Bu fotoğraf, Twitter'da bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir tweet'tir. Tweet'in sahibi Atahan, Abdullah Öcalan'ın PKK'yi kurmadan önce üniversite danışmanlığı yaptığını söylüyor. Tweet'in altında, "atahan abi" başlığıyla, iki seçenek arasında kaldığını, ikisinin de birbirinden kötü olduğunu belirten, kişisel bir durum paylaşımı yapıyor. Ardından, "sence ODTÜ sosyoloji mi, Boğaziçi felsefe mi?" sorusu soruyor. Bu, üniversite tercihi ile ilgili bir espri. Esasen, tweet'in özünde, Abdullah Öcalan'ın "üniversite danışmanlığı" gibi absürt bir durumla, kişinin üniversite tercihi arasında bir ironik bağ kurulmaya çalışılıyor. Atahan, zor bir tercih yaptığını ("ikisi de birbirinden beter") belirterek ve bu tercih ile ilgili ne düşündüğünü öğrenmek için bir fikir paylaşmak istediğini belirtiyor. ODTÜ Sosyoloji ve Boğaziçi Üniversitesi Felsefe bölümleri arasında kıyaslama yapmakla, üniversite seçimine bir ironik bakış açısı getiriyor. Esas espri, durumun mantıksızlığında ve iki ayrı konuyu birbiriyle ilişkilendirmesinde.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımı görülüyor. Paylaşımda Şeyda Nur Aslan isimli kullanıcı, "Şu bölümü yazmayın bu bölümü yazmayın tivitleri görüyorum, arkadaşlar size ne herkes istediği şekilde hayatını kaydırır sanki ülkede huzurlu meslek kaldı" diye yazmış. Bu, toplumsal bir eleştiri içeren bir mizah örneği. Kullanıcı, insanların sosyal medyada kişisel sorunlarını ve sıkıntılarını paylaşarak, gerçek hayattaki mücadelelerini kamusal alanda sergilediklerini ve bu davranışın, yaşamın her alanında mutluluğun, huzurun ve mesleki başarıların azaldığı algısına katkıda bulunduğunu ima ediyor. Dolayısıyla, paylaşımın alt metni, insanların sosyal medyada kendilerini "kurban" konumuna koyarak aslında gerçek hayattaki mücadelelerinden kaçtıkları ve durumlarının gerçekliğini gizledikleri yönünde. Mizah, abartılı bir ifadeyle sosyal medyanın bu etkisine dikkat çekiyor.

Fotoğrafta gri renkli bir araç ve aracın kapısında "YKS 25 öğrencisi olarak gerçekçi bir günüm" yazan bir metin görülüyor. Bu, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sınavına giren ve muhtemelen yoğun bir sınav dönemi geçiren bir öğrencinin günlük hayatının bir parçasını gösteren bir mizah içeren görsel. "Gerçekçi bir günüm" ifadesi, YKS'nin yoğun ve stresli bir sınav süreci olduğunu, sınav hazırlığı ve yoğun çalışmanın günlük hayatı nasıl etkilediğini vurgulamak için kullanılmış. Öğrenci, sınav döneminde yaşanan stres ve yoğun çalışmanın günlük hayatı nasıl ele geçirdiğini esprili bir dille anlatıyor.

Fotoğrafta, üst üste dizilmiş birkaç ders kitabı görülüyor. Kitapların üzerinde "Fizik", "Kimya" gibi ders isimleri ve "AYT" gibi sınavlara hazırlık için kullanılan soru bankası ibareleri yer alıyor. Fotoğrafın altındaki tweet'te, "Sanki bedeviden bozma yobaz kocan seni çalıştıracak da bir de oturup ders çalışıyorsun amk" ifadesi, öğrenme sürecine veya daha genel olarak hayatla ilgili bir eleştiri içeren bir mizah içeriyor. Öğrencilerin, sıkıcı ya da zorlayıcı olabilecek bir eğitim ortamında çalışmaya devam etmeleri gereken durumlarda, bedevinin veya yobaz koca gibi geleneksel bir tarzdan bahsedilerek, bu duruma karşı alaycı bir yaklaşım sergileniyor. Bu, öğrenme motivasyonunun düştüğü bir durum için, absürt bir şekilde eleştirel ve biraz da ironik bir ifade. "seriatı getirmek için isimizin başındayız elhamdülillah" ifadesiyle öğrencinin çabalarının değerlendirilmesi eleştiriye ekleniyor. Tweet'in tamamı, biraz abartılı ve ironik bir üslupla, öğrencilerin zorunluluklarla karşılaştığı ve motivasyonlarının düşük olduğu durumlarda söylenebilecek bir yorum olarak ele alınabilir.

