Videoda bir kurbağa, bir tahtanın üzerinde otururken görülüyor. Videodaki espri, kurbağanın görüntüsünün ekrandaki 'rüyasında tuvalet gördüğü için şaşkınlıkla yatağının kenarında oturan 6 yaşındaki halim' yazısıyla tezat oluşturmasıdır.

Videoda, su parkındaki büyük bir su kovasının devrilmesi anındaki korkuyu ifade etmek için bir kişinin yüzündeki şaşkınlık ve dehşet ifadesi gösteriliyor. Espri, çocukken yaşanan bu ani ve büyük su baskınının yarattığı yoğun korku hissinin görselleştirilmesidir.

Resimde, bir metin paylaşımı görülüyor. Metinde, ortaokulda tuhaf bir bağımlılık anlatan bir dizi video veya dizi izleyip, yatağın köşelerini yemiş bir kişinin kendisini anlatan bir mizah içeriği var. "Me when..." tarzı öznel ifadeler kullanarak, kişinin yaşadığı tuhaf durumu esprili bir şekilde anlatıyor. Joke, kişinin ortaokuldaki yaşantısıyla bağımlılık duygusunu, absürt ve komik bir şekilde birleştirmesinden kaynaklanıyor. Kişinin yaşadığı olay, okuyucu tarafından komik bulunabilecek kadar alışılmadık ve tuhaf.

Video, 8 yaşındaki bir çocuğun oyun parkında diğer çocuklarla oynarken hayal ettiğini iddia ettiği karmaşık ve epik bir hikayeyi (lore) mizahi bir şekilde gösteriyor. Arka planda savaş sahnelerini andıran fantastik bir görsel kullanılarak, çocuk oyununun aslında çok ciddi bir savaş hikayesi gibi kurgulandığı esprisi yapılıyor.

Videoda bir jimnastikçinin minder üzerinde dengesini kaybedip yere kapaklandığı anlar gösteriliyor. Videonun başlığı ve üzerindeki yazı, bu sakarlığı 6 yaşındaki çocukların 'şuna bak' dedikten sonra yaptıkları hareketlere benzeterek mizah yapıyor.

Fotoğrafta, açık gri bir gömlek ve siyah pantolon giymiş, orta boy bir çocuk yeşil bir çimlikte duruyor. Çocuk, yüz ifadesi ve giyimiyle, ciddi ve biraz da 'ağır' bir görünüme sahip. Fotoğrafın "şaka" kısmını anlamak için, 'ağır' kelimesine dikkat etmek gerekiyor. Burada, çocuğun fiziki görünümünün, çocuğun yaşına ve giyim tarzına göre beklenmedik, 'ağır' bir etkiye sahip olduğu vurgulanıyor. Fotoğraf, çocukla ilgili olası bir "ağır" mizah duygusu (örneğin, çocuğun biraz daha genç görünmesi, daha ciddi davranıyor gibi görünmesi) veya durumu biraz abartılmış gibi hissettirmek için çekilmiş olabilir. Kısaca, fotoğrafta çocuğun biraz abartılı veya beklenmedik bir şekilde 'ağır' veya ciddi bir tavır takındığı vurgulanıyor. "Şaka" budur; mizah, çocuğun görünüşünden kaynaklanmaktadır.

Videoda küçük bir çocuk odanın içinde ritmik bir şekilde dans ediyor. Çocuğun hareketleri ve yüz ifadesi videoya sempatik bir hava katıyor.

Videoda bir grup çocuk, bir diğer çocuğa yönelik ırkçı ifadeler kullanırken, başka bir çocuk bu tutumu eleştiriyor. Paylaşım başlığına göre videoda ayrımcılık yapan çocuklara karşı bir uyarı ve kucaklayıcı bir mesaj verilmektedir.

Videoda küçük bir çocuk, yerdeki hortumdan çıkan suyun kaynağını bulmaya çalışıyor. Çocuk, suyun nereden geldiğini anlamak için yerdeki ıslaklığı ve hortumu dikkatle inceliyor.

Resimde, bir internet paylaşım platformunda (muhtemelen Reddit) yayınlanmış bir gönderi yer alıyor. Gönderi, bir kız çocuğunun yatak odasında 60.000 arı olduğunu söylemesiyle ilgili. Başlığın "r/nottheonion" olması, paylaşımın "gerçek değil, abartılı bir olay" olduğunu ifade ediyor. Yani, bir kızın yatak odasında 60.000 arı olması abartılı ve gerçekçi olmayan bir durum. Fotoğrafta ise kız çocuğunun saçlarının arkasındaki arılarla ilgili bir görüntü mevcut. Bu, "Gerçek hayatta böyle bir şey olamazdı" veya "Bu bir şaka" anlamını taşıyan bir internet şakası. Reddit'in "r/nottheonion" alt başlığı, genellikle gerçek olmayan ya da abartılı olayları, haberleri konu alır. "Gerçek değil, abartılmış" anlamında kullanılan bir internet kültürünün parçasıdır.

