Fotoğrafta, sıralarda oturan öğrenciler görüyoruz. Öğrenciler, sınav stresinden dolayı mutsuz görünüyorlar. **Fıkra:** Bu fotoğraf, "72 ülke arasında 'en mutsuz' öğrenciler Türkiye'de" başlıklı bir haberin görseli. Fıkra, öğrencilerin mutsuz olduğunu, çünkü Türkiye'deki eğitim sisteminin zorlu ve stresli olmasıyla ilişkilendiriyor. Türkiye'deki öğrencilerin eğitim sistemine dair genel bir şikayeti ele alarak, mizah yoluyla bu konuya dikkat çekiyor.

okulda öğrenilmiş en unutulmaz bilgiler sinav kagitlarinizi yirtin ve cope atin dedi matematik hocamiz hic anlam veremedik...

Fotoğrafta bir okul müdürü ve öğrencisini görüyoruz. Müdür, öğrencisinin okula gitmek istemediği için ona izin veriyor. Bu, "Müdür gec geliyor bende gec giderim okula diye devamsizlik yapmayi göze alan Burak öğrencimle buzları erittik, ortak bir anlaşmaya vardik:)))" ifadesiyle komik bir şekilde anlatılıyor. Bu durumda, öğrencinin okula gitmek istememesi ve müdürün buna izin vermesi komik bir durum olarak sunuluyor. Çünkü bu durum gerçek hayatta pek mümkün değil.

Fotoğrafta, "Sözlü", "Sayısalcı" ve "Okumayıp babadan zengin olan" olmak üzere üç farklı şekilde kesilmiş salamlar gösteriliyor. Bu fotoğraf, sözlü, sayısal ve okumayıp babadan zengin olan kişilerin çalışma ve düşünme biçimlerini esprili bir şekilde ele alıyor. Sözlü kişilerin genellikle iki üç işlemle işlerini halletme eğiliminde olduğu, sayısalcı kişilerin daha karmaşık ve çok yönlü bir yaklaşımı tercih ettiği ve okumayıp babadan zengin olanların ise çabalamadan zenginliğe ulaştığı ima ediliyor. Bu fotoğraf, kişilerin farklı özelliklerini ve yaşam tarzlarını esprili bir şekilde ele alarak, bir tür sosyal yorum yapıyor.

Fotoğrafta Yugioh karakterleri Yugi ve Kaiba'nın bir okul ortamında "hoca" olarak tasvir edildiği bir meme var. Yugi, defterini evde unuttuğu için hocaya bu durumu anlatıyor. Kaiba ise, yaramazlığı nedeniyle hocadan azar yiyen bir öğrenciyi temsil ediyor. Fıkra, okul hayatında yaşanan klasik durumları, Yugioh karakterleriyle mizahli bir şekilde harmanlayarak, izleyiciyi güldürüyor.

Resimde farklı ülkelerin bayrakları ve o bayrakların temsil ettiği ülkelerde 'Okul' anlamına gelen kelimeler bulunmaktadır. Fakat Amerikan bayrağının altında 'Okul' anlamına gelen kelime yerine 'Atış poligonu' yazılmış. Bu da Amerika Birleşik Devletleri'ndeki silahlı şiddetin bir hicividir. Resimde Türk bayrağının altında 'Hayvanat bahçesi' yazılmış. Bu da Türkiye'de eğitim sisteminin bir hicividir.

"Uzun yıllar Türkçe dersi görüyoruz, fakat kitap okuma alışkanlığımız yok. Beden eğitimi dersi görüyoruz, fakat çok azimız...

