Fotoğraf, Prozac adlı bir Twitter kullanıcısının yaptığı bir paylaşımı gösteriyor. Paylaşım, yazarın bir öğrencisinin kitap okumayı sevmeyen ailesine akşamları beraber kitap okuma saati düzenlemelerini önerdiğini anlatıyor. Bir ay sonra öğrencinin babası gelmiş ve "kızımda değişiklik yok ama ben okuma alışkanlığı kazandım, 45 yaşımda Sabahattin Ali diye bir yazarla tanıştım" demiş. Şaka, öğrencinin babasının kızının kitap okumayı öğrenmesinden ziyade kendi kitap okumaya başlamasını ve Sabahattin Ali'nin eserleriyle tanışmış olmasını esprili bir şekilde ifade ediyor.

Resimde bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, "fenasi" adlı kullanıcının yaptığı bir espriyi içeriyor. Espri, "Beyler sandıkların başından ayrılalım mı artık 4-B sınıfıyla derse girdim teneffüsteyiz şu an" şeklinde. Espri, sandıkların başından ayrılmanın seçimlerden sonra, halkın artık oy kullandığını ve seçimlerin bittiğini ifade etmesiyle, 4-B sınıfıyla derse girmenin ise okulun başladığını ve artık derslere girildiğini ifade etmesi üzerine kurulu. Yani, espri aslında "seçimler bitti artık derslere başlayabiliriz" anlamına geliyor.

Resimde üç farklı sahneden oluşan bir mizah dizisi var. İlk sahnede, sol tarafta duran genç bir erkek, sağ tarafta duran öğretmene, eğitim hayatını bitirmek üzere olduğunu söylüyor. Öğretmen ise "Oğlum eğitim hayatı zaten bitmiş." diyerek gülüyor. İkinci sahnede, sol tarafta duran genç bir öğrenci, öğretmene, öğretmenlere not verilmediğini ve sistemin düzgün çalışmadığını soruyor. Öğretmen de "Sistem düzgün mü?" diyerek gülüyor. Üçüncü sahnede ise genç bir öğrenci, sol taraftaki öğretmene, Atatürk'ün sadece altı sayfayı okuduğu tarih kitaplarının sistemle uyumlu olup olmadığını soruyor. Bu, Türkiye'deki eğitim sistemine yönelik bir eleştiri ve mizah konusu. Öğretmen, her soruyu "Düzgün mü?" diye yanıtlayarak, öğrencinin sorularını ve eleştirilerini ciddiye almamak ve sorunun çözümünü görmezden gelmek istediğini gösteriyor. Bu mizah, öğrencilerin eğitim sistemindeki sorunlara karşı duydukları hayal kırıklığı ve öğretmenin bu sorunları görmezden gelme eğilimini ironik bir şekilde ele alıyor.

Fotoğrafta, kırmızı beyaz Türk bayrağının önünde, diz çökmüş mikrofonla şarkı söyleyen bir genç kız görülüyor. Şarkı söyleme şekli, Türkçede "istiklal marşını okumak" deyimiyle ilişkilendirilen, coşkulu ve dramatik bir şekilde yapılmış. Bu fotoğrafla yapılan şaka, Türkçede sıkça kullanılan bir espriye dayanıyor. "Her ilkokulda istiklal marşını böyle okuyanlar vardır. Türkçe hocaları bayılır bunlara" ifadesi, istiklal marşını duygusal ve abartılı bir şekilde okumayı, özellikle ilkokul çağındaki çocukların yaptığı bir davranış olarak göstererek espri konusu yapıyor.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, "zeus" adlı bir kullanıcının, "İngilizce öğretmeniyim. Sınıfta İngilizce konuşuyorum, çocuklar anlamıyormuş diye müdür tarafından uyarıldım, lol." şeklinde bir tweetini gösteriyor. Şaka, zeusun öğrencilere İngilizce konuşurken onları anlamadıkları için müdür tarafından uyarılmasında yatıyor. Bu durum, zeusun tanrı olmasına rağmen insan gibi sıradan bir hata yapmasıyla komik hale geliyor.