Videoda küçük bir çocuk, bir masada otururken el kol hareketleriyle oldukça ciddi ve sert bir üslupla bir hikaye anlatıyor. Çocuğun küçük yaşında bu kadar ağır ve 'mafya' tarzı bir dil kullanması videonun komik unsurunu oluşturuyor.

Videoda bir çocuk, karşısındaki kişiye kan vermek istemediğini söyleyerek tepki gösteriyor. Komiklik, çocuğun çok ciddi ve kararlı bir ifadeyle 'Kan benim, damar benim' diyerek kan vermeyi reddetmesinden kaynaklanıyor.

Videoda sarı tişörtlü küçük bir çocuk, karşısındaki kişiye kendi doğumunu Atatürk'ün doğumuyla aynı anda gerçekleştirdiğini iddia ederek anlatıyor. Videonun komikliği, çocuğun tarihsel bir olayı kendi doğum hikayesine dahil etme şeklindeki çocuksu ve absürt mantığından kaynaklanıyor.

Videoda bir çocuk, oyun parkındaki bir kaydırağın merdivenine tırmanırken dengesini kaybediyor ve aşağı doğru düşüyor. Komiklik, çocuğun düşerken havada asılı kaldığı ve bir anlık şaşkınlık yaşadığı andan kaynaklanıyor.

Resimde, bir kişinin sosyal medya hesabından (Twitter gibi) paylaşılan bir gönderi ve gönderiye yanıt olarak yazılan bir günlük sayfası görünüyor. Gönderide, "Günlüğümü buldum ve abimin bana yaptıklarına bakar mısınız?" şeklinde bir soru soruluyor. Günlük sayfasında ise, yazarın günlük yazısı "SEVALİ GÜNLÜK" başlığı altında, "Bugün bahar'da ölmüş kuş buldum. onu görecektim abim mangalda yiyelim dedi. Ama ben nefret ediyorum." şeklinde yazılmış. Bu durumdan çıkarılabilecek espri, günlükte yazılanlara ve gönderinin içeriğine bakılarak ortaya çıkıyor. İnsanın bir günlükte yazdığı, o anda hissettiği duygu ve düşünceleri, özellikle de bu duygu ve düşünceler gerçekliğe yakın olduğunda, komik ve/veya dokunaklı bir etki yaratabilir. Örneğin; günlükte yazılanlara göre, kuşun bulunması, abinin mangalda yeme fikri, ve genç yazarın abisine karşı hissettiği duygu, yazının ilginç ve komik görünmesine neden oluyor. Gencin hissettikleri (nefret etme) ve durumun yazıldığı günlük gibi durumlara espriler yerleştiriliyor. Bu bağlamda, gönderi ve günlük arasında oluşan kontrast espriyi oluşturuyor. Bir diğer ifadeyle, günlükte yazılanları okuyan, komiklik/ironiklik yönünden dikkat çekecek bir durum görüyor. Fotoğrafta, bir kişinin sosyal medyada paylaştığı bir tweet ve altında, bir günlükten alınmış gibi görünen bir yazı yer alıyor. Tweet'te kişi, günlüklerini bulmuş ve kardeşinin kendisine yaptığı şeyleri sorgulamakta. Günlüğün metninde ise, "Bugün baharlıkta ölmüş kuş buldum" ifadesi ve bunun ardından kardeşinin bunu mangalda yemek istediğini ve bununla ilgili nefret duygusu dile getirilmiş. Bu, günlük yazıların içeriği ile tweet'teki sorgulamanın çelişkisine dayanan bir mizah örneği. Günlükte yazılanlar, oldukça normal ve hatta biraz dokunaklı olabilen bir gözlemken, tweet'teki sorgulama, daha çok abartılı ve şaşkınlıkla dolu. Bu çelişki, günlük yazısının günlük bir olayı kaydetme işlevi yerine, bir mizah kaygısıyla kullanılmasını ortaya koymaktadır. Dolayısıyla, durumun ciddiyetinden uzaklaşarak, mizah oluşturmuş.