Bu resimde bir öğretmenin iki öğrenciyi birbirinden ayıran bir fıkrayı anlatıyor. Öğretmen ilk öğrenciye "Sayısalcı ve sözelci arasındaki temel fark şudur: Sayısalcılar iç açıların toplamını bilir." diyor. Ardından ikinci öğrenciye dönerek "Sözelciler ise iç açıların toplamını..." diyerek cümlesini bitirmiyor. Bu fıkrada, sayısalcıların mantıksal düşünme ve problem çözme becerilerine vurgu yapılırken, sözelcilerin ise bu konularda zorlandığı ve soyut düşünmede daha başarılı olduğu ima ediliyor. Fıkra, öğrencileri kategorize eden ve birbirlerine karşı bir üstünlük yaratan bir mizah biçimini temsil ediyor.

Resimde dört farklı görsel bulunmaktadır. * İlk görselde bir muz bulunmaktadır ve altına "Patlıcan" yazılmıştır. * İkinci görselde bir mandalina bulunmaktadır ve altına "Mandalina" yazılmıştır. * Üçüncü görselde Donald Trump'ın bir resmi bulunmaktadır ve altına "@umstadnaptn Barış Elçisi" yazılmıştır. * Dördüncü görselde Türkiye Millî Eğitim Bakanlığı logosu bulunmaktadır ve altına "iyi bir eğitim sistemi" yazılmıştır. Bu resimdeki espri, muzun patlıcana, mandalinin de mandalinaya benzemesi üzerine kurulu. Donald Trump'ın resmi ise "Barış Elçisi" olarak sunuluyor, bu da onun barış getirmekten ziyade sık sık tartışmalara neden olmasıyla alay ediyor. Genel olarak, bu resim, güncel olaylar ve popüler kültürden esinlenen mizah içeren bir kolaj.

Tuhaf Ama Gerçek TUHAF. BİLGİLER e @tuhafamagerceks Türkiye'de satılmasi ve kullanılması yasak olan ancak ABD'deki öğrencilerin...

Bu fotoğrafta, Facebook'ta paylaşılan bir mizah paylaşımı görüyoruz. Paylaşımda, YKS sınav ücreti hakkında bir espri yapılıyor. Yazar, sınav ücreti verilecek kişilerin, gözetmen öğretmen veya kapıda bekleyen polis mi olması gerektiğini soruyor. Bu espri, Türkiye'deki sınav sisteminin genel olarak zorlu ve stresli olduğunu ve sınav ücreti konusunda bile insanların şaka yapmaya başlamasını yansıtıyor. Ayrıca, insanların genellikle sınavın zorluğu nedeniyle, sınav görevlilerine veya yetkililere karşı olumsuz bir tutum sergileme eğiliminde olduğunu da gösteriyor.

Fotoğrafta, Türkiye'nin 31 ülke arasında 27 kitapla sonuncu olduğu bir haber başlığı görünüyor. Bu, Türkiye'de insanların çok az kitap okuduğunu ve evlerinde ortalama sadece 27 kitap olduğunu gösteriyor. Fıkra, Türkiye'nin düşük kitap okuma oranını ve bu durumun haber değeri olarak sunulmasını ele alarak alaycı bir şekilde eleştiriyor.

FATİH CANBOLAT @cahilimdir Kütüphanedeyim oturmuş dizi indiriyorum yanımdaki çocuk da üniversite sinavina çalışıyor güvenlik...

Resimde Türkçede yaygın görülen telaffuz hatalarını gösteren bir poster var. Poster, yanlış telaffuzları ve doğru telaffuzları gösteren karelerle dolu. Örneğin, "dinliyorum" yerine "dinliyrum" yazan bir kare var. Poster, insanların bu yaygın hatalardan kaçınmaları için bir hatırlatma niteliğinde. Türkçede sıkça yapılan telaffuz hatalarını gösteren görsel bir şaka.

Fotoğrafta Acun Ilıcalı'nın bir röportaj sırasında gülümseyerek konuştuğu görülüyor. Üzerinde siyah bir tişört var. Resmin altında yazılı olan yazı Acun Ilıcalı'nın babasının kendisine okuma konusunda yaptığı baskıdan bahsediyor ve okumadığı halde milyarder olduğunu söylüyor. Son olarak da izleyicilere okumayı tavsiye ediyor. Bu, eğitimsiz olmakla zenginlik arasındaki zıtlığı ve okuma öneminden bahseden bir espri.

