Bu görselde bir Twitter gönderisi yer alıyor. Gönderide, "No Context Öğrenci" adlı bir hesap, "Aynen böyle" yazdıktan sonra bir mesajlaşma ekran görüntüsü paylaşıyor. Mesajlaşmada "Siz not falan tuttun mu" diye sorulduktan sonra "Kendimi zor tutuyorum" cevabı veriliyor. Bu gönderi, öğrencilerin sınavlara çalışmak yerine başka şeylerle uğraşma isteğini esprili bir şekilde gösteriyor. Not tutma gibi sınavlara hazırlanma eylemini, kendilerini zor tutma olarak tanımlıyor. Bu durum, öğrenci hayatının gerçeklerini ve sınav öncesi yaşanan sıkıntıları mizahla ele alıyor.

Resimde bir kız çocuğu 8-10 saat uyku ihtiyacı olduğunu söyleyen bir yazı tahtasına 8-10 işlemini yanlış olarak 8-10=-2 şeklinde yazmaya çalışıyor. Şaka, çocuğun uyku ihtiyacının yanlış bir matematiksel işlemi temsil etmesinden kaynaklanıyor. 8-10 -2 değil, -2'dir.

Bu resim, Twitter'da paylaşılan bir tweet'i gösteriyor. Tweet'in yazarı "Gufran Kandemir" adlı bir kullanıcı ve tweet'te "Üniversitem yıprınma payımı ödesin" yazıyor. Bu tweet bir espri içeriyor çünkü üniversitelerin öğrencilere yıprınma payı ödemesi gibi bir şey yok. Bu yüzden tweet, üniversitelerin öğrenci masraflarını karşılamamasının bir eleştirisi olarak yorumlanabilir.

Fotoğrafta yürüyüş yapan bir köpek var. Köpeğin ağzında bağlı bir tasma var ancak onu tutan kimse görünmüyor. Şaka, online eğitim alıp kendine öğretmeye çalışan öğrencilerin, eğitimin onları yürütmeye çalıştığı tasmayı tutmayan, dolayısıyla eğitimin kontrolünde olmayan bir köpek gibi olduğunu ima ediyor. Bu durum, kendilerine öğretmeye çalışan kişilerin, eğitimin kontrolünü tamamen kendi ellerine almaları gerektiği anlamına geliyor.

Fotoğrafta, yüzünü elleriyle kapamış, gözlerini kapatmış, üzgün veya sıkıntılı bir kadın görünüyor. Kadın, muhtemelen bir dizi veya yarışma programında. Görünen ifadeye göre, durumdan dolayı büyük bir stres yaşıyor veya üzüntülü bir an yaşıyor. Fotoğrafın esprili tarafı, kadın büyük ihtimalle bir moda yarışması veya şovunda başarısız olmuş ya da kötü bir sonuç almış olabilir. Üzüntüsü, moda dünyasında büyük bir beklenti veya baskı olduğunu ve başarısızlık karşısında büyük hayal kırıklığı yaşadığını çağrıştırıyor. İşte bu nedenle komik. Resimde, gözlerini elleriyle kapatmış, üzgün ya da sıkıntılı bir kadın görünüyor. Kadının üzerindeki kıyafetin deseni ve genel hali, bir televizyon programı ya da benzeri bir medya içeriğinden koparılan bir an olabilir. Fotoğrafın altındaki metinler de bu olasılığı destekliyor. Mizah, muhtemelen kadının aşırı tepki vermesinden, programdaki veya durumdaki gerilimin/sıkıntının abartılı bir şekilde yansıtılmasından kaynaklanıyor. Bu yüzden, görüntü, dramatik veya duygusal bir tepkiyi aşırı vurgulayarak mizah değeri kazanıyor. "Fazla tepki" veya "abartılı duygu" şeklinde bir mizah türü.

Fotoğrafta, iki erkek öfkeli ifadeler ile bakıyor. Birinci erkek, uzun siyah saçlı ve koyu gözlü. İkinci erkek ise kel ve gözlüklü. Alttaki yazıda "Çık dışarı çık" yazıyor. Bu fotoğraf, "Sınıftaki kız bağırarak konuşur ama hoca hiçbir şey demez. Arkadaşına fısıldayarak bir şey dersin hoca" gibi bir durumun komik bir resmini sergiliyor. Resimdeki erkekler, "Sınıftaki kız" ve "Arkadaşı" rolünü oynuyorlar. Şaka, öğretmenlerin öğrencilerin ders sırasında konuşmalarına engel olmak yerine, sadece fısıldayarak dersleri hakkında "daha çok" şey söyledikleri gerçeğine dayanıyor. Resim, bu durumu aşırı bir şekilde sergileyerek mizah yaratıyor.

Fotoğrafta bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderide, "tarsin" kullanıcı adı altında "@cinamohn" kullanıcı adına cevap olarak "türkçe ders kitabı 15-17 oku türkçe çalışma kitabı 35-60 yap" yazılmış. Bu espri, Türkçe ders kitabı ve çalışma kitabını okuma ve çalışma süresini sayısal olarak ifade ederek, sanki bir ders planı gibi sunuyor. Bu, günlük hayattaki ders çalışma alışkanlıklarını absürt bir şekilde yansıtıyor. Örneğin, "türkçe ders kitabı 15-17 oku" kısmı, ders kitabını 15-17 dakika okumak gerektiği anlamına geliyor, ancak bu gerçekçi bir süre değil. Bu da espriyi yaratıyor.

