Bu fotoğrafta bir matematik sorusu ve sorunun seçenekleri görülüyor. Soru, verilen diyagramda kaç tane dikdörtgen olduğunu soruyor. Diyagram, yatayda üç, dikeyde ikiye bölünmüş bir dikdörtgenler dizisinden ve sağında bir üçgenden oluşuyor. Seçenekler ise 4, 7, 9 ve 18 olarak verilmiş. Bu fotoğrafta herhangi bir espri veya fıkra bulunmuyor. Bu sadece bir matematik sorusu.

Bu fotoğrafta, bir turta (pie) görülüyor. Turtanın hamurunun kenarına Pi sayısının basamakları oyulmuş: 3.14159265358979323846. Fotoğrafın üst kısmında "Herkes bunu anlayamaz" yazıyor ve altta bir yorumda ise "Hepimiz anlıyoruz" deniliyor. **Şaka şu:** İngilizce'de "pie" (turta) kelimesi, matematik sabiti olan Pi sayısı ile aynı şekilde telaffuz edilir. Bu nedenle, bu bir "Pi turtası" olduğu için, hem görsel hem de kelime oyunuyla bir espri yapılmış. Üstteki yazı, bu matematiksel espriyi herkesin anlamayacağını ima ederken, alttaki yorum ise turtanın aslında herkes tarafından "anlaşılabilir" olduğunu vurguluyor.

Fotoğrafta, "dünya nüfusu" araması yapılmış bir ekran görüntüsü yer alıyor. Google'ın sonuçları arasında, anlık dünya nüfusunu gösteren bir bilgi yer alıyor. **Espri:** Espri, nüfus sayısındaki ondalık kısımda saklı. Ekran görüntüsünü paylaşan kişi, "8.127.382.102,5 kişi" şeklinde belirtilen nüfusta, yarım kişinin kim olduğunu merak ediyor. Bu, nüfusun tam olarak nasıl hesaplandığına ve ondalık kısmın nasıl açıklanabileceğine dair bir mizah unsuru taşıyor. Gerçekte, insanlar tam sayılarla sayılır, bu nedenle yarım kişi esprisi, nüfus sayımının doğasıyla ilgili eğlenceli bir ironi oluşturuyor.

Fotoğrafta, 1, 2, 3, 4, 5 sayıları ve yatay ve dikey çizgilerle oluşturulmuş bir şekil var. Soru, "What is missing?" (Ne eksik?) ve altında "Answer is not 6." (Cevap 6 değil) yazıyor. Şaka, genellikle bu tür mantık sorularında, eksik olan sayının 6 olduğu düşünülür (çünkü sayılar ardı sıra gider). Ancak soru bunu bilerek reddediyor. Cevap, şeklin nasıl oluşturulduğuyla ilgili. 1, 3 ve 5 sayıları üstte, 2 ve 4 alt kısımda. Bu nedenle eksik olan 6 değil, şeklin altında yer alacak olan diğer sayılardır (örneğin 6 ve 7). Amaç, mantık yürütme şeklimizle oynayarak bizi yanıltmaktır. Yani şaka, basit bir mantık oyunu gibi görünürken aslında şeklin ve sayıların dizilişiyle ilgili bir yanıltma içeriyor.

Fotoğrafta, Harvard Üniversitesi'nin logosunun yer aldığı ve bir mantık sorusunun bulunduğu bir belge görünüyor. Soru, 7 erkeğin her birinin 7 eşinin olduğu ve her bir çiftin de 7 çocuğu olduğu senaryoda, toplam kişi sayısının ne olduğunu soruyor. Bu, bir mantık yanılgısına dayanan, son derece basit bir matematik problemi. Soru, okuyucunun çok karmaşık bir hesap yapması gerektiğini düşündürüyor ama aslında çok basit ve şaşırtıcı derecede kolay bir yanıt var. **Yanılgı:** Soru, okuyucunun 7 adamı, 7 kadın ve bunların 7 çocuğunu tek tek hesaplamasına yol açıyor. Ama cevap, sadece çiftlerin ve çocukların değil, erkeklerin ve kadınların toplam sayısını gerektirir. Çocuklar hesaplanırken, bunların da yetişkin insanlar olduğu ve bu nedenle hesaplamaya dahil edilmeleri gerektiği unutuluyor. **Gerçek Cevap:** 7 erkek + 7 kadın = 14 yetişkin. Çocuklar bu hesaplamaya dahil edilmez. **Şaka:** Şaka, Harvard Üniversitesi gibi prestijli bir kurumun öğrencilerinin bile, basit bir soruya karmaşık bir hesaplama yapmaya çalışması halinde yanlış sonuçlar çıkarabilecekleri konusundaki ironik bir yorum. Aslında, soru, dikkatsiz veya aceleci davranmanın nasıl hatalara yol açabileceğini gösteriyor.

