Resimde, üst kısımda yeşil ve sarı renklerle boyanmış bir göz görülüyor. Alt kısımda ise beyaz dişleri görünen bir kişinin ağzı var. Üst kısımda "yazdığım güçlü giriş* motivasyonum varken" ve alt kısımda "*son teslim tarihinden 2 saat önce yazdığım berbat ayrıntı" yazıyor. Bu mizah, üniversite öğrencilerinin çoğunun motivasyonu varken başladıkları ödevleri, son teslim tarihine yakın kalana kadar bitirmeme eğilimini ele alıyor. Çoğu zaman, ödevlerin giriş kısmı oldukça iyi yazılırken, ayrıntılar aceleyle ve düşük kalitede yapılır.

Resimde, bir kişinin bir deneme yazmaya çalıştığı dört farklı kare gösteriliyor. İlk karede, yazması gereken şeyin saat 23:59'da teslim olması gerektiğini söylüyor. İkinci karede, dakikada 60 kelime yazabildiğini ve 10 sayfayı yaklaşık 2400 kelimeyle yazabileceğini söylüyor. Üçüncü karede, saat 23:19'da bir alarm kurmasını söylüyor. Son karede, bir sonraki 5 saati yazım becerilerini geliştirerek geçirebileceğini ve belki de saat 23:29'da yazmaya başlayabileceğini söylüyor. Şaka, kişinin deneme yazmak yerine yazımını geliştirmeye daha fazla zaman harcayarak, daha fazla zaman kaybettiğini gösteriyor. Bu, kişinin kendine gerçekçi olmayan bir hedef koyduğunu ve bunu gerçekleştirmek için aşırı düşünerek daha da zaman kaybettiğini gösteren komik bir durum.

Bu resimde bir çocuğun yazılı bir sınav sorusunun cevabını "Aşamadım" olarak yazdığı görülüyor. Çocuk, sorunun zorluğuna değinerek soruyu çözemediğini esprili bir şekilde ifade etmiş. Bu cevap, çocuğun soruyu çözemediği gerçeğini kabul ederken, aynı zamanda karşılaştığı zorluğu bir espriyle dile getirdiği için komik bir şekilde okunuyor.

Fotoğrafta Twitter'da bir paylaşım var. Paylaşımda, bir üniversite öğrencisinin hocaya, "Hocam ödevlerde kaynakça belirtmeli miyiz?" diye sorduğu ve hocanın "Ders geçmek istiyorsan evet, rektör olmak istiyorsan hayır. Opportunity cost." diye cevapladığı bir sohbet anlatılıyor. Bu espri, öğrencilerin genellikle kaynakça belirtmek gibi akademik kurallara uymak istemelerinin, ancak hocadan ders geçmek için her şeyi yapmaya istekli olmalarının ironik bir şekilde gösterilmesiyle oluşuyor. Hoca, "Opportunity cost" kavramını kullanarak, öğrencinin kaynakça belirtmeyi tercih ederse hocayla iyi bir ilişki kurabileceğini, ancak bunun ders geçme şansını azaltabileceğini ima ediyor.

Resimde bir salıncakta sallanan küçük bir ördek yavrusu görünüyor. "10 ödevim gecikmiş" yazısıyla, ördeğin sallanan sevimli görünümüyle, ödevlerin ağırlığı altında çökmek yerine keyifli bir şekilde sallanan biri gibi bir duygu yaratılıyor. Bu, ödevleri yapmaktan kaçınma ya da bunların ağırlığı altında ezilmeyip, bu durumdan keyif alan birine gönderme yapıyor. Ödevler için "kafa sallamak" gibi bir ifade de kullanılabilir.

Fotoğrafta, "Güneş sistemindeki gezegenleri yazınız" sorusuna verilen cevaplar yer almaktadır. Ancak, cevaplar eğlenceli bir şekilde yazılmış ve gerçek gezegen isimlerinin yerine başka kelimeler kullanılmıştır. Örneğin, "Venüs" yerine "venüs's" yazılmıştır. Bu, yazarın gezegen isimlerine esprili bir şekilde yaklaştığını göstermektedir. Şaka, cevapların gezegen isimleri yerine günlük hayatta kullanılan kelimeler olmasıdır. Bu, sorunun ironik bir şekilde yanıtlandığını ve okuyucunun gülebileceği bir durum yarattığını göstermektedir.

