Resimde, açık renkli bir parke zemin üzerinde, açık mavi desenli pijamalar giyen küçük bir bebek görünüyor. Bebek, zeminde ileri geri hareket ederken, biraz beceriksiz ve eğlenceli bir şekilde hareket ediyor. Bu, genellikle "bebeğin beceriksizliği" veya "yeni yürümeye başlayanların komik hareketleri" gibi konulara gönderme yapan, hafif bir mizah içeren bir görüntü. Bebeğin hareketleri, normalden biraz farklı ve komik, çocukça bir hareket olarak yorumlanıyor. Dolayısıyla espri, bebeğin hareketlerinin, bu tür durumlarda genellikle görülen tipik davranışlardan sapmasının ve gözlemcinin bunları komik bulmasının üzerine kurulu. Resimde, yere düşmüş gibi görünen, hafifçe ileri doğru eğilmiş, desenli bir bebek kıyafeti giyen küçük bir çocuk görülüyor. Tahta bir zemin üzerinde hareket ediyor. Bu bir "meme" veya "bebek" espriidir. Çocuk, hareket tarzıyla dikkat çeken bir duruş sergilemekte ve bu duruş tarzı komik bulunmaktadır. "Düşmüş gibi görünmek" ve "özensiz hareket" gibi unsurlar espriyi oluşturan temel noktalardır. Komiklik, çocuğun hareket tarzının bu kadar dikkat çekici ve absürt olmasıyla ilişkilendirilir.

Resimde küçük bir çocuk ve bir köpek, toprak dolu bir oluğa veya küvete yakın duruyorlar. Çocuk, oluğun içindeki suya veya toprağa eğiliyor. Köpek de oluğun içinde. Bu, "köpek yavrusu, oluk" ya da "köpek suda" türünden, anlamsız ve komik bir durumdan oluşan bir espridir. Çocukla köpeğin oluğa yakın duruşu, anlamsız ve beklenmedik bir manzara oluşturarak komik bir etki yaratıyor. Görsel olarak komik bulunan bir durum anlatılıyor. Resimde küçük bir çocuk ve onunla birlikte bir su birikintisinin veya çukurun içinde oynayan bir köpek görülüyor. Çocuk, köpeğe sudan bir şey vermek veya onunla oynamak için elini suya uzatıyor. Fotoğrafın esprili tarafı, çocuğun köpeğe su vermekten ziyade, köpeğin bir şekilde suyu çamura veya toprağa bulaşmış gibi görmesinin komikliği. Çocuk, köpeğin muhtemelen istenmeyen şeyleri veya çamuru içine çektiğini düşünmüyor. Köpeğin de sudan ne beklediğini ve nasıl hissettiğini tam olarak göstermeyen durumu komik bir durum yaratıyor. Bir çocuğun, bir hayvanın niyetini tam olarak anlamamasından kaynaklanan bir karşılıklı yanlış anlaşılmayı gösteriyor.

Fotoğrafta, bir grup genç bir masada oturmuş kağıt oynuyor. Gençlerin hepsi ciddi yüz ifadeleriyle bakıyor, sanki çok ciddi bir poker oyununa dalmış gibi. Ancak fotoğrafa yakından baktığımızda, gencin elinde poker kartı yerine, bir çakmak taşı ve bir kibrit olduğunu görüyoruz. Bu durum, gencin poker oyununa gerçekten ilgi duymadığını ve oyunun sadece bir bahane olduğunu gösteriyor. **Şaka:** Gençler poker oynuyor gibi yapıyorlar ama aslında kibrit yakmak ve sigara içmek için bir bahane arıyorlar. **Türkçe espri:** Gençler poker oynuyor gibi yapıyorlar ama aslında kibrit yakmak ve sigara içmek için bir bahane arıyorlar. Bu espri, gençlerin sigara içme alışkanlığı ve bunu gizlemek için buldukları yaratıcı yöntemlere gönderme yapıyor.

