Fotoğrafta, sigara içen bir adamın Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "Hayatımda ilk defa bi profesör uykun mu var deyip odasında kendi elleriyle espresso yabtti... türkiyede odalarına almıyorlar" yazıyor. Şaka, Türkiye'de profesörlerin öğrencilerinin odasına girmesini yasaklamanın çok katı bir şekilde uygulandığını ima etmektedir. Profesörün öğrenci odasına girerek kendisi için espresso yapması normalde mümkün olmayan bir durum olarak gösterilmiştir. Böylece gönderi profesörün kendi içeceğini kendisi yapmaya zorlandığı komik bir durumu vurgular. Resimde bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderide, "Hayatımda ilk defa bi profesör uykun mu var deyip odasında kendi elleriyle espresso yabtı... türkiyede odalarına almıyorlar" yazıyor. Şaka, Türkiye'deki üniversitelerde profesörlerin öğrencilerine kahve yapmasının olağandışı bir durum olmasına dayanıyor. Profesörlerin öğrencilerle bu kadar yakın ilişki kurmasının beklenmediği, bunun yerine uzaktan ve resmi bir şekilde davranmaları gerektiği düşünülüyor. Yani şaka, profesörün öğrenciye kahve yapmasını alışılmadık bir durum olarak gösteriyor ve Türkiye'deki üniversitelerde profesör-öğrenci ilişkilerine dair bir klişeyi ele alıyor.

hüseyin Following @ateriadaptoru lan balıkesir unide okuyanlar BAU yazmasin adamlar para verip yaziyor onu aq terbiyesiz...

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisinin ekran görüntüsü bulunuyor. Sadettin Hülagü isimli bir kullanıcının "Yapmakla yapmamakta muhayyer bırakıldığınız bir şeyde yapmamayı tercih ediniz. Ahmed Amış Efendi" yazdığı gönderi görüyoruz. Altında da ALT+F4 isimli bir kullanıcı, Sadettin Hülagü'ye "Üniversiteyi bırakıyorum saolun hocam" şeklinde bir cevap yazmış. Burada yapılan espri, ALT+F4 kullanıcısının üniversiteden ayrılma kararını bildirerek bir hayali senaryoyu oluşturması ve bu senaryoya gönderme yapmasıdır. "Ahmed Amış Efendi" sözcüklerinin de espriye katkıda bulunduğunu söyleyebiliriz.

Resimde sarı renkli bir bahçe kapısı açık vaziyette, yarısı açık, yarısı kapalı bir şekilde duruyor. Altındaki metinde "Kopyaya çekmenin yasak olduğu online sınavlar" yazıyor. Bu fotoğraf, online sınavlarda kopya çekme girişimlerinin başarısız olacağına ve bu durumun çaresizliğe benzetilerek, kapının açık vaziyette olmasıyla gösteriliyor.

Bu fotoğraf, Twitter'dan bir gönderiyi göstermektedir. Gönderi, @levpaves kullanıcı adlı bir hesabın, "felsefe hocamız "hafızamda gereksiz yer kaplıyorsunuz" diyip bize bakmadan ders anlatıyordu, şu an o kadar hak veriyorum ki" yazdığı bir tweet'tir. Şaka, felsefe hocasının öğrencilerin hafızalarında gereksiz yer kapladığını söylemesinin ironik olması ve öğrencinin şimdi bu sözü hak vererek anlattığından kaynaklanmaktadır. Öğrencinin bu sözü hak vererek anlatması, hocanın söylediklerinin zamanla daha da anlam kazandığı ve haklı olduğu anlamına gelir. Bu durum, öğrencinin hocanın derslerinin önemini ve faydalarını anlamaya başladığını ve hocasının sözlerini haklı bulduğunu gösterir.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görünüyor. Paylaşımda, "Mühendislik zor arkadaşlar, sınavda formül veriyorlar, hesap makinesi veriyorlar, ne kaldı ki diyorsun ve kalıyorsun" yazıyor. Şaka, mühendislik sınavlarında öğrencilere formül ve hesap makinesi verilmesine rağmen hala zorlandıkları gerçeğinden geliyor. Yani sınavda ne kaldı ki diyorsun sorusuna, aslında öğrencilerin zaten başından beri zorlandıkları ve sadece soruların zorluğunun kaldığı anlamı çıkıyor.

