Fotoğrafta, çizgi film karakterleri Tom ve Jerry'nin, muhtemelen bir internet memesinden alınmış bir kompozisyon. Üst kısımda, Tom ve Jerry birbirleriyle kılıç dövüşü yapıyorlarmış gibi görünüyor. Tom'un altındaki yazı "Oğlum doktor olacak diyen annem" ve Jerry'nin altındaki yazı ise "Avukat olacak diyen babam" şeklinde. Alt kısımdaki Jerry ise "Arka odada Google'dan Google'a giren ben" yazısıyla birlikte oldukça şaşkın, belki de uyuşturucu etkisi altında gibi bir ifadeyle resmedilmiş. Bu, ebeveynlerin çocuklarının geleceği için çok fazla beklentileri ve farklı hayallerinin olduğuna dair bir espri. Annenin doktor, babanın ise avukat olmak istemesi, çocukların kendi seçimlerini yapması gerektiğini vurguluyor. Alt kısımdaki "Arka odada Google'a giren ben" kısmı ise, günümüz gençlerinin internet, sosyal medya ve bilgiye erişimde aşırı derecede zaman harcadıklarını ve belki de "uzak" veya "gerçek olmayan" dünyalara daldıklarını esprili bir dille anlatıyor. Kısacası, "Arka odada Google'a giren ben" kısmı, internet kullanımının aşırıya kaçmasını eleştirel bir şekilde yansıtıyor.

Fotoğrafta, Mahfi Eğilmez isimli bir kişinin sosyal medya paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, toplumun ihtiyaç duyduğu mesleklerde (elektrikçi, kaynakçı, tamirci, tezgahtar gibi) başarılı olmak için üniversite yerine meslek okullarının tercih edilmesi gerektiği vurgulanıyor. Paylaşım, üniversite mezunu olup da, beklenen kariyer başarısını elde edemeyen ve bu nedenle mutsuz olan insanların sayısının arttığı yönünde bir eleştiri içeriyor. "Kendini mühendis, iktisatçı, işletmeci sanan" kişilerin, beklentileri ile gerçeklik arasındaki farktan kaynaklanan mutsuzluk durumuna dikkat çekiliyor. Özetle, toplumsal ihtiyaçlara daha uygun ve pratik beceriler kazandıran meslek okullarının önemi vurgulanarak bir eleştiri yapılıyor.

Resimde, "zeker" adlı kullanıcının sosyal medya paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, açık öğretim eğitiminin başlangıçta cazip görünse de, mezuniyet sonrası iş bulma zorluğu vurgulanıyor. "Açık öğretim ne kadar güzel lan okula gitme derdin yok" kısmı, açık öğretim öğrencilerinin başlangıçta okul zorunluluğundan kurtulduğu algısını anlatıyor. Ancak, "mezun olunca işe de almıyorlar işe gitme derdin de olmuyor" kısmı, mezun olduktan sonra iş bulmada karşılaşılan sorunları ve bunun üzüntüsünü ifade ediyor. Dolayısıyla, espri; açık öğretim eğitiminin görünen avantajlarının aslında geçici olduğunu, uzun vadede iş bulma konusunda da zorluklar yarattığını vurguluyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Kullanıcı adı DENİZ olan bir hesap tarafından paylaşılan mesajda, 7 aydır işsiz olduğunu belirten ve 25 yaşında işsiz olan biri için içtiği su bile milletin gözüne batıyor şeklinde bir eleştiri yapılıyor. Bu, işsizliğin ve toplumdaki işsiz bireylere yönelik bakış açısına ironik bir gönderme yapıyor. 7 ay işsiz kalmış olmanın, toplumsal bir eleştiriye neden olabileceğini ve işsizliğin, aslında küçük bir sorun gibi görünen şeye bile yansıyabileceğini mizah yoluyla eleştiriyor. "İçtiğiniz su bile millet gözüne batıyor" cümlesi, toplumun işsizliğe bakışını abartılı bir şekilde ve komik bir şekilde sergilemektedir.