Fotoğrafta, Prof. Dr. Pelin Gündeş'in Twitter hesabından yaptığı bir paylaşım görünüyor. Paylaşımda, İTÜ İnşaat Mühendisliği Mukavemet ve Statik derslerini alan öğrencilerine hitaben yazdığı bir mesaj yer alıyor. Pelin Gündeş mesajında, öğrencilerinin ders notlarını girdiğini ve 3 ayda 59 ödev verdiğini belirtiyor. Öğrencilerin zorlandığını bildiğini ancak İTÜ'nün ülkeyi küllerinden inşa edecek mühendisleri yetiştirdiğini belirterek mesajını bitiriyor. Bu paylaşımda kullanılan mizah, öğrencilere verilen ödev yükünün yüksekliğini ve öğrencilerin zorlandığı gerçeğini, "İTÜ ülkeyi küllerinden inşa edecek mühendisleri yetiştiriyor" şeklinde abartılı bir şekilde ifade ederek ortaya koyuyor. Fotoğrafta bir tweet ve bir web sitesi ekran görüntüsü bulunuyor. Tweet'te "4 yılda 1 tane önergede bulunmayan 3 ayda 59 ödev bekliyo." yazıyor. Web sitesinde ise "Milletvekilinin İlk İmza Sahibi Olduğu Kanun Teklifleri" başlığı altında, "PELİN GÜNDES BAKIR AK Parti - KAYSERİ" yazan bir bölüm var. Bu fotoğrafta, bir milletvekilinin çok az önerge vermiş olmasına rağmen çok sayıda ödev beklediğinin komik bir şekilde gösterilmesi amaçlanıyor. Bununla birlikte, milletvekilinin aynı zamanda "Pelin Gündes Bakır" adlı birinin kanun teklifleri verdiği bilgisi de paylaşılıyor. Bu da, milletvekilinin ödevlerini yerine getirmek için belki de "Pelin Gündes Bakır"ın kanun tekliflerini kullandığı gibi bir ironi içeriyor. Yani, tweet'te ve web sitesinde görülen bilgiyi bir araya getirdiğimizde, milletvekilinin kendi işini yapmadığı ve başkalarının çalışmalarından yararlandığı gibi bir yorum yapılabiliyor.

Fotoğrafta Twitter'da Tuğba Eköz'ün paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, bir öğrencisinin kendisine, öğrencilerinden birinin annesinin vefat ettiğini söyleyip, öğretmeninin ona zor ödevler vermediğini sorgulaması, ve öğrencinin " bedenler küçük ama yürekler kocaman" diyerek cümlesini bitirmesi yer alıyor. Bu paylaşımda, öğrencinin annesinin vefat ettiği için öğretmeninden anlayış beklemesi ve öğretmeninin ona anlayışlı davranmasını umması; öğretmenlerin zor ödevleri, öğrencilerin kalplerini ve duygularını hesaba katmadan verebileceği, ve öğrencinin yürekten gelen açıklamasıyla öğretmenine bir ders verdiği anlatılmaya çalışılıyor. **Özetle**, bu paylaşımda, vefat eden birinin acısını yaşayan çocuğun hassasiyetine dikkat çekilerek, eğitim sisteminde, öğretmenlerin öğrencilerin duygusal durumlarını ve kişisel yaşamlarını göz önünde bulundurmaları gerektiği vurgulanıyor.

Resimde bir çocuğun çamaşır makinesine baktığı ve çamaşır makinesinin içine baktığı zaman ağladığı görülüyor. Çocuğun çamaşır makinesinin içinden bakan kişi kendisi. Bu resim "ödevini teslim etmeden önce bitirdiğini bildiğin ama yine de kötü olduğuna inandığın zaman" durumunu gösteriyor.

