf, Twitter'da "besisko" kullanıcı adıyla paylaşılan bir gönderiyi gösteriyor. Gönderide, "10. sınıf... nöbetçisin... sınıf defteri almak için kendi sınıfına giriyorsun" yazıyor. Bu espri, 10. sınıf öğrencisinin nöbetçi olarak sınıf defterini almak için kendi sınıfına gitmesinin komiğini ele alıyor. Nöbetçilik görevinin genellikle sınıftaki öğrencileri disipline etmek ve görevleri yapmak gibi sorumlulukları içerdiğini düşünürsek, kendi sınıfına girip defteri almak biraz ironik ve komik bir durum.

Görüntüde, bir erkek tuvalet kabininde, pisuvarın önünde duruyor. Resmin altındaki metin "Ben sadece kaka yapmak istedim" diyor. Bu, kişinin tuvalet kabininde tuvalet ihtiyacını gidermek için kendine has, esprili bir açıklama yapmasıdır. "Kaka yapmak istedim" cümlesi, durumun beklenmedik veya komik bir yönünü vurgulamaktadır. Dolayısıyla espri, beklenmedik bir davranışa, şaşkınlığa ve hafif bir mizah duygusuna dayanır. Görüntüde, bir erkek tuvaletinde, pisuvarın önünde durmuş gibi görünüyor. Ekranda "Ben sadece kaka yapmak istedim" yazısı da var. Bu, bir şaka veya mizah içeren bir görüntü. "Kaka yapmak istedim" ifadesi, normal bir ihtiyaç olan kaka yapma eylemini, tuvalette beklenmedik bir durumla ilişkilendirerek, komik bir etki yaratmak için kullanılıyor. Tuvalette olan olay da, şakanın anlamını artırıyor. Birinin sıradan bir gereksinimini tuhaf bir konuma sokmakla ilgili, temelde aptalca bir şakadır.

nilgûn @aliceinhell Bir öğrenci tenefüste biber gazı sıkmış. Bütün öğrenci ve öğretmenler kendini dışarı attı, Eğitim Senliler...

Fotoğrafta bir öğretmen ve bir öğrenci görünüyor. Öğretmen öğrencisine "30'dan sonra ne geliyor?" diye soruyor. Öğrenci "31" diye cevaplıyor. Öğretmen de öğrencinin "güldürme amk sjsj" yazdığı kağıda bakarak şaşkınlık içinde kalıyor. Burada espri, öğrencinin öğretmenin sorusuna ciddiyetle ve çocukça bir şekilde cevap vermesi ve öğretmenin bunu anlamış olmasına rağmen şaşkınlık göstermesi üzerine kurulu. Öğrenci sorununun cevabını bildiği halde öğretmen bunun farkına varamamakta ve öğrencinin "güldürme amk sjsj" yazdığını düşünmektedir.

Bu ne rahatlık paşam 😂 özge but sleepy @herleszge +senin online derslerin yok mu? -varsa nolmuş? E caption this @alintilayalim...

Fotoğrafta, iki erkek öfkeli ifadeler ile bakıyor. Birinci erkek, uzun siyah saçlı ve koyu gözlü. İkinci erkek ise kel ve gözlüklü. Alttaki yazıda "Çık dışarı çık" yazıyor. Bu fotoğraf, "Sınıftaki kız bağırarak konuşur ama hoca hiçbir şey demez. Arkadaşına fısıldayarak bir şey dersin hoca" gibi bir durumun komik bir resmini sergiliyor. Resimdeki erkekler, "Sınıftaki kız" ve "Arkadaşı" rolünü oynuyorlar. Şaka, öğretmenlerin öğrencilerin ders sırasında konuşmalarına engel olmak yerine, sadece fısıldayarak dersleri hakkında "daha çok" şey söyledikleri gerçeğine dayanıyor. Resim, bu durumu aşırı bir şekilde sergileyerek mizah yaratıyor.