Fotoğrafta, toprak veya asfalt bir zemin üzerinde, kırmızı boya ile "İSE AL BENİ" yazılmış. Yukarıdan bakılan bir açıdan, zeminde yazılar yazan ve bu yazıları gören bir kişi görülüyor. Fotoğrafın altındaki metin ise, "Nasıl giremedim anlamadım dediğim şirkete yaptığım başvuru" diyor. Bu, kişinin iş başvurusunun reddedildiğini ve hayal kırıklığına uğradığını ifade ediyor. "İSE AL BENİ" yazısı, başvurunun reddedilmesinin ardından, kişinin bu şirketin kendisini istemiyorsa, kendisini almasını istediği ironik bir tepkiyi temsil ediyor. Başka bir deyişle, reddedilen başvuru ve bunun ironik bir şekilde ifade edilmesi arasındaki zıtlık, espriyi oluşturuyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Kullanıcı, "gelecek planım" başlığı altında, hayallerindeki üniversite eğitimini tamamlayıp iş hayatında mücadele etmek yerine, kendi kafesini açıp rahat bir şekilde yaşamayı mı yoksa evde oturup Allah'ın kendisine para göndermesini beklemeyi mi tercih edeceğini sorgulamaktadır. Bu, ironik bir şekilde, hayallerin ve gerçeklik arasındaki, genellikle bireyin kendi çabalarıyla üstesinden gelmesi gereken zorluklara bir göndermedir. Kısaca, "evde oturup Allah'tan para beklemek" kısmı, çalışmak yerine kolay yoldan para kazanma beklentisini, dolayısıyla da planın gerçekçi olmamasını vurgular. Gerçekçi olmayan bir gelecek planının komik yönünü ortaya koymaktadır.

Fotoğrafta, "zeker" kullanıcı adlı bir kişinin sosyal medya paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, açık öğretim yoluyla eğitim görenlerin okulda dert yaşamadıkları ancak mezun olduktan sonra iş bulmada zorlandıkları vurgulanıyor. "Açık öğretim ne kadar güzel lan okula gitme derdin yok, mezun olunca işe de almıyorlar işe gitme derdin de olmuyor." cümlesi, açık öğretim mezunlarının karşılaştıkları iş bulma sorununu esprili bir dille ele alıyor. Paylaşım, öğrenciler için bu durumun bir ironi ve hayal kırıklığı kaynağı olduğunu vurgulamaktadır. Öğrencinin okulda derdi yokken, mezuniyetten sonraki işsizlik sorununun bir parodi/karikatür olarak ele alındığı söylenebilir.

Fotoğrafta, bir yemek masasında oturan iki kişi görünüyor. Masada yemek var. Görünen kişiler, muhtemelen bir dizi veya filmden. Başlıkta "BGY : DİRENİŞ AGAIN 3" yazıyor ve en çok Tolgahan Altunok'un rol aldığı bir dizi olduğu anlaşılıyor. "bunlar hiç çalışmadan nasıl yaşıyorlar" cümlesi, bu insanların, muhtemelen dizi veya filmdeki karakterlerin, çalışmadan nasıl zengin, rahat ve iyi yaşam sürdüklerini sorgulamak için yapılmış bir espri içeriyor. Bu, toplumda var olan çalışmadan gelir elde etme, servet sahibi olma konularını eleştirel bir şekilde ele alan ve muhtemelen biraz ironi içeren bir yorum olabilir.