Resimde bir kızın yüzü ve muhtemelen bir mesajlaşma uygulamasından alınmış gibi görünen, bir dizi mesaj görülüyor. Mesajlar arasında "Askim" (sevgilim), "Nası geçti" (nasıl geçti), "Ösym sikti beni" (ÖSYM beni mahvetti) gibi ifadeler yer alıyor. Resimdeki espri, kızın sınavdan kötü not aldığını ve muhtemelen aşık olduğu kişiye bu durumdan şikayet ettiğini gösteriyor. "Ösym sikti beni" ifadesi, ÖSYM'nin (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) sınavın zorluğu nedeniyle kişinin hayal kırıklığına uğradığı ve bu yüzden kızın sevgilisine de yansıttığı bir durum vurguluyor. Dolayısıyla espri, gençlerin sınav baskısıyla başa çıkma zorluklarını ve belki de aşık olunan kişiyle duygusal bir bağ kurmak için bu durumu paylaşma çabasını ele alıyor. Ayrıca mesajlaşma tarzı ve anlatım biçimi de, espriyi genç bir izleyici kitlesi için daha çekici hale getiriyor.

Fotoğrafta, bir işletmede, muhtemelen bir yemek işletmesinde, bir çalışan eşit ağırlıkçılar (Muhtemelen lise sınavlarında eşit ağırlıkta olan dersler), AYT (Üniversiteye giriş sınavı) mat (kesinlikle) çalışma işini abartırken, sayısalcıların (matematik, fen gibi derslerden güçlü olan öğrenciler) programının yoğunluğunu anlatırken bir açıklama yapıyor. Açıklamanın ironisi, öğrencilerin AYT sınavında, özellikle sayısal derslerdeki başarısına odaklanarak, eşit ağırlıktaki dersleri ihmal ettiğini veya önemsemediğini ima ediyor. Bu, sayısal derslerde iyi olan öğrencilerin AYT'de başarılı olabildikleri ancak diğer dersleri ihmal ettikleri ve program yoğunluğunun bu yüzden arttığı gibi bir imaj oluşturuyor. Açıklamanın humoru, öğrencilerin program yoğunluğunu, sayısal başarılarının üzerinde değil, olası dengeyi kaybetmiş olmalarının üzerinde vurgulamasından kaynaklanıyor. Özetle; fotoğraf, sayısal derslere odaklanarak diğer dersleri ihmal eden öğrencilere, aslında tüm derslerin eşit derecede önemli olduğunu hatırlatıyor ve böyle bir yaklaşımın program yoğunluğunu artıracağını ima ediyor.

Resimde, bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi sahibi, "irem g" adlı kullanıcı ve gönderinin konusu, hukuk ile ilgili bir kelime bulmamaktadır. Soruda "hangi kelime hukukla ilgilidir?" diye soruluyor ve dört seçenek sunuluyor (hemoglobin, türev, inşaat malası, savcı). Mizah, "inşaat malası" gibi, hukuk ile uzaktan yakından alakası olmayan, tamamen farklı bir konuya ait olan bir seçeneğin verilmesiyle oluşuyor. Kullanıcı, bu seçeneğin gülünçlüğünü vurgulamaktadır. Soru ve cevaplar arasında mantıksal bir bağlantı yok; bu yüzden cevap "inşaat malası" değil. Öğrencinin sınavda bu tür tuzak sorulara dikkat etmesi gerektiği vurgulanmaktadır.

Resimde, bir Twitter mesajı görülüyor. "ibra" kullanıcı adlı bir kişinin yaptığı paylaşımda, "aynen bebeğim tıp fakültesi tutuyordu da biliyorsunuz tatil falan seviyorum ondan turizm otelcilik yazdık" ifadesi yer alıyor. Bu, muhtemelen ironik bir ifade. "Aynen bebeğim tıp fakültesi tutuyordu" ifadesi, biri tıp fakültesini tutkuyla sevdiğini, yani tıp eğitimine çok bağlı olduğunu ve yoğunlaştığını gösteriyor. Ancak, "da biliyorsunuz tatil falan seviyorum ondan turizm otelcilik yazdık" cümlesi, tıp yerine turizm otelciliği tercih ettiğini, hayatının önceliklerini değiştirdiğini esprili bir şekilde ifade ediyor. Dolayısıyla, tıp eğitimini bırakıp, tatil yapıp turizm sektöründe iş arayışına yöneldiğini anlatıyor. "Bebeğim" ifadesi de bir sevgi ve yakınlık duygusu katıyor ama aynı zamanda hafif bir alaycı ton da taşıyor. Özetle, paylaşım, tıp fakültesi okumayı bırakarak turizm otelciliği okumayı tercih etme kararı hakkında, esprili ve hafif alaycı bir tavırla yapılan bir mizah içeren bir yorum.