Fotoğrafta, ünlü fizikçi Erwin Schrödinger'in bir Twitter profil resmi ve "Öğretmenim bu nasıl ders anlatış şekli yoksa siz benim öğretemeyenim misiniz?" şeklinde bir tweet görüyoruz. Bu tweet, Schrödinger'in kedisi düşünce deneyine gönderme yapıyor. Bu deneyde, bir kutudaki kedi, hem ölü hem de diri olarak aynı anda var oluyor, yani gözlem yapılana kadar kesin olarak ne durumda olduğu bilinmiyor. Bu bağlamda, tweet'te öğretmen "hem öğretebilen hem de öğretemeyen" bir halde tanımlanıyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderi "Lisede her hocanın gelip sizi sınıfta bırakıcam dediği arka dörtlünden bir doktor bir avukat bir psikolog bir de mühendis çıktı, hayatta ne olacağı belli olmuyor hocam" şeklinde bir yazı içeriyor. Şaka, lisedeki öğrencilerin gelecekte ne olacağının belli olmadığına, dolayısıyla öğretmenlerin tahminlerde bulunmasının zor olduğuna gönderme yapıyor.

Fotoğrafta bir tweet görünüyor. Tweet'te bir öğretmen, öğrencisinin "çok uykum var, canım istemiyor" diyerek okulun kapısından geri dönmüş olmasını anlatıyor. Öğretmenin "Yemin ederim hayalimdeki rahatlık bu" sözü, öğrencinin okula gitmemek için uyuduğunu söylemesinin bir bahanesini olduğunu ve aslında okula gelmeyi hiç istememesini ima ederek mizah yaratıyor. Kısaca, öğrencinin okula gelmek istememesi ve bunu bir bahane ile örtbas etmesi komik bir şekilde ele alınıyor.

Resimde bir Twitter paylaşımı görüyoruz. Paylaşım, "pikachu" isimli bir Twitter kullanıcısının, okul müdürünün İstiklal Marşı'nın okunduğu sırada okul kıyafetine uymayan öğrencileri sınıftan dışarı aldığını anlatan bir paylaşımı. Paylaşımın sonunda ise "Okulda öğretmen olmam dışında hiç bir sorun yok" yazarak, müdürün bu tavrının okulda öğretmen olmanın tek sorunu olduğunu, başka bir sorun olmadığını ironik bir şekilde vurguluyor. Bu paylaşımda, okul müdürünün disiplin konusunda katı olduğu ve İstiklal Marşı'na saygısızlığı affetmediği, ancak bu durumun asıl sorun olmadığı, çünkü okulda öğretmen olmaktan daha kötü bir şey olmadığı esprili bir şekilde aktarılıyor.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderide, "pikacu" isimli bir kullanıcı, okul müdürünün okul kıyafetine uymayan öğrencileri kenara aldığını ve çocuğunun okula girmeye çalışırken müdürün "Kızım gel böyle diye bağırdı müdür." şeklinde konuştuğunu anlatıyor. Espri, müdürün çocuğun okul kıyafetine uygun olmaması nedeniyle onu "böyle" diye azarladığını ima ederek, müdürün çocuğun "böyle" olduğunu, yani kötü olduğunu ima etmesiyle ortaya çıkıyor. Bu ironik durum, çocuğun müdürün söylediklerine tepkisini ve müdürün tavrını eğlenceli bir şekilde gösteriyor.

0o 廾 Hunanoob /fun4noob fun4noob Siniftalbazn...

