Bu resimde, "Kral" kullanıcı adlı bir kişinin Twitter profiline ait bir ekran görüntüsü yer alıyor. Fotoğrafta, profiliyle uyumlu, taç emojisi bulunan, "Lisede nasıl 9 ders işliyorduk anlamıyorum üniversitede günlük 2 ders olunca baygınlık geçiriyorum" şeklinde bir tweet paylaştığı görünüyor. Bu tweet, lisede yoğun bir ders programına rağmen üniversitedeki daha hafif ders programına uyum sağlamanın zorluğunu ironik bir şekilde ele alıyor. "9 ders işliyorduk" ve "2 ders olunca baygınlık geçiriyorum" ifadeleri arasındaki zıtlık, lisede yoğun ders programına alışmış bir öğrencinin üniversitedeki daha yavaş tempoya alışamamasından kaynaklanan komik bir durumu yansıtıyor. Resimde, "KRAL" isimli Twitter kullanıcısının bir gönderisi var. Gönderide "Lisede nasıl 9 ders işliyorduk anlamıyorum üni de günlük 2 ders olunca baygınlık geçiriyorum" yazıyor. Bu gönderideki espri, lisedeki yoğun ders programına alışmış olan kişinin, üniversitedeki ders programının daha rahat olmasına rağmen buna adapte olamayıp baygınlık geçirdiğini ima etmesidir. Yani gönderi, lisede çok yoğun ders programına sahip olmanın, üniversitedeki rahat programa bile alışmayı zorlaştırdığını gösteriyor.

Resimde iki tane Doge meme'i var. Soldaki Doge kaslı, sağdaki ise normal Doge. Altlarında yazanlar ise durumları anlatıyor. Resimdeki espri, sol taraftaki Doge'un "üniversitenin ilk senesi 6'da uyanıp yürüyerek kampüse gidip derse giden ben" yazısını temsil ederken, sağ taraftaki Doge ise "sabah 8 online dersine uyanamayan ben" yazısını temsil ediyor. Espri, üniversitede okuyan insanların ilk senelerinde derslere erken gitmek için kendilerini zorlamaları, ancak sonrasında online derslerin rahatlığına alışınca uyanmakta zorlanmalarını komik bir şekilde gösteriyor.

Fotoğrafta, üç farklı öğrenci çalışma odası görünüyor. Her üç oda da çok küçük ve dar. İlk odanın duvarı açıldığında ortaya çıkan küçük alan, ikinci odanın sadece bir köşesindeki çalışma alanı ve üçüncü odanın çok dar ve karanlık görünüşü, bu odaları "çalışmak için uygun olmayan" bir halde gösteriyor. Şaka, "Kanka yemin ederim hiç çalışmadım" diyerek 100 alan arkadaşların odasının aslında bu fotoğrafta gösterilen odalar gibi çok küçük ve dar olması üzerine kurulu. Bu durum, arkadaşın çalışmadığını öne sürse bile, bu odalarda çalışmaktan başka bir seçenek olmadığını ima ediyor. Özetle, fotoğraf, arkadaşının "hiç çalışmadığını" söylemesine rağmen, "gerçekte" nasıl bir çalışma ortamında olduğunu gösteriyor. Bu da arkadaşının aslında yalan söylediğini ve çalışmak zorunda kaldığını ima eden bir mizah yaratıyor.

Fotoğrafta, ünlü bir isim olan Banu Alkan'ın havalimanında çekilmiş bir fotoğrafı var. Fotoğrafta Banu Alkan, "profesyonellik" olarak tanımladığı tavır ve hareketleri sergilemeye çalışıyor. Bu, sosyal medyada sıkça yapılan bir eleştiriye gönderme yapıyor, çünkü Alkan'ın bu tarz davranışları ve tavırları sık sık eleştiri konusu oluyor. Fotoğrafın altında yazan "ilk defa 3 kelimeyi geçen makale yazdım" cümlesi ise Alkan'ın bu davranışlarını ironik bir şekilde "profesyonellik" olarak tanımlamasına ve bu durumun bir makalede 3 kelimeden fazla geçebilecek kadar önemli bir konu olmasına gönderme yapıyor. Dolayısıyla fotoğrafın amacı, Banu Alkan'ın bu tarz davranışlarına ironik bir şekilde dikkat çekmek ve bunu bir eleştiriye dönüştürmek.