Fotoğrafta, muhtemelen Twitter'da bir konuşma ekranı görüntüsü var. Görüntünün üst kısmında, Harry Styles'ın bir fotoğrafı ve onunla ilgili bir tweet görülüyor. Tweet'in altındaki mesaj, bir sınava giriş belgesinin parçası gibi görünen bir belge. Belgede "Sınava Giriş Belgesi", "SINAVA GİRİŞ BELGESİ" ve "Yeterlilik Testleri (AYT)" yazıları yer alıyor. Şaka, Harry Styles'ın sınava giriş belgesi almış gibi davranması ve "renkli çıkarmış ilk girişi diye yorumladım" diyerek sınava girmiş gibi bir imaj oluşturması ile ilgili. Bir sonraki tweet ise, "iste şimdi stresten bayıla bilirim" diyerek, sınava girmiş olmanın getirdiği stresi, belki de şakayla ele alarak, ifade ediyor. Bu şekilde, sınava giriş belgesi görseliyle, Harry Styles'ın sınava girdiğini ima ederek, şaka yapılıyor. Söz konusu sınava girişi ile ilgili stresin bir espri unsuru olarak kullanıldığı görülüyor.

Resimde, sosyal medyada paylaşılan bir tweet görülüyor. Tweet'te, Kanuni Sultan Süleyman'ın ömründe hiç üniversiteden mezun olmadığı ifade ediliyor ve bunun altına ÖSYM logosu ile bir resim yerleştirilmiş. Bu, öğrencilik hayatıyla ilgili ironik bir espri. Tweet, Kanuni Sultan Süleyman'ın, akademik anlamda "mezun" olmadığını vurguluyor. ÖSYM (ÖSYM, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) üniversite sınavlarıyla ilgili bir kuruluş olduğu için, bu imaj, öğrencilik hayatıyla ilgili bir alaycılık, belki de üniversite sınavlarının zorlukları ve beklenmedik sonuçlarıyla ilgili bir eleştiri olarak algılanabilir. Resim, öğrencilik deneyiminin, önemli tarihi şahsiyetlerin yaşamına bile sirayet eden, güncel bir konu haline getirilmesine odaklanmış bir mizah biçimidir.

Fotoğrafta, beyaz iplikle örülmüş, üzerinde "ÖSYM" yazan bir çanta görülüyor. Çantanın bir kısmı turuncu renkte. Tweet'te, mimar Selim Bey'in genç birine hediye ettiği ve bu çantanın ÖSYM (Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi) sınavına hazırlık sürecinde genç öğrencilere ilham kaynağı olacağı öne sürülüyor. "Ösym çantası ördüm!!!" kısmı, gençlere yapılan bu özenli hediyenin anlamlı olduğunu ve sınav kaygılarını hafiflettiğini, hatta belki çantanın sınavda yardımcı olacağını ima eden bir espri içerir. Özetle, sıra dışı ve esprili bir hediyeyi vurgulayan bir sosyal medya paylaşımı. Resimde, beyaz iplikle örülmüş, üzerinde ÖSYM yazan ve turuncu bir kısım bulunan bir çanta görülüyor. Altta, "ösym çantası ördüm!!!" yazısıyla, bir sosyal medya paylaşımı/videonun bir yakalaması. Tweetin/paylaşımın altındaki metne bakarak; mimar Selim Bey'in gençlere ÖSYM'ye yönelik bir çanta örerek ilham verdiğini, "turuncu magduru" gençlerin bunun için heyecanlandığını ve hatta çantayı ören kişinin bu ürünü örmesi nedeniyle gençlere yardım ettiğini anlatan bir espri var. "ÖSYM çantası" ifadesi, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi'nin sınavı için hazırlanan gençler ve onların bu sınav ile olan mücadelelerine gönderme yapıyor. Özünde, espri biraz abartılı ve mizah dolu bir şekilde bu çantanın ÖSYM sınavına olumlu bir etki yaratacağını ima ediyor.