Fotoğrafta bir üniversite öğrencisinin hocasına gönderdiği bir mesaj var. Öğrenci, 2 tane dersinin ödevini 28'inde teslim edeceğini, ancak 25'inde teslim etmesi gerektiğini söylüyor. Hocasına da bu yüzden uyumaması gerektiğini söylüyor. Hocanın cevabı ise "Merhaba, Uyumayın o zaman, teşekkürler" şeklinde olmuş. Bu mesajda yapılan espri, öğrencinin hocasına ödev teslim tarihinin değiştirilmesi için yalvarması ve bunun sonucunda hocanın "o zaman uyuma" diye cevap vermesidir. Hocanın cevabı öğrencinin ricasına direkt bir cevap olmayarak esprili bir şekilde ironik bir tonla veriliyor.

Fotoğrafta bir test kağıdında "Cevap :D" yazısı görüyoruz. Bu, bir sorunun cevabının "D" şıkkı olduğu ve bunun esprili bir şekilde "Cevap :D" olarak yazıldığı bir durum. Bu, soruya verilen gülünç cevaba veya sınavı yapan kişinin kendi şakasına işaret ediyor. Bu resimdeki espri, "Cevap :D" yazısının sorunun cevabının "D" şıkkı olması ile birlikte, "D"nin "gülmek" anlamında kullanılan "D" ile olan örtüşmesinden kaynaklanıyor.

Resimde, "Final Projesi [Ödev]" yazan bir ekran görüntüsü ve bir Twitter gönderisi görülüyor. Twitter gönderisi, "yaptığım dalgınlığa bak benim akademik kariyer mahşere kaldı amk" yazıyor. Şaka, kişinin üniversitedeki final projesini yapmak yerine dalgınlığa kapılmış olmasından ve bu yüzden akademik kariyerinin mahvolduğunu ima etmesinden kaynaklanıyor. Ekran görüntüsünde görülen "ulas_gottens" kullanıcı adı ise, bu dalgınlık sebebiyle projeyi teslim edemediği için mağdur olduğunu ima ediyor. Kısacası, şaka, üniversite öğrencilerinin sıklıkla yaşadığı stresli ve yoğun zamanlar hakkında eğlenceli bir şekilde yorum yapıyor.

Resimde iki farklı fotoğrafın birleştirilmiş bir versiyonu görüyoruz. Üstte, yaşlı bir adam kahvesini içerken dizüstü bilgisayarına bakıyor. Bilgisayar ekranının üzerinde "SON TESLİM TARİHİ NE ZAMAN" yazan bir yazı var. Alttaki fotoğrafta ise aynı adam yine kahvesini içerken yine dizüstü bilgisayarına bakıyor. Ekranın üzerinde ise "DÜN" yazıyor. Bu resim, son teslim tarihine son dakika da kalan insanları ti'ye alıyor. Şu mesajı veriyor: "Son teslim tarihini kontrol ediyorum... DÜN"

Resimde bir öğrencinin sigaranın zararlarını anlatan bir yazı olduğu görülüyor. Yazıda, sigara içmenin sağlığa olan etkilerinden bahsediliyor. Örneğin, nikotin bağımlılığı, solunum yolu enfeksiyonları ve kalp hastalıkları gibi. Şaka, bu yazının başlığı olan "Tütün Ve Sigaranın Zararları" başlığının altında, "sigara" kelimesinin altı çizili olması ve hemen alt satırda "Rus escort" ifadesinin yazılmış olması. Bu, yazarın, sigaranın zararlarının Rus escortlarla ilişkilendirilmesinden kaynaklanan bir espri yapmaya çalıştığını gösteriyor. Bu şaka, kötü bir espri ve uygunsuz bir içerik olarak değerlendirilebilir. Çünkü Rus escortlar hakkında yaygın olarak kullanılan olumsuz ve önyargılı kalıpları güçlendirir.

Fotoğrafta bir tabakta vişneli cheesecake var. Bu, gastronomi öğrencisinin ödevini bitirmesinin ve "yiyerek" teslim etmesinin esprili bir gösterimi.