Resimde Acun Ilıcalı oturmuş ve gülüyor. Yazı, babasının onu okumaya zorladığını ancak onun okumadığını ve milyarder olduğunu anlatıyor. Fıkra, eğitimin milyarder olmak için gerekli olmadığını ve başarı için alternatif yollar bulunduğunu ima ediyor. Acun Ilıcalı'nın hikayesi, eğitimin her zaman tek yol olmadığını gösteriyor.

4 5 回/ichbincancer 3 +1518 Once beni dinleyin sonra yazarsınız 0 6 H Yazdivsaniz silivorum 0 0

Fotoğrafta, bir kadın trigonometriyi anlatıyor ve tabloya işaret ediyor. Tabloda trigonometrik fonksiyonların değerleri sırasıyla 0, 30, 45, 60, 90, 180 ve 270 derece için verilmiş. Fakat, tablodaki 90 ve 180 derece için tanjant değerleri "Tanımsız" olarak gösterilmiş. Bunun sebebi, tanjant fonksiyonunun bu açılarda sonsuza gitmesi ve tanımlanamamasıdır. **Fıkra:** Fotoğraf, trigonometri derslerinin eğlenceli ve öğrenci dostu bir şekilde verildiğini gösteriyor. Ancak, "Tanımsız" ifadesinin kullanılması, bu konunun bazı öğrenciler için zorlayıcı olabileceğini ima ediyor. **Şaka:** "Tanımsız" ifadesi, trigonometri derslerine katılan öğrencilerin çoğu zaman tanjant fonksiyonunun belirli açılarda tanımlanamaması ile karşılaştıkları için, bu durum bir şaka konusu haline gelmiştir.

Fotoğrafta Twitter'da Dr.who adlı bir kullanıcının paylaştığı bir tweet görülüyor. Tweet'te, ülkenin gelişmesi için son umudunun lisede birey b geometri soru bankasını çözen ekip olduğuna ve bu ekibin fos çıkması durumunda büyük bir sıkıntı yaşanacağı belirtiliyor. Şaka, lise öğrencileri için oldukça zorlu bir konu olan geometri soru bankalarına olan aşırı umut ve korkuyu, ülkenin gelişmesinin tek umuduymuş gibi göstererek abartılı bir şekilde ifade ediyor. Bu da "lise öğrencileri bile geometriden bu kadar korkuyorsa ülkenin durumu ne kadar kötü" şeklinde bir yorumlamaya açıktır.

Bu fotoğraf, Mine Durmuş Baştürk isimli bir Twitter kullanıcısının paylaşımını gösteriyor. Paylaşımda, "Yılmaz Özdil'in kitabına 2500tl verenler; keşke bizim çağrımıza da bi kulak verselerdi.. Yaklaşık 3 aydır bir teleskop bekliyor öğrencilerim ama o kitabı alıp 1881 kişiden 1i olmak daha havalı güzel ülkemde. Bu havayla uzaya çıkarız bence de. Teleskopa gerek yok, siz de haklısınız." yazıyor. Espri, yazarın, öğrencilerinin teleskop almak yerine ünlü bir yazarın kitabına para harcamalarına tepki göstermesidir. "1881 kişiden 1i olmak daha havalı güzel ülkemde" diyerek, yazarın kitabını satın almak için parayı harcayanların aslında daha önemli bir şeyi, teleskopu, görmezden geldiğini ima eder. Yazarın, öğrencilerin teleskop almak için parayı harcaması yerine ünlü yazarın kitabını satın almasıyla kendilerinin daha "havalı" olacağını düşünmesi üzerine kurulu bir ironi.