Fotoğrafta, yatakta yatan ve üzgün görünen bir kadın var. Yüzünde bir ifade, sanki biraz çaresiz veya hayal kırıklığına uğramış gibi. Fotoğrafta kadının yüzünün altında, "Telefonumu Silivriye kilitleseler bile ders çalışmayacağımı fark ettim" yazısı var. Şakanın temeli, telefonun ders çalışmaktan kaçınmak için kullanılan bir engel olmasıdır. "Silivri'ye kilitleseler bile" ifadesi, telefonun erişilemez hale getirilmesi gerektiğini, ancak buna rağmen ders çalışmaya başlama ihtimalinin olmadığını vurgular. Bu, ders çalışmayı erteleyen öğrencilerin veya dikkat dağınıklığına sahip kişilerin yaşadığı içgörüyü mizahi bir dille ifade ediyor.

Görselde, bir Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımı yapan kişinin profil resmi ve kullanıcı adı (@HseyinSipahiol4) görülüyor. Paylaşım metni ise şu şekilde: "hersey yalan sahte herşey boş. Yani ders çalışma isteği satiliyoduda amina koysunlar benmi almadım". Paylaşım tarihi ve saati de belirtilmiş: 00:27 - 5.07.2020 ve Twitter for Android üzerinden yapıldığı bilgisi yer alıyor. **Espri:** Espri, kişinin hayatın boşluğundan ve motivasyon eksikliğinden bahsederken, ders çalışma isteği gibi temel bir konuya bile sahip olamaması üzerine kurulu. "Satiliyoduda amina koysunlar" ifadesi ile de kinaye ve öfke karıştırılarak durum mizahi bir şekilde ifade edilmiş. Kişinin hayata karşı umutsuzluğunu ve bezginliğini ironik bir şekilde anlatan bir paylaşım.

Fotoğrafta, bir sohbet uygulamasında yapılan konuşmaların ekran görüntüsü görülüyor. Konuşmaların konusu ders çalışmakla ilgili. İşte mesajlar: * "tamı tamına" * "5 gun boyunca" * "ders calıstım" * "calısır gibi yaptım" * "calısmaya calıstım" * "calısıyormus gibi hisseder gibi yaptım" * "calısmaktaymısım gibi formlara girdim" **Şaka:** Şaka, kişinin ders çalışma eylemini giderek artan bir şekilde soyutlaştırması ve ders çalışmamayı, ders çalışmış gibi davranmaya dönüştürmesi üzerine kurulu. Başlangıçta "ders çalıştım" derken, daha sonra "çalışır gibi yaptım", "çalışmaya çalıştım", "çalışıyormuş gibi hissettim" ve son olarak "çalışmaktaymışım gibi formlara girdim" şeklinde ironik bir biçimde kendini ifade ediyor. Bu ifadeler, kişinin aslında çalışmak istememesine rağmen, ders çalışıyormuş gibi görünmeye çalışmasını mizahi bir dille anlatıyor.

Fotoğrafta, siyah bir atlet giymiş, yüzünde morluklar olan genç bir kadın görülüyor. Yanında beyaz tişörtlü bir adam var. Fotoğrafın üzerine "En sıkması gereken dönemde kendini salınca" yazısı eklenmiş. Esprinin özü, hayatın zorlu bir döneminde (sınav, iş hayatı vs.) olması gereken ciddiyeti göstermeyip, rahatına düşkün olan, kendini salmış bir durumu ifade etmesi. Kadının yüzündeki ifade ve genel görüntüsü, bu durumla ironik bir tezat oluşturarak gülme unsuru yaratıyor.