Fotoğrafta, Twitter'da @hanfendimisi kullanıcı adı ile bir hesabın gönderisi görülüyor. Gönderide "Not tutarken aslında kitabın aynısını yazdığını fark etmek... insanın kendisini çok çaresiz hissettiği durumlardan sadece biri" yazıyor. Bu gönderinin mizahı, öğrencilerin ders notu alırken bazen kitabın aynısını kopyaladığını ve bunun ne kadar çaresiz bir durum olduğunu vurgulamasından kaynaklanıyor.

Fotoğrafta, bir adamın yüzü yakınlaştırılmış bir şekilde görülüyor. Yüzünde garip bir ifade var ve altına "Şaban Akın" yazılmış. Bu ifade, "beatufil love yani kalp" sözleriyle bağdaştırılıyor. Şaka, Şaban Akın'ın "beatufil" kelimesini yanlış yazdığı ve "beatufil love" ifadesinin "beatifull love" olarak değil "beatifull love" olarak okunduğu gerçeğine dayanıyor. Bu da esprili bir şekilde, Şaban Akın'ın dilbilgisi hataları yaparak, "beatifull love" kavramını farklı bir şekilde yorumladığını ima ediyor.

Fotoğrafta, burnunda bandaj olan hasta yatağında yatıyor. Yatağın başucunda, burnunun kırılmasından dolayı üzülen bir adam, hastaya "evet sıkıntılı bir durum, ama dersini çalışmana engel değil." diyor. Şaka, hastanın yaralı olmasına rağmen dersine çalışabileceğini vurgulaması ve burnunun kırılmasının ders çalışmasına engel olmayacağını söylemesiyle ortaya çıkıyor. Bu şaka, hastanın yaralı olmasına rağmen hayatına devam etmesi gerektiğini ve küçük aksaklıkların onu durduramayacağını vurgulamaktadır.

arkadaşlarla eğlenmeye çıkmışızdır; ertesi güne teslimim olduğu aklıma gelmiştir Kaynak

Resimde online derslerde bir şey anlamadığı için derslerden çıkamayan ama vicdan azabı çekmemek için de dersten çıkamayan bir insanı temsil eden çizgi bir karakter bulunmaktadır. Resimdeki espri, online dersler sırasında, anlamadığınız bir konuyu takip etmek yerine, "çıkayım mı, kalayım mı?" ikilemine düşüp, bu yüzden de ne yaptığınıza karar verememeyi temsil eder.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi bulunmaktadır. Gönderi, "Aslı" adlı bir kullanıcı tarafından yazılmış ve içerisinde "Yav ben anaokuluna iki sene gittim üniversiteye iki sene gidemedim ya" yazmaktadır. Bu gönderideki espri, anaokuluna iki sene gitmiş olmasına rağmen üniversiteye gidememiş olmanın komik bir şekilde karşılaştırılmasında yatmaktadır. Anaokulu ve üniversite gibi farklı eğitim seviyeleri arasında büyük bir fark olduğu ve birinin anaokuluna gitmiş olması üniversiteye gidememiş olmasına bir gerekçe oluşturmadığı anlaşılabilir. Bu gönderi, iki farklı konuyu absürt bir şekilde karşılaştırmak suretiyle gülümsetecek bir espri yaratmaktadır.

Fotoğrafta Twitter'da yapılan bir espri yer alıyor. @ozansomel isimli kullanıcı "keyfi sebeplerden ötürü derslere gitmemek" diye bir tweet atmış. @abdumelikozdemir ismiyle bir kullanıcı bu tweete "50 shades of melik" diye cevap vermiş ve ardından "Başladıktan sonra durması zor olan bir şey yazın... Benimki patates kızartması yemek" diye eklemiş. Burada yapılan espri patates kızartmasının durması zor bir alışkanlık olarak düşünülmesinden kaynaklanıyor. Bir kere başlayınca durması zor oluyor.

Hüseyin Şevki Topuz @HSevki. · 23 Sep 13 v Ulan allahtan dersler öğlen başlıyor yoksa kesin kalırdım ben aq 1 27 Hüseyin Şevki...

Fotoğraf, "Alper Kahveci" adlı Twitter kullanıcısının yazdığı bir tweet'i gösteriyor. Tweette, üniversitelerin açılmasının ardından artık eğitimden mahrum kalmak istemedikleri ve bunun için Bozok Üniversitesi Çağrı Merkezi'nin hizmetlerini bekledikleri yazıyor. Bu tweetin esprili yanı, Bozok Üniversitesi'nin özellikle eğitim kalitesi ile tanınmadığı için, öğrencilerin böyle bir üniversiteye eğitim almak için can atmaması beklenmiyor. Bu nedenle, tweet okunduğunda ironik bir şekilde algılanıyor.