Resimde, Twitter'da bir kullanıcı tarafından paylaşılan bir tweet görülüyor. Kullanıcı, İlköğretim okuma yarışmasında sümüğünün okuduğu sayfaya bulaşması ve sayfanın değiştiği için ilk üçe giremediğini belirtiyor. Tweetin mizah yönü, sümük gibi beklenmedik, tamamen kişisel bir nedenden dolayı bir yarışmada başarısız olma durumunun komik bir şekilde anlatılması. "İlk üçe giremedim, unutamıyorum" ifadesi, durumun hafızada kalıcı olmasını ve komediyi vurguluyor. Kısacası, ilginç bir sebeple kaybetmenin, biraz da abartılı bir anlatımla komik bir şekilde aktarılması.

Fotoğrafta, Twitter'da bir paylaşım görülüyor. Kullanıcı, "Pontifex Maximus" adlı bir hesap üzerinden, ilkokul okuma yarışmasında yaşadığı bir olayı anlatıyor. Paylaşımda, yarışma sırasında burnunun akması nedeniyle okuduğu sayfanın değiştiği ve bu sebeple ilk üçe giremediğini söylüyor. Bu, bir mizah paylaşımı. Olay, günlük bir durum olan burnun akmasıyla, ciddi bir yarışmada başarısız olmayı ilişkilendiren ironik ve hafif bir espri içeriyor. Kullanıcı, "unutamıyorum" ifadesiyle, olayı unutmadığını ve yaşadığı komik durumu hatırlatmak için paylaşımda bulunuyor.

Resimde, Twitter'da 25 Eylül 2013 tarihinde paylaşılan bir mesaj görülüyor. "Marki de Sekban" kullanıcı adı altında paylaşılan mesajda, konuşmacının 13 yaşında, kardeşinin ise 8 yaşında olduğu döneme ait bir anı anlatılıyor. Sokakta prezervatif bulunca kardeşine haber verirken, "avlu" sözcüğünün anlamını sorduğu, buradan çıkardığımız gibi kardeşinin yaşının küçük olduğunu anlayabiliriz. Mesajın esprili yanı, 8 yaşındaki bir çocuğun "avlu" gibi bir kelimeyle karşılaşmanın neden şaşırtıcı ve komik olabileceğini ortaya koymaktadır. "Abi avlu ne demek?" sorusu, küçük yaştaki bir kardeşin, yetişkin bir kavramı anlamadığını ve belki de bu nesneyle ilk karşılaştığını ima etmektedir. Dolayısıyla espri, genç bir erkek çocuğunun beklenmedik bir nesneyle karşılaşması ve bu nesneyle bağlantılı yeni bir kelimeyi öğrenme çabası üzerinden kurulmuştur.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. Paylaşımda, "Puantiye" kullanıcı adı ile paylaşılan bir mesaj yer alıyor. Mesaj, çocukluk anılarını ele alıyor ve şakayla karışık bir şekilde, kullanıcıya bir evlatlık teklifi gibi bir durum ortaya koyuyor. Kullanıcı, küçükken abisinin kendisini "evlatlıksın" diyerek ağlattığını ve daha sonra annesinin, "salak mısın beşinci çocuğu neden evlatlık alalım?" diye sorduğunu anlatıyor. Joke, abinin davranışı ve annesinin tepkisinin abartılı ve komik bir şekilde sunulmasıyla oluşuyor. "Salak mısın" ifadesi, olayın absürtlüğüne vurgu yapıyor. Özetle, paylaşım çocukluk anılarını esprili bir dille anlatıyor ve bu anların komik yönünü vurguluyor.

Resimde, bir Twitter paylaşımı görülüyor. "xanax" kullanıcı adlı kişi, "zena" kullanıcı adlı kişiye "dini güzel özetlemiş arkadaş, teşekkürler" şeklinde bir yorum yapmış. "zena" kullanıcı adlı kişi ise, çocukken ablasının cipsleri 40 kere çiğnemesini sünnet gibi gösterip, kendisi bir tanesini bitirene kadar tüm cipsleri yediğini, bu nedenle yaşadığı kerizliği asla unutmadığını anlatıyor. **Şaka:** Şaka, ablanın kurduğu gereksiz kural ve bunun çocukken yaşattığı rahatsızlık üzerine kurulu. "Dini güzel özetlemiş" ifadesi, ablanın gerekçesinin dini argümanlara dayandırdığı ve abartılı bir şekilde uygulandığı anlamına geliyor ve bu, aslında komik bir durum. Çocukken yaşanan bu tarz gereksiz kısıtlamalar ve ablanın davranışı mizah konusu yapılıyor.