Fotoğrafta bir matematik sınav kağıdı ve bir hesap makinesi görülüyor. Sınav kağıdında "Syntax error" (Sözdizimi hatası) yazılı olan birçok cevap var. Hesap makinesinin ekranında da aynı ifade yazıyor. Şaka, sınav kağıdındaki matematik sorularına verilen "Syntax error" yanıtlarının sürekli olarak kullanılması ve hesap makinesinin bu hatayı yansıtması üzerine kurulmuş. Bu durum, öğrencinin soruları anlama ve cevaplama konusunda zorlandığını veya matematiksel işlemleri yanlış yaptığını gösteriyor. "Syntax error" ifadesi, genellikle kodlama veya programlama dilinde bir hatayı ifade eder, ancak bu bağlamda matematiksel hataları mizahi bir şekilde temsil ediyor. Öğrencinin matematik konusundaki yetersizliğini ironik bir dille vurgulayan bir meme (komik resim) oluşturulmuş.

Fotoğrafta, yağmur altında dua eder gibi ellerini açmış, beyaz bir geleneksel kıyafet (muhtemelen bir entari) giymiş bir adam görülüyor. Arka planda şehir manzarası ve ağaçlar var. Üzerinde "Sadece 4 saatlik odak istiyorum" yazısı bulunuyor. **Espri açıklaması:** Espri, modern yaşamın dikkat dağınıklığına ve odaklanma sorunlarına gönderme yapıyor. İnsanların günümüzdeki karmaşık ve hızlı tempolu yaşam tarzlarında odaklanmakta zorlandıklarına dair bir ironi var. Adamın yağmur altında dua etmesi, bir nevi "odaklanma duasını" sembolize ediyor ve bu durum, modern yaşamın getirdiği odaklanma zorluklarını mizahi bir şekilde vurguluyor. Yani, adam sanki Tanrı'dan sadece 4 saatlik bir odaklanma süresi talep ediyor.

Fotoğrafta, bir tavanın görüntüsü ve üzerine yazılmış bir metin yer alıyor. Metinde şu yazıyor: "ders calismadigin icin icinde kotu bir his vardir ama hala calismiyosundur" Bu, ders çalışmadığı için içten içe kötü hisseden, ama yine de ders çalışmaya başlamayan kişilerin durumunu mizahi bir dille anlatıyor. Esprinin ana fikri, erteleme ve tembellik döngüsüne bir gönderme yapmasıdır. Kişinin yapması gereken bir şeyi ertelemesi ve bundan dolayı pişmanlık duyması, ancak yine de o işi yapmaktan kaçınması durumu mizahi bir şekilde ifade edilmiş.

Fotoğrafta, bir ajanda sayfası görülüyor. Sayfanın üst kısmında tarih bilgisi, "12 Pazar Sunday" yazılı. Altında ise el yazısıyla yazılmış "inşallah ders çalışırım bugün" ifadesi yer alıyor. Sağ tarafta bir fişin kenarı da görülebilir. Esprisi, "inşallah" kelimesinin kullanılmasıyla, kişinin ders çalışmaya dair niyetini belirtmesi üzerine kurulu. "İnşallah", genellikle bir dileğin veya umudun gerçekleşmesini ifade etmek için kullanılır. Ancak, ders çalışmak gibi bazen ertelediğimiz veya motivasyon eksikliği yaşadığımız durumlarda bu ifadeyi kullanmak, hem komik hem de tanıdık bir durum olabilir. Çünkü ders çalışma niyeti, "inşallah" kelimesiyle umutlu bir dileğe dönüşmüş.

Fotoğrafta WhatsApp konuşması görünüyor. İlk olarak "sen geçtin mi" ve ardından "çalışmaya" şeklinde iki mesaj var. Cevap olarak "yok" geliyor, ardından "çok su içtim dinleniyorum biraz" ve "midem sisti" şeklinde devam ediyor. Son olarak "söyle gotten bahane uydurcan" şeklinde bir mesaj geliyor. Espri, kişinin çalışmak için bahaneler uydurmasına dayanıyor. Önce çalışmaya gitmediği ve sonra çok su içtiği, midesi ağrıdığı gibi bahaneler sunması, daha sonra da bu bahanelerin "uydurma" olduğu ima edilmesiyle mizahi bir durum yaratıyor. "Gotten bahane" ifadesi de esprinin dozunu artırıyor, çünkü argoya kaçan bir ifade.