Fotoğrafta, Muammer Köksal'ın Twitter hesabından bir gönderi görülüyor. Gönderide "Ya insan balık besleme dersinden nasıl büte kalır yem atacan aq ya" yazıyor. Altında ise İstanbul Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi'nin Güz Dönemi Bütünleme Sınav Programı var. Şaka, üniversite öğrencilerinin balık besleme dersinden büt kalabilmesinin absürt bir durum olduğuna vurgu yapıyor. Burada "yem atacan aq ya" ifadesi, balık besleme dersinde öğrencilerin tek yapmaları gerekenin balık yemini atmak olduğunun komik bir şekilde ifade edilmesi. Bu durum, balık besleme dersinin ne kadar kolay olduğunun ve büt kalmanın ne kadar imkansız olduğunun altını çiziyor. Fotoğrafta, Muammer Köksal'ın Twitter hesabından bir tweet görülüyor. Tweet'te, "Ya insan balık besleme dersinden nasıl büte kalır yem atacan aq ya" yazıyor. Tweet'in altında ise İstanbul Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi'nin 2014-2015 Güz Dönemi Bütünleme Sınav Programı yer alıyor. Programda, "Balık Besleme" dersinin sınav tarihi ve saati belirtiliyor. Şaka, "Balık Besleme" dersinden "büte kalmak" ve balık beslemede "yem atmak" fiillerini birbirine bağlayarak komik bir durum yaratmasından kaynaklanıyor. Balık besleme dersini alan bir kişinin "büte kalması" durumunun, balık beslemede "yem atmayı" bilmemesiyle ilişkilendirilmesi, ironik bir şekilde espri yaratıyor. Bu durum, okuyucunun dersin zorluğuna dair bir düşünceye kapılmasını ve bu düşünceyi "yem atacan aq ya" ifadesi ile bağdaştırmasını sağlayarak komik bir etki yaratıyor.

Fotoğrafta, Esra Kaya adlı bir kullanıcının Twitter hesabından yaptığı bir paylaşım görülüyor. Paylaşım, Norveç'teki hocasının, Esra'nın sayfalık projesini Norveççe'ye çevirmiş ve etik kurula göndermiş olduğunu anlatıyor. Esra'nın henüz gitmemiş olmasına rağmen, hocasının projeyi başlatmak için erken göndermesinin sebebinin, Esra'nın kibarca "senin için kabul edilebilir bir plan mı?" diye sorması olduğunu söylüyor. Şaka, Esra'nın hocasının, onun projeyi kabul etmesi için ona erken başlama imkânı vererek "akademisyenlik" yaptığını ima ediyor.

Resimde iki öğrenci ve öğretmenleri var. Öğrenci öğretmenine geçen senenin ders kitaplarını kullanıp kullanamayacağını soruyor. Öğretmen yeni baskıların çıktığını söylüyor. Öğrenci ise kitapların aynı olduğunu ve sadece kapakların değiştiğini söylüyor. Fıkra, kitabın içeriğinin aynı olmasına rağmen, yeni baskıların sadece kapaklarını değiştirerek öğrencilerin yeni kitaplar almalarını zorunlu hale getirmelerini ele alıyor.

Bu fotoğraf, koltukları deri döşeme ve sarı korkuluklarla süslenmiş bir minibüsün içini göstermektedir. Görselde, otobüsün içine bakarak oturan bir şoför de bulunmaktadır. Fotoğrafın altındaki yazıda "Asgari Ücretle Yapılacaklar" diye yazmaktadır. Bu yazının altındaki başlık ise "Work & Travel yaparak matematik ve sosyal bilimler konusunda okuldan daha çok öğreten tek yer" yazmaktadır. Bu görselde bir mizah unsuru mevcuttur. Çünkü fotoğrafta gösterilen minibüs, asgari ücretle yapılabilecek işlerden biri olan "servis aracı" işine benzemektedir. Bu da "Work & Travel yaparak matematik ve sosyal bilimler konusunda okuldan daha çok öğreten tek yer" ifadesinin aslında "servis aracı kullanarak okuldan daha çok ders alma" gibi bir anlam ifade ettiğini göstermektedir. Yani görsel, asgari ücretli işlerle uğraşan insanların aslında okuldan çok daha fazla şey öğrendiğini esprili bir şekilde göstermektedir.

Fotoğrafta, bir adam sigara içerken bir hastanenin önünde oturmuş. Twitter paylaşımında ise "Kütüphane önü, 10 dakikalığına çıkılan molanın dertleşmeyle geçen 87. dakikası" yazıyor. Şaka, adamın hastane önünde sigara içerek uzun bir mola verdiğini ima ediyor. Kütüphanede mola vermesi gereken adamın, hastane önünde saatlerce oturması, ironik bir şekilde gösteriliyor.

Resimde yeşil lazer ışınları arasında zıplayan bir adam var. Adam yeşil lazer ışınlarından kaçmaya çalışıyor. Resmin altındaki yazıda ise "siyasete bulaşmadan üniversite okumaya çalışıyorum" yazıyor. Bu, "siyasete bulaşmadan üniversite okumak imkansız" anlamına gelen bir espri. Üniversite hayatının, özellikle de Türkiye'de, siyasi tartışmalardan uzak kalmanın çok zor olduğunu ima ediyor.

Resimde, sol tarafta 45 dakikalık dersi dinlerken yorgun düşmüş bir öğrenci, sağ tarafta ise 7 saattir dizi izlerken keyifli bir kız var. Görsel mizah, öğrenci ile kızın aynı eylemde farklı ruh halleri göstererek, dizi izlemeyle ders dinleme arasındaki farkı abartarak ortaya koyuyor. Bu, "dizi izlemek eğlenceli ve dinlendiriciyken, ders dinlemek sıkıcı ve yorucu" gibi bir mesaj iletiyor.