Fotoğrafta, Muharrem Kinşasa adlı kullanıcının Twitter paylaşımı yer alıyor. Paylaşımda, ODTÜ'de bazı öğrencilerin her yıl ÖSS'ye girdikten sonra, sadece tercih olarak İlahiyat bölümünü işaretleyip kayıt yapmaktan vazgeçerek, başka öğrencilerin bu bölüme girmesini engelledikleri anlatılıyor. Bu davranışın komik ve kabul edilemez bir durum olduğu vurgulanıyor. Öğrencilerin, sadece kendi faydaları için tercih yaptıkları ve bu yöntemle diğer öğrencilerin bölüme girme şansını engelledikleri ima ediliyor. Öğrencilik hayatında ve sınavlarda dürüstlük ve rekabet dışındaki davranışlar anlatılarak, bu durumun bir şaka ya da eleştiri olduğu anlaşılıyor.

Resimde, siyah bir arka plan üzerine beyaz harflerle yazılmış bir Türkçe metin görülüyor. Metin şöyle: **TYT SORULARINIZI BU TWEET'İN ALTINA TOPLAYIN. ÇÖZÜMLERİ TARTIŞALIM.** Bu bir internet forumu veya sosyal medya paylaşımı (tweet) için bir çağrı. "TYT Sorularınızı bu tweet'in altına toplayın" kısmı, bir konu hakkında soruların altına o sorulara dair yanıtlar, çözümler ve tartışmalar yapılabileceğini ima ediyor. "Çözümleri tartışalım" ifadesi de tartışmayı ve fikir alışverişini teşvik ediyor. Joke veya mizah unsuru yok, sadece bir açıklama.

Fotoğrafta, sosyal medya platformunda (Twitter gibi) paylaşılan bir gönderi ve yanında bir SAT (Amerika Birleşik Devletleri üniversite giriş sınavı) sorusu görülüyor. Gönderide, "esra the hit tweet machine" isimli bir hesaptan, Amerikalı gençlik dizilerindeki ilişkilerin çok başarılı gösterilmesinin bu soruların neden zor olduğunu ima eden bir yorum yapılıyor. Ardından, pea isimli bir kullanıcı, Amerikan üniversite sınavlarının zor soruları hakkında bir yorum yapıyor ve "Amerika'nın üni sınavında en zor soru buymuş" diyor. Resmin altındaki ise 12. sorusu olan bir SAT matematik sorusu ve cevap seçenekleri bulunmakta. Soru, verilen denklemden (2x - 3y = 3) x'in yerine konarak 16^x / 64^y ifadesinin değerini bulmayı amaçlıyor. **Mizah:** Mizah, gençlik dizilerindeki aşk hikâyelerinin genellikle gerçek hayattaki karmaşık ilişkilerden çok daha basit ve idealize edilmiş olmasına dayanıyor. Bunun, öğrencileri zorlayan SAT sorularının gerçek dünya karmaşıklığını yansıtmasıyla tezat oluşturuyor. Gençlik dizileriyle ilişkili abartılı başarı/mutluluk teması, sınavın zorluğu ile karşılaştırılarak komik bir tezat oluşturulmuş. Özetle, paylaşılan mesaj, zor soruların neden zor olduğunu, aşırı basite indirgenen aşk temalarıyla ilişkilendirilmeye çalışılıyor.

Resimde, üniversite sınavı cevap kağıdının bir kısmı ve üstünde "Üniversite Sınavına KONTENJAN Konmalı" yazıyor. Bu, üniversite sınavında kontenjan konusu ile ilgili bir mizah içeren bir görsel. Kontenjan, belirli bir programa veya üniversiteye kaç kişinin girebileceği hakkındaki kısıtlama anlamına geliyor. Görsel, cevap kağıdının sıkıcı ve belki de gergin bir sınav ortamını, kontenjan konusunun getirdiği stresi/kaygıyı, ironik bir şekilde vurgulamak için kullanılıyor. Bir nevi, "sınavda bu kadar çok soru var, ama kontenjan konusu aklımızı başımızdan aldı" anlamında bir ironi var.

Fotoğrafta, bir sınıfta, muhtemelen bir lise veya üniversite öğrencisi olan, siyah-beyaz çizgili bir tişört giyen bir genç adam, bir şişeden su içiyor. Resmin üst kısmında, "yks'ye girecek kişilerin birbiriyle alaka seviyesi" yazan ve muhtemelen üniversiteye giriş sınavı olan YKS'ye ilişkin bir metin bulunuyor. Alt kısımda ise "su içmekten başka çaresi olmayan kişi" yazıyor. Bu, genç adamın YKS'ye hazırlanırken sudan başka bir şey düşünmediğini, başka konulara vakit ayıramadığını veya başka ilgi alanlarına sahip olmadığını ima eden bir mizah. Yani, öğrenme ve akademik başarıdan ziyade, yalnızca sınavlara odaklanma veya bununla ilgili stres ve yoğunlukla ilgili bir espri.