Fotoğrafta gece, muhtemelen bir şehir merkezinde, kaldırımda oturan sakallı bir erkek görülüyor. Erkek üzerine yazılmış Türkçe metinlerin olduğu bir fotoğrafta. Metin "Bakalım bugün ders çalışacak mıyım günün ilerleyen saatlerinde öğreneceğiz" şeklinde. Fotoğraf bir mizah örneği. Erkek, ders çalışıp çalışmayacağı konusunda şüpheli ve endişeli bir tavır sergiliyor. Metin, günlük hayatın sıkıntılı ve belirsiz yönlerini, özellikle de ders çalışmak zorunda olan öğrenciler için bir gülünç duruma getirmekte. Bir tür "bugün ne olacak?" anlamı vurgulamaktadır. Beklenmedik bir olayla karşılaşmanın beklenmedik sonuçlarını hafif bir dille, mizahi bir şekilde sergiliyor.

Fotoğrafta, bir takvimin bir sayfası ve üzerinde yazılar görünüyor. Takvimde "12 Pazar" yazıyor ve altına "inşallah ders çalışıram bugün" yazılmış. Bu, günlük işlerini ya da görevlerini yapmak için umut ifade eden bir cümle. "inşallah" kelimesi "Allah'ın izniyle" anlamına gelir ve genellikle umut ifade etmek için kullanılır. Bu nedenle, "inşallah ders çalışıram bugün" cümlesi, o gün ders çalışmayı umduğunu ifade ediyor. Bir nevi espri yok, sadece takvime not düşülmüş günlük bir planlama örneği.

Resimde yatan bir genç adam görünüyor. Başlığı, "GÜNDE 14 SANİYE DERS ÇALIŞIYORUM" şeklinde. Bu, oldukça kısa bir çalışma süresi olduğunu ve muhtemelen oldukça verimsiz veya komik bir durum olduğunu ima ediyor. "14 saniyede ders çalışmak" ifadesi, ders çalışma kavramının abartılı ve hatta ironik bir şekilde sunulmasını sağlıyor. Dolayısıyla, resimde genç adamın uyuması, ders çalışmayı ironik bir şekilde komik ve imkansız bir şeymiş gibi gösterecektir.

Resimde Kim Kardashian'ın, masanın üzerinde dosyalar, kağıtlar ve bir telefonla çalışırken, düşündürücü bir ifadeyle oturduğu görülüyor. Fotoğrafın altındaki yazı "Kafadaki senaryo sarınca" şeklinde. Bu, Kim Kardashian'ın yoğun bir iş veya düşünce süreci içinde olduğuna, ve kafasındaki karmaşık senaryoların (belki de iş, kariyer veya kişisel planlamalar) bir anda aklına geldiğinde ne kadar şaşkına dönüşebileceğini mizahla ele alan bir meme. "Kafadaki senaryo sarınca" ifadesi, düşünce yoğunluğu ve beynin karmaşıklığını, komik bir şekilde, "sarılmış" bir senaryo hissiyle anlatıyor.

Resimde, takım elbiseli bir adam oturmuş, bir şeyler dinliyor. Resmin alt kısmında ise Türkçe ve İngilizce karışık bir yazı var. Türkçe kısmı, "bir yandan dersi dinlemeye çalışıp bir yanda overthink yapma işinin zorluğu" şeklinde. Bu, bir durumu esprili bir şekilde ifade eden bir meme veya gif. Adam, hem ders dinliyor hem de düşüncelerine takılıyor, yani zihninde çok fazla düşünüp olayları karmaşık hale getiriyor. Durumun zorluğunu vurguluyor. Özetle, dersi dinlemek yerine kafasında çok fazla şey döndürerek dersin/konunun anlamlı öğrenimini engelliyor. "Overthink" kavramı, zorluğun nedenini, yani kişinin kendisini fazla yormasını, vurgulamaktadır.