Fotoğrafta "İmam Hatip Lisesi" yazan bir okul binası görülüyor. Yazıda ise, "Hocam derste işlediğimiz konular gerçek hayatta ne işimize yarayacak" sorusu sorulmuş ve "İmam hatipli gençler kendi aralarında ailelerinden habersiz imam nikahı kıyıyor" şeklinde cevap verilmiş. Bu mizah, imam hatip liselerinde verilen eğitimin pratikte ne kadar işe yaradığına ve gençlerin ailelerinden habersiz imam nikahı kıymasına dair bir eleştiriyi ifade ediyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, bir adamın resmi ile birlikte, "ilk okula giden çocuk görünce falan içim daralıyor. mezunun bu kadar başında olunmaz be amk" yazısıyla paylaşıldığını gösteriyor. Şaka, "mezun" kelimesinin bir çiftlikteki büyükbaş hayvanlar için kullanılan bir terim olmasına rağmen, burada bir insanın mezuniyeti anlamında kullanılmasıyla yaratılmış. Bu durum, kişinin çocukların okulda olması gereken yaşta olduğunda hala mezun olmuş birine bakıyor olması ile esprili bir şekilde ifade edilmiş.

Resimde, Türkçede ders kitabı okuma ve çalışma kitabı çözme ile ilgili şaka içeren bir tweet var. Tweet'in yazarı "tarcin" @cinamohn kullanıcısına hitaben, "türkçe ders kitabı 15-17 oku türkçe çalışma kitabı 35-60 yap" diye yazmış. Burada, ders kitabını okuma hızının çalışma kitabı çözme hızından çok daha yüksek olması, okumanın daha kolay ve hızlı yapılabilmesi ve çalışma kitabının daha uzun zaman aldığı yönünde bir şaka yapılmış. Yani yazar, "Ders kitabını 15-17 dakikada okurken, çalışma kitabı çözmek için 35-60 dakika ayırmalıydın" gibi bir şey demek istiyor. Şaka, okumanın daha kolay ve hızlı bir şekilde yapılabilmesi, ancak çalışma kitabının çözümünün daha fazla zaman ve çaba gerektirdiği gerçeği üzerine kurulu.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderide, "tarsin" kullanıcı adı altında "@cinamohn" kullanıcı adına cevap olarak "türkçe ders kitabı 15-17 oku türkçe çalışma kitabı 35-60 yap" yazılmış. Bu espri, Türkçe ders kitabı ve çalışma kitabını okuma ve çalışma süresini sayısal olarak ifade ederek, sanki bir ders planı gibi sunuyor. Bu, günlük hayattaki ders çalışma alışkanlıklarını absürt bir şekilde yansıtıyor. Örneğin, "türkçe ders kitabı 15-17 oku" kısmı, ders kitabını 15-17 dakika okumak gerektiği anlamına geliyor, ancak bu gerçekçi bir süre değil. Bu da espriyi yaratıyor.

Fotoğrafta bir sürü silah ve önlerinde bir hayvan var. Hayvanın önünde, "Sınıfın sessiz çocuğu online derse katılıp kamera açmıştır." yazıyor. Şaka, sessiz çocuğun derse katılıp kamera açtığı zaman aslında silahlarıyla poz vermiş olmasında yatıyor. İnternet kültürüyle alakalı, sessiz çocuk klişesini ve silah kullanımının komik bir şekilde birleştirmesiyle ortaya çıkan bir mizah türü.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi ve bir sağlık raporu görülmektedir. Twitter gönderisinde "Hoca boyumla kilomu ters girdiği için e-okulda şişman görünüyorum şu an" yazmaktadır. Sağlık raporunda ise kişinin boyunun 45 cm, kilosunun ise 160 kg olduğu ve şişman olduğu yazmaktadır. Burada yapılan espri, sağlık raporunun gerçeği yansıtmadığı, hocanın boy ve kilo değerlerini karıştırdığı ve öğrencinin raporu görünce şaşırdığıdır.