Fotoğrafta Nikolaj Coster-Waldau'nun iki fotoğrafı var. Üstte "Ben de her okul dönemine böyle başlıyorum" yazıyor. Altta ise "Nikolaj Coster-Waldau: Game of Thrones'ta her sezona öleceğim diye başladım. Son sezona kadar geldiğime hala inanamiyorum" yazıyor. Şaka, Game of Thrones'un her sezonunda karakterlerin ölebileceği gerçeğini, okul döneminin zorluklarına benzetmesinde yatıyor. Nikolaj Coster-Waldau'nun şakası, diziye olan sevgisini ve şovun zorluğunu ironik bir şekilde dile getirirken, aynı zamanda okul hayatının zorluklarına benzerlik kurarak, bu zorluklar karşısında duyulan şaşkınlığı ve dayanıklılığı vurguluyor.

Sıcak değil de nem çok nem Kaynak

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderi, kırmızı saçlı ve siyah bir süveter giyen genç bir kadının fotoğrafını ve "lise dedikodusu... asla bitmek tükenmek bilmeyen dipsiz harika bir bataklık" yazısını içeriyor. Şaka, lise dedikodusunun sürekli olarak devam eden ve bitmeyen bir şey olmasıyla ilgilidir. "Dipsiz bataklık" benzetmesi dedikodunun derinliğine ve herkesin bu bataklığa kolayca düşebileceğine işaret eder.

Fotoğrafta, yerde oturan bir bebek ve karşısında duran yavru köpek görünüyor. Bebek ellerini yukarı doğru uzatmış, sanki köpekle oynamak istiyormuş gibi. Köpek ise sakin ve dikkatli bir şekilde bebeğe bakıyor. Fotoğrafta espri, bebeğin hareketlerine ve köpeğin tepkisine dayanıyor. Bebek sevimli bir şekilde oyun oynamaya çalışırken, köpek çok ciddi ve sanki "Aman ne yapıyorsun?" gibi bir tepki veriyor. Dolayısıyla espri, bebeğin oyun isteğine karşı köpeğin beklenmedik tepkisiyle yaratılan mizah ve tuhaflık duygusundadır. Beklenmedik ve mizah dolu bir karşılık. Resimde, yerde oturan bir bebek ve onun karşısında oturan bir yavru köpek görünüyor. Bebek ellerini havaya kaldırmış, sanki bir şeye ulaşmaya çalışıyormuş gibi görünüyor. Yavru köpek ise sakin ve dikkatli bir şekilde bebeğe bakıyor. Bu, bebeğin hareketlerine karşılık yavrunun hareketsiz kalışının, yani yavrunun bebeğin hareketlerine pek de reaksiyon göstermemesiyle ilgili mizahı vurgulamaktadır. "Yavru köpeğin duygusallığı" gibi bir yorum daha iyi ifade ederdi belki. Bebek heyecanlı ve aktifken, yavru köpek karşıt bir, neredeyse duyarsız, tepki veriyor. Bu durum komik karşılaştırmayı ortaya koyuyor. Bebek'in hareketliliği ile yavru köpeğin sakinliği, durumu komik kılıyor.

Fotoğrafta bir kişinin Twitter hesabından paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te kişi, ders çalışma sürecinin sadece not çıkarmaktan oluştuğunu ve notları çıkardıktan sonra bilgilerin beynine girmesini beklediğini, gerisinin önemli olmadığını esprili bir şekilde ifade ediyor. Espri, not çıkarma işleminin bilgilerin öğrenilmesi için yeterli olmadığı ve gerçek öğrenmenin bilgilerin kalıcı olarak beyne yerleşmesiyle gerçekleştiği gerçeğine dayanıyor.

Resimde, hafif gri bir kanepe üzerinde uyuyan küçük bir çocuk görünüyor. Çocuk bezli ve kanepede sırtüstü yatıyor. Kanepeden düşmek üzere. Şaka, bebeğin uyurken bile hareketsiz kalamama, durmadan bir şeyler yapma eğilimiyle ilgili. "Uyuyan çocuk bile kanepe üzerinde denge problemi yaşar" gibi bir durumu esprili bir şekilde anlatıyor. Kanepe üzerinde uyumakta sorun yaşayan bebek esprili bir durum yaratıyor. Resimde, bir kanepede uyuyan, beşiklik bir bebek görülüyor. Bebek, kanepenin üzerinde uzanmış ve uyuyor. Şaka, bebeğin kanepede uyurken, sanki kanepe bir yataksa da, aslında bu şekilde uyumaya çalışan bir bebeğin gülünçlüğünü vurguluyor. Bebek, uyurken bile, kanepede uygun pozisyonda değil gibi görünüyor ve bu durum komik bir görüntü oluşturuyor. Görüntünün şakası, bebeğin beklenmedik bir yerde uyuma davranışından kaynaklanan absürtlükte yatıyor.