Fotoğrafta, battaniyeye sarınmış, üzgün bir görünüme sahip bir kedi ve onun üzerinde yazılı Türkçe bir metin görülüyor. Metin, "SABAH ERKEN KALIP DERS ÇALIŞACAĞIM DEDİĞİM SABAH (SAAT 11)" şeklinde. Bu, kişinin sabah erken kalkıp ders çalışacağını söylemesine rağmen, aslında saat 11'de hala yatakta olduğunu, yani tembelliğini vurgulayan bir espri. Kedinin üzgün ifadesi de bu tembelliğe olan ironiyi vurguluyor. Kısacası, sözde erken kalkıp çalışacak kişinin aslında uyuduğunu ve geç kalacağını gösteren, bir "gecikme" esprisi.

Resimde iki farklı panel bulunuyor. Soldaki panelde, yorgun ve uykulu görünen bir genç, ders çalışıyor. Gözleri kapalı, ağzı açık, sanki uyumak üzereymiş gibi görünüyor. Panelin üstünde "ÇALIŞMA ZAMANI" yazıyor. Sağdaki panelde ise, kulaklık takmış, konsantre olmuş ve muhtemelen bir oyun oynuyormuş gibi görünen bir genç var. Yüz ifadesi odaklanmış, ve enerjik. Panelin üstünde "ZAMAN" yazıyor. Resim, öğrenmek veya çalışmak yerine, boş zamanları farklı şekilde değerlendiren insanların arasındaki zıtlığı mizah yoluyla ortaya koyuyor. Çalışma zamanında uykulu olan gençle, boş zamanında oyunu tercih eden genç karşılaştırılıyor ve bu karşılaştırma, gençlerin farklı zaman yönetimi tercihlerine ve hayat tarzlarına ilgili bir esprili yorum yapıyor.

Görüntü, bir mesajlaşma uygulamasındaki bir sohbeti gösteriyor. Saat 19:24'te başlayan sohbet, muhtemelen iki kişi arasında geçiyor. Sohbetin içeriği, bir kişinin diğerine, dersi sırasında gelip bağırabileceğini sorgulamasıyla başlıyor. Daha sonra, uykusunun kaçırıldığından yakınarak "uykum kaçsın" diyor. Diğer kişi ise "aniden geleceğim" şeklinde cevap veriyor ve son olarak "teşekkürler" diyor. Görüntüdeki espri, biraz abartılı ve mizah duygusu içeren bir iletişim tarzını yansıtıyor. "Gelip bağırabileceğini sormak" ve "uykum kaçsın" diyerek biraz esprili ve sinirli bir ton kullanılmış. "Ani geleceğim" yanıtı ise bu durumu hafifletmeye çalışıyor.

Resimde, basit bir çizgi figürlü karakter (çizgi roman karakteri gibi) var. Başının üzerinde "sabah kalkıyorum", "ders çalışmam lazım diyorum", "çalışamıyorum", "vicdan azabı çekiyorum", "yine çalışamıyorum", "eğitim sistemine sövüp ağlıyorum" ve "yatıyorum" gibi Türkçede sıklıkla kullanılan ve öğrencilik deneyimini anlatan cümleler yazıyor. Bu, öğrencilerin ders çalışmak zorunda olmalarına, ancak çalışamadıklarına, kendilerini kötü hissettiklerine ve eğitim sistemine karşı sıklıkla hissettikleri öfke ve hayal kırıklığına dair bir esprili yorum. Karakterin sürekli olarak ders çalışamaması ve bunun sonucunda vicdan azabı çekmesi, öğrencilik hayatının sıkıcı ve zor yönlerini mizah yoluyla anlatıyor. Dolayısıyla espri, öğrenci hayatının gerçekçi ve biraz da sinir bozucu yönlerine gönderme yaparak, genel bir deneyimi komik bir şekilde ele alıyor.