Bu fotoğrafta, bir mangalın üzerinde abartılı takma kirpikler, pembe eldivenli eller, tek bir ruj gibi dudaklar, cowgirl desenli bir çanta ve parlak botlar görülüyor. Fotoğrafın üstünde ise "girl" yerine yanlışlıkla "grill" yazıldığında yaşanan bir durumu mizahi bir dille anlatan bir metin yer alıyor. Şaka, "girl" (kız) kelimesiyle "grill" (mangal) kelimesinin birbirine çok benzemesinden ve hatta klavyede birbirine yakın olmasından kaynaklanan bir yazım hatasına dayanıyor. Fotoğraftaki "mangal"ın üzerine giydirilmiş tüm bu "kadınsı" ve "bakımlı" unsurlar (kirpikler, ruj, çanta, botlar, takılar), bu yazım hatası sonucunda ortaya çıkan beklenmedik ve komik bir görselleştirme sunuyor. Yani, "kız" yerine "mangal" yazıldığında oluşan durumun bir karikatürü gibi düşünülebilir.

Fotoğrafta, Çin'de bir İngilizce ders kitabından alınmış gibi görünen bir sayfa var. Sayfada, ailenin üyelerini göstermek için Family Guy karakterlerinin kullanıldığı bir alıştırma bulunuyor. Öğrencilerden "Emily" olarak kendilerini tanıtıp, aile üyelerini tanıtmak için verilen bilgilere göre cümleler kurmaları isteniyor. Esprisi ise, Çin'de İngilizce öğretiminde popüler bir Amerikan çizgi dizisi olan Family Guy karakterlerinin kullanılması. Bu, hem beklenmedik bir durum hem de kültürel bir farklılık olarak görülebilir. Yani, hem şaşırtıcı hem de eğlenceli bir durum.

Fotoğrafta, Twitter'dan bir paylaşım ekran görüntüsü var. Paylaşımı yapan kişinin adı "Anıl" ve kullanıcı adı "@otherwerther". Paylaşımda şu cümleler yazılı: "ülke olarak ingilizce'de geri olmamız çok normal aq ingilizce hocaları hep hamile kalıyordu dönemin yarısını matematik hocasından ingilizce alarak geçiriyorduk" **Esprinin açıklaması:** Espri, Türkiye'deki İngilizce eğitiminin kalitesizliğini eleştiriyor. Anıl, İngilizce öğretmenlerinin sık sık hamile kalmasından dolayı derslerin yarısını matematik hocasından İngilizce dersi alarak geçirdiklerini söylüyor. Bu, öğretmenlerin derslere düzenli olarak giremediği ve öğrencilerin İngilizce öğreniminin aksadığına dair bir ironi. Dolayısıyla ülkenin İngilizce konusunda geride kalmasının sebebi olarak da bunu mizahi bir dille öne sürüyor. Bu durum, İngilizce öğretmenlerinin hamilelikleri nedeniyle dersleri yeterince verimli işlemediği ya da telafi dersleri ile geçirildiği şeklinde bir imaya sahip.

Fotoğrafta bir ders kitabı sayfası yer alıyor. Sayfanın üstünde "My Flirting Level" (Flört Seviyem) yazıyor, bu da mizahın temelini oluşturuyor. Sayfada Hasan ve Sabina adında iki karakterin diyalogları yer alıyor. Diyaloglar oldukça sıradan, okul düzeyinde bir İngilizce dersinden alınmış gibi görünüyor: selamlaşma, nereye gittiklerini sorma, kitap almaya gideceklerini söyleme ve vedalaşma. Mizah, bu sıradan ve "sıkıcı" diyalogların "flört seviyesi" olarak etiketlenmesinden kaynaklanıyor. Yani, fotoğrafta görülen etkileşim, romantik bir ilişki veya flört için oldukça yetersiz ve basmakalıp olarak değerlendiriliyor. Bu, insanların flört etme becerilerinin ne kadar acemice veya sıradan olabileceğine bir gönderme.

Fotoğrafta, iki kişi arasındaki bir mesajlaşma diyaloğu görüyoruz. İlk kişi, "Yo" dedikten sonra, "Unsleep me at 6" (Beni 6'da uykudan çıkar) yazıyor. Diğer kişi "What?" (Ne?) diye cevap veriyor. İlk kişi daha sonra "Unsleep me when it's 6" (Saat 6 olduğunda beni uykudan çıkar) diye tekrar ediyor. Son olarak, ikinci kişi "It's wake me up at 6" (Beni 6'da uyandır) yazarak doğrusunu belirtiyor ve ilk kişiye "Fucking dumbass" (Aptalın teki) diye çıkışıyor. Esprinin kaynağı, "uyandırmak" yerine "uykudan çıkarmak" (unsleep) gibi saçma bir ifade kullanılması. İlk kişi, basit bir isteği ifade ederken kelime dağarcığıyla komik bir durum yaratıyor. İkinci kişi, yanlış ifadeyi düzeltiyor ve olaya mizah katıyor.