Görüntü, Google arama sonuçlarını gösteriyor. Kullanıcı "wisconsin population" (Wisconsin nüfusu) araması yapmış. Arama sonuçlarında, "Wisconsin / Population" başlığı altında "−16 (2023)" ifadesi yer alıyor ve bu ifade altında "GULDUM.NET" yazısı mevcut. Bu, bir espriye işaret ediyor. −16 (2023) ifadesi, Wisconsin nüfusunun 2023 yılı için −16 olduğunu ima ediyor. Bu imla, nüfustaki bir azalmayı esprili bir şekilde ifade ediyor. "Guldum.net" ise muhtemelen bir şaka sitesi veya mizah içerikli bir site adresi. Dolayısıyla espri, Wisconsin nüfusunun 2023 yılında 16 kişi azalmış gibi gösterilerek, bir mizah yoluyla nüfustaki değişikliği konu alıyor.

Resimde, "Ancient Roman Meme" başlığı altında 2x2'lik bir tablo görülüyor. Tablonun her bir kutucuğunda bir sayı bulunmakta: 1, 2, 2 ve 50. Bu, Roma rakamları ile ilgili bir mizah örneği. Roma rakamlarında "II" ikiyi temsil eder. "1" ve "2" kutucuklarındaki sayılar, bu rakam sistemini normal bir sayı sistemi olarak anlamak için oldukça standart görünür. Ancak "2" ile "50"in yan yana olması, Roma rakamlarının diğer sayı sistemlerine göre nasıl karmaşık ve anlaşılmasının zor olabileceğine bir göndermedir. Mizah, bu sayı sisteminin modern sayı sistemlerinden farklı ve kafa karıştırıcı yönünü vurgular.

Görüntüde, bir apartman dairesinin kapısının önünde, muhtemelen 2. kattan 9. kata çıkışı engelleyen bir durum var. Kapı kilidi ve numaraları görülüyor. Yazı ise "2 den 9 çıkmaz komşuya gidiyoruz" şeklinde. Bu, insanların apartmanda hareket edemediğini veya çıkış yolunun engellendiğini ifade eden bir mizah örneği. "Komşuya gidiyoruz" kısmı, zor durumda kalındığı için başka bir çözüm yolu arayışında olmaları anlamına geliyor. Komik olan, böyle bir durumun ortaya çıkış şekli ve çıkış zorluğunun vurgulanması. Özetle, zor bir durumun/problemin komik bir şekilde anlatımı.

Fotoğrafta, "ATAKAN BÜLBÜL" isimli bir kişinin sosyal medya paylaşımı görünüyor. Paylaşımda, bir kız için duyduğu sevgiyi ifade eden, ancak biraz da "matematiksel" bir dille anlatılan bir mesaj var. Mesajın inceliği, "limit çözemedim", "türev nedir bilemedim", "X'e değer veremedim" gibi ifadelerde saklı. Bu ifadeler, kişisel ilişki kurarken, matematiksel veya sayısal bir bakış açısıyla zorlandığını, veya sevdiği kızın değerini, somut ve ölçülebilir kriterlerle açıklayamadığını anlatıyor. Ancak mesajın son kısmında "Ama sevdim seni sayısalcı kız, temiz duygularla sevdim seni." diyerek, duygusallığını ve samimiyetini vurguluyor. Dolayısıyla, espri, birinin sayısal ve mantıksal düşünme becerilerini kullanarak sevdiği kişinin değerini açıklayamamasına, ama yine de samimi ve temiz duygularla sevdiğini ifade etmesine dayanıyor. Bu, gerçek hayattaki ilişkilerde duyguların ve mantığın bazen çelişebileceğini, ancak duyguların önemini vurgulayan bir durum komedisidir.