Kerem @keremtasci1907 Lisede bu salağa kim bakar dediğim herkes evli mutlu çocuklu 01:18 · 7.06.2021 · Kaynak

Resimde "Sen kimsin, niye böyle bakıyorsun?" klibiyle bilinen sahnedeki adamın fotoğrafı var. Adam garip bir şekilde gülümsüyor ve gözleri kırpıyor. Alttaki açıklama ise "6. sınıfta biyoloji dersinde arkadaşım sayfa 28'i aç demişti" şeklinde. Şaka, resmin komikliğini "arkadaşının" komik bir şekilde 28. sayfayı açmasını istediği fikriyle birleştirerek oynuyor. Bu, adamın gülümsemesinin nedenini ve durumun absürtlüğünü vurgulayan bir şaka.

Görüntüde bir kişi, muhtemelen genç bir erkek, kot pantolonunu giymektedir. Ekranda "Sene 2011 kız meslek çıkışına hazırlanıyoruz" yazısı var. Bu, 2011 yılında genç kızların iş yerinden çıkışa hazırlanmalarını, o dönemin modası ve tarzını mizah yoluyla anlatan bir gönderme. Dolayısıyla şaka, 2011 yılına ait bir tarz/modaya gönderme yaparak, o zamana ait kızların meslek hayatından çıkışlarını komik bir şekilde anlatıyor. Resimde, bir kişinin kot pantolonunu giyme veya çıkarma eylemini gösteren bir video yakalaması var. Altta ise Türkçe olarak "Sene 2011 kız meslek çıkışına hazırlanıyoruz" yazısı görülüyor. Bu, 2011 yılına ait bir göndermeyle, o dönemdeki genç kızların giysi tarzlarına, giyim alışkanlıklarına ve/veya o dönem genç kızların mesleklere olan hazırlanış sürecine dair bir mizah içeriyor. Belki de o dönemde genç kızların hazırlanma sürecine dair abartılı bir yorum yapıyor, biraz da nostaljik bir gönderme olarak algılanabilir. Resimde gösterilen aktivite, bu göndermeye uygun bir şekilde mizah katıyor.

Resimde, bir bebek ve bir köpek yavrusu görülüyor. Bebek, köpeğin üzerinde yatıyor ve oyun oynuyormuş gibi görünüyor. Çevrede ise bebek oyuncağı ve oyuncaklar var. Resim, çocukların ve hayvanların oyun oynamaktan zevk almasını, ancak bazen beklenmedik sonuçlar doğurabileceğini gösteren bir şaka örneği. Resimdeki şaka, bebeğin ve köpeğin birbirlerine yakın olmalarına rağmen, bir tehlike olmadığı, ancak bir oyun anı olduğu anlamını vurgulamaktadır. Dolayısıyla, görünüşte zararlı bir durum aslında masum bir durum olarak yorumlanabilir. Resimde, bir bebek ve büyük bir köpek yavrusu, halı üzerinde birbirlerinin üstüne binmiş bir şekilde duruyorlar. Bebek, koyu mavi bir kıyafet giyiyor ve kahverengi bir hırka gibi görünmekte. Köpek ise kahverengi-kızıl renkli. Çevrede, bebeğin oyuncağı olan renkli plastik kaplar ve oyuncaklar dağınık şekilde duruyor. Fotoğrafta, potansiyel bir "bebek ve köpek" olayı şakası var. Bebek ve köpek, garip bir şekilde, sanki birbirleriyle oynayıyormuş gibi poz veriyorlar. Bu durum, gerçekte bir olayın değil de mizah için kurgu bir fotoğraf veya video olduğu izlenimi yaratıyor. Dolayısıyla şaka, beklenmedik bir şekilde bebek ve köpek arasında kurulmuş olan bu garip ve şirin etkileşimi vurgular.