Resimde, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter gibi bir platform) ve altta bir matematik sorusu görülüyor. Paylaşımda, "esra the hit tweet machine" diye bir başlık altında, Amerikalı gençlik dizilerindeki karakterlerin aşkla ilgili başarısız davranışlarına atıf yapılıyor. Aynı zamanda paylaşımın altında, "pea,7" isimli bir kullanıcı tarafından, Amerika'nın üniversite sınavındaki soruların zorluğuna dair bir yorum yapılıyor ve bu soruların zorluğuyla gençlik dizilerindeki aşk temalarının bağlantısını kuruyor. Bu, esprili bir şekilde, aşktan aska koşturan karakterlerin aslında zor sınavlar kadar zorlayıcı olabileceklerini ima ediyor. Alttaki matematik sorusu, SAT (Amerika'da üniversiteye giriş sınavı) için bir problem. Soruda, 2x - 3y = 3 denklemi verilmiş ve 16 x / 64 y ifadesinin değeri soruluyor. Bu matematiksel sorun, paylaşımdaki "en zor soru" yorumuna bir şekilde bağlanarak, ironik bir şekilde "Amerika'nın üni sınavı" ile gençlik dizilerindeki aşk temaları arasındaki espriyi vurguluyor. Özetle, paylaşımda ironik bir şekilde, aşktaki karmaşıklık/zorluk ile zorlu sınavlar arasında bir bağ kuruluyor.

Fotoğrafta, bir sosyal medya paylaşımı (Twitter gibi) ve bir matematik sorusu görülüyor. Paylaşımda, "esra" isimli birinin (veya hesabın) "Amerikan gençlik dizilerindeki" karakterlerin aşka olan tutkusunu başarılı bulduğu bir mesaj var. Ardından, "pea" isimli bir kullanıcı, Amerika üniversite sınavlarının zor olduğunu belirterek, bu konuda bir yorum yapıyor. Matematik sorusu ise, "SAT" sınavında çıkan ve "en zor soru" olarak etiketlenen bir denklem çözme problemi. Soru, $2x - 3y = 3$ denklemi veriliyor ve $ \frac{16^x}{64^y} $ ifadesinin değerinin bulunması isteniyor. Seçenekler A) 4, B) 8, C) 16, D) 64 şeklinde. Bu paylaşımdaki mizah, Amerikan gençlik dizilerinin, aşktan sürekli bahsederek gençlere aşırı romantizm mesajı veriyor olması ve SAT'daki zor matematik sorularının, hayatın zorlukları veya gerçeklik ile karşılaştırılması ile ilgilidir. Gençler için aşık olmaktan ziyade matematiksel düşünmenin daha zor ve stresli olabileceğini vurgulamaktadır. Dolayısıyla, zor matematik probleminin, "en zor soru" olarak gösterilerek mesajın altını çizme amacı vardır.

Görüntüde, Twitter'da paylaşılan bir mesaj görülüyor. Mesajda "kaptan pilot flint" kullanıcı adı ile paylaşılan bir yazı var. Yazıda, kullanıcının annesinin bu sene üniversite sınavına gireceği ve onu sınava götürmesi için yardım istediği belirtiliyor. "Götürdüm diyo" kısmı, annenin sınava kendisi gittiğini ima ederek durumun komik yönünü vurguluyor. Bir anlamda abartılı ve biraz da şakayla dolu bir durum anlatımı var. "Götürdüm diyo" kısmı, annenin olası bir şikayetçi tavır sergilediğini, veya durumun biraz abartılı ve komik olduğunu ifade ediyor.

Fotoğrafta, Twitter'da Fatıh Canbolat adlı kullanıcının paylaştığı bir tweet yer alıyor. Tweet'te, bir kütüphanede dizi izlerken, yanında oturan üniversite sınavına hazırlanan bir öğrenciye güvenlik görevlisinin kimlik sorup kütüphaneden çıkarması anlatılıyor. Tweet'in sonundaki "ben de dizi indirmeye devam ettim" ifadesi, güvenlik görevlisinin müdahalesine rağmen, kendi işine odaklanmaya devam eden bir üniversite öğrencisinin tavrını hicvederek, ilginç bir mizah anlayışını sergiliyor. Özetle; tweet, bir güvenlik görevlisinin abartılı bir tepkisini ve kütüphanenin kısıtlayıcı bir ortam gibi algılanmasına vurgu yaparak mizah içeriyor.