Resimde dört farklı öğretmen var. Her birinin arkasında, o mesleğe özgü bir sahne ve onun tipik selamını gösteren bir yazı var. **Kimya Öğretmeni:** Kimya formülleri ve "Nasılsınız Arkadaşlar?" yazıyor. **Matematik Öğretmeni:** Matematik denklemi ve "Ödevleri Yaptınız mı Gençler?" yazıyor. **Din Kültürü Öğretmeni:** Din Kültürü dersiyle ilgili bir sahne ve "Selamün Aleyküm" yazıyor. **Beden Öğretmeni:** Spor salonu ve "Rahat, Hazır Ol. Top Paraları Ner de Amk?!" yazıyor. Şaka, öğretmenlerin klişe ve esprili selamını ele alıyor. Özellikle beden eğitimi öğretmeni için kullanılan argo ve müstehcen cümle, mizahın temelini oluşturuyor.

Fotoğrafta bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşım, "Lise istiklal marşı töreninde müzik hocası yokken çıkıp rastgele komut sallayan beden hocası sen nasıl bi kraldın" şeklinde bir espri içeriyor. Esprinin temeli, müzik hocası olmadan beden hocasının istiklal marşı için rastgele komutlar vermesinin ve bunu normal bir durum gibi gerçekleştirmesinin absürtlüğüne dayanıyor. Bu durumun esprili bir şekilde "krallık" olarak nitelendirilmesiyle, beden hocasına ironik bir övgü yapılıyor.

AGE U4C AGEIK U4GEIK Arkadaslar anlamadığiniz er olursa cekinmeyin Sorun AGE U4G Hocam ben en son anlattıginız...

Resimde, iki adet buton var. Birinin üzerinde "öğretmenler odasında konuşulanları öğrenmek" diğerinin üzerinde "aşık olduğum kişiden çıkma teklifi gelmesi" yazıyor. Bu, "öğretmenler odasında konuşulanları öğrenmek" için tercih edilecek butonu vurgular. Bu, öğretmenler odasında söylenenlerin, çoğunlukla öğrencilere ilişkin dedikodular ve eleştiriler içerdiğini, bu sebeple bu bilgileri öğrenmenin daha cazip olduğunu ima eden bir espridir.

Resimde, yazar Ertuğrul'un okul müdür yardımcısının klimasını açmaması hakkında bir tweet'i var. Tweet'te, okulun üst katındaki kaloriferlerin arızalı olduğunu, müdür yardımcısının da klimasını açmadığını belirtiyor. Yazar müdür yardımcısına "Neden açmıyorsunuz" diye sorduğunda, müdür yardımcısının "Öğrencilerim soğukta dururken ben burada ısınamam" dediğini yazıyor. Bu tweet, Türk eğitim sistemindeki öğretmenlerin ve yöneticilerin karşılaştığı zorlukları mizahi bir şekilde ele alıyor. Müdür yardımcısının öğrencilerin soğukta kalmasını umursamazken kendi rahatını düşünmesi, öğretmenlerin ve yöneticilerin sıklıkla karşılaştığı zorluklardan biri. Tweet, bu durumu mizahla ele alarak Türk okuyucular tarafından anlaşılır ve gülünç bulunur.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderide yazar, ilkokuldayken yerli malı haftası için öğrencilerin hamallar gibi çalışıp 2 dakikada yerli malı ürünler hazırladıklarını ve hocaların gelip ürünleri inceledikten sonra arkasını dönüp gittiklerini anlatıyor. Bu gönderideki espri, yerli malı haftasına yönelik bir eleştiri ve ironi içeriyor. Yazar, çocukların zorla çalıştırıldığını ve hocaların da ürünü yeterince değerlendirmeden gittiklerini ima ediyor. "Gerçekten yerli malıydık" ifadesi ise, bu zorunlu üretim sürecinin aslında yerli malı olmanın gerçek anlamını yansıtmadığına dair bir alaycı yorum yapıyor.

Fotoğrafta, bir sınıfta öğrenci ve öğretmenler var. Öğretmen öğrencilere bakıyor ve öğrencilerden biri uyuyor. Bu fotoğrafta bir espri yok.

no title @sovpesindeyim bugün okulda burnum kanadı cocuklardan biri diyo ki "öğretmen ölüyo kacalimmmm" emeklerime yazık