Resimde, yüzü garip bir şekilde bozulmuş, abartılı ifadelerle bir genç kız görünüyor. Kızın arkasında, bir yatak odasının duvarlarında kelebek figürleri var. Genç kızın önünde, bir defter ve kalem mevcut. Yazı, annesinin babasına, kızın ders çalışmadığı halde bütün gün telefonla oynadığını söylediğini ifade ediyor. Şaka, kızın yüzünün abartılı ifadesiyle, annesinin babasına söylediği sözün komik ve abartılı bir şekilde canlandırılmasından kaynaklanıyor. "Telefon oynadı demiştir" ifadesi, "ders çalışmama rağmen bütün gün telefon oynadım" şeklindeki olası bir cümleye atıfta bulunarak, bir gencin gerçekçi olmayan bir davranışını gülünç bir biçimde vurgulamayı hedefliyor. Fotoğrafta, yüzü komik bir şekilde değiştirilmiş, muhtemelen bir uygulama ile, bir genç kız görülüyor. Kızın altında, Türkçe olarak "annem akşam babama 3 saat ders çalışmama rağmen bütün gün telefon oynadı demiştir" yazısı mevcut. Bu, bir şaka içeriyor. Genç kızın yüzünün garip bir şekilde değiştirilmiş olması, "telefon oynadı" kısmındaki öznelliğin ve durumun komikliğine vurgu yapıyor. "Saatlerce ders çalışmadım ama telefon oynadım" ifadesini vurgulamak için komikleştirilmiş bir yüz ifadesi kullanılıyor, bu durumun aileler arasında sıkça yaşanabilen ve alay konusu olabilen bir durum olduğunu ifade ediyor. Bu, belki de genç kızın annesiyle babası arasında bir espriyi temsil ediyor.

Fotoğrafta Robert Downey Jr., çocuğu Iron Man'le tanıştığı için ağlayan bir çocuğun yanında duruyor. Iron Man kostümü olmadan da onu tanıyor. Robert Downey Jr. çocuğa Iron Man ile tanıştığını ve şimdi ağladığını söylüyor çünkü kostümün dışında olduğunu söylüyor. Bu, çocukların Iron Man karakterini kostümle özdeşleştirmesini ve kostüm olmadan onu tanıyamamasını komik bir şekilde gösteren bir espri.

Fotoğrafta, büyük bir portakalın içine girip oturan bir adam var. Adam, portakalın kabuğunu soyuyor ve portkalı yer gibi görünüyor. Bu, bir sosyal medya gönderisi. Bu gönderide, bir adamın portakalın içine girdiğine ve "Yemekhanede mandalına çıkmıştır -13.30 dersinde tüm sınıf" yazdığına dair bir mizah yapılıyor. Bu, sınıftaki öğrencilerinin tümünün öğle yemeği sırasında mandalinalarına girdikleri anlamına geliyor ve adam da bu durumun komikliğine değiniyor.