Resimde, ağzı açık ve gözlerinden yaşlar akan bir çocuk görünüyor. Çocuğun ağzının içinde ve etrafında sümük akıyor. Çocuğun elinde bir "ÖDEV" kağıdı var ve yerdeki bir terliğe bakıyor. Bu resimdeki espri, çocuğun ödev yapmaktan çok korktuğunu ve bunun sonucu olarak ağlayarak sümüğünü akıttığını, hatta ödevinden kaçmak için terliğini fırlattığını gösteriyor. Resimde sinirli bir kadın ve düşünce balonu var. Kadın, "ODAMA DALIP, AHIR GİBİ KOKUYO DİYE SÖYLENEN ANNEM" yazısıyla sinirlenmiş. Şaka, kadının annesinin evine gelen birinin, evinin çok kötü koktuğunu söyledği ve kadının da bu sözden dolayı sinirlenmesi üzerine kurulu. Kadının annesi, "ahır gibi kokuyor" sözünü annesine söyleyerek komik ve biraz da alaycı bir şekilde tepki veriyor. Resimde, yatağında yorgunluktan gözleri kan çanağına dönmüş bir adam var. Adam uyumaya çalışıyor, ancak uyuyamıyor. Etrafında, onun gibi yorgun, gözleri kan çanağına dönmüş adamların yüzleri var. Fıkra, kişinin uyumaya çalışırken etrafında uyumaya çalıştığı her yerde onu yorgun halde görmesini temsil eder. Yani, uyumaya çalışırken, aslında yorgunluktan kendini hayal ediyor.

Fotoğrafta Recep Tayyip Erdoğan'ın bir konuşmasından bir alıntı var. Alıntı şu şekilde: "Biz bugün var, yarın yokuz ama bu millet inşallah ilelebet var olacak." Bu alıntı bir mizah unsuru olarak kullanılmış ve aşağıdaki gibi bir espri ortaya çıkmış: "Benim kağıda bak ama birebir aynısını yazma." "-Ok." Bu espri, Erdoğan'ın kendisinin konuşmalarını birebir kopyalamak ve farklı ortamlarda tekrarlamakla bilindiği gerçeğine dayanıyor. "Ok" yanıtı ise bu davranışın bir parodi niteliğinde.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide, "Öğrencim mail atıp, "Hocam ödevlerde kaynakça belirtmeli miyiz?" demiş, dersi geçmek istiyorsan evet, rektör olmak istiyorsan hayır. Opportunity cost." yazıyor. Bu gönderideki şaka, öğrencinin kaynakça belirtmek zorunda kalıp kalmaması konusunda akademik dürüstlük ile kariyer beklentileri arasında bir tercih yapması gerektiği ima ediliyor. "Opportunity cost" terimi, bir seçenek seçmek için diğer seçeneklerin kaybını ifade ediyor. Bu durumda, öğrenci kaynakça belirtmeyerek dersi geçme olasılığını artırabilir, ancak rektör olma hayalini kaybetme riskiyle karşı karşıya kalır. Yani şaka, akademik dünyanın gerçeklerinden yola çıkarak, kariyer ve dürüstlük arasında sıkça karşılaşılan zorlu seçimleri eğlenceli bir şekilde ele alıyor.

Resimde bir Twitter gönderisi var. Gönderide bir adam "Odev olarak verdiğim @emrealki1969 hocanın 173 sayfalık kitabını, 14 sayfa özetleyip, Bilgisayarı olmadığı için el yazısıyla yazıp, üniversitemizin logosunu da el becerileriyle çizip kapak yapan ve telefonundan tarayıp mail olarak gönderen öğrenciminin emeği karşısında eğilirim." diye yazmış. Eğlenceli olan kısım, öğrencinin el yazısıyla yaptığı ödevi, üniversite logosunu ve kitabın kapağını gösteren fotoğrafın olması. Görüntü, öğrencinin ödevi gerçekten çok özenle yaptığını ve hocasının da bunun farkında olduğunu gösteriyor. Ancak, öğrencinin bilgisayarı olmaması ve her şeyi elle yapması, gönderinin mizahını daha da artırıyor.

Fotoğrafta, başında güneş paneli olan ve telefonunu şarj eden bir adam var. Adam, güneş enerjisi ile telefonunu şarj etmeye çalışıyor. Ancak, bu şekilde telefonunu şarj etmesi oldukça zor ve komik bir durum. Şaka şu ki, adam güneş panelini kullanarak telefonunu şarj etmeye çalışıyor ancak bu işlem çok uzun sürer ve pratik değildir. Bunun yerine, daha pratik bir çözüm kullanması gerekir.