Görüntüde, bir apartman dairesinin kapısı ve kapıdaki düğmelerin yakınındaki bir metin görülüyor. Metin "2 den 9 çıkmaz komşuya gidiyoruz" şeklinde. Bu, bir şaka içeren bir durum anlatıyor. "2 den 9 çıkmaz komşuya gidiyoruz" cümlesi, matematiksel olarak anlamsız bir ifade ve olası bir durumun komik bir şekilde ifade edilmesi. Muhtemelen bir kapı düğmesine basılmadan veya bir komşuya gidilmeden önce yapılan bir şaka, gereksiz ve anlamsız eylemlerden bahsediyor. Komşuya gitme eylemi yerine, çıkış için kullanılan bir sembol veya yöntemle karşılaştırılabilir.

Resimde, bir iPhone veya iPad hesap makinesi uygulaması görülüyor. Ekranda "630" rakamı mevcut. Hesap makinesinin tuşları, standart matematiksel işlevleri (toplama, çıkarma, çarpma, bölme, yüzde hesaplama vb.) içerir. Resimde bir espri yok. Sadece bir hesap makinesi uygulaması görülüyor. Bir espri olması için ek bir bağlam veya resimle ilgili bir açıklama gereklidir.

Resimde, pencerenin önünde oturan ve arkasında "√1+tan²c ve ben bunu biliyorum" yazan bir kişinin üzerine odaklanan bir iç mekan fotoğrafı var. Fotoğraf, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter gibi) içinde görünüyor. Fotoğraftaki espri, matematiksel bir özdeşliği (trigonometrik özdeşlik) tişörtüne basan ve bu özdeşliği anlayan kişilerin "gerçek sayısalcılar" olduğunu ima ediyor. Bu, matematik ve özellikle de trigonometri bilmeyenlerin bu özdeşliği anlamayacağını, dolayısıyla tişörtü giyen kişinin kendini "akıllı" bir matematikçi olarak gösterebileceğini vurgulamaktadır. Esasında, espri tişörtün üzerindeki denklem kadar basit, ve özellikle de bu cümlenin çok fazla bir bilgi içermediğini gösteriyor.

Fotoğrafta, Adıyaman'da ikiz kız kardeşlerin, kendileri gibi ikiz olan erkeklerle evlendikleri bir düğün sahnesi yer alıyor. Yazı, bu evliliği "28 parantezine alınabilirdi" şeklinde yorumlayarak, yaşların gençliğine ve muhtemelen beklenmedik veya alışılmadık bir durum olmasına dikkat çekiyor. Bu, ikizlerle ilgili alaycı, belki de biraz da eleştirel bir espri. İkizlerin aynı anda evlenmesinin alışılmadık ve belki de biraz şaşırtıcı bir olay olduğunun vurgulandığı bir mizah türü.

Fotoğrafta, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, karikatür tarzında bir çizim olan, muhtemelen Abdullah Gül ve Ahmet Davutoğlu'nun bir çizimi var. Paylaşımın metni, iki isim arasında, "içler dışlar çarpımı" yapıldığında Davut Güloğlu'nun ortaya çıktığını anlatıyor. Bu, siyasi bir gönderme yapıyor. "İçler dışlar çarpımı" matematikte kullanılan bir işlemdir. Ancak burada, siyasi bir bağlamda kullanılan bir ifade olarak, iki siyasi figürün görüş ayrılıklarını vurgulayan, hatta belki de iki taraf arasındaki karmaşık ilişkiyi ve onların potansiyel etkilerini esprili bir şekilde eleştiren bir metafor olarak kullanılıyor. Davut Güloğlu'nun ortaya çıkışı, bu anlaşmazlıktan doğabilecek sonuçlara ya da dolaylı bir şekilde bu karmaşıklığın getirdiği bir sonuca gibi bir gönderme yapıyor olabilir. Sonuç olarak, espri, siyasi ilişkilerde karmaşıklığı ve beklenmedik sonuçları esprili bir dille ifade ediyor.

