Resimde, bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderi sahibi Sergen adında bir kullanıcı ve gönderide Trump'ı eleştiren bir yazı var. "trumpın bile seveni var amina kodumun dünyası iki tane de bize ayıramadın mı.." cümlesi, Trump'ı ve destekçilerini küçümseyen, ve hatta biraz da alaycı bir ifade. "amina kodumun" ifadesi oldukça kaba bir ifade. "dünyası iki tane de bize ayıramadın mı" kısmı ise, dünyanın kaynaklarını veya fırsatlarını paylaşma konusunda Trump ve yönetimini eleştiriyor. Özetle, gönderi Trump'a ve onun politikalarına tepki gösteren, kaba ve eleştirel bir ton taşıyan bir espri içeriyor.

Bu fotoğraf, Yeni Zelanda'nın şeklinin, İtalya'nın "önce" ve "sonra" şeklinde bir fotoğrafta, İtalya'nın bir parçasıymış gibi göründüğünü gösteren bir meme. Yeni Zelanda'nın İtalya'ya benzerliği, komik bir şekilde hassas ve çarpıcı bir şekilde görselleştirilmiş. Meme, haritaların genellikle benzersiz coğrafi özelliklere sahip ülke şekillerini nasıl temsil edebileceğini komik bir şekilde vurgulamaktadır. Yeni Zelanda'nın İtalya'nın bir parçasıymış gibi görünmesi, haritaların ve coğrafi gösterimlerin bazen yanıltıcı olabileceğine ve farklı ülkelerin birbirine daha çok benzeyebileceğine gönderme yaparak, görsel bir ironi sunuyor.

Fotoğrafta Japonya'nın haritası ve üzerinde çeşitli ülkelerin bayrakları yerleştirilmiş. Her bölgenin bir başka ülkenin bayrağıyla renklendirilmesi, bir mizah içeren, olasılıkla siyasi veya kültürel bir göndermeye işaret ediyor. Bu, ülkeler arasında karmaşık ilişkileri veya farklılıkları esprili bir şekilde sergilemeye çalışan bir karikatür olabilir. Örneğin, Japonya'nın belli bölgelerinde Çin bayrağı olması, Japonya ve Çin arasındaki potansiyel gerilimi veya ekonomik rekabeti sembolize edebilir. Mizah, farklı bayrakların haritada rastgele veya anlamlı bir şekilde yerleştirilmesinden doğar. Dolayısıyla, tam olarak hangi esprili mesajın verilmeye çalışıldığı, izleyicinin yorumuna bağlıdır.

Resimde, aynı anda birkaç kuşun gökyüzünde uçtuğu ve farklı zamanlarda aynı kişilerin bu kuşları izleyen bir çizgi roman dizisi var. Birinci panelde, kişi kuşları hayranlıkla izliyor ve "Sübhân Allah" (Allah'ın yüceliği) ifadesi yazılı. İkinci panelde, kuşların hareketleri ve konumları, bir düşünce balonunda basit bir geometrik modelle gösteriliyor. Bu panel, kuşların hareketini ve konumunu bilimsel olarak ele almaya çalışıyor. Üçüncü panelde, kişi bir uçakla uçuyor ve kuşlar yine de gökyüzünde uçuyor. Komiklik, kuşların uçuşlarının karmaşık bilimsel hesaplamalar gerektirmeyen basit bir olay olduğunu gösteriyor. Birinci panelde kişi sadece hayranlık duyuyor, ikinci panelde bilimsel açıklama yapmaya çalışılıyor ve üçüncü panelde bir uçakla uçulmasıyla bu olayın, göründüğü kadar karmaşık olmadığı vurgulanıyor. Bu, gerçek hayatta insanların, bazen basit olayları gereksiz yere karmaşıklaştırma eğilimlerine bir gönderme olarak kabul edilebilir. Yani, doğanın güzelliği ve mükemmelliği takdir edilebilir ve bilimsel bir açıklama gerektirmeden de sevilen bir şeydir.

Görsel, Amerika kıtasının bir haritasını gösteriyor. Haritada, Brezilya'nın kuzey ucu ile kıtadaki diğer ülkelerin başkentleri veya belirli noktaları arasında çizilen çizgiler, bu noktalar arasındaki mesafeyi (km ve mil olarak) göstermektedir. Çizgilerin uzunlukları farklıdır ve Brezilya'nın kuzey ucundan diğer ülkelere olan uzaklığının, Brezilya'nın güney ucundan diğer ülkelere olan uzaklıktan daha az olduğunu vurgular. Bu, Brezilya'nın kuzey ucundan diğer ülkelere olan uzaklığının, Brezilya'nın güney ucundan diğer ülkelere olan uzaklığa göre çok daha yakın olduğunu, ve haritada gösterilen mesafelerin bunları desteklediğini göstererek bir espri yapıyor. Aslında coğrafi mesafe, Brezilya'nın güneyinin kuzeyden daha uzak olmadığı anlamına gelmez, ancak görsel bunu komik bir şekilde göstermeyi amaçlıyor. Bu espri, coğrafi mesafe kavramını biraz abartarak, Brezilya'nın kuzey noktasının diğer tüm ülkelere göre daha merkezi bir konumda olduğu imajını oluşturmaya çalışıyor.