Fotoğrafta, "Kovac" kullanıcı adlı bir Twitter hesabının paylaşımı görülüyor. Paylaşım, şu metni içeriyor: "Bizim zamanımızda ingilizce öğretmenlerimiz ingilizce bilmezlerdi." Bu, eski zamanlarda İngilizce öğretmenlerinin İngilizce bilmediği esprisine gönderme yapıyor. Yani, öğretmenlerin İngilizce bilmemesiyle ilgili bir ironi içeren bir şaka.

Fotoğrafta, başlığı "I think jobs should steal higher u weather u have a fella knee, mister meaner or salt and battery chargers" olan bir video izliyoruz. Bu başlık, gramer hatalarıyla dolu ve anlaşılması zor. Videoda yorumlar da yer alıyor: * İlk yorum, "English teachers sit around and tell spooky stories about bro" şeklinde, yani "İngilizce öğretmenleri oturur ve ürkütücü hikayeler anlatır kardeşim". * İkinci yorum, "Four shore bro" şeklinde, yani "Dört kıyı kardeşim". * Üçüncü yorum, "the library just up the street gang" şeklinde, yani "kütüphane hemen sokağın üstünde çete". Şaka, başlığın anlaşılmazlığına ve İngilizce öğretmenleri ile kütüphaneye atıfta bulunarak yapılan yorumlara dayanıyor. Başlıkta yazım hataları ve anlamsız kelimeler kullanılması, mizahi bir etki yaratıyor. Yorumlar ise bu anlamsızlığı daha da artırarak komik bir durum oluşturuyor. Özellikle "İngilizce öğretmenleri oturur ve ürkütücü hikayeler anlatır" ifadesi, dil bilgisi hatalarını ve anlamsızlığı vurgularak ironik bir şekilde öğretmenlere gönderme yapıyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "öztop" kullanıcı adlı birinin attığı bir tweet ekran görüntüsü var. Tweet'te, kullanıcının İngilizce bilgisi seviyesinin gün içinde moduna göre değiştiği esprili bir dille anlatılıyor. Kullanıcı, "Siz mesela her gün aynı şekilde mi İngilizce biliyorsunuz? Benim gün gün değişiyor, moduma göre bazen A2, bazen B2, bazen C1" şeklinde bir soru yöneltiyor. **Esprinin açıklaması:** Buradaki espri, İngilizce seviyelerinin A1, A2, B1, B2, C1, C2 gibi çeşitli seviyelere ayrılmasına dayanıyor. Kullanıcının İngilizce bilgisinin, moduna göre farklı seviyelerde olduğu belirtilerek, İngilizce bilgisindeki dalgalanmalar ve bazen iyi bazen kötü olma durumu mizahi bir dille ifade ediliyor. Bu, İngilizce öğrenen veya bilen birçok kişinin deneyimleyebileceği bir durum olduğundan, tweet'i okuyanların empati kurmasını ve gülebilmesini sağlıyor.

Görüntüde, bir Twitter gönderisi yer alıyor. Gönderi, "en kötü şey" başlığı altında, "to" ile "two" ve "too" kelimelerinin farklı anlamlarını açıklıyor. "To", bir yere doğru hareketi ifade ederken, "two" iki sayısını, "too" ise "daha da" anlamında kullanıldığını belirtiyor. Tweet'in sonunda, "Readers added context they thought people might want to know" ifadesi ve "*LOUD INCORRECT BUZZER*" ifadesi ile okuyucular tarafından eklenen, insanların bilmek isteyebileceği bilgiler, ve anlamsız ses çıkaran bir bildirimlerin yer aldığı görülüyor. Ayrıca "dictionary.com/e/too-vs-to-vs..." linki ile ilgili konuyla ilgili daha fazla bilgiye ulaşılabileceği belirtiliyor. Özetle, gönderi "to", "two" ve "too" kelimelerinin anlamlarındaki ince farkı vurguluyor ve bu farkı anlamayan insanların yaptığı hatalara bir tür gönderme yapıyor. "LOUD INCORRECT BUZZER" kısmı, konu hakkında yanlış veya gereksiz bir açıklama yapan kişiye bir alay niteliğinde.

Resimde, çıplak üst bedenli ve siyah tayt giyen bir kişinin, zincirler koparken, sanki İngilizce dersinden kurtulmuşçasına serbestçe hareket ettiği görülüyor. Resmin altındaki yazı "İngilizce dersinden çıkmanın nasıl hissettirdiği" şeklinde. Bu, İngilizce dersinin zor ve sıkıcı olduğu, öğrencilerin bundan kurtulmanın sevincini hissettiğini esprili bir şekilde ifade eden bir meme.