Fotoğrafta, bir takvim uygulaması veya benzeri bir dijital program arayüzü görülüyor. Takvim, mezuniyetten sonraki günlerin ("Me after graduating") olası aktiviteleri ile dolu. Listede sırasıyla "yaban kaz kovalama", "kırmızı şahın araştırılması", "deli iş gezisi (Fool's errand)", "budala evi", "öğle arası", ve "zaman kaybı" gibi günlük aktiviteler yer alıyor. Saatler de belirlenmiş. Mizah, mezuniyet sonrası hayattaki boş zamanı ve zamanın nasıl geçirildiğini, belki de verimli olmayan bir şekilde harcanmasını, vurgulamaktadır. "Me after graduating" ifadesi, mezuniyet sonrası yaşanacak yoğunluğu ve zaman yönetiminin zorluklarını komik bir şekilde ifade ediyor. Bu nedenle, zamanın nasıl boş yere geçtiğinin absürt ve ironik bir gösterimi olarak kabul edilebilir.

Fotoğrafta, "İŞSİZLİK" yazan bir başlığın altında, ellerini havaya kaldırmış, ağzı açık bir şekilde sevinçli bir genç adam görüntüsü yer alıyor. Gencin üzerindeki yazı, istihdam durumunu temsil ediyor. Fotoğrafın alt kısmında ise, güneş ışığı ile aydınlatılmış, yeşil bir manzara görülüyor. Çiftlik arazisi, ağaçlar ve huzurlu bir manzara var. Bu, ironik bir görüntü. İstihdam sorunu olan bir ülkede, genç adamın sevinci, manzaranın güzelliğiyle tezat oluşturuyor. Joke, işsizliğin varlığına rağmen, insanların hayatlarının iyi yönlerini, huzurlu doğayı, hala takdir edebildiklerini vurgular. Başka bir deyişle, zor zamanlarda bile güzellik ve mutluluk bulunabilir mesajı veriyor.

Resimde, yeşil bir kaba yerleştirilmiş bir çıtır ekmek (ya da hamur işinden oluşan bir şey) ve aynı çıtırağın taşınması gereken mavi bir kap görülüyor. Resmin altındaki metin, "Yeşil kaptan mavi kaba bir çıtır ekmek nasıl taşınır?" sorusunu soruyor. Bu, kelimenin tam anlamıyla çıtır ekmeğin taşınmasını gerektiren basit bir fizik problemiymiş gibi görünen, aslında sıradan bir durumdaki ironiyi vurgulayan bir şaka. Çıtır ekmek, herhangi bir eylemin gerçekleştirilmesi gerektiğini belirtmiyor, sadece kaba konumlandırmasıyla şaka yapıyor. Görsel olarak dikkat dağıtıcı ve komik bir yanı var.

Resimde, iki farklı panelden oluşan bir meme görseli var. Solda, yorgun, bitkin ve üzgün görünen çizgi film tarzı bir yüz var. Bu yüz, işsiz ve aç kaldığını ve ne yapacağını bilmediğini ifade ediyor. Yazı da "Ailem yok 9 aydır işsizim ve açım ne yapmalıyım?" şeklinde. Bu kısım, zor bir durumdaki kişinin çaresizliğini ve umutsuzluğunu anlatıyor. Sağ tarafta, gülümseyen ve elini kaldırarak "tamam" işareti yapan bir kadın var. Metin ise "Kitap oku, enstrüman öğren, 3 litre su iç, sağlıklı beslen, spor yap, yazılım öğren, fikirlerini kaydet ve en önemlisi asla vazgeçme" şeklinde. Bu kısım, zor zamanlarda bile umutsuzluğa kapılmamak ve olumlu adımlar atmak gerektiğini vurguluyor. Meme, işsizlik, yoksulluk ve zorluklara karşı olumlu bir tavır sergilemenin önemini vurgulayan bir teşvik niteliğinde. Soldaki "çaresizlik" ifadesiyle sağdaki "çözüm odaklı yaklaşım" arasında bir zıtlık kurularak, zorluklardan sıyrılmak için çaba göstermenin gerekliliği vurgulanmaktadır. Özetle, memenin amacı, zorlu durumlarda umudun ve çabanın önemine dikkat çekmek.