Görüntüde, bir sınıfta, muhtemelen bir kız öğrencinin diğer bir kız öğrenciye bir tür şaka veya gösteri amaçlı hareket yaptığı bir sahne var. Bir öğrenci, sanki bir dövüş sanatı hareketini yapıyormuş gibi, havada bir tekme veya vuruş pozisyonunda görünüyor. Diğer kız öğrenci de buna tepki veriyor gibi duruyor. Sahnenin komedi değeri, öğrencinin hareketinin beklenmedik ve biraz abartılı olması, hatta olası bir şiddet veya kavga olarak algılanabilir olması ile bağlantılıdır. Bir çeşit "okul şakası" veya "sınıf içi espri" muhtemelen burada rol oynuyor ve görüntü, şakanın sonucu veya bu olayın nasıl tepki verildiğinin bir parçası olarak yorumlanabilir. Fakat, görüntüden hareketin sonucunun nasıl olduğunu veya bu eylemin bir şaka olup olmadığını bilmiyoruz. Resim, bu tür olumsuz veya beklenmedik olaylar için toplumsal bir yorum içermiyor, yalnızca bu tür davranışların sonucunu değil, bir olayı gösteriyor. Görüntüde, bir sınıfta muhtemelen öğrenciler arasında bir olay yaşanıyor. Bir kız öğrenci, diğer bir kız öğrencinin üzerine, sanki bir dövüş sanatları hareketi yapıyormuş gibi, havaya kalkmış bir vuruşta atlıyor. Bu durum oldukça absürt ve komik bir sahne oluşturuyor. Joke, öğrencinin yaptığı hareketin abartılı ve beklenmedik oluşundan kaynaklanıyor. Sınıf ortamında beklenmedik, şaşırtıcı ve komik bir durum yaratmaya çalışılıyor. Olayın komik tarafı, öğrencinin hareketinin, savaş ya da dövüş sanatları gibi ciddi bir davranışa benzetilmesine rağmen, sonucun beklenmedik ve komik olmasından geliyor.

Fotoğrafta Twitter'da bir kişinin paylaştığı bir dolmuş fiyatlarının farklı kişiler için belirlenmiş bir liste olduğu görülüyor. Lise öğrencisi için 1.50 TL, yetişkin için 2.50 TL ve üni öğrencisi için "ooo sen üniversite okuyosun sen 3 ver yeter kardeşim" yazılmış. Bu espri, üniversite öğrencilerinin genel olarak parasız olduğunu ima ederek, üniversite öğrencilerinin genellikle daha fazla para ödemek zorunda kalması üzerine kurulu. Ayrıca, üniversite öğrencisinin dolmuş şoförüne bir bakış açısıyla "sen zaten üniversite okuyorsun, biraz fazla para ver" anlamında bir espri yapılıyor.

Görselde, pembe ve beyaz tutu etekli ve bisiklet kaskı takmış iki küçük kızın, dengeli bisikletlerle merdivenlerden aşağı inişlerini görüyoruz. Birinin tutu eteği, diğerinin ise daha sade bir kıyafeti var. İlginç olan kısım, çocukların kıyafetleri ve bisikletlerdeki duruşlarıyla, sanki gösteri yapıyormuş gibi poz vermiş olmaları ve bunun komik bir şekilde çocukların tarzını yansıtıyor olması. Fotoğraf, muhtemelen bir sosyal medya platformu olan TikTok'tan paylaşılmış. Orijinal paylaşım içeriğinden, bu durumun bir çeşit eğlenceli veya tarz odaklı içerik olduğu anlaşılıyor. Komiklik, beklenmedik kıyafetler ve çocukların bisiklet sürüş stilleriyle ilgili. Sözsüz bir mizah durumu yani. Resimde, pembe tutu etek ve renkli bisiklet kıyafetleri giymiş iki küçük kız çocuğu, bisikletleriyle merdivenlerden aşağı iniyor. Birinin kaskı pembe-mor, diğerinin ise pembe-mavi. Görünen şakası, kızların pembe-pembe, renkli ve sevimli kıyafetleri ile "çocuk gibi davranarak" bisiklet sürmeleri. Çocukların bisikletlerini beceriyle veya dikkatle kullanmadıkları, hatta biraz "sakar" hareketlerle sürdükleri izlenimi yaratılarak, "pembe-pembe kıyafetlerle bisiklet sürmenin" çocukça ve sevimli bir görüntü oluşturmasıyla ilgili bir mizah var. Sonuç olarak, görüntü masumiyetle, hareketle ve sevimlilikle ilgili hafif bir şakaya işaret ediyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi var. Gönderide bir kız, lisede ünlü gençleri gördüğünde onların hayatına nasıl baktığını ve şimdi liseli birinin kendisini görmesi durumunda "bak böyle ünlü mü olur aq der" diyeceğini söylüyor. Şaka, lisede ünlü olmanın yetişkinliğe gelindiğinde pek de önemli olmadığını gösteriyor. Yani, o zamanlar önemli görünen şeyler, zamanla önemsiz hale geliyor.