Resimde, üzerinde matematiksel ifadeler (cos²(x) ve sin²(x)) yazılmış iki alyans görülüyor. Alyanslar, birbirlerine matematiksel olarak tamamlayıcı iki ifade içerdiği için romantik bir bağlam çağrıştırıyor. Bu, matematik ve aşk arasında bir bağlantı kurmaya çalışan, potansiyel olarak esprili bir görüntü. Çünkü cos²x + sin²x = 1 (trigonometrik özdeşlik) biliniyor, bu da matematiği, bir ilişkinin tamamlayıcılığı ile özdeşleştirmeye çalışan bir espri olarak düşünülebilir. Dolayısıyla espri, ilişkinin matematiksel bir denklem kadar güçlü ve tamamlayıcı olması fikrine dayanıyor.

Resimde, dilimlenmiş bir ekmek ve bir internet yorumu görülüyor. Ekmek, kahverengi ve çıtır görünümlü, dilimleri düzenli bir şekilde kesilmiş. Yorumda, ekmeğin 350 derece fırında 55 dakika pişirilebileceği, ancak matematiksel bir hesaplama yapılarak aynı sonuç 19250 derece fırında bir dakikada alınabileceği iddia ediliyor. Bu, imkansız bir ısının ve tamamen mantıksız bir önermenin, yani ekmeğin çok yüksek ısıda anında pişecek olmasının bir şakasını ifade ediyor. Komik yanı, aşırı derecede yüksek bir sıcaklık kullanarak gerçekte mümkün olmayan bir sürede pişirme işleminin anlatımıdır. "Matematiksel hesaplama" ifadesi de, gereksiz karmaşıklığı ve aşırı özelleşmeyi vurgulamak için kullanılıyor.

Resimde, Twitter'da bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir mesaj görülüyor. Kullanıcı, "Dr. Sara" adlı bir hesabın paylaşımını beğenmiş ve profil fotoğrafına integral koymuş olmasını, kendi integral hesabının sonucunu 31 bulduğunu ve bu durumun şaşırtıcı veya zorlayıcı geldiğini ifade ediyor. "Nefes alamıyorum" ifadesi, zor bir hesaplama yapmanın ve cevabı bulmanın karmaşıklığını ve şaşkınlığını komik bir şekilde yansıtıyor. Bu aslında, matematiksel bir konunun (integral) sosyal medya bağlamında esprili bir şekilde ele alınmasıdır.

Resimde, bir mizah içeren görsel bir meme bulunmaktadır. Üst kısımda, "Aga eğer aradığın kız..." diye başlayan bir metin bulunuyor. Daha sonra, "Bazen kafa karıştıcıysa", "Problemlerini kolayca çözmene yardım ediyorsa" ve "Üste doğru daha büyükse" gibi cümleler, aradıkları kızın özelliklerini anlatıyor. Bu cümleler, genellikle fiziksel güzelliğin ve yüzeyselliğin ön plana çıktığı, idealize edilmiş kadın imajlarına göndermeler yapıyor. Aşağıda ise "Aradığın kız değil..." yazısı görülüyor ve ardından, matematiksel bir denklem (ikinci dereceden denklemin çözümü) ve "Diskriminant formülü" ifadesi bulunuyor. Meme, yüzeysel güzelliğe odaklanmanın ve idealize edilmiş imaj arayışının, gerçek ve derinlemesine bir ilişki kurmanın önüne geçebileceğini, akılcı ve pratik bir şekilde anlatıyor. Matematiksel denklem ise, bu yüzeysel odaklanmayı karikatürize ediyor. Özetle, meme, ilişkilerde gerçek değerlerin ve karakterlerin önemini vurguluyor; sadece güzelliğin veya bedenin değil.