Görselde, iki farklı ızgara biçiminde çizim var. Her ızgaranın kareleri, birbirini takip eden bir dizi olayı gösteriyor. İlk karede, açık sarı saçlı bir kadın ve siyah tenli bir erkek, yatakta cinsel ilişki halinde. Kadın'ın üstüne "Hadi küfürleşelim" yazıyor. Erkeğin üzerinde "Tamam aq mühendisi" yazan bir balon var. Bu kısım, muhtemelen cinsel ilişkiye olan bir tepkiyi ifade ediyor ve "aq" terimi, Türkçede hafif bir küfür ifadesi olarak kullanılıyor. İkinci karede, aynı çift yine yatakta ama kadın daha üstte bir pozisyonda. Kadın'ın üstünde "okudun da noldu" ifadesi yazıyor. Bu kısım, cinsel ilişkiden sonra kadının olası tepkisini, belki de erkek tarafından beklenmedik davranışlar veya sözler alındığını ve bunun sonucunda şaşkınlık veya hayal kırıklığı olduğunu ima ediyor. Son karede, erkek yatakta yatıyor ve gözünden bir damla yaş akıyor. Bu durum, muhtemelen cinsel ilişki sırasında veya sonrasında yaşanan bir üzüntüyü, hayal kırıklığı veya pişmanlığı vurguluyor. Özetle, espri, cinsel bir ilişki bağlamında, beklenmeyen bir durum veya söylem sonucu ortaya çıkan hisleri ve reaksiyonları ironik ve hafif küfürlü bir şekilde karikatürize ediyor. "Aq mühendisi" ifadesinin anlamı, karakterin kişiliği ve beklenmedik bir cevap vermesi veya tepki vermesiyle daha iyi anlaşılıyor. "Okudun da noldu" cümlesi, olası hayal kırıklığı ve hissedilir bir tepkiyi yansıtıyor.

Resimde terleyen bir erkek ve yanında çalışan bir fan görülüyor. Erkek, yüzü ve vücudunda yoğun bir şekilde terliyor. Fan ise çalışıyor gözüküyor ama erkeğin terlemesi, fanın ona yeterince serinlik sağlamadığını gösteriyor. Bu, fanın yetersizliğiyle ilgili bir espri. Fan çalışmasına rağmen, ortamın çok sıcak olması veya fanın yeterince güçlü olmaması nedeniyle adam hala çok sıcak hissediyor. "Fan işe yaramadı" veya "Fanın verdiği serinlik yetersiz" gibi bir durum anlatılıyor. Özetle, umduğumuz kadar serinlik sağlayan bir fanın olmadığına dair bir mizah içeren görsel var.

Resimde, gri başlığın üzerinde, kahverengi battaniyeyle örtülü bir adam yatıyor. Yatakta yatarken, sanki bir CV'yi sunuyormuş gibi, yatağın üzerinde "Benim CV" yazan bir metin görülüyor. Bu, bir kişinin kendisini çok fazla abarttığı veya kendisini aşırı iyimser bir şekilde sunduğu bir espridir. Üzerinde "Benim CV" yazması, kendi özgeçmişini bir yatağa uzanarak ve kahverengi bir battaniye ile sunmasını absürt bir hale getiriyor. Özgeçmişte, iş arayan kişiyi temsil etmek yerine, bir yatağı ifade etmesi, kişinin bir iş bulma arayışındaki çabasını veya yeteneklerini yetersiz veya komik bir şekilde sunmasını vurgulamaktadır.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi, Semerci adlı kullanıcının (@packsaddleman) hesabından yapılmış. Kullanıcı, yazılımcıların ve matematikçilerin yapay zekayı geliştirerek kendilerini işsiz bırakmak için ne kadar hevesli olduklarını ve bunun gözlemlenmesinin hoş olduğunu ifade ediyor. Bu, yapay zekanın gelişimiyle, bu alandaki uzmanların işlerinin geleceği hakkında endişe duyduklarını veya endişelenmeleri gerektiğini vurglayan ironik bir mizah örneği. Yazılımcı ve matematikçilerin işsiz kalabilecekleri fikri, teknolojik gelişmelerin insan emeği üzerindeki etkisine dair yaygın bir endişenin yansıtılmasıdır. Gönderi, bu olasılığı hafif bir şekilde, esprili bir dille ele alıyor.