Fotoğrafta, Japonya'nın dünyanın çeşitli yerlerine göç eden nüfusunun, yani Japon diasporasının dağılımını gösteren bir dünya haritası ve bu göçün yoğun olduğu ülkelerin bir listesi yer alıyor. Listede, her ülkedeki Japon nüfusunun yaklaşık sayısı da bulunmaktadır. Örneğin, Brezilya'da 2 milyon civarında Japon kökenli insan yaşıyor, Avusturalya'da ise 95 bin civarında. Görselle birlikte, listedeki sayılarla dalga geçercesine, dünya haritasında çeşitli ülkelerin bayrakları ve bu ülkelerdeki Japon nüfusu görselleştirilmiştir. Bir espri olmadığını belirtmek gerekir. Sadece bir istatistik görselleştirmesi. Şaka amacı yok.

Fotoğrafta, Twitter'da "Kendal_" kullanıcı adlı bir kişinin paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesaj, dünyanın nüfusunun çok fazla olduğunu, ancak Allah'ın 4 kitap ve 124 bin peygamber göndermesine rağmen, dünyanın tümünü aynı anda yönetmenin mümkün olmadığını öne sürüyor. Özünde, mesaj, dini inanç sistemlerini ve onların dünyayı yönetme yeteneklerini eleştirel bir şekilde sorguluyor ve bunun imkansız olduğunu ima ediyor. "Yönetip yönlendiremedi" kısmı, bu yeteneğin ulaşılmazlığını vurguluyor. "5 aile" ifadesi, muhtemelen, çok sayıda peygamberin dünyayı aynı anda yönetebilecek bir güce sahip olmadıklarını göstermek için abartılı bir ifade olarak kullanılıyor. Dolayısıyla şaka, dinsel inançlar ve insanların dünyayı yönetme yetenekleri arasındaki olası çelişkiye gönderme yaparak, dini inanışları eleştirel ve ironik bir şekilde sorgulamaktadır.

Görselde, bir mizah paylaşımı olan bir meme bulunuyor. Meme, yeşil renkli bir canavar karakterin (Monsters, Inc. filmindeki bir karakter, muhtemelen Mike Wazowski) resmine yerleştirilmiş metinlerden oluşuyor. Metin, bir dini eğitimcinin (din hocası) dünyanın güneşten 1 cm daha uzak olsaydı buzul çağı yaşanacağını söylediğiyle ilgili bir ifade içeriyor. Ardından, her yıl dünyanın güneşe yaklaşık 5 milyon kilometre yaklaşarak uzaklaştığını belirten bir ifade yer alıyor. Meme, din hocasının ifadesinin, dünyanın güneş etrafındaki hareketine ilişkin gerçek bilimsel bilgileri, bir biçimde abartıp eğlenceli bir şekilde sunmasıyla komik bir durum yaratıyor. Dolayısıyla, "din hocası"nın söylediği şey aslında bilimsel bir gerçeklik olmayıp, eğlenceli bir şekilde sunulmuş bir bilgi olarak ele alınıyor. Meme, bilim ve din arasındaki farkı veya konu hakkındaki insanların algılarını komik bir biçimde vurguluyor.

Görsel, bir sosyal medya platformunda (muhtemelen Twitter veya Instagram gibi) bir sohbet ekranını gösteriyor. Ekranda, gezegeni simgeleyen bir arka plan görseli ve bunun üzerindeki uygulamalar/dosyalar var. Bu görsel tipik bir bilgisayar masaüstü ekranını, ama biraz farklı bir şekilde tasarlamayı çağrıştırıyor. Ekranda, Zeynep Sude İnce isimli bir kullanıcı, diğer uygulamaların gezegenin "arkasında" kalmasını sorgulamaktadır. Diğer bir kullanıcı (Marjinal Hasan) ise, bu uygulamaların nasıl açılabileceği veya "öne çıkarılabileceği" konusunda bir cevap veya bir öneride bulunmamış, sadece Zeynep Sude İnce'nin 12 saat beklediğini ve daha sonra öne çıkacağını belirtmiştir. Bu, bilgisayar uygulamalarının açılış/kullanım hızı ve sırası gibi bir konuyu, esprili bir şekilde, abartılmış bir şekilde ele almaktadır. "Gezegenin arkasında kalan" ifadesi, uygulamaların yavaş veya erişilemez bir biçimde açılmasını esprili bir şekilde ifade eder. Zeynep Sude İnce'nin bekliyor olması ve sonra "öne çıkması" da, konu üzerinde komik bir vurgu yapar. Kullanıcılar, "sıkışan" veya "yavaş açılan" uygulamaların sorunlarıyla ilgili olarak esprili bir şekilde yorum yapmaktadır.