Resimde bir Twitter paylaşımı görüyoruz. Paylaşım, üniversiteli olunca hayatının düzene gireceğini ve aşırı mutlu olacağını düşündüğünü ancak durumun böyle olmadığını komik bir şekilde ifade ediyor. Tweet'in yazarı, "Üniversiteli olunca hayatım düzene girecek aşırı mutlu olacakmışım gibi hissediyordum" diyerek kendi beklentilerini ve gerçekliği karşılaştırıyor. İronik bir şekilde, üniversite hayatının çoğu insan için beklendiği gibi düzene girmediği, aksine daha karmaşık ve zorlayıcı hale geldiği biliniyor. Bu tweet de bu gerçekliğe esprili bir şekilde değiniyor.

Fotoğrafta, "TANKÜT" adlı bir Twitter hesabından yapılan bir tweet görülüyor. Tweet, üniversitede ders çalışan öğrencilerin yaşadığı durumları mizahi bir dille anlatıyor. **Tweet'in anlatımı:** "Reklam okuyoruz ders çalışmaya geldik marx çalışıyoruz yan masadakiler işletme okuyor marx çalışıyor önümüzdekiler muhtemelen psikoloji bölümünden onlar da marx çalışıyor. Marx bizi bi sal aq komünisti" **Şaka, öğrencilerin Marx'ın "Kapital" eserini okuyup çalışmak yerine ders materyallerini çalışmaya daha çok odaklanmalarını dile getirerek, Marx'ın "komünist" görüşlerinin onları sıkıntıya soktuğunu ironik bir şekilde ifade ediyor.** **Tweet'in anlamı:** Öğrenciler, ders için yoğun bir şekilde çalışırken, herkes aynı kitabı (Marx'ın "Kapital") okur ve çalışır. Bu durum, öğrencilerin derslerini çalışmaya odaklanmalarını zorlaştırır ve Marx'ın düşünceleriyle sürekli uğraşmak onları yorar. Bu tweet, üniversiteli öğrencilerin ders çalışmak için yoğun bir şekilde çaba göstermesine rağmen, bazen ders dışı konularla ilgilenmek zorunda kalmalarının mizahını ortaya koymaktadır.

Fotoğrafta, bir Twitter kullanıcısının tweet'i görülüyor. Kullanıcı, üniversitelerin açılma haberini okuduğunda şaşkın olduğunu ve virüsün bitmesini beklediğini, ancak üniversitelerin açıldığını öğrenince şaşırdığını anlatıyor. Tweet'in mizahı, kullanıcının üniversitelerin açılma haberine olan şaşkınlığı ve virüsün bitmesini beklerken üniversitelerin açılmış olmasına olan tepkisinde yatıyor.

Fotoğraf, Twitter'dan bir ekran görüntüsü ve bir kadının yazdığı bir gönderi. Gönderi, üniversiteye giderken yurt odasından çıkmak istediğini ancak 3 yıl boyunca odada kaldığını ve odasını bile değiştiremediğini anlatıyor. Gönderinin espri kısmı, üniversiteye giderken yurt odasından çıkmayı planlamasının ve 3 yıl boyunca odada kalmasına rağmen hala değiştiremediğinin ironik bir şekilde ifade edilmesidir.

Fotoğrafta, bir Twitter gönderisi görünüyor. Gönderinin yazarı, Türk şarkıcı ve oyuncu Gufran Kandemir. Gönderide "ne için geldim ben bu dünyaya ölene kadar ders çalışmak için mi" yazıyor. Bu gönderi, eğitim sistemine ve eğitimin zorluğuna dair esprili bir yorum yapıyor. Gufran Kandemir, eğitimin hayatın anlamı olmadığını ve hayatın daha önemli şeyleri olduğunu ima ediyor.

Resimde üç çocuk ve onların konuşma balonları var. İlk çocuğun balonu "Anne, yarın okula gitmek istiyorum." diye yazıyor. İkinci çocuğun balonu "Neden?" diye yazıyor. Üçüncü çocuğun balonu "Artık bu okuldan çok sıkıldım. Her gün gidiyorum yeter artık." diye yazıyor. Şaka, son çocuğun okuldan sıkılmış olmasına rağmen okula gitmek isteyen ilk çocuğun sözlerine şaşırması üzerine kurulu. Bu durum, "Artık okula gitmek isteyen" çocuğun aslında okula gitmeyi sevdiğini ve sıkılmadığını ima ediyor.

Resimde bir Twitter gönderisi görülüyor. Gönderinin yazarı, "Oğlan yarın muhtemelen 20 sene sürecek okul hayatının ilk gününe başlıyor. Bakıp bakıp, pis pis gülüyorum. O da bana gülüyor, Gül gül." yazmış. Bu gönderide geçen espri, çocuğun okulun zorluklarını bilmeden, ilk günü heyecanla beklerken, yetişkinlerin ise bu zorlukları bildikleri için çocuklara gülüyor olması üzerine kurulu. Yazar, bu durumun ironik ve komik olduğunu düşünerek çocuğun "Gül gül" demesini taklit etmiş.