Resimde bir çalışma masası ve üzerinde bir laptop, kitaplar, kalemler ve bir el görünüyor. El, bir deftere not alıyor. Resmin üstünde "Oğuzhan" ve altta "Nasıl Başladı" ve "Nasıl Devam Ediyor" yazıyor. Bu resimde, bir kişinin evde veya okulda ders çalışırken, yoğunlaşarak ders çalışmaya başlaması ama daha sonra sosyal medyaya dalması ve dikkatinin dağılması gösteriliyor. Bu gönderi, sosyal medyanın ders çalışmaya olan etkisini komik bir şekilde ele alıyor ve çoğu kişinin ders çalışırken sosyal medyaya ne kadar kolay bağımlı olduğunu gösteriyor.

Resimde, ofiste oturan, kahvesini yudumlarken bilgisayarda çalışan yaşlı bir adam görülüyor. Resimde, adamın internette geziniyor, çevrimiçi ders yapıyor ve annesinin ona temizlik yaptırmaya çalışmasını engellemeye çalıştığı ima ediliyor. Şaka, annesinin temizlik yaptırmaya çalışmasının bir bahaneyle "çevrimiçi ders" yaptığı ve bunu bir bahaneyle kullanarak engellediği gerçeğinde yatıyor. Resimde "annem bana temizlik yaptırmak istedi diye online dersimdeymiş gibi davranıyorum" yazıyor, bu da şakanın anlamını açıkça ortaya koyuyor.

Resimde, "peruk gibi hüzünlü" yazan bir tweet görülüyor. Tweet'in içeriğinde ise 9 gün stajyerlik yaptığı ve 330 lira yatirildiği, günlük 36.6 TL yaptiği, universitedeyken tarim fuarinda ilac pompasi sattiği ve günlük 100 lira veriyolardı anlatiliyor. Şaka, kişinin 9 günlük stajyerlik için aldığı ücretin, tarım fuarında ilac pompası satarak kazandığı günlük ücreti çok az olmasıyla alakalı. Bu durum, kişinin stajyerlik yapmanın çok zor ve kazandırdığı ücretin çok düşük olduğunu dolaylı bir şekilde ifade ediyor. Ayrıca, kişinin hüzünlü bir peruk takmış gibi gösterilmesi de ironik bir şekilde espriyi güçlendiriyor.

Fotoğrafta, bir adamın büyük bir portakalın içinde oturmuş şekilde görülüyor. Bu fotoğraf, adamın "Yemekhanede mandalına çıkmıştır -13.30 dersinde tüm sınıf" yazısıyla birlikte paylaşılmış. Bu, adamın portakalın içine girerek tüm sınıfa yemekhaneye gelmiş gibi davranmaya çalıştığını ima eden bir mizah. "Mandalina" ve "çıkmak" kelimelerinin, yemekhanede yemek yediği sırada portakalın içine girmek anlamına gelen bir kelime oyunu yaparak espri yaratılmış.

Resimde iki farklı resim birleştirilmiş. Üstteki resimde bir şövalye "ders çalışmak için motive olmuş ven" yazan bir levha tutuyor. Alttaki resimde ise aynı şövalye gözünden bir ok ile vurulmuş ve "oğlum hiç ders çalışmıyorsun kalk biraz ders çalış" yazan bir levha tutuyor. Bu mizah, "ders çalışmak için motive olmuş ven" ifadesinin, aslında motivasyonu yokken ve zorla çalıştırılmaya çalışırken kullanılan bir ifade olmasına vurgu yapıyor. Şövalyenin ok ile vurulması, bu durumu abartılı bir şekilde gösteriyor.

Dayakçı @dayagiyedin Bu süreçte en çok ücra üniversite şehirlerindeki got kadar evlerini saçma fiyatlara kiralayan insanların,...

Resimde bir tweet görüyoruz. Tweet, Prof. Dr. Lokman Hekimoğlu'nun profil fotoğrafı ile başlıyor ve "Öğrencileri wp grubunda tartışarak okulun kararlarını değiştirebileceğine inandıran şey ne acaba" yazıyor. Şaka, öğrencilerin Whatsapp grubunda okul yönetimini etkileyebileceklerini düşünmelerinin, gerçekçi olmayan bir beklenti olmasında yatıyor. WhatsApp grupları, okul yöneticileriyle iletişim kurmak için bir araç olsa da, karar verme sürecinde doğrudan bir etkiye sahip değillerdir. Bu nedenle, şaka, öğrencilerin beklentilerini abartarak bir mizah yaratıyor.