Fotoğrafta, Twitter'da Barış Aydınov adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te Avrupa'daki 22 yaşındaki gençlerin hayat düzenini çoktan kurmuş olduğu, ancak Türkiye'de 27-28 yaşındaki üniversite mezunlarının hala iş bulamamaları ve inşaatlarda çalışmak zorunda kalmaları durumuna değiniliyor. Ayrıca, gençlerin bu durumdan dolayı neden öfkeli oldukları ve toplumun genç nesli anksiyeteye sürüklediği vurgulanıyor. Son cümleyle genç neslin endişeli olmasına rağmen, hala "caz" yapmaya devam edilmesi, yani durumun hala çözülmemiş olduğunun ve gençlerin bu durumdan şikayet etmesine rağmen, durumun hala devam ettiğinin altını çiziliyor. Tweet, Türkiye'deki gençlerin yaşadığı işsizlik ve istihdam sorununa dair eleştirel bir bakış açısı sunuyor. Gençlerin yaşadığı zorlukların ve anksiyetenin vurgulandığı ve sorumlulukların nerelere kaydığına dikkat çeken bir mizah var.

Görselde, bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşım sahibi "scofield" kullanıcı adı altında, üniversiteye kötü bir üniversiteye yerleşenlere yönelik bir mesaj yayınlıyor. Mesaj, üniversiteye yerleşemeyen öğrencilerin, okul bittiğinde iyi üniversiteye gidenlerle aynı maaşı alacaklarını ve asgari ücrete eşit bir ücret alacaklarını belirtiyor. Sonuç olarak, "merak etmeyin" diye sonlandırıyor. Özetle, bu mesaj, Türkiye'deki üniversite sistemine dair eleştirel bir bakış açısı sunuyor ve özellikle de üniversite seçiminde başarısız olanların ekonomik açıdan dezavantajlı hissettikleri bir durumun esprili bir şekilde eleştirisini yapıyor. "Aq" ifadesinin gençlik dilinde kullanılan ve biraz olumsuz bir anlam taşıyan bir kelime olduğu göz önüne alındığında, paylaşım biraz daha sert bir üslup içeriyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "scofield" kullanıcı adlı bir kişinin paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, kötü bir üniversiteye yerleşen, ancak daha sonra okul bitince iyi bir üniversiteye giden öğrencilerin aynı asgari ücrete sahip olacağı bir eleştiri yapılıyor. Şaka, kötü üniversitelere giden öğrencilerin daha düşük maaş beklentisi içinde olmalarının, iyi üniversitelerdeki öğrencilerle aynı parayı alacak olmalarının ironik ve mantıksız olduğunu vurgulamaya odaklanıyor. Tweet, üniversite seçimi ve eğitim kalitesi ile para arasındaki ilişkiyi, bir anlamda "sıkışmışlık" ve "haksızlık" duygusuyla ele alarak mizah yapıyor.

Resimde, avukat Ergün Kazanır'ın Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, bir arkadaşıyla yaptığı konuşmayı anlatıyor. Arkadaşı, Polonyalı bir kadınla evlenip yurt dışına çıkmayı planlıyormuş. Avukat Kazanır, arkadaşının bu kararına karşılık "özgüvene bak abi" diye yorum yapmış. Ayrıca Polonyalıların arkadaşını bekliyor olabileceği şeklinde esprili bir ifade kullanarak, keçi kırması benzetmesi yapmış. Özetle, espri, bekar arkadaşının Polonyalı bir kadınla evlenip yurt dışına çıkma kararını, özgüvenine vurgu yaparak ve Polonyalıların bekleyişine gönderme yaparak, mizah unsuruyla ele alıyor. Keçi kırması benzetmesi de, hafif alaycı ve eğlenceli bir ton katıyor.