Resimde, Hindistan'dan Amerika Birleşik Devletleri'ne, kara parçasına dokunmadan çizilebilen, düz bir çizgi üzerinde bir yolculuğun görselleştirildiği bir dünya haritası bulunuyor. Haritanın üzerinde, Hindistan ve ABD arasında okyanus üzerinden geçen bir çizgi görülüyor. Bu çizgi, Dünya'nın küresel şekline göre düz değil, eğri bir çizgi halindedir. Tweetler, bu çizginin gerçekten "düz bir çizgi" olup olmadığı konusundaki espriyi ele alıyor. "Skully" kullanıcı adlı kişi, çizginin düz olduğunu iddia ediyor. "Vittorio" ise çizginin düz olmadığını, Dünya'nın küresel yapısı nedeniyle eğri olması gerektiğini belirtiyor. Dolayısıyla espri, basit bir coğrafik gerçeklikle, bir internet tartışmasının yaratılmasının birleşmesinden ortaya çıkıyor. Dünya yuvarlak olduğundan, iki nokta arasında düz bir çizgi ile seyahat edilemez.

Resimde tarih boyunca süper güç olarak kabul edilen imparatorluklar ve devletler ile ilgili bir liste görülüyor. Listede, Asur İmparatorluğu, Babil İmparatorluğu, Pers İmparatorluğu gibi antik uygarlıklar, Roma İmparatorluğu, Emeviler, Moğol İmparatorluğu, Osmanlı İmparatorluğu gibi ortaçağ ve erken modern devletler ve 19. yüzyıldan günümüze kadar olan dönemde güçlerini koruyan devletler (Portekiz, İspanya, Fransa, Almanya, Büyük Britanya, Sovyetler Birliği, Amerika Birleşik Devletleri, Çin) yer alıyor. Her bir devlet/imparatorluğun tarihsel dönemi de belirtilmiş. Resmin "Superpowers" (Süper Güçler) başlığı ve farklı dönemlerde hüküm sürmüş imparatorlukların ve devletlerin aynı listede yer alması, tarihsel süper güçlerin zamanla nasıl değiştiğini ve devam ettiğini görselleştirmeyi amaçlıyor. Bu, bir tür "tarihsel güçlerin sıralanması" şakası olarak yorumlanabilir. Resimde herhangi bir açık, bilinen şaka veya mizah yok, daha çok bir bilgi görselleştirmesi ve tarihsel olayları ve güçleri kronolojik olarak sergilemek amaçlanmış.

Görselde, Atlasova haritalama uygulaması tarafından oluşturulmuş bir dünya küresi görüntüsü yer alıyor. Dünya küresinin üzerinde, mor renkle vurgulanmış Şili'nin kıyı şeridi görülüyor. Görselin üst kısmında "How curved is Chile?" (Şili ne kadar eğri?) sorusu bulunuyor. Bu, Şili'nin uzun ve dar bir ülke olmasını vurguluyor ve Dünya'nın küresel şekline göre, Şili'nin kıyı şeridinin ne kadar eğri olduğunu komik bir şekilde gözler önüne seriyor. Şili'nin uzun ve dar şekli, Dünya'nın eğriliğinin bu coğrafi özelliği ne kadar etkilediğini gösteriyor. Dolayısıyla, jest ile mizah, Şili'nin dünya üzerindeki konumunun eğimli bir görünümüne dikkat çekiyor.

Fotoğrafta, Amerika kıtasının çeşitli bölgelerine ayrılmış haritalar ve bu bölgelerin nüfus ve alan bilgileri yer almaktadır. Her bir bölge (örn. Kuzey Amerika, Güney Amerika, Orta Amerika, Latin Amerika) kırmızıyla vurgulanmıştır. Ayrıca, İspanyolca konuşan, Anglo-Amerikan, İberyalı vs. gibi çeşitli alt bölümlere ayrılmış haritalar bulunmaktadır. Her bir kategori için nüfus ve alan bilgileri verilmiş. Fotoğraftaki incelik, haritaların ve verilerin birbirleriyle uyumlu görünmesine rağmen, "America" kelimesinin aslında "Amerika kıtası" anlamında kullanıldığından çok, her bir bölgeye ayrı ayrı "America" denilmiş gibi bir yanıltıcılık yaratıyor. Aynı zamanda, "America" kelimesinin Amerikan Birleşik Devletleri için kullanıldığı yerler ile diğer Amerika ülkelerini kapsayan geniş tanımlar arasındaki farkı vurgulamaktadır. Bu, harita bilgileri ile bazı kategori başlıklarındaki isim çelişkisini ve yanlış anlam yaratmaya yönelik bir ironi olarak okuyucuları şaşırtmaya yönelik bir espridir.