Fotoğrafta, Subway restoranının vitrininde asılı bir tabela görünüyor. Tabelada, "GOLDAN BROKLE CHHADER CHEESS SOUP" yani "Altın Brokoli Cheddar Çorbası" yazıyor. Fiyat ise 3.99 dolar olarak belirtilmiş. Aşağıda da "WINTERTIME!!!" yazıyor. Jest, "brokoli" ve "çorba" kelimeleriyle "wintertime" yani "kış zamanı" kavramının ironik bir şekilde birleştirilmesinden kaynaklanıyor. Yaz aylarında veya daha sıcak dönemlerde brokoli çorbasının sunulması beklenmedik ve dolayısıyla esprili bir durum olarak algılanıyor. "Kış zamanı" ifadesi ise bu beklenmedik durumu vurgulamak için kullanılmış. Esasen "kışın" beklenen yiyeceklerle bağdaştırılması üzerinden bir espri.

Fotoğrafta, bir futbol sahasında, muhtemelen genç bir kız futbolcu olan bir kız oyuncu ve etrafındaki diğer futbolcular görünüyor. Kız futbolcunun arkasında, sosyal medya uygulamasında yorumlar veya metinler şeklinde "kötü görünmüyorsun", "iyi görünmüyorsun" gibi cümleler yerleştirilmiş. Bu, bir sosyal medya uygulamasında (muhtemelen TikTok veya Instagram gibi) yapılan bir gönderideki yorumları temsil ediyor. Gönderiyi beğenen sayısı (97.6K) da görülüyor. Fotoğraf, kız futbolcu hakkında yapılan olumsuz ya da kararsız yorumlara esprili bir tepki olarak düşünülebilir. "Sen kötü görünmüyorsun" veya "senin görünüşün iyi değil" türü yorumları ima eder. Sonuç olarak, genç kız futbolcu diğer kızlarla yarıştığı için ya da gönderiyi beğenenler nedeniyle kendine olan güvenini kaybetmemiştir. Bu tarz gönderiler genellikle sosyal medyada beğeni ve yorum toplamak amacıyla yapılır.

Resimde, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Paylaşımı yapan kişi Kovaç isimli bir kullanıcı ve paylaşılan metin, Türkçe ve özlü bir mizah örneği. Metin, "Bizim zamanımızda İngilizce öğretmenlerimiz İngilizce bilmezlerdi." şeklinde. Bu, eski zamanlarda İngilizce öğretmenlerinin İngilizceyi yeterince iyi bilmemeleri/öğretememeleri yönündeki bir gönderme. Mizah, o dönemdeki İngilizce eğitiminin zayıf veya yetersiz olduğunu ima ediyor. "Bizim zamanımızda" ifadesi, zamanın nostaljik bir şekilde hatırlanmasını ve durumun günümüzde farklı olduğunu düşündürmeyi vurguluyor.

Resimde, devasa bir iskelet figürü ve etrafında iskelet savaşçıların bulunduğu, karanlık ve ürkütücü bir savaş sahnesi var. Bu figürün üzerinde, "Çocuklar İngilizce'yi videoları izleyerek, filmler izleyerek ve oyunlar oynayarak öğrendi" yazısı yer alıyor. Resmin alt kısmında ise "İngilizce öğretmenleri" yazısı mevcut. Bu bir mizah örneği. Çocukların video oyunları, filmler ve diğer medya aracılığıyla İngilizce öğrenmelerini vurgulayarak, geleneksel eğitim yöntemleriyle karşılaştırma yapılıyor. Resimdeki ürkütücü ve fantastik sahne, geleneksel eğitim yöntemlerine karşı, eğlenceli ve etkileşimli yöntemlerin sunduğu kolay öğrenmeyi ima ediyor. Joke, çocukların eğlenerek İngilizce öğrenebilmelerinin, okulda öğretmenlerden öğrenmelerinden daha etkili olduğunu, dolayısıyla öğretmenlerin bu konuda yetersiz kaldıklarını ileri sürmek için kullanılıyor. İskelet savaşçı figürü de bu durumu biraz ironik ve abartılı bir şekilde sunuyor.

Fotoğrafta bir yemek büfesi görüyoruz. Büfenin içinde, "Mısır" yazan bir levhanın üzerinde, bir kapta haşlanmış mısır taneleri bulunmaktadır. Mısırlara bir kepçe ile ulaşılıyor. Şaka, mısırın "haşlanmış" değil de, "mısır" olarak sunulması ile ilgili. Açıklamaya gerek yok; görsel, "mısır"ın haşlanmış mı yoksa başka türlü bir şekilde mi pişmiş olduğunu açıkça göstermiyor, dolayısıyla "mısır" olarak adlandırmanın absürtlüğü vurgulamaktadır.

Fotoğrafta bir telefonun (muhtemelen bir otelde kullanılan bir odalar arası veya özel hatlı telefon) tuş takımını görüyoruz. Tuş takımında sayılar ve muhtemelen fonksiyon tuşları var. Mizah, telefonun tuş takımının çok karmaşık ve anlaşılması zor bir yapıda olmasıyla ilgili olabilir. Bu, o kadar fazla tuş, sembol ve fonksiyonun, otele veya odayı arayan kişiler için bir şaka olması ihtimalini ima eder. Bu tip karmaşık tuş takımları, işlevleri karmaşıklaştırarak bir nevi "kafasını karıştırma" durumu oluşturmak veya abartılı bir yaklaşımla tasarım yapmak için kullanılabilir.