Fotoğrafta bir dilbilgisi veya yazım görevi görülüyor. "Bob ile diyaloğu devam ettirin" talimatı verilmiş. Bob'un ilk sorusu "Metro istasyonuna nasıl gidebilirim?". Öğrenci "Rusça biliyor musun?" diye cevap veriyor. Bob "Evet, biliyorum" diye yanıtlıyor. Öğrenci daha sonra Rusça bir şeyler yazıyor: "Harika! Metro köşede." Bob ise "Yardım için teşekkürler, dostum!" diyor. Öğrenci son olarak da Rusça "Rica ederim! İyi şanslar" yazıyor. Şakası ise öğrencinin diyalogu tamamen yanlış bir yöne çekmiş olması. Bob yol tarifi soruyor, öğrenci ise Rusça bilip bilmediğini sorarak konuyu değiştiriyor ve sonra da İngilizce konuşan birine Rusça yol tarifi vermeye çalışıyor, bu da mantıksız. Hocanın verdiği "2/5" puanı ve soru işaretleri de bu durumun komikliğini pekiştiriyor. Öğrenci, Bob'un sorduğu sorudan tamamen bağımsız, kendi kendine bir diyalog yaratmış.