Görüntü, Dünya'nın uzaydan, muhtemelen bir uydu tarafından çekilen bir fotoğrafı. Gri-beyaz bulut kümeleri, açık denizler ve karaların izleri görülüyor. Fotoğrafın genel tonu, sisli ve bulutlu bir hava koşulunu veya belki de bir hava olayının etkisini gösteriyor. Fotoğrafta, bir şaka veya mizah içermiyor. Sadece Dünya'nın bir görüntüsünü gösteriyor. Dolayısıyla bir şakayı anlatan bir açıklama yapmak mümkün değil.

Resim, temel coğrafya terimlerini ve bunların çeşitli coğrafi şekilleri (dağ, ova, deniz, ada vb.) ile nasıl ilişkili olduğunu gösteren renkli bir harita. Haritanın üzerindeki her terim (örneğin; buzul, kıyı, şelale, ada, koy, göl vb.) haritadaki ilgili coğrafi şekli işaret ediyor. Fotoğraf, coğrafya terimlerini öğrenen öğrenciler için bir yardımcı kaynak olarak tasarlanmış gibi görünüyor. Fakat, espri yoktur. Resim, coğrafyayı öğretmeye yönelik bir görsel öğretim aracı olarak kullanılmak üzere yapılmış bir çizim.

Görüntü, Dünya'nın yüzeyinin, muhtemelen yerçekimi veya jeolojik farklılıkları temsil eden renklerle gösteren bir 3 boyutlu modelini içeriyor. Renk tonları, dünya yüzeyindeki farklılıklara göre değişmekte. Fotoğrafın üzerinde bir mizah yok. Sadece bir jeolojik veya jeofizik model, olasılıkla bir Dünya modellemesi. Bir espri unsuru veya bir anlatım ifadesi yok.

Görüntü, Güney Amerika kıtasının 3 boyutlu, topografik bir haritasıdır. Renkler, yükseltileri ve dağlık bölgeleri göstermek için farklı tonlarda yeşil ve kahverengi kullanılıyor. Haritanın alt kısmında "MAPS & PEPPER" logosu ve "TOPOGRAPHIC MAP OF SOUTH AMERICA" yazısıyla birlikte, haritanın kaynakları ve telif hakkı bilgileri yer alıyor. Haritanın altında NASA ve GULDUM.NET logoları yer alıyor. Görselde bir mizah yoktur. Sadece detaylı bir Güney Amerika haritası ve harita ile ilgili bilgiler bulunmaktadır.

Fotoğraf, evrenin devasa ölçekli bir haritasını gösteriyor. Galaksiler, kümeler, süperkümeler, boşluklar, duvarlar gibi kozmolojik yapılar renkli ve görsel olarak anlaşılır bir şekilde sembolize edilmiş. Evrendeki cisimlerin konumları ve aralarındaki ilişkiler, evrenin şaşırtıcı yapısını ve karmaşıklığını ortaya koyuyor. Fotoğrafta bir şaka yok. Sadece evrenin genişliğinin ve detaylı yapısının görselleştirilmesinden oluşan bir bilimsel görsel.

Fotoğrafta, 1920-2024 yılları arasında Olimpiyat Oyunlarından yasaklanan ülkelerin bir haritası bulunuyor. Harita üzerinde, her ülkenin yasaklanma sebebi (savaş, doping, IOC kurallarına aykırılık veya siyasi duruş gibi) ve yasaklanma yılı gösteriliyor. Örneğin, Rusya Federasyonu 2024, 2020, 2018 ve 2016 yıllarında yasaklanmış. Ayrıca bazı ülkelerin, apartheid rejimi, ırk ayrımcılığı politikaları gibi sebeplerle yasaklandığı da görülüyor. Bu fotoğraf, Olimpiyat Oyunları'nın politik ve etik yönlerini vurguluyor. Fotoğrafta belirtilen sebeplerin, sporun siyasi ve toplumsal olaylarla nasıl bağlantılı olabileceğine dair bir yorum yapıyor. Bir "joke" (şaka) yoktur, daha çok bir bilgi görselidir.

Resimde, Afrika kıtasındaki ülkelerin bağımsızlıklarını kazandıkları yıllar gösterilmiş. Her ülkenin bayrağı ve bağımsızlık yılını içeren bir tablo. Tablo, ilk bağımsızlık kazanan ülkelerden sonrakilerine doğru, zaman çizelgesi şeklinde düzenlenmiş. Resmin esprili yanı yok. Sadece tarihsel bir bilgi sunuyor. Afrika'daki bağımsızlık hareketleri hakkında bilgi vermek amaçlı.