Fotoğrafta, Twitter'da "Çağrı" isimli bir kullanıcının profil resmi ve bir tweet'i görülüyor. Tweet'te, "22 yaşındayım 300 kişilik amfide koca koca profesörlerle tartışabiliyorum ama saçımı bok gibi kesen berberime tek kelime edemiyorum" yazıyor. Bu tweet'in mizahı, insanların bazı durumlarda kendilerini rahat hissettikleri ve kolaylıkla iletişim kurabildikleri kişilere karşı bile çekingen davranabilmelerini göstermesinde yatıyor. Yani, koca koca profesörlerle tartışmaktan çekinmeyen birinin berberine saç kesiminden şikayet etmekte zorlanması, güldürüyor.

Bu resimde bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "Felsefe hocamız "hafızamda gereksiz yer kaplıyorsunuz" diyip bize bakmadan ders anlatıyordu, şu an o kadar hak veriyorum ki" yazıyor. Bu gönderi, felsefe derslerinde sıkça karşılaşılan bir durum üzerine esprili bir yorum yapıyor. Felsefe hocaları, öğrencilere bilgi ve kavramları ezberletmek yerine, düşünmelerini ve kendi analizlerini yapmalarını teşvik ederler. Bu gönderi, felsefe hocalarının bu yaklaşımına atıfta bulunarak, öğrencilerin derslerde sıkça duyduğu "hafızamda gereksiz yer kaplıyorsunuz" sözlerini esprili bir şekilde ele alıyor. Gönderinin amacı, felsefe hocalarının öğrencilere ders anlatım yöntemlerini ve derslerde öğrencilerin sıkça duyduğu sözleri esprili bir şekilde ele almak ve okuyucuların bunu komik bulmasını sağlamaktır.

Fotoğrafta, kitap taşıyan ve yürüyen bir kızın farklı aşamaları gösteriliyor. Kız her adımda daha belirsiz hale geliyor ve son aşamada tamamen görünmez hale geliyor. Şaka, akademik gelişimin kızın görünürlüğünü azalttığını ve onu neredeyse görünmez hale getirdiğini ima ediyor. **Açıklama:** Bu, akademik gelişimin insanları sosyalleşmeden ve günlük yaşamın tadını çıkarmaktan uzaklaştırdığı, onları "görünmez" hale getirdiği anlamına geliyor.

Resimde, Twitter'da "atilgan insomniac" kullanıcı adlı bir hesabın paylaştığı bir mesaj görülüyor. Mesajda, ders çalışırken kişinin sandığından daha zeki olmadığını fark etmesinin yarattığı hayal kırıklığı ve utanç hissi anlatılıyor. Şaka, insanların kendilerini akıllı sandıkları halde, gerçekte öyle olmadıklarını fark ettiklerinde yaşadıkları şaşkınlık ve hayal kırıklığı duygusunu esprili bir şekilde ele alıyor. Mesaj, bu durumu "yaralayıcı" ve "garip" olarak tanımlıyor ve kişinin bu durumla başa çıkmakta zorlandığını ima ediyor.

Fotoğrafta karla kaplı bir evin çatısı ve çatıda kar temizleyen bir kişi görülüyor. Kişi, çatının en kenarındaki karı kürekle temizliyor ve bu yüzden karlı bir çukur oluşmuş. Yazılan metinde "Final konuları nasıl gidiyo? -Hallettim sayılır kanki" yazıyor. Bu şaka, final sınavlarına hazırlanan bir öğrenciyi, çatıdaki kişiye benzeterek, sınavları sanki çatıdaki karı temizlemek gibi zor bir işmiş gibi gösteriyor. "Hallettim sayılır kanki" ifadesiyle de sınavların zorluğunu ve çatıdaki kişinin zorlu görevini ima ediyor.

Fotoğrafta, bir kız çocuğu evde giyinik bir şekilde dizüstü bilgisayarda çalışıyor ve elinde bir portakal tutuyor. Resmin altındaki yazıda ise "Nasıl mezun oldun diye sorarlarsa hatıra fotoğrafı çektirdim" yazıyor. Bu espri, kız çocuğunun evde oturup portakal yiyerek aslında okula gitmediğini ima ediyor. Yani, kız çocuğu okulda değil evde kalarak mezun olduğunu, mezuniyet anısını simgeleyen fotoğrafın ise evde portakal yerken çekilmiş olduğunu esprili bir dille anlatıyor.

Resimde Muammer Köksal'ın Twitter hesabından bir tweet görülüyor. Tweette "Ya insan balık besleme dersinden nasıl büte kalır yem atacan aq ya" yazıyor. Altında ise İstanbul Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi Güz Dönemi Bütünleme Sınav Programı yer alıyor. Programda balık besleme dersinin 29.01.2015 tarihinde 14:00-15:00 saatleri arasında yapıldığı belirtiliyor. Şaka, balık besleme dersinden kalmanın zorluğuna vurgu yapıyor. Balık beslemek, bir üniversite dersinden daha kolay gibi gösterilerek, "Yem atacan aq ya" ifadesiyle abartılı bir şekilde ifade ediliyor.